BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Deskriptif yaitu penelitian

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Menurut

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian. pembenaran atau penolakan hipotesis serta penemuan asas-asas yang mengatur

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian. sosiolinguistik. Penelitian kualitatif di sini menggunakan jenis penelitian yang

BAB I PENDAHULUAN. Manusia merupakan makhluk sosial yang selalu berinteraksi antara satu

BAB III METODE PENELITIAN. berupa kata-kata (Subroto, 2007:5). Hal ini sejalan dengan pendapat Frankel (1998:

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Peneliti mengadakan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian. merupakan cara untuk mendapatkan apa yang menjadi tujuan semula suatu

BAB I PENDAHULUAN. Masyarakat tutur bahasa Minangkabau dalam berinteraksi cenderung

BAB I PENDAHULUAN. interaksi sosial masyarakat. Noviatri dan Reniwati (2010:4) menyatakan bahwa

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat untuk bekerja sama, berinteraksi, dan mengidentifikasikan diri

BAB I PENDAHULUAN. (2003:53) mengatakan bahwa bahasa adalah satu-satunya milik manusia yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Tanpa bahasa manusia tidak dapat saling berinteraksi baik antar individu maupun

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. satu masalah diantaranya: pertama; pandangan dari objek yang utama, kedua;

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan bagian dari kebudayaan. Sibarani, (2004:62)

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian. kuantitatif. Sesuai dengan permasalahan dan tujuan penelitian yang telah

PEMAKAIAN BAHASA JAWA OLEH SANTRI PONDOK PESANTREN HADZIQIYYAH KABUPATEN JEPARA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Metode kualitatif yaitu metode

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-kualitatif. Fokusnya adalah

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. pokok di dalam pragmatik. Tindak tutur merupakan dasar bagi analisis topik-topik

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa-bahasa tersebut mendapat tempat tersendiri di dalam khasanah kebudayaan Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat yang tinggal pada daerah tertentu (lih. Sumarsono, 2010:21).

BAB 3 METODE PENELITIAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA. tentang pemertahanan bahasa Bali di Universitas Airlangga, dan pemertahanan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian Khazanah Verbal Kepadian Komunitas Tutur Bahasa Kodi,

Jurnal Ilmiah. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Metode deskriptif

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

Kata kunci: kesalahan ejaan, karangan siswa kelas V.

BAB III METODE DAN TEKNIK PENELITIAN. dalam aplikasinya. Ini sejalan dengan gagasan Bailey (2007: 8): Different

BAB I PENDAHULUAN. Manusia dalam menjalani kehidupan sehari-hari sering menemukan banyak tanda,

CAMPUR KODE DALAM BAHASA ANAK TK DHARMA WANITA VIII KECAMATAN COLOMADU KABUPATEN KARANGANYAR. NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan

BAB I PENDAHULUAN. manusia. Dengan adanya bahasa, manusia bisa berintekrasi dengan manusia lainnya

REALISASI KESANTUNAN BERBAHASA PADA PERCAKAPAN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 GEYER

III. METODE PENELITIAN. deiksis pada wacana tulis dalam Kakilangit pada majalah Horison edisi 2012.

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat berkomunikasi yang sangat penting bagi manusia.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa dapat digunakan manusia dalam menyampaikan ide, gagasan,

ANALISIS TINDAK TUTUR DIREKTIF ANTARA GURU MURID. DI MTs SUNAN KALIJAGA KECAMATAN BULUKERTO KABUPATEN WONOGIRI NASKAH PUBLIKASI

DESKRIPSI PENGGUNAAN JENIS KALIMAT PADA SISWA SDN BALEPANJANG 1 KABUPATEN WONOGIRI (KAJIAN SINTAKSIS)

BAB I PENDAHULUAN. mempengaruhi khalayak agar bertindak sesuai dengan keinginan pengiklan. Slogan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tempat dan Waktu Penelitian. (SMA) Muhammadiyah 1 Karanganyar yang beralamat di Jl. Brigjen Slamet

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian merupakan bagian yang berisi penjelasan tentang tahap-tahap

