SILABUS SPRECHEN I JR 215. Putrasulung Baginda, S.Pd.

dokumen-dokumen yang mirip
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SILABUS HÖREN I JR 212. Pepen Permana, S.Pd.

SILABUS SCHREIBEN I JR 214. Pepen Permana, S.Pd.

SILABUS SCHREIBEN II JR 219. Putrasulung Baginda, S.Pd.

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

SILABUS SPRECHEN II JR 220. Dra. Nining Warningsih, M.Pd.

JR214, SCHREIBEN I: S1, 3 sks, Semester I

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SILABUS SCHREIBEN III JR 224. Drs. Setiawan, M.Pd.

SKENARIO PERKULIAHAN MATA KULIAH SPRECHEN I JR 215 / 2 SKS / SEMESTER 1. Disusun Oleh : Dra. Hafdarani. M.Pd. Dra. Lersianna Saragih. M.Pd.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

7. Materi Pokok/ Penggalan Materi : 8.Kegiatan Perkuliahan : KOMPONEN LANGKAH. Metode Media Sumber Bahan/ Referensi. Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

BAB I PENDAHULUAN. Keterampilan menyimak dalam bahasa asing merupakan salah satu. keterampilan bahasa yang reseptif di samping keterampilan membaca.

STRUKTUR UND WORTSCHATZ II JR 216

JR 418, Mündlicher Ausdruck II: S1, 2 Sks, Semester V

Diktat Mata Kuliah. Oleh: Sulis Triyono Wening Sahayu Tia Meutiawati

SILABUS. JR 424 Deutsch für spezielle Verwendung II: S1, 2 sks, Semester VII. DESKRIPSI MATA KULIAH Deutsch für spezielle Verwendung II

SILABUS. JR 420, Arbeit mit Lesetexten III: S1, 2 Sks, Semester VI. DESKRIPSI MATA KULIAH Arbeit mit Lesetexten III

SKENARIO PEMBELAJARAN. Dari Ruang Kuliah Menuju Museum Pengembangan Keterampilan Menulis Melalui Tugas Mandiri

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SILABUS ARBEIT MIT HÖRTEXTEN I JR 411 DRA. NINING WARNINGSIH, M.PD.

SILABUS. JR 421, Schriftlicher Ausdruck III: S1, 2 Sks, Semester VI. DESKRIPSI MATA KULIAH Schriftlicher Ausdruck III

SILABUS BAHASA INGGRIS JR 112

JR219, SCHREIBEN II: S1, 3 sks, Semester II

SILABUS ARBEIT MIT LESETEXTEN I JR 412. Dra. Nining Warningsih, M.Pd.

No. RPP/JER/24 Revisi : 00 Tgl : 1 Maret 2011 Hal dari

SILABUS. JR 422, Mündlicher Ausdruck III: S1, 2 Sks, Semester VI. DESKRIPSI MATA KULIAH Mündlicher Ausdruck III

SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA JERMAN

MATA PELAJARAN : BAHASA JERMAN JENJANG PENDIDIKAN : SMA

SILABUS LITERATURGESCHICHTE (JR 312) AMIR, M.Pd. NIP

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SILABUS. Alokasi Waktu (menit) Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian

JR 422, Mündlicher Ausdruck III: S1, 2 Sks, Semester VI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

LAMPIRAN 5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB IV DESKRIPSI DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. bertujuan untuk mengidentifikasi masalah yang terjadi. Setelah dilakukannya

SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA JERMAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. analitik, yaitu suatu metode penelitian yang tertuju pada pemecahan masalah yang

BAB I PENDAHULUAN. keterampilan yang harus dilatih. Keempat keterampilan itu meliputi. keterampilan menyimak Hören, keterampilan membaca Lesen,

JR218, LESEN II: S1, 3 sks, Semester II

SILABUS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN JR 501. Drs. Setiawan, M.Pd Pepen Permana, S.Pd.

