Seminar Nasional Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan III. Ponorogo, 28 Agustus Diselenggarakan oleh:

dokumen-dokumen yang mirip
PROSIDING SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 11 November 2017 FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta

PROSIDING SEMINAR NASIONAL Penelitian, Pendidikan, dan Penerapan MIPA Tanggal 14 Mei 2011, FMIPA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROSIDING KNPMP II ISSN: Inovasi Matematika dan Pembelajarannya untuk Indonesia yang Berkemajuan

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN BIOLOGI DAN SAINTEK. Isu-Isu Kontemporer Sains, Lingkungan, dan Inovasi Pembelajarannya

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BUDI PEKERTI DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMP NEGERI 8 MALANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN PRAKTEK TENTANG BERTOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA

PENGEMBANGAN WAROG SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA ANAK USIA DINI

Oleh : MOHAMMAD NURUL

Hadirin yang berbahagia

PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGARUH NARKOBA (STUDI KASUS SMA NEGERI XX PONOROGO)

TOLERANSI KEHIDUPAN BERMASYARAKAT KOMUNITAS SUKU DAYAK HINDU BUDHA BUMI SEGANDU INDRAMAYU DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN KAWARGANEGARAAN SKRIPSI

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS LEMBAR KERJA SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF

Oleh : NUR ROHMAN NIM

PERANAN GURU PKn DALAM MENINGKATKAN WAWASAN KEBANGSAAN DAN CINTA TANAH AIR (WANGSA CITA) DI ERA GLOBALISASI PADA SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 MALANG

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BIDAK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE BIDAK PADA SISWA KELAS VII SMPN 2 NGADIROJO PACITAN SKRIPSI.

The 3 rd Universty Research Coloquium 2016 ISSN

PENUMBUHAN SEMANGAT NASIONALISME PADA SISWA SMKN 13 MALANG MELALUI MATA PELAJARAN PPKn SKRIPSI

MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY PADA SISWA KELAS VII

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI LINGKARAN SISWA KELAS VIII

PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KEBONDALEM TEGALOMBO PACITAN

PERAN MATA KULIAH PPKn DALAM MENUMBUHKAN SEMANGAT BHINNEKA TUNGGAL IKA PADA MAHASISWA JURUSAN CIVIC HUKUM ANGKATAN 2013 SKRIPSI

LAMBANG UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

PENERAPAN METODE THINK PAIR SHARE

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KONSELING TERHADAP FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB SISWA DROP OUT DI SMK PGRI 1 PONOROGO

Bismillaahirrahmaanirrahiim

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK

PENGEMBANGAN MEDIA CD PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS

MENGEMBANGKAN NILAI AGAMA MORAL ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AISYIYAH 16 NGRINGO JATEN KARANGANYAR

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai. derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

ANALISIS SOAL-SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER MATEMATIKA KELAS IX SMP NEGERI 2 WONOSARI DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF TAHUN AJARAN 2010/2011 DAN 2011/2012

PENGARUH KOMIK MATEMATIKA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM METODE DISKUSI TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP

SKRIPSI. Oleh: EKA DAMAYANTI NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

PROSIDING SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING

HUBUNGAN ANTARA KESADARAN MEMAKAI JILBAB DENGAN PERILAKU SOSIAL DALAM PERGAULAN DI SMP NEGERI 3 PEMALANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

LAPORAN TUGAS AKHIR ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA DI MTS MUHAMMADIYAH 1 MALANG

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI WAHANA PENDIDIKAK KARAKTER

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII F MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI SMP NEGERI 5 PURWOKERTO

SKRIPSI. Oleh Nurul Khasanah NIM

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

STRATEGI PENDAMPINGAN AGAMA DALAM MENANGGULANGI DAMPAK NEGATIF PERMAINAN GAME ONLINE DI DESA RINGINAGUNG KECAMATAN MAGETAN KABUPATEN MAGETAN

PERAN GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH KEMUNING KECAMATAN TEGALOMBO KABUPATEN PACITAN SKRIPSI

OLEH ERFIN WAHYUNI NIM

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING

PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI LINGKUNGAN KELUARGA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM (Tinjauan Nilai-Nilai dan Metode)

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Disusun Oleh :

