SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERENDAH POLISI SEKOLAH SELAMAT

dokumen-dokumen yang mirip
UNIT HAL EHWAL MURID SKTM PROGRAM SEKOLAH SELAMAT

TIP UNTUK MEMPERTAHANKAN DIRI

(TUGASAN INDIVIDU: PENYALAHGUNAAN LORONG KECEMASAN DI MALAYSIA)

2.0 PERATURAN AM KERJA ANGGOTA DAN KAKITANGAN BAHAGIAN KESELAMATAN. 2.1 Anggota dikehendaki menghadiri baris masuk tugas dan baris keluar tugas.

DOKUMEN TIDAK TERKAWAL

UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA (USIM) PERATURAN-PERATURAN LALU LINTAS JALAN USIM 2007

Unit Keselamatan & Kesihatan Pekerjaan

OPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN. BAHAGIAN KESELAMATAN UNIVERSITI Kod Dokumen: UPM/OPR/BKU/AT01/SOP

KANDUNGAN KEMAHIRAN PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA DALAM BAHASA MALAYSIA

Bilangan pengawal adalah seperti yang dinyatakan dalam Jadual Harga Tawaran (Lampiran F) dalam Borang Tender.

MAKTAB KOPERASI MALAYSIA (AGENSI DI BAWAH KEMENTERIAN PERDAGANGAN DALAM NEGERI, KOPERASI DAN KEPENGGUNAAN)

PERATURAN SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN AGAMA IBNU KHALDUN SAMARAHAN.

01 Tanda keselamatan yang wajib ini bermakna.

Sidang Jumaat yang dirahmati Allah Subhanahu wa Taala.

Mengambil tindakan terhadap kes-kes salahlaku pelajar. Melaksanakan hukuman disiplin sekiranya diwakilkan oleh Pengetua.

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB PEMANDU. DISAMPAIKAN OLEH ; EN. NASIR BIN OSMAN Ketua Bahagian Pejabat Pendaftar UTM KUALA LUMPUR

SMK TUN TUAH PENYELIDIKAN DAN KONSULTASI SESI 2010/2011 KERTAS CADANGAN UNTUK MENGKAJI :

KECERIAAN DAN KEBERSIHAN 1. KEBERSIHAN LUARAN

SOALAN LAZIM BAGI KAD PIN & BAYAR (Pindaan 17 Ogos 2017)

KANDUNGAN. Bil Tajuk Muka Surat. 1. Pendahuluan 1. 2 Undang-Undang dan Peraturan Pilihan Raya 2

CSOC(GT) - Malay Sample Questions Set 4

POLISI KESELAMATAN KEGIATAN KO-KURIKULUM SEKOLAH KEBANGSAAN MASAI, JOHOR

BAHAGIAN PEYAKIN KESELAMATAN

Pengurusan Bilik Darjah

CSOC(GT) - Malay Sample Questions Set 2

DASAR PEMBERI MAKLUMAT DALAMAN FAQ 2013 SEKSYEN AUDIT DALAM

02 Jika majikan anda menyuruh anda bekerja untuk majikan lain dalam industri yang berlainan, anda harus

2.0 PENYATAAN MASALAH

PERATURAN LALULINTAS UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS (UPSI) 2012

PERATURAN PENGGUNAAN DAN PEMINJAMAN KENDERAAN UMT

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

SMK SYED HASSAN SEKOLAH SUKAN NEGERI

UNIT PERSEKITARAN, KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJAAN UTM

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI

Kod etika perniagaan Disemak Februari 2016

CHIA CHONG YANG A143398

Tidak dibenarkan mengambil sesuatu kecuali gambar dan jangan meninggalkan apa jua melainkan kesan tapak kaki anda.

PENGENDALIAN BENGKEL MELAKSANAKAN KHIDMAT PELANGGAN

PAMPASAN PEKERJA SYARAT & TERMA

GARIS PANDUAN PERMOHONAN KENDERAAN UNIVERSITI SAINS MALAYSIA

TATACARA PENGGUNAAN PERALATAN ICT. Disediakan oleh: Jawatankuasa ICT, Politeknik Jeli Kelantan.