SILABUS DAN PENILAIAN

BAB I PENDAHULUAN. Pembelajar yang mempelajari bahasa Jerman diduga tidak asing lagi

PENGANTAR STATISTIK JR113. Drs. Setiawan, M.Pd. Pepen Permana, S.Pd. Deutschabteilung UPI Pertemuan 1

No. RPP/JER/21 Revisi : 00 Tgl : 1 Maret 2011 Hal dari

PROGRAM SEMESTER SEKOLAH : SMA N 2 PURWOREJO KELAS/SEMESTER : XII-IPA MATA PELAJARAN : BAHASA JERMAN TAHUN PELAJARAN : 2013/ STANDAR KOMPETENSI DAN

SILABUS SHOKYUU KAIWA I JP 104

BAHAN AJAR / RPP. C. Metode Pembelajaran : Inquiri I. Kegiatan Pembelajaran :

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Dalam pengumpulan dan pengolahan data penelitian harus menggunakan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RANCANGAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN

LAPORAN PENELITIAN STUDIO D A1 DITINJAU DARI URUTAN SUBSTANSINYA OLEH LIA MALIA SRI MEGAWATI

SILABUS DEUTSCHE GESCHICHTE (JR 313) AMIR, M.Pd.

MR203 Bahasa Mandarin Pariwisata: S1, 2 sks, semester 3

DEKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH PEN6EMBAN6AN KEPRIBADIAN PTK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

INFORMASI DAN KISI-KISI

LAMPIRAN 1 Instrumen penelitian, Kunci Jawaban, Lembar Jawaban, RPP

PERANAN STRATEGI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ASING. Lersianna Saragih*)

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Pelajaran 19 Penipuan Terungkap

APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN LEVEL DASAR BERBASIS ANDROID Rizky Yuniar Hakkun 1, Rengga Asmara 1, Eka Yuli Arisanti 2 Dosen 1, Mahasiswa 2

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitis,

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Pelajaran 08 Penyamaran Orang Tak Dikenal Terkuak

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat mendiskripsikan dengan baik aspek geografi Jerman yang terkandung dalam tema Fakten und Daten.

PROGRAM STUDI MANAJEMEN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Perencanaan Pembelajaran Bahasa Perancis PR 502

SILABUS. Alokasi Waktu. Sumber Belajar Kompetensi. Standar Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian

BAB I PENDAHULUAN. bermasyarakat untuk dapat berinteraksi dengan manusia yang lain. Bahasa adalah

SILABUS DAN PENILAIAN

SILABUS ESTETIKA DR 439. Agus Suherman, S.Pd.

KEGIATAN DEUTSCHE WOCHE TAHUN 2007 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN FBS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. menguasai empat keterampilan berbahasa, yakni: menyimak (hören), berbicara

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

INTERKULTURELLER ANSATZ DES FREMDSPACHLICHEN DEUTSCHUNTERRICHTS

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Pelajaran 03 Perjalanan ke Berlin

Ika Rahmawati Pembimbing 1: Sri Prameswari Indriwardhani, M.Pd. Pembimbing 2: Desti Nur Aini, S.S., M.Pd.

93. Mata Pelajaran Bahasa Jerman untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa

SILABUS. Shokyuu Sakubun II JP 205

Kamelia Gantrisia, Dian Ekawati, Genita Cansrina. Program Studi Sastra Jerman Fakultas Ilmu Budaya Universitas Padjadjaran

SILABUS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS PR 501

BAB I PENDAHULUAN. Membaca merupakan bentuk komunikasi yang dilakukan seseorang yang

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Indikator/ Materi Soal.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PSIKOLOGI PERKEMBANGAN III

NO Hari, Tanggal MateriKegiatan Hasil Hambatan Solusi 8 Kamis, 21 Juli 2016 Input ( ) Kegiatan diikuti oleh 5 orang siswa