METODE PENELITIAN. alih kode dan campur kode di lingkungan sekolah khususnya di Sekolah

PEMAKAIAN BAHASA GAUL PENYIAR RADIO JPI FM DALAM ACARA POPIKU PADA BULAN FEBRUARI MINGGU PERTAMA

KALIMAT IMPERATIF DALAM BAHASA LISAN MASYARAKAT DESA SOMOPURO KECAMATAN GIRIMARTO KABUPATEN WONOGIRI NASKAH PUBLIKASI

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. Pikiran, perasaan, dan pengalaman manusia disampaikan melalui bahasa.

BAB I PENDAHULUAN. Adverbia yang menirukan bunyi atau suara disebut giseigo, sedangkan adverbia yang

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Manusia adalah makhluk sosial yang membutuhkan interaksi dengan orang

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. sebagai alat komunikasi secara tidak langsung yakni dalam bentuk tulisan. Pada dasarnya

III. METODE PENELITIAN. dalam proses pembelajaran olahraga pada siswa kelas XI SMA Negeri 2

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. identitas kelompok. Setiap kelompok mempunyai kekhasan bahasa tersendiri

Realisasi Tuturan dalam Wacana Pembuka Proses Belajar- Mengajar di Kalangan Guru Bahasa Indonesia yang Berlatar Belakang Budaya Jawa

ANALISIS PENANDA HUBUNGAN KONJUNGSI SUBORDINATIF PADA KARANGAN SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 SAMBI

BAB I PENDAHULUAN. selalu akan ditemukan peraturan-peraturan berbahasa yang disebut juga dengan tata

RELASI SUBJEK DAN PREDIKAT DALAM KLAUSA BAHASA GORONTALO SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. alam, benda, tempat, dan makna nama orang hebat atau pintar. Nama juga diberikan pada kafe. Kafe menurut KBBI (2014) merupakan

BAB I PENDAHULUAN. disampaikan oleh pembicara melalui alat-alat artikulasi dan diterima melalui alat

BAB I PENDAHULUAN. dominan di antara sesama manusia. Realitas ini menunjukkan betapa bahasa

BAB I PENDAHULUAN. dengan fukushi. Fukushi adalah kata yang dipakai untuk menerangkan yougen

BAB I PENDAHULUAN. realitas, dan sebagainya. Sarana yang paling utama dan vital untuk memenuhi

Volume 1 (1) Desember 2013 PUBLIKA BUDAYA Halaman 1-7

BAB III METODE PENELITIAN. deskriptif karena desain ini merupakan penelitian yang berusaha menggambarkan

BAB I PENDAHULUAN. daerah yang tersebar di seluruh pelosok tanah air. Akibatnya, banyak masyarakat

BAB I PENDAHULUAN. lisan. Secara tertulis merupakan hubungan tidak langsung, sedangkan secara. sebuah percakapan antar individual atau kelompok.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan asal-usulnya, kosakata bahasa Jepang (goi) terbagi atas wago,

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa adalah alat komunikasi antaranggota masyarakat yang berupa sistem

BAB I PENDAHULUAN. Idiom salah satu istilah dalam bidang kebahasaan yang digunakan untuk

JURUSAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS ANDALAS PADANG, 2012

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. dapat menyampaikan ide-ide ataupun gagasannya kepada orang lain. Samsuri (1987:4)

BAB I PENDAHULUAN. 1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bahasa memiliki peranan penting bagi manusia. (Keraf, 1971:1) bahasa

BAB III METODE PENELITIAN. Menurut Arikunto (2006:130) Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN. metode wawancara dengan teknik cakap, catat, dan rekam (Sudaryanto, 1988:7).

