ABSTRAK OLEH S U B A R I

dokumen-dokumen yang mirip
(Skripsi) OLEH : H A Y A N I

OLEH : M. ZULKIFLI RAF

PENINGKATAN GERAK DASAR DRIBBLE

MELALUI MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN DAPAT MENINGKATKAN GERAK DASAR MENANGKAP BOLA MENDATAR DALAM BOLA TANGAN KELAS V SDN 1 SEPANGJAYA KEC

KATA PENGANTAR. Penulis SITTI MARYAM

(Skirpsi) Oleh HAFI ROMANSA

(Skripsi) Oleh REDIE SETIAWAN

RIWAYAT HIDUP. Penulis dilahirkan di Tanjung Karang 4 Juli Anak ke tiga dari Delapan

PENINGKATAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI GAYA GUNTING DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VI-B SDN 3 KARANG ANYAR TAHUN PELAJARAN

RIWAYAT HIDUP. Sragen, Jateng, diselesaikan pada tahun Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SMP) di SMP N 1 Kebakkramat, Karang

ABSTRAK. Oleh SUPRI HARTINI. dasar dribbling bola basket pada siswa kelas VI SD Negeri 2 Sumbrejo, Kecamatan Sumberejo

(Skripsi) Oleh TRIWULAN SEKARINI

(Skripsi) Oleh RELLYA RUNASARI

ABSTRAK. Oleh YURNIDA

ABSTRAK. Oleh TRI KUNTARI

PENGARUH LATIHAN CIRCUIT TRAINNING

(Skripsi) Oleh ANGGRAHENI A.W

PENGARUH LATIHAN POWER OTOT TUNGKAI TERHADAP PENINGKATAN GERAK DASAR TENDANGAN DEPAN PENCAK SILAT PADA SISWA KELAS VII DI SMPN 5 BANDAR LAMPUNG

ABSTRAK. Oleh WIDODO PRASETIYO

(Skripsi) Oleh: ROHMAN

PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI PENYULUHAN KESEHATAN PADA SISWA KELAS V SDN 1 TULUNG AGUNG KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN 2011

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 GULAK-GALIK BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN

(Skripsi) Oleh FERDI ZULKARNAIN

ABSTRAK. Oleh MUHAMMAD HALI. Rendahnya kemampuan menulis karangan narasi siswa SD Negeri 2 Batu Putu

PENGGUNAAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 8 METRO SELATAN

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR TEMATIK MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 3 SUKAJAWA KOTA BANDAR LAMPUNG

(ABSTRAK) DESKRIPSI KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS IV, V DAN VI SD NEGERI 1 SUKOYOSO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PEMBELAJARAN 2011 / 2012 HARTUTI

RIWAYAT HIDUP. Penulis dilahirkan pada tanggal 06 Juli 1958 Di Tanjung Karng

PROGRAM STUDI PGSD STRATA SATU GURU DALAM JABATAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

PERNYATAAN. : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

ABSTRAK. Oleh DIANA IRYANI. Rendahnya kemampuan menulis puisi siswa SDN 1 Tanjung Senang merupakan

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 04 UJUNG GUNUNG ILIR KECAMATAN MENGGALA TAHUN PELAJARAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION

PERSEMBAHAN. rohani, memberikan akal dan semangat untuk senantiasa bertawakal. Hidup

ABSTRAK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN INKUIRI PADA SISWA KELAS IVB SD NEGERI 1 RAJABASA TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF (PTK

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING SISWA KELAS V SDN 1 NEGERI SAKTI GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN

ABSTRAK. Oleh PITRINA ASTI. Rendahnya kemampuan menulis dongeng siswa SMP Negeri 2 Way Lima,

Oleh PURNOMO ADI WIBOWO. Skripsi. Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar SARJANA PENDIDIKAN. Pada

ABSTRAK. Oleh SUMARTI

(Skripsi) Oleh : P O N I M I N

ABSTRAK. Oleh : Rohmanto

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING

MARTINA RATNA NINGRUM

(Elektronik Tugas Akhir) Oleh. Heryati

ABSTRAK. Oleh MURSALIN

(Skripsi) OLEH: RESNAWATI

Oleh. Tri Wibowo. Skripsi. Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN Pada

(Skripsi) Oleh EVA WULANDARI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS

KONDISI SOSIAL EKONOMI KELUARGA KETURUNAN TRANSMIGRASI UMUM KELURAHAN BANDAR JAYA BARAT KECAMATAN TERBANGGI BESAR KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN 2010

(Skripsi) Oleh : ERLIYANTO

ABSTRAK. Oleh Ida Heriyani

ABSTRAK. Oleh MARLIA. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis berdasarkan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN OUTING CLASS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

(Elektonik Tugas Akhir) OLEH JUNIWATI

( Elektronik Tugas Akhir ) Oleh TAMRIN ELWANI

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK

: Ngatmiatun : : S1 PGSD PJJ BERBASIS ICT MENYETUJUI

ABSTRAK. oleh. Hindun Supriati. menggunakan metode ceramah, siswa tidak terbiasa menganalisa isi bacaan sehingga

PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI PROBLEM BASED LEARNING

Abstrak. Oleh. Meri Efendi

ABSTRAK KARAKTERISTIK PETANI SAYURAN LAHAN SAWAH DI DESA WONOHARJO KECAMATAN SUMBEREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN Oleh.

(Skripsi) Oleh Dita F Karlinda

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI MELALUI TEKNIK PELATIHAN SISWA KELAS VII. 3 SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN

MOTTO: Keberhasilan adalah tetesan-tetesan dari kerja keras, penderitaan, luka, pengorbanan dan kecemasan. (La Tahzan: 556)

RIWAYAT HIDUP. 1. SD Negeri 18 Teluk Betung, selesai pada tahun Sekolah Lanjutan Pertama (SLTP) di SMPN 1 Teluk Betung lulus tahun 1975

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KELILING DAN LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INTRUCTION

SISTEM SALURAN DISTRIBUSI PADA PT. SEMEN BATU RAJA (PERSERO) PABRIK PANJANG BANDAR LAMPUNG (Laporan Akhir) Oleh EDRYAN YANUAR

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE DISKUSI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN PKn KELAS VA SDN 4 METRO PUSAT

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV A SD NEGERI 3 METRO PUSAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN

PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PENGUASAAN MATERI POKOK SISTEM GERAK PADA MANUSIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

FENOMENA VALUE PREMIUM DAN PERFORMA VALUE STOCK DAN GLAMOUR STOCK PADA PERUSAHAAN LQ-45 DI BURSA EFEK INDONESIA. (Tesis) Oleh.

Oleh: DESSY DWI JAYANTI A

KATA PENGANTAR. karunia, taufiq, dan hidayah-nya, tesis ini dapat penulis selesaikan. Tak lupa shalawat

PERANAN OTOMATISASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN TERHADAP EFISIENSI KERJA KARYAWAN. (Studi Pada CV. Multi Agro Sarana) Oleh ADI PUTRA KURNIAWAN.

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN STRATEGI LSQ

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII F MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI SMP NEGERI 5 PURWOKERTO

DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR INTUITIF DALAM MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER SISWA SMP ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA

SKRIPSI FARIS TAMIMY NIM Oleh

( Tesis ) SUMIYATI NPM :

Windi Ayu Diningsari

(Skripsi) Oleh NOVI SAGITA

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB IBU RUMAH TANGGA DI DESA PONCOWATI BEKERJA SEBAGAI BURUH PABRIK PT GREAT GIANT PINEAPPLE

PENERAPAN METODE DRILL

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS V SDN KEMIRI 03 PANTI JEMBER TAHUN PELAJARAN

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING

Oleh Elinawati. Elektronik Tugas Akhir. Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN

KATA PENGANTAR. Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. dengan kesabaran sampai Penelitian Tindakan Kelas ini selesai.