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SILABUS. Alokasi Waktu (menit) Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS

SILABUS MATAKULIAH JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

SILABUS MATA KULIAH PEMENUHAN DAN PERLINDUNGAN HAK ANAK. Oleh : Drs. S. Ichas Hamid Al-lamri, M.Pd. NIP

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa Jerman merupakan salah satu bahasa asing yang dipelajari di

SILABUS. Apresiasi Bahasa dan Seni BS300. Drs. Dudung Gumilar, M.A., M.Sc.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kehidupan Keluarga

SILABUS. Prasyarat : : Dr. I Ketut Sudarsana, S.Ag., M.Pd.H.

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Pelajaran 09 Musik untuk Raja Ludwig

Oleh : Irene Yesy, S.Pd

Transkripsi:

SILABUS SPRECHEN I JR 215 Putrasulung Baginda, S.Pd. Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia 2011

SILABUS 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Sprechen I Kode Mata Kuliah : JR 215 Bobot sks : 2 Semester / Jenjang : 1 / S1 Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Keahlian Program Studi Jurusan / Program Studi : JPBA / Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Status Mata Kuliah : Wajib Prasyarat : Tidak Ada Dosen : PutrasulungBaginda, S.Pd. 2. Tujuan Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiwa mampu melakukan percakapan sederhana dalam situasi yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari seperti: keluarga, memberi salam, dan berpamitan, memperkenalkan diri, menjawab pertanyaan, menanyakan kabar, berbelanja, bertanya ulang, kegiatan waktu luang, berterimakasih, kegiatan harian, tempat tinggal, kesehatan, orientasi di suatu kota, serta bahasa dan budaya Jerman. 3. Deskripsi Isi Mata kuliah ini merupakan salah satu dari mata kuliah keterampilan dasar bahasa Jerman yang bersifat interaktif dan produktif. Dalam perkuliahan ini dibahas percakapan sederhana dalam situasi yang berhubungan dengan kehidupan sehari hari seperti : keluarga, memberi salam dan berpamitan, memperkenalkan diri, menjawab pertanyaan, menanyakan kabar, berbelanja, bertanya ulang, kegiatan waktu luang, berterima kasih, kegiatan harian, tempat tinggal, kesehatan, orientasi di suatu kota, serta bahasa dan budaya Jerman. 4. Pendekatan Pembelajaran - Pendekatan : Komunikatif, ekspositori dan inkuiri - Metode : Tanya jawab, membuat percakapan dan bermain peran - Tugas : - Media : LCD proyektor, Radio Kaset + Kaset/CD, white board, gambar, video 5. Evaluasi - Kehadiran - keaktifan dalam perkuliahan - Tugas - UTS - UAS

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan 1 Membahas : 1. Tujuan mata kuliah & Ruang lingkup mata kuliah 2. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan dan penilaian hasil belajar 3. Buku ajar dan sumber lain yang digunakan 4. Start auf deutsch (kontak awal): - sich begrüßen (memberi salam) - sich vorstellen (memperkenalkan diri) - Herkunft (menyebutkan dan menanyakan asal) - Nationalität (menyebutkan kewarganegaraan) - Sprache (menyebutkan bahasa yang dikuasai) - andere vorstellen (memperkenalkan orang lain) - sich verabschieden (berpamitan) - nach dem Befinden fragen (menanyakan kabar seseorang) - Aussprache (pengucapan) : Akzent und Satzmelodie, W-Fragen und Satzakzent Pertemuan 2 dan 3: Essen und Trinken (Café d) : 1. Alphabet (alfabet) 2. Zahlen 1 bis 1000 (bilangan 1 sampai 1.000) 3. Telefonnummer/Handynummer (nomor telepon/telepon seluler) 4. Wohnort/Adresse (tempat tinggal/alamat) 5. Postleitzahl (kode pos) 6. Beruf (pekerjaan) 7. Familienstand (status perkawinan) 8. Familie/Kinder/Geschwister (keluarga/anak/saudara) 9. Alter (usia) 10. Essen und Trinken (memesan dan membayar makanan dan minuman) 11. Aussprache (pengucapan): Ja/Nein-Frage und Satzmelodie für Aussage; W-Frage und Aufforgerung; Vokale a,e,i,o,u,ä,ö,ü, Vokal +h, 2 Vokale, Vokal+1Konsonant, Vokal+mehrere Konsonanten