SYARAT-SYARAT DAN PERATURAN LARIAN HARI KEPUTERAAN SULTAN NAZRIN SHAH [LHKSNS] 2017 (Sila luangkan masa untuk membaca syarat2 dan peraturan di bawah)

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU SECARA DALAM TALIAN

UNIT PRAKTIKUM IPGKBL REFLEKSI

Pengungsian Orang Awam. SM.(PA) Nassruddin bin Zulkifley PULAPA Wilayah Timur

Garis Panduan Pengurusan Makmal Komputer

SISTEM PEMBERIAN MATA BAGI LESEN VOKASIONAL (VLPS) PEMANDU TEKSI

Oleh : Unit Peperiksaan dan Penilaian Sektor Akademik Bahagian Pendidikan Islam Jabatan Agama Islam Selangor / 3588

TATACARA PENJAGAAN ASET, PENGURUSAN KEHILANGAN DAN TINDAKAN YANG BOLEH DIKENAKAN APABILA BERLAKU KEHILANGAN

BIL ITEM SEMAKAN YA TIDAK CATATAN Pematuhan Peraturan (OSHA 1994) -Pengurusan Premis /

PELAN TINDAKAN PENGOSONGAN BANGUNAN KETIKA KECEMASAN / BENCANA PEJABAT KESIHATAN KOTA TINGGI DAN KLINIK-KLINIK KESIHATAN KOTA TINGGI

Secara amnya, terdapat dua jenis perlindungan di bawah pelan takaful motor:

PENDIDIKAN KOKURIKULUM

KESAN NEGATIF AKIBAT PERKEMBANGAN SISTEM PENGANGKUTAN TERHADAP ALAM SEKITAR

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

Panduan Am Untuk Staf Sekolah SK Taginambur Tamparuli, SABAH, MALAYSIA

Polisi Privasi. Pengenalan

Deskripsi Standard Kualiti Prasekolah Kebangsaan DESKRIPSI STANDARD KUALITI PRASEKOLAH KEBANGSAAN (SKPK)

B. KEPENTINGAN DOKUMEN

PERANAN GURU BIASA DALAM MEMBANTU PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING DI SEKOLAH

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

2.1 Membolehkan mereka membawa senjatapi semasa menjalankan tugastugas dalam kawasan di tentukan dan menjaga harta benda majikan.

Koperasi Pengangkutan

BAB 1 ISU PERLAKSANAAN KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJAAN DI TEMPAT KERJA

SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) Nama: ( ) Markah: % Kelas :1 ( ) Tarikh : /8/2017

11 Cerita Sosial Adab

Panduan Am Untuk Staf Sekolah.

Page 1 of 10 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

Objektif Umum. Peserta dapat mengetahui mengenai: Konsep refleksi Penilaian kendiri Jurnal reflektif

PROSEDUR STANDARD OPERASI (SOP) DAN ARAHAN KERJA (WI) KAWASAN RUKUN TETANGGA TAMAN BUKIT BUJANG

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

BAB 14 AUDIT DALAMAN

(a) Tajuk 1: GARIS PANDUAN PELAKSANAAN KAWALAN LALU LINTAS ALIRAN TRAFIK DALAM KAMPUS

Panduan menggunakan amalan baik ini

FACT SHEET

POLIS DAN HAK-HAK ASAS ANDA

BM1 SET 1 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

GARIS PANDUAN MENGENAI PENGURUSAN KENDERAAN SUHAKAM (PEKELILING SETIAUSAHA BIL 2 TAHUN 2012)

PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN

GARIS PANDUAN PENUBUHAN PASUKAN BERTINDAK KECEMASAN (ERT) PERINGKAT PUSAT TANGGUNGJAWAB (PTj) (EMERGENCY RESPONSE TEAM)

BAHAGIAN D: PENGENALAN KEPADA HAZAD DAN KAWALAN RISIKO.

PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM KHATAM AL-QURAN MODEL TASMIK

DASAR PEMBERI MAKLUMAT DALAMAN 2013 SEKSYEN AUDIT DALAM

PANDUAN AM STAF SEKOLAH

Program Membangunkan Keupayaan ICT MKM

PEMBERITAHU PERTANYAAN DEWAN RAKYAT, MALAYSIA LISAN . KHAMIS, 19 JUN 2014 L11 [PR-1322-L62909]

!!! NOTA PANDUAN SPIM! KPP BAHARU! KELAS D MANUAL (D) & KELAS D AUTOMATIK (DA)! KPP 02: AMALI DI LITAR! KPP 03: AMALI DI JALAN RAYA!