KESANTUNAN MENOLAK DALAM INTERAKSI DI KALANGAN MAHASISWA DI SURAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. dapat terlepas dari peristiwa komunikasi. Di dalam berkomunikasi manusia

BAB I PENDAHULUAN. atau kelompok individu terutama kelompok minoritas atau kelompok yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian. dan analisis, yaitu mendeskripsikan dan menganalisis verba berprefiks ber- dalam

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

PENGGUNAAN DEIKSIS DALAM BAHASA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

Transkripsi:

61 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Deskriptif yaitu penelitian yang mendeskripsikan apa saja yang saat ini berlaku, khususnya dalam bidang kebahasaan, mendiskripsikan sesuatu yang bersifat fakta berdasar atas segala sesuatu yang benar- benar terjadi saat ini (Sudaryanto, 1992: 62). Data berwujud konsepkonsep, kategori- kategori dan bersifat abstrak, serta metode penelitian terhadap suatu masalah yang tidak didesain. (Edi Subroto, 1992: 5). 3.2 Lokasi Penelitian Lokasi penelitian bertempat di daerah atau dikawasan penduduk Kampung Hutan Berangan, kecamatan Talok Deraman, Kabupaten Kapho, Propinsi Pattani. 3.3 Data dan Sumber Data Data adalah semua informasi atau bahan yang disesuaikan oleh alam, yang harus dicari atau dikumpulkan dan dipilih oleh peneliti. Data terdapat pada segala sesuatu apapun yang menjadi bidang dan sasaran penelitian. Di dalam penelitian sosiolinguistik secara khusus meneliti bahasa manusia yang alamiah, namun dalam perkembangannya disadari bahwa untuk mengerti masalah bahasa secara utuh kita juga harus memperhatikan dimensi kemasyarakatan, dimensi kejiwaan, dan dimensi kebudayaan (Edi Subroto, 1993: 34). Data dalam penelitian ini berupa data lisan yaitu

62 tuturan yang dihasilkan oleh informan yang terdapat kata serapan BT dalam Bahasa Melayu Pattani, dan tingkat tutur BMP.. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari informan yang dipilih sebagai pengguna bahasa induk dalam ranah lingkungan yang bukan asli dari lingkup bahasa induk yaitu BMP, Agar data yang diperoleh dari informan valid, terlebih dahulu ditentukan beberapa persyaratan bagi informan. Persyaratan tersebut diantaranya adalah sebagai berikut: 1) usia yang tidak terlalu tua dan tidak terlalu muda. 2) pendidikan informan bukan pendidikan yang terlalu tinggi, ataupun buta huruf 3) asal-usul informan 4) kemampuan informan mengenai bahasa dan dialeknya dengan baik 5) kemurnian bahasa informan 6) Sehat jasmani, yang artinya tidak memiliki cacat fisik terutama pada alat ucapnya. 3.4 Populasi dan Sampel Populasi adalah semua individu yang menjadi sumber pengambilan sampel. Pada kenyataanya populasi itu adalah sekumpulan kasus yang perlu memenuhi syarat-syarat tertentu yang berkaitan dengan masalah penelitian. Kasus-kasus tersebut dapat berupa orang, barang, binatang, hal atau peristiwa. Sekiranya populasi itu terlalu banyak jumlahnya, maka diadakan sampling (Komarudin dalam bukunya

63 Mardalis, 2002: 53). Dalam penelitian linguistik populasi adalah objek penelitian yang umumnya ialah keseluruhan individu dari segi-segi tertentu bahasa (Edi Subroto, 1993: 32). Populasi adalah semua tuturan Bahasa Melayu Pattani yang dipakai atau dihasilkan oleh penutur- penutur asli berbahasa ibu yaitu BMP di derah Kampung Hutan Berangan, Kecamatan Talok Deraman, Kabupaten Kapho, Propinsi Pattani. Sampel bermakna contoh, yaitu sebagian tuturan yang dihasilkan dari seluruh individu yang menjadi objek penelitian. Tujuan penentuan sample adalah untuk memperoleh keterangan mengenai objek penelitian dengan cara mengamati hanya sebagian dari populasi yang dijadikan objek penelitian langsung yang dianggap mewakili populasi secara keseluruhan (Edi Subroto,1993: 32). Sampel penelitian ini adalah sebagian tuturan BMP yang dipakai atau dihasilkan oleh penutur-penutur asli BMP dalam berinteraksi antar penduduk di Kampung Hutan Berangan. Dalam penelitian ini sampel diambil dari beberapa ranah berlangsungnya komunikasi yaitu dalam ranah keluarga, ranah adat, ranah jual beli di pasar, ranah pekerjaan dan di lingkungan masyarakat, pada penelitian ini dalam ranah pendidikan tidak menjadi objek penelitian dikarenakan dalam ranah pendidikan tidak ditemukannya tuturan BMP, dalam ranah ini bahasa yang digunakan adalah bahasa Nasional yaitu BT yang bertujuan untuk menyatukan perbedaan bahasa antar pelajar dengan asal-usul yang berbeda-beda. Sampel penelitian ini diambil mulai tanggal 20 April 2010 sampai dengan tanggal 20 Mei.