Pertemuan 4 dan 5 Im Sprachkurs 1. Gegenstände im Alltag (benda-benda yang dibutuhkan sehari-hari) 2. Mengajukan pertanyaan seputar pembelajaran bahasa 3. Zahlen bis eine Million (bilangan sampai satu juta) Pertemuan 6: Städte-Länder-Sprachen 1. Menjelaskan lokasi geografis 2. Aspek-aspek yang berkaitan dengan kegiatan wisata 3. Nama negara-negara dalam bahasa Jerman Pertemuan 7: Freizeit und Arbeit (waktu luang dan pekerjaan): 1. Wohnungen beschreiben (menggambarkan tempat tinggal) 2. Einrichtunggegenstände Kommentieren (mengemukakan pendapat mengenai fasilitas) 3. Lage beschreiben (menggambarkan letak suatu tempat) 4. juga melafalkan ch dengan benar

Pertemuan 8: Ujian Tengah Semester: Ujian Lisan Pertemuan 9: Termine (termin): 1. Uhrzeiten (jam/ ungkapan waktu) 2. Tagesablauf (kegiatan seharian) 3. Sich verabreden (membuat janji untuk bertemu) 4. Eine Einladung höflich ablehnen (menolak suatu ajakan dengan sopan) 5. Melafalkan konsonan p,b,t,d/k,g Pertemuan 10: Orientierung (orientasi): 1. in einem Haus nach dem Weg fragen (menanyakan orientasi dalam sebuah perusahaan) 2. Melafalkan konsonan f,w,v dalam kata dengan benar 3. Wo Leute arbeiten und wohnen (menerangkan jenis-jenis pekerjaan) 4. Wie Leute zur Arbeit kommen (menceritakan berbagai alat transportasi)

Pertemuan 11: Berufe (Pekerjaan) 6. Über Berufe sprechen (berbicara seputar tema pekerjaan) 7. Tagesabläufe und Tätigkeiten beschreiben (menjelaskan kegiatan keseharian) 8. Jemanden vorstellen (mengenalkan seseorang, dalam konteks formal) Pertemuan 12 Berlin sehen (berbicara tentang wisata): 1. Orientierung in der Stadt 2. Orte angeben 3. Den Weg beschreiben 4. von einer reise beschreiben Pertemuan 13: Ferien und Urlaub (liburan): - Über Ereignisse/Tätigkeiten Auskunft geben (memberi informasi tentang kejadian dan kegiatan, yang terkait dengan tema Ferien und Urlaub)

Pertemuan 14: Kleidung und Wetter (pakaian dan cuaca) 1. Kleidung 2. Wetter Pertemuan 15: Körper und Gesundheit (tubuh dan kesehatan) 5. Körperteile (bagian-bagian tubuh) 9. Gesundheit (kesehatan) 10. Krankheit (kondisi sakit) Pertemuan 16: Ujian Akhir Semester: Ujian Lisan 7. Daftar Buku a. Buku Utama Aufderstraße, Hartmut, u.a. 2000. Themen neu 1 : Kursbuch. München : Max Hueber Verlag. Bock, Heiko, u.a. 2000. Themen neu 1: Arbeitsbuch. München : Max Hueber Verlag. b. Referensi Lemcke, Christiane, u.a. 2002. Berliner Platz 1, Deutsch im Alltag für Erwachsene, Müller, Martin., u.a. 2004. Optimal A1: Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache.