BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG. 1. Histori Sekolah Dasar Negeri Sapen 03. (UPTD) Mojolaban kabupaten Sukoharjo.

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG. 1. Histori Sekolah Dasar Negeri Sapen 03. (UPTD) Mojolaban kabupaten Sukoharjo."

Inge Santoso
7 tahun lalu
Tontonan:

1 BAB II DESKRIPSI TEMPAT MAGANG A. Profil Sekolah 1. Histori Sekolah Dasar Negeri Sapen 03 Sekolah Dasar Negeri Sapen 03 kecamatan Mojolaban kabupaten Sukoharjo Propinsi Jawa Tengah berdiri pada tahun Sejak berdiri, status SD N Sapen 03 adalah Sekolah Dasar Negeri dengan Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) Saat ini SD N Sapen 03 merupakan salah satu SD di Gugus Imbas Cabang Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) Mojolaban kabupaten Sukoharjo. Sejak awal berdirinya SD ini yakni tahun 1983 sampai sekarang telah mengalami beberapa pergantian Kepala Sekolah. Kepala yang menjabat saat ini adalah Ibu Retno Sri Hartiningsih, S. Pd. Pergantian Kepala Sekolah dilakukan melalui prosedur yang benar sesuai dengan peraturan yang ada. SD N Sapen 03 telah terakreditasi dengan nilai A yang dibuktikan sesuai dengan sertipikat akreditasi dari Badan Akreditasi Nasional Sekolah/ Madrasah (BAN-S/M) dengan nomor SK Penetapan Hasil Akreditasi BAP-S/M Nomor 101/BAP-S/M/XI/2013. Hal ini mendorong pihak sekolah untuk berusaha dalam meningkatkan kinerja dalam rangka mempertahankan nilai akreditasi sekolah tersebut. 2. Letak Goegrafi Sekolah Dasar Negeri Sapen 03 9

2 10 Secara geografis, letak SD N Sapen 03 berada di desa Sapen, kecamatan Mojolaban, kabupaten Sukoharjo. SD N Sapen 03 berada di antara pemukiman padat penduduk dekat dengan persawahan dan lokasi perkebunan tebu. Lokasinya sangat tenang sehingga memberikan banyak keuntungan bagi SD ini, diantaranya adalah memberikan kemudahan bagi sekolah dalam melaksanakan pembelajaran yang nyaman dan tenang dan tersedia berbagai sumber belajar yang dapat digunakan secara langsung untuk proses pembelajaran sehingga menarik minat siswa untuk belajar. 3. Keadaan Personil SD N Sapen 03 kecamatan Mojolaban kota Sukoharjo pada tahun 2016 dipimpin oleh seorang Kepala Sekolah dan memiliki 7 guru yang telah berstatus Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan 2 orang tenaga pengajar yang masih Wiyata Bakti. Semua personel telah melaksanakan tugasnya masing-masing dengan baik sesuai dengan tanggungjawabnya. Bukan hanya guru dan Kepala sekolah yang bertanggungjawab dalam membimbing siswa namun peran orang tua dan masyarakat juga sangat penting. Hal ini telah diwujudkan di SD N Sapen 03 dalam wadah Paguyuban Orang Tua Siswa dan Komite sekolah. Keberhasilan pendidikan siswa merupakan tanggungjawab bersama sehingga harus ada kerjasama yang baik dari semua pihak. Jumlah seluruh siswa di SD N Sapen 03 pada tahun 2016 dapat dilihat pada tabel dibawah ini

3 11 Tabel 2 Data Jumlah Siswa Menurut Tingkatan dan Jenis Kelamin Jumlah Siswa Menurut Tingkat dan Jenis Kelamin Tingkat I Tingkat II Tingkat III Tingkat IV Tingkat V Tingkat VI L P L P L P L P L P L P Sumber: Laporan Individu Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidayah Siswa berasal dari berbagai latar belakang sosial yang berbedabeda. Sebagian besar orang tua siswa bekerja sebagai pegawai pabrik yang pendidikannya masih terhitung rendah. 4. Keadaan sarana dan Prasarana Sekolah Dasar Negeri Sapen 03 Bangunan gedung SD N Sapen 03 berdiri di atas tanah seluas 1090 meter persegi, dengan luas bangunan 699 meter persegi. Bangunan yang ada adalah 6 ruang kelas, 1 gudang, 1 rumah penjaga, 1 kantin sekolah, 1 ruang guru dan Kepala Sekolah,UKS, perpustakaan, ruang serba guna dan 4 kamar mandi. Selain mempunyai beberapa ruangan, SD N Sapen 03 juga mempunyai halaman yang sangat luas yang biasanya digunakan untuk pembelajaran olahraga, upacara dan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan oleh sekolah serta tempat bermain bagi para siswa ketika jam istirahat. Taman sekolah juga tertata secara rapi sehingga memberikan suasana nyaman bagi para siswa dalam mengikuti pembelajaran ketika di luar ruangan.