PEMANFAATAN LABORATORIUM BIOLOGI UNTUK MENCAPAI STANDAR KOMPETENSI PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA SEMESTER I DI MAN KENDAL

SIKAP REMAJA TERHADAP HUBUNGAN SEKS PRA NIKAH DITINJAU DARI JENIS PENDIDIKAN DAN JENIS KELAMIN. Skripsi

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN SPLDV DENGAN STRATEGI CTL BAGI SISWA KELAS VIII D

ANALISIS KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SETELAH DITERAPKAN KURIKULUM (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Kartasura) SKRIPSI

SAMBUTAN DAN LAPORAN KETUA PELAKSANA PADA SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG SABTU, 16 SEPTEMBER 2017

oleh: ARFI AH RAHMAH RAMADHONA NIM:

SAMBUTAN BUPATI KEBUMEN PADA UPACARA BENDERA SENIN TANGGAL 22 AGUSTUS Senin, 22 Agustus 2016

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN MENANGKAP BOLA MEMANTUL PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA SAJEN I TAHUN AJARAN 2011/2012

PERSEPSI SISWA TENTANG KETELADANAN PAHLAWAN NASIONAL UNTUK MENINGKATKAN SIKAP NASIONALISME DAN PATRIOTISME DI SMP MUHAMMADIYAH 4 MALANG SKRIPSI

PENINGKATAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI THINK PAIR SHARE

PENERAPAN PENDEKATAN PMRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN KELAS VII A MTs HASANUDDIN PONCOL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA

IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT

INTERAKSI GURU DENGAN SISWA SEBAGAI PROSES PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 4 KUTASARI TAHUN AJARAN 2015/2016

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar. Sarjana Pendidikan. Oleh ARNIS INDARTI NIM

PERAN TOKOH AGAMA ISLAM DALAM MENDIDIK PERILAKU BERAGAMA ( STUDI KASUS DI DESA NGROGUNG KECAMATAN NGEBEL KABUPATEN PONOROGO )

PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Matematika. Oleh S U K A R L I NIM.

PERSEPSI GURU MATEMATIKA SMA SE-KECAMATAN KOTA KABUPATEN KUDUS MENGENAI PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan. Guna Mencapai Drajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Pada Madrasah Aliyah Negeri Dolopo Kabupaten Madiun SKRIPSI

DAMPAK DISPENSASI KAWIN TERHADAP PERILAKU PSIKOSOSIAL. (Studi Kasus di kecamatan Sukorejo Kabupaten Ponorogo)

OPTIMALISASI IMPLEMENTASI MANAJEMEN KESISWAAN DALAM UPAYA MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI SEKOLAH DI SMA MUHAMMADIYAH 3 WATUKELIR SUKOHARJO

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS V DI SLB N 1 BANTUL

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru-Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) Disusun Oleh:

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Dalam Ilmu Pendidikan Matematika. Oleh :

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA SISWA KELAS VII

Oleh NETY FITRIANINGTYAS NIM

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU KONSUMTIF

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MINAT BACA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2012/2013

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 ANGGASWANGI GROBOGAN TAHUN AJARAN 2012/2013

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Pesyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan. Oleh:

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh : Dewi Purwati

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DALAM BENTUK MODUL PADA MATERI MATRIKS SMA

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

PERAN GERAKAN PRAMUKA DALAM RANGKA PEMBINAAN KESADARAN HUKUM PADA SISWA KELAS VII DI SEKOLAH

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata Satu (S-1) Disusun oleh : DENY NURCAHYO

PENGARUH ASET INSTRUMEN KEUANGAN DAN KETAATAN PENGUNGKAPANNYA TERHADAP NILAI PERUSAHAAN. (Studi Pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di BEI

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY

BUPATI SEMARANG SAMBUTAN BUPATI SEMARANG PADA ACARA DIALOG INTERAKTIF FORKOMPINDA KABUPATEN SEMARANG BERSAMA FKUB, TOKOH MASYARAKAT DAN LINTAS AGAMA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING

OLEH: DINA LISTIANA DEWI

SKRIPSI. Disusun oleh : DIDIK NIM :

IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013 TENTANG EVALUASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA. DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus: Di Kelas X IIS 1

Seminar Nasional Statistika IX (SNS IX) diselenggarakan oleh Jurusan Statistika, FMIPA, Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Surabaya, pada tanggal 7

