SULIT Skima Permarkahan Sains / 1511/ SUMATIF

dokumen-dokumen yang mirip
Bahagian A. [2 markah] Jawab semua soalan

A B AB. Blood group. Kumpulan darah. Number of students. Bilangan murid. c. Variasi tak selanjar

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT GARAM. Bersama: Cikgu Haryanto Salamat Cikgu Mohd Khairul Pupong Cikgu Mahali Endalan


SULIT /3. Skema Pemarkahan Dapat merekod ketiga-tiga jarak pergerakan gelembung udara dari P ke Q (cm)

PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) NEGERI PAHANG TAHUN 2014 SKEMA KERTAS 2/ SET 1 SAINS

KERTAS 2 Masa : jam Bahagian A Jawab semua soalan dalam bahagian ini. ( 60 markah )


SULIT 1511/2 Sains Nama :... Tingkatan :... Kertas 2 Ogos 2013 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2013 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

SKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 SAINS TINGKATAN 1

KERTAS 2 Masa : jam Bahagian A Jawab semua soalan dalam bahagian ini. ( 60 markah )

KOLEKSI MODUL PECUT 2015 SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS

SAINS KERTAS 2 Tingkatan Satu

EzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan. 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air.

EzLearn2U.my. TINGKATAN 4 KIMIA BAB 2 STRUKTUR ATOM Soalan Objektif. Apakah keadaan fizikal bahan W, X, Y dan

KERTAS 1 KERTAS 2 NO PENERANGAN MARKAH BAHAGIAN A. (b) Apabila masa bertambah, isipadu gas yang dibebaskan juga bertambah

SAINS 55 PENTAKSIRAN 2 MEI SMK SRI AMAN. 2 Jam ARAHAN

Bahagian A [60 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3. SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

KOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2

SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016

Sebatian karbon Maksud: Sebatian yang mengandungi unsur karbon. Jenis

BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2

Kaedah Penyediaan Garam Tak Terlarutkan

Tingkatan 4 Sains Bab 7: CAHAYA, WARNA DAN PENGLIHATAN. EzLearn2U.my. Soalan. 1 Rajah sinar yang manakah betul?

SULIT /2. Bahagian A [ 20 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

S T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 2

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 1

SAINS TAHUN 6 KERTAS 2 (40 markah) 1 Manusia dan haiwan bernafas untuk mendapatkan oksigen.

EzLearn2U.my. Tingkatan 4 Sains Bab 2: KOORDINASI BADAN. 1. Maklumat berikut menunjukkan bahagian yang terlibat dengan arka reflex.

SULIT 1 018/2 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX SAINS 018/2 Kertas 2 September 1 jam Satu jam

TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA

UJIAN TAHUN 6 (MEI 2016) DAERAH KENINGAU SAINS 018/2 Kertas 2 Mei jam Satu jam

LATIH TUBI SAINS PT3. Aktiviti 1. Gariskan jawapan yang tepat bagi semua soalan dibawah. kotak. telur. kuali. Aktiviti 2

EzLearn2U.my. Tingkatan 4 Sains Bab 8: BAHAN KIMIA DALAM PERINDUSTRIAN. Soalan

Rajah 1.1 (a) Apakah jenis daya yang terlibat berdasarkan Rajah 1.1?

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017

UJIAN 2 TAHUN 4. SAINS KERTAS 1 1 jam

1 018/2. [1 markah] (b) Rajah 1.1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Rajah 1.1 Bagaimanakah tumbuhan ini memencarkan biji benihnya?

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

= 125 = em' (unit betul)

SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

BAB 7. Rajah 1. Antara bahagian berikut, yang manakah tidak benar tentang penerangannya?

JIK 001- Kimia I UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2002/2003. Februari/Mac 2003

PENTAKSIRAN TINGKATAN TIGA ( PT3 ) SAINS

BAB 2: STRUKTUR SEL DAN ORGANISASI SEL

JABATANPELAJARANTERENGGANU DENGAN KERJASAMA PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGANTERENGGANU

1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.

