Lampiran 1 : KUISIONER PENELITIAN PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT ANAK PRASEKOLAH DI TK ISLAM AN-NIZAM MEDAN TAHUN 2015 Oleh : Syarifah Fatimah (NIM. 131021019) Mahasiswa (S1-Ekstensi) Departemen Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku Fakultas Kesehatan Masyarakat A. IDENTITAS RESPONDEN 1. Nomor kuisioner : 2. Nama Responden : (Ibu/Bapak)... 3. Usia Responden* : 20 Tahun 21-30 Tahun 31-40 Tahun 41-50 Tahun 50 Tahun 4. Pendidikan Responden* : Tidak Tamat SD SD/Sederajat SMP/Sederajat SMA/Sederajat Perguruan Tinggi 6. Pekerjaan Responden* : Pegawai Negeri Sipil Wiraswasta Pegawai/Buruh Lainnya :...
7. Nama Anak :... 8. Kelas :... 9. Jenis Kelamin Anak* : Laki-Laki Perempuan 10. Usia Anak : 3 Tahun 5-6 Tahun 3-4 Tahun 6 Tahun Keterangan : *) Pilih salah satu dengan memberikan tanda centang ( ) pada kotak isian Jawablah pertanyaan-pertanyan berikut dengan memberikan tanda silang (X ) pada kolom pilihan jawaban yang tersedia dengan jawaban yang Ibu/Bapak anggap paling tepat dan sesuai B. Pertanyaan Mengenai Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut 1. Apakah anak Ibu/Bapak rutin menyikat gigi sesudah sarapan setiap harinya? 2. Apakah anak Ibu/Bapak rutin menyikat gigi sebelum tidur setiap harinya? 3. Apakah anak Ibu/Bapak memiliki motivasi yang kuat untuk membersihkan mulut dan gigi (tanpa disuruh atau ditemani)? 4. Apakah anak Ibu/Bapak rutin memeriksa kesehatan gigi dan mulut secara rutin ke dokter gigi? 5. Apakah Ibu/Bapak selalu memperhatikan kebersihan dan kesehatan gigi dan mulut anak Ibu/Bapak?
C. Bentuk Dukungan Orang Tua Terhadap Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Prasekolah a. Dukungan Informasional 1. Apakah Bapak/Ibu menginformasikan kepada anak Ibu/Bapak bahwa memelihara kesehatan gigi dan mulut itu penting? 2. Apakah Bapak/Ibu menginformasikan kepada anak Ibu/Bapak bahwa kriteria gigi sehat adalah gigi yang bersih dan rapi? 3. Apakah Ibu/Bapak mengajarkan tata cara membersihkan gigi dan mulut yang baik dan benar kepada anak Ibu/Bapak? 4. Apakah Ibu/Bapak menyuruh atau memberikan perintah kepada anak Ibu/Bapak untuk menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin setiap harinya? 5. Apakah Ibu/Bapak menginformasikan kepada anak Ibu/Bapak bahwa bisa menimbulkan gangguan atau penyakit apabila tidak memelihara kesehatan gigi dan mulut?
b. Dukungan Penilaian 1. Apakah Ibu/Bapak memberikan pujian kepada anak Ibu/Bapak apabila menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin setiap harinya? 2. Apakah Ibu/Bapak memberikan hadiah atau penghargaan secara rutin setiap hari kepada anak Ibu/Bapak apabila mereka rutin menyikat gigi dan membersihkan mulut? 3. Apakah Ibu/Bapak memberikan hukuman atau sanksi kepada anak Ibu/Bapak apabila mereka tidak menyikat gigi dan membersihkan mulut? 4. Apakah Ibu/Bapak memberikan motivasi yang baik kepada anak Ibu/Bapak agar mereka mau menyikat gigi dan membersihkan mulut mereka secara rutin setiap harinya? 5. Apakah Ibu/Bapak memberikan perhatian yang lebih baik apabila anak Ibu/Bapak apabila mereka menyikat gigi dan membersihkan mulut mereka secara rutin setiap harinya?
c. Dukungan Instrumental 1. Apakah Ibu/Bapak menyediakan perlengkapan perawatan kesehatan gigi dan mulut (sikat gigi, pasta gigi, pembersih lidah, dan sebagainya) untuk anak Ibu/Bapak agar mampu menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin setiap harinya? 2. Apakah Ibu/Bapak menyediakan tempat khusus (westafel dan kelengkapannya) untuk anak Ibu/Bapak agar mampu menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin setiap harinya di rumah? 3. Apakah Ibu/Bapak membeli perlengkapan kesehatan gigi dan mulut (sikat gigi dan pasta gigi) secara rutin setiap bulan untuk anak Ibu/Bapak? 4. Apakah Ibu/Bapak memeriksakan dengan segera ke dokter gigi apabila anak Ibu/Bapak mengalami sakit gigi atau masalah kesehatan gigi dan mulut lainnya? 5. Apakah Ibu/Bapak mengantarkan anak Ibu/Bapak ke dokter gigi untuk memeriksa kesehatan gigi dan mulut anak Ibu/Bapak secara rutin 6 bulan sekali?
d. Dukungan Emosional 1. Apakah Ibu/Bapak menciptakan kondisi yang nyaman (tidak berisik, tidak mengganggu anak dan sebagainya) ketika mereka sedang menyikat gigi dan membersihkan mulut? 2. Apakah Ibu/Bapak menasehati dan atau memarahi anak Ibu/Bapak apabila tidak menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin setiap harinya? 3. Apakah Ibu/Bapak menemani anak Ibu/Bapak ketika anak Ibu/Bapak sedang menyikat gigi dan membersihkan mulut? 4. Apakah Ibu/Bapak membantu menyikatkan gigi dan membersihkan mulut anak Ibu/Bapak secara rutin setiap harinya? 5. Apakah Ibu/Bapak menemani/mendampingi anak Ibu/Bapak ketika sedang memeriksakan kesehatan gigi dan mulut anak Ibu/Bapak kedalam ruang praktek dokter gigi? Terimakasih atas waktu dan parstisipasi Ibu/Bapak telah bersedia mengisi kuisioner penelitian yang diberikan
Lampiran 2 : Hasil Pengolahan Data Penelitian Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden Usia Responden Frequency Percent Valid Percent Percent Valid 21-30 Tahun 9 15.0 15.0 15.0 31-40 Tahun 42 70.0 70.0 85.0 41-50 Tahun 8 13.3 13.3 98.3 >50 Tahun 1 1.7 1.7 100.0 Total 60 100.0 100.0 Pendidikan Responden Frequency Percent Valid Percent Percent Valid SMA/Sederajat 22 36.7 36.7 36.7 Perguruan Tinggi 38 63.3 63.3 100.0 Total 60 100.0 100.0 Pekerjaan Responden Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Pegawai Negeri Sipil 22 36.7 36.7 36.7 Wiraswasta 26 43.3 43.3 51.7 Pegawai/Buruh 10 16.6 16.6 63.3 PRT 2 3.4 3.4 100.0 Total 60 100.0 100.0
Jenis kelamin Anak Responden Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Laki-laki 23 38.3 38.3 38.3 Perempuan 37 61.7 61.7 100.0 Total 60 100.0 100.0 Usia Anak Responden Frequency Percent Valid Percent Percent Valid 3-4 Tahun 38 63.3 63.3 63.3 5-6 Tahun 22 36.7 36.7 100.0 Total 60 100.0 100.0 Distribusi Frekuensi Variabel Dependen (Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak) Anak rutin menyikat gigi sesudah sarapan Valid 49 81,7 81,7 81,7 11 18,3 18,3 100,0 Anak rutin menyikat gigi sebelum tidur Valid 52 86,7 86,7 86,7 8 13,3 13,3 100,0 Anak memiliki motivasi yang kuat untuk membersihkan gigi dan mulut Valid 56 93,3 93,3 93,3 4 6,7 6,7 100,0
Orang tua rutin memeriksakan kondisi kesehatan gigi dan mulut anak ke dokter gigi Valid 42 70,0 70,0 70,0 18 30,0 30,0 100,0 Orang tua selalu memperhatikan kondisi kebersihan dan kesehatan gigi dan mulut anak Valid 49 81,7 81,7 81,7 11 18,3 18,3 100,0 Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Valid Baik 43 71,7 71,7 71,7 Kurang Baik 17 28,3 28,3 100,0
Dukungan Informasional Orang Tua Terhadap Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Prasekolah Menginformasikan kepada anak bahwa memelihara kesehatan gigi dan mulut itu penting Valid 31 51,7 51,7 51,7 29 48,3 48,3 100,0 Menginformasikan kepada anak bahwa kriteria gigi sehat adalah gigi yang bersih dan rapi Valid 31 51,7 51,7 51,7 29 48,3 48,3 100,0 Mengajarkan tatacara membersihkan gigi dan mulut yang baik dan benar kepada anak Valid 60 100,0 100,0 100,0 Menyuruh atau memberikan perintah kepada anak untuk menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin Valid 59 98,3 98,3 98,3 1 1,7 1,7 100,0 Memberikan informasi kepada anak bahwa bisa menimbulkan gangguan atau penyakit apabila tidak memelihara kesehatan gigi dan mulut Valid 4 6,7 6,7 6,7 56 93,3 93,3 100,0
Skor Dukungan Informasional Valid Baik 35 58,3 58,3 58,3 Kurang Baik 25 41,7 41,7 100,0 Dukungan Penilaian Orang Tua Terhadap Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Prasekolah Memberikan pujian kepada anak apabila menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin Valid 59 98,3 98,3 98,3 1 1,7 1,7 100,0 Memberikan hadiah atau penghargaan lain kepada anak apabila menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin Valid 18 30,0 30,0 30,0 42 70,0 70,0 100,0 Memberikan hukuman atau sanksi apabila anak tidak membersihkan gigi dan mulut secara rutin Valid 18 30,0 30,0 30,0 42 70,0 70,0 100,0 Memberikan motivasi yang baik kepada anak agar mereka mau menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin Valid 57 95,0 95,0 95,0 3 5,0 5,0 100,0
Memberikan perhatian yang lebih baik apabila anak apabila menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin Valid 57 95,0 95,0 95,0 3 5,0 5,0 100,0 Skor Dukungan Penilaian Valid Baik 30 50,0 50,0 50,0 Kurang Baik 30 50,0 50,0 100,0 Dukungan Instrumental Orang Tua Terhadap Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Prasekolah Menyediakan perlengkapan perawatan kesehatan gigi dan mulut (sikat gigi, pasta gigi, pembersih lidah, dan sebagainya) untuk anak Valid 59 98,3 98,3 98,3 1 1,7 1,7 100,0 Menyediakan tempat khusus (westafel dan kelengkapannya) untuk anak Valid 25 41,7 41,7 41,7 35 58,3 58,3 100,0 Membeli perlengkapan kesehatan gigi dan mulut (sikat gigi dan pasta gigi) secara rutin untuk anak Valid 25 41,7 41,7 41,7 35 58,3 58,3 100,0
Memeriksakan dengan segera ke dokter gigi apabila anak Ibu/Bapak mengalami sakit gigi atau masalah kesehatan gigi dan mulut lainnya Valid 42 70,0 70,0 70,0 18 30,0 30,0 100,0 Mengantarkan anak ke dokter gigi untuk memeriksa kesehatan gigi dan mulut anak secara rutin 6 bulan sekali Valid 20 33,3 33,3 33,3 40 66,7 66,7 100,0 Skor Dukungan Instrumental Valid Baik 35 58,3 58,3 58,3 Kurang Baik 25 41,7 41,7 100,0 Dukungan Emosional Orang Tua Terhadap Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Prasekolah Menciptakan kondisi yang nyaman untuk anak membersihkan gigi dan mulut mereka Valid 50 83,3 83,3 83,3 10 16,7 16,7 100,0 Menasehati dan atau memarahi anak apabila tidak menyikat gigi dan membersihkan mulut secara rutin Valid 51 85,0 85,0 85,0 9 15,0 15,0 100,0
Menemani anak ketika anak ketika sedang menyikat gigi dan membersihkan mulut Valid 54 90,0 90,0 90,0 6 10,0 10,0 100,0 Membantu menyikatkan gigi dan membersihkan mulut anak Valid 42 70,0 70,0 70,0 18 30,0 30,0 100,0 Menemani/mendampingi anak ketika sedang memeriksakan kesehatan gigi dan mulut kedalam ruang praktek dokter gigi Valid 46 76,7 76,7 76,7 14 23,3 23,3 100,0 Skor Dukungan Emosional Valid Baik 29 48,3 48,3 48,3 Kurang Baik 31 51,7 51,7 100,0