Bola Keranjang Permainan Kecil Bola Keranjang

GARIS PANDUAN PENGGUNAAN SISTEM KEDATANGAN DAN MASA

MSOC - Malay Sample Questions Set

MODEL TASMIK KONSEP DAN PANDUAN PELAKSANAAN

LEMBARAN FAKTA TAKAFUL - Takaful Motor

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (HAL EHWAL PELAJAR) DG 34

KURSUS PENDEDAHAN PELAKSANAAN KEM BESTARI SOLAT

BIDANG PEMBELAJARAN 2 NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN

KERAJAAN MALAYSIA. Tatacara Pengurusan Aset Alih Kerajaan : Penggunaan, Penyimpanan Dan Pemeriksaan

1.0 Langkah-langkah Sebelum Latihan Mengajar

Transkripsi:

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERENDAH POLISI SEKOLAH SELAMAT Keselamatan Diri Murid Semasa Perjalanan Pergi & Balik Dari Sekolah 0

Keselamatan Diri Murid Semasa Pergi & Balik Dari Sekolah OBJEKTIF Mengenalpasti sebarang masalah berkaitan keselamatan semasa murid menjalankan aktiviti. Menyedia dan menyebarkan maklumat tentang tatacara tindakan yang lengkap. Meningkatkan kesedaran mengenai aspek-aspek keselamatan dalam menjalankan aktiviti. Semua pihak dapat mengambil tindakan berdasarkan semua peraturan yang disediakan. 1.0 KESELAMATAN DIRI MURID SEMASA PERJALANAN PERGI DAN BALIK SEKOLAH 1.1 Pendahuluan Keselamatan diri pelajar dalam perjalanan pergi dan balik ke sekolah memerlukan perhatian serius kerana kemalangan boleh berlaku sekiranya semua pihak tidak peka. Keupayaan pihak sekolah dalam menangani isu keselamatan diri murid pergi dan balik sekolah adalah terbatas. Oleh kerana terdapat pelbagai cara pelajar pergi dan balik sekolah, maka tatacara telah dirangka bagi tujuan itu. 1.2 Rasional Ramai Pelajar yang pergi dan balik sekolah terdedah kepada bahaya akibat kecuaian ataupun kurang mementingkan aspek keselamatan. Kurang kesedaran daripada keluarga dan masyarakat dalam aspek penjagaan keselamatan diri pelajar pergi dan balik sekolah. Keupayaan sekolah dalam menangani isu-isu keselamatan di luar kawasan sekolah amat terbatas tanpa sokongan keluarga dan masyarakat. Perlunya pihak sekolah menyediakan persekitaran yang selamat untuk warga sekolah melalui Pendidikan keselamatan diri dalam perjalanan pergi dan balik. 1.3 Objektif Menyedia dan menyebarkan maklumat tentang tatacara tindakan keselamatan diri pelajar pergi dan balik sekolah. Mengenalpasti masalah berkaitan penggunaan laluan perjalanan pergi dan balik sekolah. Semua pihak faham dan bertindak berdasarkan tatacara yang disediakan apabila melibatkan keselamatan pelajar pergi dan balik dari sekolah. Mengambil tindakan yang betul berdasarkan peraturan yang disediakan. 1

1.4 Peranan Pelajar Pelajar mesti memastikan kenderaan yang anda naiki ke sekolah selamat. Pelajar mesti mematuhi arahan pihak yang mengawal kenderaan seperti pemandu atau polis. Memahami dan mengamalkan peraturan mengenai keselamatan diri dalam perjalanan ke sekolah. Pelajar hendaklah sepanjang masa mengamalkan langkah-langkah keselamatan seperti berikut: o Sentiasa sedar dan peka tentang kemungkinan berlakunya perbuatan jenayah ke atas diri pelajar. o Berjalan dalam kumpulan dan menggunakan laluan yang selamat. o Melengkapkan diri dengan pengetahuan dan kemahiran seni mempertahankan diri. Mengelak diri daripada berinteraksi dengan orang yang tidak dikenali. Melaporkan kepada pihak pentadbir/guru/kakitangan sekolah sekiranya terdapat sesuatu yang mencurigakan berlaku. Tidak menumpang kenderaan orang yang tidak dikenali. 1.5 Peranan Kaunselor/Guru Disiplin Memberi kesedaran dan kefahaman kepada pelajar tentang pentingnya keselamatan diri melalui :- o Poster o Perhimpunan Mingguan o Ceramah o Pengajaran dan Pembelajaran dalam kelas. o Tayangan Video o Ceramah o Edaran Menerima aduan pelajar dan mengambil tindakan susulan. Merekodkan semua aduan bagi sebarang insiden. Memaklumkan kepada ibu bapa dan pihak berkenaan. Menganalisis setiap kejadian. Memanfaatkan sepenuhnya Jawatankuasa Permuafakatan, Jawatankuasa Keselamatan dan Persatuan Ibu Bapa dan Guru(PIBG) dalam merancang langkah keselamatan murid semasa perjalanan ke sekolah. Bekerjasama dengan pihak polis dan ibu bapa untuk membuat rondaan di kawasan yang difikirkan berisiko tinggi dari segi keselamatan. 2