EzLearn2U.my. TINGKATAN 4 KIMIA BAB 6 ELEKTROLISIS Soalan Objektif. Antara yang berikut, yang manakah

Mengapakah bau durian dapat dikesan walaupun dari jauh? Apakah jenis zarah yang membina garam biasa?

3 Dapat mengira dan merekodkan bilangan siput dalam semua tangkapan dalam Jadual 1 dengan betul (6 item) Bilangan siput dalam tangkapan pertama/ekor

SKEMA PEPERIKSAAN PERCUBAAN KIMIA 2017 KERTAS 1

PEJABAT PELAJARAN DAERAH TUMPAT. PKBS II 4551/3 BIOLOGI /2 jam Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2 SKEMA JAWAPAN

EzLearn2U.my. TINGKATAN 4 KIMIA BAB 3 FORMULA & PERSAMAAN KIMIA Soalan Objektif. 1 Persamaan berikut mewakili satu tindak balas.

MODUL GENIUS SAINS UPSR 2016 (SET 6)

EzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 1: Soalan. bulu roma. 1. Rajah di bawah menunjukkan struktur kulit manusia.

Rajah 1. (a) Pada rajah 1 di atas, tulis anter, stigma dan filamen untuk melabel bahagian-bahagian tertentu pada bunga itu.

Kucing, arnab dan kura-kura berkaki empat sementara ikan tidak berkaki

1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.

Tujuan : a) Untuk menguji kehadiran kanji, gula penurun, gula bukan penurun, protein dan

SEKOLAH KEBANGSAAN CYBERJAYA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 SAINS TAHUN 4 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

EzLearn2U.my. TINGKATAN 4 KIMIA BAB 4 JADUAL BERKALA Soalan Objektif. 4 Rajah di bawah menunjukkan perwakilan piawai bagi unsur X.

Kejuruteraan Biokimia

OTAK DAN MINDA. Manusia telah lama dikagumi dengan bahagian berwarna kelabu, berlipat-lipat yang

(a) Nyatakan satu cara bagaimana haiwan mengekalkan spesisnya daripada diancam kepupusan?

UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS Julai 2016 Kertas 2 1 Jam

SKEMA KIMIA KERTAS 2 SET 3

Asid dalam keadaan kering (tanpa kehadiran air) tidak menunjukkan sifat keasidannya kerana ion-ion hidrogen tidak hadir.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 2

a. Keupayaan hidupan untuk mengekalkan spesiesnya di kenali sebagai... (1 markah)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM SELARAS ANTARA SBP

PEPERIKSAAN SAINS TINGKATAN 2 PT3 SMK BATU SAPI, SANDAKAN Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

KSSR SAINS TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR SAINS TAHUN 4

Amali 6: Nilai Pemalar Avogadro

NAMA :. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AHMAD BOESTAMAM SITIAWAN, PERAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 TINGKATAN 2 SAINS 2 JAM

1 (a) KK0503-Mengukur menggunakan nombor. Skor. Penerangan. Dapat mencatatkan enam bacaan dengan betul Contob jawapan: Getah tervulkan : 2, 4, 6

kajian ini adalah Janna-S, Sida-S dan Nabila-S. Dapatan hasil analisis transkrip

KANDUNGAN TAJUK TESIS DEKLARASI PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI SIMBOL / SINGKATAN SENARAI APENDIKS

I I I I I I I I -I I I I I I I

PEPERIKSAAN SPM 2016 TIPS DAN RAMALAN - KIMIA

KIMIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2005

Kelas-kelas Pemakanan. 1. Makanan boleh dibahagikan kepada tujuh kelas: a) Karbohidrat. e) Mineral b) Protein

PEJABAT PELAJARAN DAERAH TUMPAT. PKBS II 4551/2 BIOLOGI /2 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1 P a g e Kimia SPM Ulangkaji Pantas T4. Milik abadi :.. Tingkatan 4. : Frequently Asked Questions

BAHAGIAN A: JAWAP SEMUA SOALAN (20 markah)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

DOKUMEN TIDAK TERKAWAL

BAHAGIAN A. Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah.

RANCANGAN PEMBELAJARAN & PENGAJARAN TAHUNAN BERFOKUS (RPPTB) SAINS TAHUN

Rajah 1. Antara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup?

Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78

EzLearn2U.my. Tingkatan 5 Sains Bab 5 : GERAKAN SOALAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI SAINS TINGKATAN 1

Rajah 1.1. (a) Nyatakan kegunaan objek dalam Rajah (a)

Luka Terbakar dan Melecur

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH.

Transkripsi:

KERTAS 1 1 A 11 C 21 A 31 D 41 A 2 A 12 D 22 D 32 B 42 B 3 D 13 C 23 C 33 A 43 D 4 C 14 B 24 B 34 D 44 D 5 D 15 A 25 C 35 A 45 A 6 D 16 B 26 C 36 B 46 A 7 C 17 B 27 B 37 A 47 A 8 C 18 C 28 C 38 B 48 B 9 D 19 C 29 D 39 D 49 C 10 B 20 D 30 A 40 B 50 C KERTAS 2 BAHAGIAN A Jumlah markah kertas 1 : 50 markah 1 (a) (i) Bacaan ammeter rajah 1.1 ialah 0.4 A dan rajah 1.2 ialah 0.0 A // Rajah 1.1 jarum ammeter terpesong manakala rajah 1.2- jarum ammeter tidak terpesong. (ii) Bahan X boleh mengkonduksikan arus elektrik // Bahan Y tidak mengkonduksikan arus elektrik (i) Jenis bahan (ii) Bacaan ammeter (c) Bahan X ialah bahan yang boleh menyebabkan jarum ammeter terpesong / Bahan X ialah bahan yang boleh menyebabkan bacaan ammeter 0.4 A 2 (a) 10 Isipadu gas (cm 3 ) 20 15 10 5 0 1 2 3 4 5 6 7 Masa (minit) 2m 1511 1 SULIT

3 (a) (c) Semakin bertambah masa semakin meningkat isipadu gas (d) 18 - - Dua sinar yang betul melalui pusat optik kanta dan titik fokus - Imej songsang di antara dua garis sinar Ukur berdasarkan imej betul yang terhasil dari jawapan pelajar// 1.2 cm (c) Ketebalan kanta (cembung ) (d) Semakin tebal kanta cembung semakin pendek jarak fokus// Kanta cembung tebal menghasilkan jarak focus pendek// sebaliknya 4 (a) Bilangan daun anak benih jagung dalam larutan kultur knop lengkap lebih banyak berbanding dalam larutan kultur tanpa nitrogen // sebaliknya Jenis/saiz anak benih 1 m (c) Jika larutan kultur knop digunakan maka bilangan daun anak benih lebih banyak// Jika larutan kultur tanpa nitrogen digunakan maka bilangan daun anak benih kurang (d) Untuk mencegah cahaya/pertumbuhan alga (e) Pertumbuhan anak benih ialah proses yang ditunjukkan oleh pertambahan bilangan daun anak benih /pertambahan saiz anak benih. BAHAGIAN B 5 (a) P : Serebrum Q : Medula oblongata Mengawal tindakan luar kawal (c) Bagi menempatkan lebih banyak neuron (d) Mengawal aktiviti kelenjar endokrin yang lain (e) Hilang ingatan Lumpuh Buta Pekak 1511 2 SULIT

6 (a) Variasi tak selanjar Lekapan cuping telinga // jantina // kumpulan darah // cap ibu jari // contoh lain yang sesuai (c) Faktor genetik / keturunan (d) Semua genotip betul 2m Dua atau tiga genotip betul (e) Boleh menggulung lidah 7 (a) P : Peleburan Q : Pendidihan. Anak Gg gg Gg gg (c) Tenaga kinetik zarah-zarah semakin berkurang (d) Proses R (e) Sejatan 8 (a) (i) Vaksin (ii) Penyakit Tibi Graf yang pertama Keimunan aktif buatan Graf yang kedua Keimunan pasif buatan (c) Sembuh dari penyakit tertentu (d) (i) Bela ikan gapi// Buang air bertakung // Letak minyak pada permukaan air (ii) Malaria // Rubella 9 (a) Yis (i) Penapaian (ii) Glukosa Yis etanol + karbon dioksida (c) kerana berasal daripada benda hidup (d) Hidrogen // oksigen (e) Menjejaskan fungsi serebrum // menjejaskan aktiviti pergerakan / pemikiran / penglihatan // melambatkan kadar pemindahan impuls // menjejaskan tindakan sistem saraf pusat 1511 3 SULIT