64 3.5 Alat Penelitian Dalam penelitian ini ada dua macam alat penelitian yaitu alat utama dan alat bantu (Fatimah Djajasudarma, 1993: 11). Yang dimaksud alat utama yaitu peneliti sendiri, dan alat bantu yaitu bantuan-bantuan yang terlibat dalam pengumpulan data, alat itu juga termasuk alat tulis dan alat pengumpul data selengkap-lengkapnya termasuk alat rekam didalamnya. 3.6 Metode Pengumpulan Data 3.6.1 Metode Simak Disebut metode simak atau penyimakan karena memang berupa penyimakan, dilakukan dengan menyimak yaitu penyimakan penggunaan bahasa. Teknik awal yang digunakan adalah teknik dasar atau metode simak diwujudkan dengan penyadapan, peneliti mendapatkan data dengan menyadap pembicaraan, peneliti tidak memperhatikan atau mempermasalahkan apa yang menjadi pokok pembicaraan pada saat itu. Teknik selanjutnya adalah teknik lanjutan yaitu yang terdiri atas teknik simak libat cakap yaitu peneliti terlibat langsung dalam dialog, peneliti memperhatikan penggunaan bahasa dan ikut serta dalam pembicaraan informan atau mitra wicaranya itu. Teknik yang kedua adalah teknik simak bebas libat cakap yaitu peneliti tidak terlibat dalam dialog, konversasi, atau imbal wicara; jadi tidak ikut serta dalam proses pembicaraan orang- orang yang saling bicara, hanya sebagai pemerhati yang dengan penuh minat tekun mendengarkan apa yang dikatakan (dan bukan apa yang dibicarakan). Teknik selanjutnya adalah teknik rekam biasanya secara terbuka

65 digunakan untuk merekam penuturan bahasa baik itu bersifat terbuka maupun bersifat tertutup. Teknik rekam digunakan untuk mempermudah penulisan fonetisnya. Teknik yang terakhir adalah teknik catat pencatatan dilakukan langsung ketika teknik pertama atau kedua selesai digunakan atau sesudah perekaman dilakukan, dan dengan menggunakan alat tulis tetentu. 3.6.2 Metode Bicara Disebut metode bicara karena memang berupa percakapan dan terjadi kontak antara peneliti selaku peneliti dengan penutur selaku narasumber. Teknik yang digunakan adalah teknik dasar metode ini diwujudkan dengan pemancingan. Peneliti untuk mendapatkan data pertama-tama harus dengan segenap kecerdikan dan kemauannya untuk memancing seseorang atau beberapa orang agar berbicara. Teknik yang kedua adalah teknik lanjutan yang terdiri atas teknik bicara langsung yaitu peneliti melakukan pembicaraan secara langsung dengan informan untuk mendapatkan data-data yang dibutuhkan. Peneliti disini juga bertugas untuk menjadi pengendali dalam pembicaraan yang sedang berlangsung. Teknik selanjutnya adalah teknik rekam yaitu teknik yang berfungsi untuk merekam semua pembicaraan yang sedang berlangsung baik perekaman ini dilakukan secara tertutup ataupun secara terbuka. Teknik yang terakhir adalah teknik catat yaitu dilakukan langsung ketika teknik pertama atau kedua selesai digunakan atau sesudah perekaman dilakukan, dan dengan menggunakan alat tulis tertentu.