Transkripsi:

Prosiding ISSN. 2460-0318 Seminar Nasional Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan III Ponorogo, 28 Agustus 2017 : Diselenggarakan oleh: Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

ISSN. 2460-0318 PROSIDING SEMINAR NASIONAL Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan III Tahun III, Agustus 2017 : Diselenggarakan oleh: Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN III Tahun III, Agustus 2017 PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA TEKNOLOGI INFORMASI DALAM BINGKAI MULTIKULTURAL ISSN. 2460-0318. EDITORIAL Penanggungjawab: Drs. Jumadi, M.Pd (Dekan FKIP) Penyunting: Dr. Bambang Harmanto, M.Pd Dr. Happy Susanto Drs. Sulton, M.Si Layout Setting: Sutrisno, M.Pd. Penerbit: Laboratorium Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Prodi. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

SUSUNAN KEPANITIAAN SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN III PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA TEKNOLOGI INFORMASI DALAM BINGKAI MULTIKULTURAL Ponorogo, 28 Agustus 2017 Penanggungjawab Wakil Penanggungjawab Ketua Penyelenggara Sekretaris Bendahara Sie Acara Sie Kesekretariatan Sie Humas dan Pubdekdok Sie Konsumsi Sie Perlengkapan : Drs. Jumadi, M.Pd : Ardhana Januar Mahardhani, M.KP. : Sutrisno, M.Pd : Ambiro Puji Asmaroini, M.Pd. : Prihma Sinta Utami, M.Pd : Hadi Cahyono, M.Pd : 1. Betty Yulia Wulansari, M.Pd 2. Arta Ekayanti, M.Sc : Sidik Nuryanto, M.Pd : Riski Ekanti AP, M.Pd : HMPS PPKn Unmuh Ponorogo

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb Alhamdulillahi robbil alamin. Segala puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah s.w.t., atas rahmat dan nikmat-nya kepada kita semua yang berupa kesehatan dan kesempatan untuk saling bertemu, bertukar ilmu, dan berdiskusi dalam kegiatan Seminar Nasional dan Call For Papers Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Ke-3 dengan Tema: Pendidikan Karakter di Era Teknologi Informasi Dalam Bingkai Multikultural. Kegiatan Seminar Nasional ini merupakan agenda tahunan dan sudah memasuki tahun ke-3 yang diselenggarakan olah Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Panitia Seminar Nasional Mengundang tiga pembicara utama, yakni Prof.Dr.H.Dasim Budimansyah, M.Si dari Universitas Pendidikan Indonesia, Dr. Taat Wulandari, M.Pd dari Universitas Negeri Yogyakarta dan Drs. H. Sulton, M.Si dari Universitas Muhamamdiyah Ponorogo. Atas nama panitia kegiatan Seminar Nasional kami menyampaikan terimakasih kepada beliau bertiga atas kesediannya menjadi pembicara utama. Seminar Nasional ini bertujuan untuk 1) Memperkuat nilai-nilai karakter pada pemuda khususnya bagi kalangan akademisi, 2) Sebagai saling sharing antara akademisi perguruan tinggi dengan berbagai pihak yang terlibat dengan pendidikan karakter, 3) Membantu menyelesaikan permasalahan di lapangan terkait perkembangan teknologi dengan penguatan karakter, 4) Mengembangkan dan menemukan model pembelajaran yang kreatif berbasis pada pendidikan karakter dan multikultural. Adapuan peserta Seminar Nasional ini terdiri dari Dosen, Guru (TK, SD, SMP/MTs, SMA/SMK/MA), Mahasiswa S1, S2, dan S3, Praktisi pendidikan, Birokrat, Tokoh Masyarakat dan pemerhati masalah pendidikan dan sosial, Pengamat dan peneliti masalah pendidikan karakter, Pengamat dan peneliti masalah teknologi, Pengamat dan peneliti masalah multikultural. Pada kesempatan ini, panitia menyampaikan rasa terima kasih yang tak terkira kepada Rektor Universitas Muhammadiyah Ponorogo atas dukungannya serta Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan atas dorongan, dukungan, dan fasilitas yang disediakan. Selain itu, rasa terima kasih kami sampaikan pula kepada segenap sponsor yang ikut menyukseskan dan meramaikan kegiatan Seminar Nasional dan Call For Papers Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Ke-3. Tak lupa, sebagai ketua Panitia, saya memberikan penghargaan yang tinggi kepada seluruh anggota panitia serta para HMPS Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah bekerja keras secara ikhlas demi kelancaraan pelaksanaan seminar ini. Atas nama panitia, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya bilamana dalam kami melayani masih terdapat hal-hal yang kurang berkenan, baik pada waktu pendaftaran, pelaksanaan,