4 12 B. Visi dan Misi Visi Misi : Unggul dalam prestasi berdasarkan Iman dan Taqwa : 1. Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang efektif 2. Menumbuhkan semangat keunggulan pada seluruh warga sekolah 3. Mencipkatan peserta didik yang jujur, disiplin, trampil dan bertanggung jawab C. Struktur Organisasi Perpustakaan KEPALA SEKOLAH Retno Sri Hartiningsih, S.Pd. KOORDINATOR PERPUSTAKAAN Syahid, A.Ma. TEKNIS Aji Wasito, S.Pd PETUGAS LAYANAN Wibisono, A.Ma.Pust. D. Tata Tertib Perpustakaan 1. Semua siswa wajib mempunyai KTA perpustakaan.

5 13 2. Pengunjung harus menjaga ketertiban dan kebersihan ruang perpustakaan. 3. Pengunjung harus menjaga alat-alat dan perlengkapan di ruang perpustakaan. 4. Pengunjung dilarang membawa tas, makanan dan minuman ke dalam perpustakaan. 5. Pengunjung wajib mengisi buku daftar pengunjung. 6. Pengunjung mengambil dan mengembalikan buku ke tempat semula dengan rapi. 7. Perpustakaan dibuka setiap hari kecuali hari libur dan hari besar pada jam istirahat sekolah. 8. Peminjaman buku : a. Peminjam wajib mempunyai Kartu Tanda Anggota (KTA) b. Peminjaman maksimal 1 buku. c. Waktu peminjaman selama 1 minggu. d. Peminjaman buku dilayani sesuai jadwal yang ditetapkan. 9. Pengembalian buku : a. Pengembalian buku dalam keadaan baik.

6 14 b. Pengembalian buku tidak boleh melebihi batas waktu yang ditetapkan. 10. Pelanggaran dan sanksi : a. Keterlambatan pengembalian buku dikenakan denda (Rp.200,- per hari) b. Pemakai perpustakaan yang merusakkan buku harus memperbaiki. c. Pemakai perpustakaan yang menghilangkan buku wajib mengganti dengan judul yang sama. 11. Bila Kartu Tanda Anggota (KTA) hilang, siswa harus mengganti. 12. Siswa harus taat kepada tata tertib dan petugas perpustakaan. E. Sistem Layanan Pepustakaan Sistem pelayanan yang diterapkan di Perpustakaan SDN Sapen 03 yaitu sistem layanan terbuka (Open Access) artinya pengunjung diperkenankan melihat dan memilih secara langsung bahan pustaka yang dikehendaki dirak buku dan wajib mentaati tata tertib perpustakaan.

7 15 F. Jam Layanan Perpustakaan Perpustakaan merupakan sarana memperluas informasi, agar maksud itu dapat terwujud maka perpustakaan harus menyediakan berbagai jenis layanan beserta memberi kemudahan, baik akses informasi, tenaga dan salah satunya waktu kunjungan. Begitu pula yang terjadi di perpustakaan SDN Sapen 03. Jam pelayanan di perpustakaan ini selalu buka setiap waktu dan tanpa ada jam untuk istirahat. Berikut merupakan jam pelayanan perpustakaan di SDN Sapen 03: Senin-Kamis Jumat Sabtu : WIB. : WIB. : WIB. G. Koleksi Perpustakaan Koleksi merupakan salah satu faktor utama (pilar) sebuah perpustakaan, dan koleksi yang baik harus menyesuaikan dengan kondisi masyarakat yang akan dilayani, misal perpustakaan sekolah, koleksi yang ada didalamnya harus memenuhi kebutuhan dari anggota sekolah itu sendiri, begitu pula yang terjadi di perpustakaan SDN Sapen 03, koleksi di perpustakaan ini terdiri dari: 1. Koleksi Umum 2. Koleksi Referensi 3. Koleksi Majalah dan Surat Kabar

dokumen-dokumen yang mirip

GAMBARAN UMUM. FISIP itu sendiri yang tergabung pada bulan Maret berguna bagi mahasiswa Universitas Lampung, khususnya Fakultas Ilmu Sosial

GAMBARAN UMUM. FISIP itu sendiri yang tergabung pada bulan Maret berguna bagi mahasiswa Universitas Lampung, khususnya Fakultas Ilmu Sosial IV. GAMBARAN UMUM 4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian Ruang Baca Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Lampung adalah penggabungan dari Ruang Baca Jurusan Ilmu Pemerintahan dan Ruang Baca FISIP