Hasil Uji Chi Square Dukungan Informasional Case Processing Summary Skor Dukungan Informasional * Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent 60 100,0% 0,0% 60 100,0% Skor Dukungan Informasional * Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Crosstabulation Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Total Skor Dukungan Informasional Baik Kurang Baik Baik Baik Count 20 15 35 Expected Count 25,1 9,9 35,0 Kurang Baik Count 23 2 25 Expected Count 17,9 7,1 25,0 Total Count 43 17 60 Expected Count 43,0 17,0 60,0 Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 8,726(b) 1,003 Continuity Correction(a) 7,094 1,008 Likelihood Ratio 9,787 1,002 Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Fisher's Exact Test,004,003 Linear-by-Linear Association 8,581 1,003 N of Valid Cases 60 a Computed only for a 2x2 table b 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 7,08.
Hasil Uji Chi Square Dukungan Penilaian Case Processing Summary Skor Dukungan Penilaian * Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent 60 100,0% 0,0% 60 100,0% Skor Dukungan Penilaian * Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Crosstabulation Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Total Skor Dukungan Penilaian Baik Kurang Baik Baik Baik Count 16 14 30 Expected Count 21,5 8,5 30,0 Kurang Baik Count 27 3 30 Expected Count 21,5 8,5 30,0 Total Count 43 17 60 Expected Count 43,0 17,0 60,0 Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 9,932(b) 1,002 Continuity Correction(a) 8,208 1,004 Likelihood Ratio 10,569 1,001 Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Fisher's Exact Test,003,002 Linear-by-Linear Association 9,766 1,002 N of Valid Cases 60 a Computed only for a 2x2 table b 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 8,50.
Hasil Uji Chi Square Dukungan Instrumental Case Processing Summary Skor Dukungan Instrumental * Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent 60 100,0% 0,0% 60 100,0% Skor Dukungan Instrumental * Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Crosstabulation Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Total Skor Dukungan Instrumental Baik Kurang Baik Baik Baik Count 20 15 35 Expected Count 25,1 9,9 35,0 Kurang Baik Count 23 2 25 Expected Count 17,9 7,1 25,0 Total Count 43 17 60 Expected Count 43,0 17,0 60,0 Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 8,726(b) 1,003 Continuity Correction(a) 7,094 1,008 Likelihood Ratio 9,787 1,002 Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Fisher's Exact Test,004,003 Linear-by-Linear Association 8,581 1,003 N of Valid Cases 60 a Computed only for a 2x2 table b 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 7,08.
Hasil Uji Chi Square Dukungan Emosional Case Processing Summary Skor Dukungan Emosional * Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent 60 100,0% 0,0% 60 100,0% Skor Dukungan Emosional * Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Crosstabulation Skor Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Total Skor Dukungan Emosional Baik Kurang Baik Baik Baik Count 15 14 29 Expected Count 20,8 8,2 29,0 Kurang Baik Count 28 3 31 Expected Count 22,2 8,8 31,0 Total Count 43 17 60 Expected Count 43,0 17,0 60,0 Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 10,993(b) 1,001 Continuity Correction(a) 9,175 1,002 Likelihood Ratio 11,649 1,001 Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Fisher's Exact Test,001,001 Linear-by-Linear Association 10,810 1,001 N of Valid Cases 60 a Computed only for a 2x2 table b 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 8,22.
DOKUMENTASI PENGISIAN KUISIONER PENELITIAN OLEH RESPONDEN
DOKUMENTASI PENGISIAN KUISIONER PENELITIAN OLEH RESPONDEN