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini. Disusun Oleh : KURNIA PRIHARTINI A

PENGARUH NILAI RATA-RATA UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UMS ANGKATAN 2010

SISTEM ADMINISTRASI DAN PENCATATAN BUKU NIKAH PADA KANTOR URUSAN AGAMA (KUA) KECAMATAN WAY TENONG KABUPATEN LAMPUNG BARAT. (Tugas Akhir) Oleh :

ABSTRAK OLEH MUHAMMAD CHANDRA

PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA

IIS IDA UTAMI A54F121021

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION

(Tesis) Oleh. Yus Amri Agus

: Diploma III Manajemen Informatika. : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. MENYETUJUI, 1. Komisi Pembimbing, Mengetahui,

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING

Transkripsi:

ABSTRAK MELALUI MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN DAPAT MENINGKATKAN GERAK DASAR LEMPAR LEMBING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 1 SIDODADI ASRI KECAMATAN JATI AGUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 OLEH S U B A R I Penelitian ini bertujuan ingin memperbaiki dan meningkatkan pembelajaran gerak dasar lempar lembing pada siswa kelas V di SD Negeri 1 Sidodadi Asri Kecamatan Jati Agung Tahun Pelajaran 2012/2013 tercapai keberhasilan pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 25 siswa dengan perincian 10 laki-laki dan 15 perempuan. Instrumen yang dipakai adalah penilaian kualitas gerak dasar dribble bola dengan rentang nilai 0-1. Teknik analisis data menggunakan prosentasi ketuntasan belajar setiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus pertama dengan menggunakan alat modifikasi berupa : berupa bola berekor, maka ada peningkatan terhadap gerak dasar lembar lembing yaitu jumlah siswa yang telah mencapai ketuntasan belajar adalah siswa atau 20 %, pada siklus kedua meningkat menjadi 44% dan pada siklus ketiga meningkat menjadi 80% hanya menyisakan 5 siswa lagi yang belum tuntas sehingga pada siklus ketiga penelitian selesai. Berdasarkan hasil penelitian, dapat peneliti simpulkan bahwa dengan menggunakan modifikasi alat pembelajaran gerak dasar lembar lembing pada siswa-siswi kelas V SD Negeri 1 Sidodadi Asri Tahun Pelajaran 2012/2013 dapat meningkat.

MELALUI MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN DAPAT MENINGKATKAN GERAK DASAR LEMPAR LEMBING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 1 SIDODADI ASRI KECAMATAN JATI AGUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 OLEH : S U B A R I Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mendapat Gelar SARJANA PENDIDIKAN Pada Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2012

Judul Skripsi Nama Mahasiswa : MELALUI MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN DAPAT MENINGKATKAN GERAK DASAR LEMPAR LEMBING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 1 SIDODADI ASRI KECAMATAN JATI AGUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 : SUBARI NPM : 1013078049 Program Studi Jurusan Fakultas : Pendidikan Jasmani dan Kesehatan : Ilmu Pendidikan : Keguruan dan Ilmu Pendidikan MENYETUJUI 1. Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan 2. Pembimbing Drs. Baharuddin Risyak, M. Pd. Drs. Akor Sitepu, M. Pd. NIP 19510507 198103 1 002 NIP 19590117 198403 1 001

MENGESAHKAN 1. Tim Penguji Ketua : Drs. Akor Sitepu, M. Pd. Penguji Bukan Pembimbing : Drs. Surisman, S, Pd, M. Pd. 2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dr. Hi. Bujang Rahman, M. Si. NIP 19600315 198503 1 003 Tanggal Lulus Ujian Skripsi : 16 Ferbuari 2013

SURAT PERNYATAAN Bahwa saya yang bertandatangan di bawah ini : Nama : Subari NPM : 1013078049 Program Studi : S1 Penjaskes Dalam Jabatan FKIP Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul Melalui Modifikasi Alat Pembelajaran Dapat Meningkatkan Gerak Dasar Lempar Lembing Pada Siswa Kelas V Di SD Negeri 1 Sidodadi Asri Kecamatan Jati Agung Tahun Pelajaran 2012/2013 adalah benar hasil karya penulis, bukan hasil menjiplak, dan atau hasil karya orang lain. Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan tugas akhir ini saya kutip dari hasil karya orang lain dituliskan sumbernya secara jelas sesuai norma dan etika penulisan ilmiah. Dan jika dikemudian hari ternyata ada hal yang melanggar dari ketentuan akademik universitas maka saya bersedia bertanggungjawab dan disanksi sesuai peraturan yang berlaku. Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenarnya, apabila ternyata tidak benar saya bersedia menerima sanksi. Bandar Lampung, Februari 2013 Materai Rp 6000