maupun pelayanan pasca seminar. Akhir kata, kami berharap semoga seminar ini memberikan sumbangan yang signifikan bagi kemajuan bangsa Indonesia. Aamiin. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Ponorogo, 22 Agustus 2017 Ketua Penyelenggara Sutrisno, M.Pd

Daftar Isi Halaman Sampul Editorial Susunan Kepanitiaan Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Pemakalah PENANAMAN KERJASAMA ANAK USIA DINI MELALUI BERMAIN SIANIDA (SUARA, IRAMA, DAN NADA) 1 (Yeni Okta Prasetya,Dzikrotul Chulwah, Nur Lailatul Mubarokah, dan Veny Iswantiningtyas, Universitas Nusantara PGRI Kediri ) PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL MELALUI AJARAN PAMALI PADA 2 MASYARAKAT ADAT KAMPUNG KUTA KABUPATEN CIAMIS (Trisna Sukmayadi, Universitas Ahmad Dahlan) DESAIN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI DENGAN KEGIATAN KEPRAMUKAAN BAGI SISWA SMP NEGERI 1 KARTASURA 3 (Suyahman, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo) Halaman i iii iv v vii 4 5 WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI ARAH DALAM MEMPERKUAT KETAHANAN NASIONAL NEGARA INDONESIA (Nanang Al Hidayat, STIA Setih Setio Muara Bungo) PATOLOGI KOLUSI ADMINISTRASI DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN (STUDI PPDB 2017) (H.M.Chotib dan Hamirul, STIA Setih Setio Muara Bungo) PERANAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENCEGAH KASUS KORUPSI DI MASA DEPAN 6 (KAJIAN STUDI TEORI VROOM) (Hamirul dan Syah Amin Albadry, STIA Setih Setio Muara Bungo) PEMBINAAN KARAKTER MAHASISWA MELALUI KEGIATAN STUDENT DAY 7 (STUDI KASUS DI STIKES SYEDZA SAINTIKA) (Inge Angelia, STIKES Syedza Saintika) PENGEMBANGAN WAROG SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR 8 UNTUK ANAK USIA DINI (Dian Eka Pratiwi, Anis Tsalatsatun Nasiroh, dan Rabin Indra Permana, Universitas Muhammadiyah Ponorogo) 9 BELAJAR PENDIDIKAN KARAKTER DARI SUNDA

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ( STUDI PADA KEPEMIMPINAN OTISTA) (Hamirul dan H.M.Chotib, STIA Setih Setio Muara Bungo) PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAN SEBAGAI PENDIDIKAN KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA (Zulkarnain dan Matang, Universitas Negeri Yogyakarta) KONSELING KEDAMAIAN: STRATEGI KONSELOR UNTUK MEREDUKSI PERILAKU AGRESI REMAJA (Wahyu Nanda Eka Saputra dan Irvan Budhi Handaka, Universitas Ahmad Dahlan) PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BAHAN AJAR BERPENDEKATAN SAVI PADA MATERI TEMBANG DOLANAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR (Panji Kuncoro Hadi, Endang Sri Maruti, dan Hartini, Universitas PGRI Madiun) PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI NILAI- NILAI KETELADANAN GURU DAN ORANG TUA PADA SISWA SEKOLAH DASAR (Budiyono dan Yuni Harmawati, Universitas PGRI Madiun) FORMASI 4-1-5 PENAKHLUK MASALAH (STUDI KASUS: PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH PROPOSAL SKRIPSI STAIN KEDIRI 2017) (Agus Miftakus Surur, STAIN Kediri) REKAYASA SOSIAL MODEL PENDIDIKAN KARAKTER BAGI PENGUATAN KEWARGANEGARAAN MULTIKULTURAL DI PERGURUAN TINGGI (Nurul Zuriah, Universitas Muhammadiyah Malang) REKONSTRUKSI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA MELALUI PROJECT NETIZEN AKU CINTA PRODUK INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI (Mohammad Syaifudin, Nurul Zuriah, dan Marhan Taufik, Universitas Muhammadiyah Malang) PERAN PENDIDIKAN KARAKTER DI TENGAH PUDARNYA NILAI NILAI MORAL DI KALANGAN ANGGOTA MASYARAKAT DALAM MENJAGA KEUTUHAN NKRI (Sudirman, Universitas Negeri Gorontalo) KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN CARA TEPAT UNTUK MENGEMBANGKANNYA PADA ANAK USIA DINI (Rosa Imani Khan, Veny Iswantiningtyas, dan Saiful Efendi Universitas Nusantara PGRI Kediri) STRATEGI PENGEMBANGAN KARAKTER RELIGIUS SISWA MELALUI RUANG TOLERANSI BERIBADAH (Nindiya Eka Safitri, SMK Muhammadiyah Wonosari. Dan Andicha Dian Saputra, Universitas Ahmad Dahlan) PEMBENTUKAN KARAKTER KEDISIPLINAN DAN KEMANDIRIAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MBS AL AMIN BOJONEGORO (Ibnu Habibi, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Bojonegoro)