BAHAGIAN C 10. (a) Hiotesis :Semakin berat jisim pemberat semakin lama masa ayunan (i) Tujuan : Untuk mengkaji hubungan antara jisim pemberat dengan masa ayunan (ii) Pembolehubah dimanipulasi : Jism Pemberat Pembolehubah bergerakbalas : Masa ayunan Pembolehubah dimalarkan : panjang tali bandul/ daya tolakan 2m (iii) Senarai radas dan bahan : Pemberat 800g, pemberat 500g, kaki retort, tali,dan jam randik (iv) Kaedah : (1) Pemberat 800g diikat dengan tali dan digantung pada kaki retort (2) Pemberat 800g diayun (3) Catatkan tempoh/masa 30 ayunan (4) Ulang langkah 1-3 dengan pemberat 500g 4m (v) Penjadualan data Jisim pemberat Masa ayunan 800 g 500 g Jumlah 10m 11 (a) Tindakan terkawal Tindakan refleks Dikawal oleh serebrum Dikawal oleh saraf tunjang Melibatkan pemikiran Tidak melibatkan pemikiran Kelajuan tindak balas boleh diperlahan dan Tindak balas berlaku pantas dipercepatkan Berlaku dalam keadaan sedar Berlaku secara automatik Kepentingan tindakan refleks : untuk mengelakkan kecederaan yang lebih parah 3m Dua ciri sepunya tindakan refleks 1. Tindakan yang dikawal oleh saraf tunjang 2. Berlaku secara automatik 2m Satu contoh lain tindakan refleks Mengangkat kaki apabila terpijak objek tajam // mata berkelip apabila serangga tersentuh kelopak mata //berpeluh apabila badan berasa panas // contoh lain selain yang sesuai Satu contoh bukan tindakan refleks dan alasannya Membaca/Melukis (contoh lain yang sesuai) Alasan Melibatkan pemikiran/dikawal oleh serebrum 1511 4 SULIT

ATAU Pernafasan/Denyutan jantung Alasan Dikawal oleh medulla oblongata/tidak melibatkan rangsangan Konsep tindakan refleks Tindakan refleks ialah sejenis tindakan yang dikawal oleh saraf tunjang dan tidak melibatkan pemikiran Jumlah 10m 12 (a) Perbezaan antara lemak tepu dan lemak tak tepu. Lemak tepu Biasanya berasal daripada haiwan Berbentuk pepejal pada suhu bilik Mempunyai takat lebur lebih tinggi Tidak digalakkan dalam pemakanan Atom hidrogen tidak dapat ditambahkan ke dalam molekulnya Lemak tak tepu Biasanya berasal daripada tumbuhan Berbentuk cecair pada suhu bilik Mempunyai takat lebur lebih rendah Digalakkan dalam pemakanan Atom hidrogen masih dapat ditambahkan ke dalam molekulnya Mana-mana dua perbezaan 2m Contoh lemak tepu : Mentega // contoh lain yang sesuai Contoh lemak tak tepu : Minyak kelapa sawit // contoh lain yang sesuai Mengenalpasti masalah Ingin menyediakan sabun Penjelasan masalah Penyediaan sabun menggunakan natrium hidroksida dan minyak kelapa sawit Nama kaedah Kaedah : saponifikasi Penjelasan kaedah 1. Didihkan.campuran 50cm 3 larutan natrium hidroksida 3 dan 10cm minyak kelapa sawit. 3 2. Tambahkan 50cm air suling dan 3 spatula garam biasa/ natrium klorida. 3, Didihkan campuran sekali lagi. 4. Turas campuran 5. Bilas baki turasan dengan air suling dan keringkan. (Mana-mana tiga) Jumlah 3m 10m SKIMA PERMARKAHAN TAMAT Jumlah markah Bahagian C 20 m Jumlah keseluruhan 120 markah Jadikan 100% 1511 5 SULIT