Subari RIWAYAT HIDUP Penulis dilahirkan di Sidodadi Asri Kecamatan Jati Agung pada tanggal 3 Agustus 1971, sebagai anak keempat dari empat bersaudara pasangan Bapak Sisman (Alm) dan Ibu Tugiyem. Pendidikan formal yang pernah ditempuh penulis adalah Sekolah Dasar di SD Negeri 1 Sidodadi Asri yang diselesaikan pada tahun 1984, kemudian menempuh pendidikan Menengah Pertama di SMP Ampera Bergen diselesaikan pada tahun 1987 dan melanjutkan Sekolah Menengah Atas di SMA SGO PGRI Tanjung Karang diselesaikan pada tahun 1990. Pada tahun Oktober 2010 penulis terdaftar sebagai mahasiswa pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan pada Universitas Lampung Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan ditempuh melalui jalur seleksi penerimaan Penjaskes, Pada tahun 2013 mengadakan penelitian di SD Negeri 1 Sidodadi Asri Kecamatan Jati Agung, Lampung Selatan.

MOTTO Tiada hari libur dalam dunia usaha untuk mencapi kesuksesan, dan belum dikatakan lulus jika yang menjalani belum mengalami ujian.. ( Subari) Hidup adalah perjuangan yang harus dilalui dengan senyuman, hidup adalah rangkaian yang harus dijalani dan dipahami

PERSEMBAHAN Dengan mengucap puji syukur kehadiran Allah SWT atas semua anugrah yang telah diberikan kepadaku karya ini kupersembahkan kepada istri dan anak serta orang tua ku yang telah memberikan kasih sayang dan juga dukungan yang segitu besar. Sepanjang hayat masih dikandung badan. Untuk teman-temanku angkatan 2010 senasip seperjuangan yang telah memberikan motivasi dan dukungan yang begitu berarti. Almamater-ku FKIP Universitas Lampung

SANWACANA Asalamualaikum. Wr. Wb Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat dan hidayah-nya, hingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat dan Salam semoga selalu tercurah kepada baginda Rasulullah SAW yang mulia. Skripsi dengan judul Melalui Modifikasi Alat Pembelajaran Dapat Meningkatkan Gerak Dasar Lempar Lembing Pada Siswa Kelas V Di SD Negeri 1 Sidodadi Asri Kecamatan Jati Agung Tahun Pelajaran 2012/2013 adalah dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk pencapaian gelar Sarjana Pendidikan di Universitas Lampung. Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si selaku Dekan FKIP Universitas Lampung. 2. Bapak Drs. Baharuddin Risyak, M.Pd selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan serta Plk. Program Studi Pendidikan Jasmani. 3. Bapak Drs. Akor Sitepu M.Pd. Selaku Pembimbing yang telah memberikan bimbingan, pengarahan dan motivasi serta kepercayaan kepada penulis 4. Bapak Drs. Surisman, S.Pd, M.Pd. selaku Pembahas atau penguji utama yang telah memberikan masukan, saran serta motovasi yang sangat berarti bagi penulis. 5. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Penjaskes FKIP Unila yang telah memberikan ilmu pengetahuan dan keteladanan selama penulis menjalani studi. 6. Segenap dosen dan karyawan FKIP Universitas Lampung yang telah memberikan kelancaran dalam urusan administrasi. 7. Ibu Maryatun, S.Pd selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 1 Sidodadi Asri yang telah memberikan izin untuk melaksanakan penelitian pada siswa kelas V tahun pelajaran 2012/2013. 8. Bapak dan Ibu guru selaku guru di SD Negeri 1 Sidodadi Asri yang telah membantu selama proses penelitian. 9. Teman-teman seperjuangan angkatan 2010 S1, terimakasih atas kebersamaan selama kita kuliah.

10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu penyelesaian tugas akhir ini. Akhir kata, Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, akan tetapi sedikit harapan semoga skripsi yang sederhana ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita semua. Amiin. Wasalamualaikum Wr. Wb. Bandar Lampung, Februari 2013 Penulis Subari