Merancang dan melaksanakan program-program gotong-royong membersihkan kawasan sekolah. Memantau sebarang laluan(jalan pintas ke sekolah)oleh pihak yang tidak bertanggungjawab yang ingin mengganggu keselamatan pelajar. Mengadakan peraturan yang jelas tentang keselamatan pelajar dalam perjalanan pergi dan balik dari sekolah. Menubuhkan Kelab Pencegahan Jenayah di Sekolah. 1.6 Peranan Ibu bapa. Bekerjasama dengan pihak sekolah dalam merancang dan menguatkuasakan keselamatan murid pergi balik sekolah. Memastikan anak selamat pergi dan balik sekolah. Mendidik anak dalam aspek keselamatan diri. Memastikan anak-anak pergi dan balik sekolah dengan kawan-kawan atau dalam kumpulan. Memastikan kenderaan yang digunakan oleh anak dalam keadaan baik. Menasihati anak-anak supaya tidak berinteraksi atau mengikut orang yang tidak dikenali. 1.7 TATACARA PELAJAR 1.7.1 Pergi dan balik menggunakan kenderaan awam Kenderaan awam yang dimaksudkan ialah bas, teksi, dan van. Kenal pasti kenderaan yang biasa dinaiki sama ada melalui nombor plat, pemandu, kelindan atau identiti khas. Memastikan kenderaan betul-betul berhenti apabila turun atau naik. Berbaris atau tidak berebut/tunggu giliran semasa turun atau naik dan tidak bertolaktolak dengan rakan-rakan. Sekiranya duduk di kerusi, duduklah dengan tertib. Sekiranya tiada tempat duduk dan terpaksa berdiri, pastikan berdiri dalam keadaan stabil dengan memegang pemegang yang disediakan dan jangan berdiri di tangga. Jangan bergurau senda, bermain, melambai tangan keluar, mengeluarkan atau menjengokkan kepala, mencampak barang keluar atau lain-lain perbuatan yang boleh membahayakan diri dan orang lain. Setelah tiba di destinasi, turunlah dari kenderaan yang dinaiki setelah ia betul-betul berhenti dan jangan berebut/bertolak-tolak. Jalan terus ke rumah/sekolah. Sekiranya perlu menyeberangi jalan pastikan tiada kenderaan dari kiri dan kanan. Apabila berlaku kemalangan, ikut panduan Tatacara Berlaku Kemalangan. 3