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 PENGEMBANGAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI COMMUNITY DEVELOPMENT BERBASIS KARAKTER PANCASILA (Sutiyono dan Cristmas Astriani, Universitas Negeri Yogyakarta) PENGARUH EBL (ECONOMICAL BLENDED LEARNING) DALAM PENGAJARAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK DI STKIP PGRI BLITAR (Karyati, STKIP PGRI Blitar) PERAN GURU PPKN DAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN MORAL BAGI GENERASI MUDA (Yoga Ardian Feriandi, Universitas PGRI Madiun. Dan Galih Puji Mulyoto, STKIP PGRI Ngawi) KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA FAKULTAS HUKUM (Arief Budiono dan Wafda Vivid Izziyana, Universitas Muhammadiyah Ponorogo) MODEL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS KARAKTER DENGAN BLENDED LEARNING BERBANTU HYPERMEDIA DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN MAHASISWA (Yumi Hartati, Universitas Djuanda Bogor) PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI KESANTUNAN BERBAHASA GURU DI SD IMMERSION PONOROGO (Heru Setiawan dan Syamsudin Rois, STKIP PGRI Ponorogo) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS PROJEK UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULIS MAHASISWA JURUSAN SOSIOLOGI DI UNIVERSITAS ISLAM BALITAR (Fu'ad Sholikhi, Universitas Islam Balitar) MENGAIS KETELADANAN GURU BANGSA (PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF KI HADJAR DEWANTARA) (Mohammad Ali Musyafak, STAI Grobogan) PEMBUDAYAAN NILAI-NILAI ISLAM DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN KARAKTER (Suyitno, Universitas Ahmad Dahlan) REVITALISASI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT KI AGENG KUTU SURYA NGALAM DAN RADEN BATORO KATONG (Edy Suprayitno, STKIP PGRI Ponorogo) PERMAINAN TRADISIONAL SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER (Kasnadi dan Sutejo, STKIP PGRI Ponorogo) ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NILAI KARAKTER KEDISIPLINAN DI SEKOLAH DASAR (Candra Dewi, Universitas PGRI Madiun) MENINGKATKAN PEMAHAMAN, SIKAP, DAN KETRAMPILAN TERHADAP MATERI HUKUM SISWA KELAS XI IPA 3 SMAN 1 PONOROGO SEMESTER 1 TAHUN

34 PELAJARAN 2014/2015 MELALUI PERPADUAN PENGIMPLEMENTASIAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA PENGADILAN NEGERI PONOROGO DAN ROLE PLAYING (Hernu Suprapto, SMA 1 Ponorogo) MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK SEBAGAI INOVASI DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) BERBASIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER (Ida Yeni Rahmawati, Universitas Muhammadiyah Ponorogo)

Laboratorium Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Prodi. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FKIP Universitas Muhammadiyah Ponoroo Jalan Budi Utomo 10, Ponorogo Email: laboratoriumfkip@yahoo.co.id, Website: www.ppknumpo.web.id PROSIDING SEMINAR NASIONAL PPKn III 2017