1.7.2 Pergi balik dengan kenderaan sendiri. Kenderaan sendiri yang dimaksudkan ialah kenderaan yang dibawa oleh pelajar sendiri seperti kereta, motosikal dan juga basikal. A. Memandu kereta o Memastikan kereta ada insurans lengkap dengan cukai jalan dan dalam keadaan sempurna. o Pelajar yang menggunakan kereta juga mesti mempunyai lesen memandu. o Sentiasa memakai tali pingggang keledar ketika memandu. o Mematuhi peraturan lalu-lintas di jalan raya. o Apabila tiba di sekolah, patuhi peraturan lalu lintas di sekolah. o Sekiranya berlaku kemalangan minta bantuan orang yang terdekat dan laporkan segera kepada guru/guru bertugas/pentadbir. o Seterusnya ikut tatacara kemalangan sekiranya berlaku kemalangan. B. Menggunakan motosikal o Memastikan motorsikal ada insurans lengkap dengan cukai jalan dan dalam keadaan sempurna. o Pelajar yang menggunakan motorsikal juga mesti mempunyai lesen memandu. o Gunakan topi keledar dan pakaian yang boleh memantulkan cahaya. o Jangan berlumba, bergandingan, bergurau senda semasa menunggang atau membawa pembonceng lebih daripada seorang. o Sekiranya berlaku kemalangan minta bantuan orang terdekat dan laporkan segera kepada guru/guru bertugas/pentadbir. o Seterusnya ikut prosedur sekiranya berlaku kemalangan. o Patuhi Peraturan Jalan Raya C. Menggunakan Basikal o Mahir menggunakan basikal dan pastikan basikal berkeadaan baik. o Jangan bawa pembonceng. o Jangan berlumba. o Jangan bergurau senda. o Jangan mengayuh terlalu laju. o Jangan bersaing-saing/bergandingan. o Setelah tiba di sekolah ikut peraturan lalu lintas di sekolah. o Sekiranya berlaku kemalangan ikut prosedur apabila kemalangan berlaku. 4

1.7.3 Pergi dan balik dengan berjalan kaki. Melintas Jalan o Cari tempat terdekat dan selamat untuk melintas jalan. o Hendaklah berjalan di kaki lima. o Undur ke belakang dua langkah apabila melihat kenderaan besar. o Ikut arahan trafik warden jika ada. o Apabila hendak melintas jalan lihat kanan, lihat kiri dan lihat kanan semula. Melintas apabila sudah pasti tiada kenderaan. Tempat yang selamat melintas jalan raya o Lintasan pejalan kaki (Lintasan zebra) o Laluan bawah o Jejantas o Dekat lampu Isyarat o Di tempat-tempat yang terdapat anggota polis, warden trafik dan pengawal lalu lintas. o Jangan melintas jalan di celah-celah kenderaan. Cara melintas jalan di lintasan pejalan kaki o Nampakkan diri anda kepada pemandu kenderaan. o Setelah semua kenderaan berhenti barulah melintas dengan cermat. Cara Melintas Jalan di Lampu Isyarat. o Melintas apabila lampu pejalan kaki berwarna hijau. o Apabila lampu hijau berkelip-kelip, jangan melintas/jika sedang melintas, teruskan melintas secepat mungkin. Berjalan kaki di kawasan awam o Gunakan kaki lima jalan sebelah kiri. o Jika tiada kaki lima, gunakan bahu jalan sebelah kanan. o Jangan bergandingan. Berjalan kaki pada waktu malam o Bawa surat khabar atau benda-benda putih. o Pakai pakaian cerah atau yang ada bahan reflektif. o Gunakan lampu picit. o Jalan dalam kumpulan sekurang-kurangnya dua orang. o Jika berlaku sebarang kemalangan atau kecelakaan, ikutilah prosedur apabila ada kemalangan. Berjalan kaki pada waktu hujan o Pakai baju hujan. o Jika menggunakan payung, pegang dengan betul supaya tidak menghalang pandangan hadapan. o Berjalan dengan cermat terutama di tempat-tempat yang licin. o Sekiranya hujan terlalu lebat, tumpang berteduh di tempat-tempat selamat seperti di pondok menunggu bas atau bangunan. Jangan berteduh di bawah pokok. o Jangan menggunakan payung jika ketika hujan ribut dan angin kencang. 5

o Jangan bermain-main dalam hujan. Berjalan kaki di tempat sunyi/semak o Berjalan dalam kumpulan sekurang-kurangnya dua orang. o Pelajar perlu ada pengetahuan seni mempertahankan diri. o Sekiranya berlaku kecemasan, jangan panik, menjerit meminta tolong/cuba pertahankan diri/lari menyelamatkan diri. o Laporkan kejadian kepada guru untuk tindakan selanjutnya. 1.7.4 Dihantar oleh Ibu Bapa/Penjaga Jika menggunakan kereta atau van pastikan pintu kenderaan ditutup sempurna sebelum kenderaan bergerak. Gunakan tali pinggang keledar/topi keledar. Jangan bermain/bergurau semasa kenderaan bergerak. Memastikan kenderaan betul-betul berhenti sebelum turun/naik kenderaan. Jika perlu melintas jalan, pandang kanan, kiri dan kanan sebelum melintas. 6