66 3.7 Metode Analisis Data Ada permasalahan yang diamati dalam penelitian ini yaitu mendeskripsikan bentuk kata serapan BT yang diserap dalam Bahasa Melayu Pattani, menjelaskan proses serapan, perubahan kata dan aspek makna kata serapan BT yang diserap dalam Bahasa Melayu Pattani, di Kampung Hutan Berangan, Kecamatan Talok Deraman, Kabupaten Kapho, Propinsi Pattani. Adapun tekniknya sebagai berikut: 1) Metode Distribusional/ Operasi Metode distribusional ini pada dasarnya merupakan reaksi terhadap metode padan. Metode distribusional yaitu metode analisis data yang alat penentunya unsur dari bahasa yang bersangkutan itu sendiri (Sudaryanto, 1993: 15). Jabaran metode ini terwujud dalam teknik analisis penguraian satuan-satuan lingual tertentu atas unsur unsur terkecilnya. Teknik yang digunakan adalah teknik ganti. Teknik ganti adalah teknik yang dilakukan untuk menyelidiki adanya keparalelan atau kesejajaran distribusi antara satuan lingual atau antara bentuk lainnya (D Edi Subroto, 1992: 74). Kegunaan teknik ganti itu adalah untuk mengetahui kadar kesamaan kelas atau kategori unsur terganti dengan unsur pengganti, khususnya bila tataran pengganti sama dengan tataran terganti (Sudaryanto, 1993: 48). 2) Metode Korelasi/ Padan Metode padan atau sering disebut dengan metode identitas ialah metode yang dipakai untuk mengkaji atau menentukan identitas satuan lingual tertentu dengan memakai alat penentu yang berbeda diluar bahasa, terlepas dari bahasa, dan tidak

67 menjadi bagian dari bahasa yang bersangkutan (lih Sudaryanto, 1985a: 2). Dalam penelitian sosiolinguistik unsur-unsurnya ada yang berupa unsur luar bahasa yaitu ada unsur sosial dan budaya yang melatar belakangi sosial kemasyarakatan yang berlangsung di dalam lingkungan yang diteliti yaitu di daerah Kampung Hutan Berangan, Kecamatan Talok Deraman, Kabupaten Kapho, Propinsi Pattani. Metode padan ini digunakan untuk menganalisis bentuk kata serapan, prose kata serapan dan perubahan bentuk kata yang mempengaruhi penggunaan Bahasa Melayu oleh masyarakat Kampung Hutan Berangan, Kecamatan Talok Deraman, Kabupaten Kapho, Provinsi Pattani. Teknik dasar yang digunakan adalah teknik Pilah Unsur Penentu (PUP). Teknik ini digunakan untuk memilah data yang berkaitan dengan komponen tutur yang disingkat dengan SPEAKING. 3.8 Metode Penyajian Hasil Analisis Data Hasil dari analisis data disajikan dalam bentuk kaidah-kaidah yang berkaitan dengan kekhasan variasi bahasa dalam peristiwa tutur BMP di Kampong Hutan Berangan, kecamatan Talok Deraman, Kabupaten Kapho, Propinsi Pattani yang berupa kalimat-kalimat yang kemudian dilengkapi dengan pemerian yang lebih rinci. Dalam penyampaian hasil analisis data ini bersifat formal dan informal. Metode formal adalah perumusan dengan menggunakan tanda atau lambanglambang, sedangkan yang dimaksud dengan penyajian informal adalah perumusan dengan kata-kata biasa (Sudaryanto, 1993: 145).

68 Hasil analisis data akan berupa tuturan-tuturan yang dihasilkan oleh masyarakat Kampong Hutan Berangan, kecamatan Talok Deraman, Kabupaten Kapho, Propinsi Pattani yang berinteraksi dengan masyarakat yang berada di daerah yang sama baik dari penduduk asli maupun penduduk yang dari lain yang berasal dari berbagai daerah yang berbeda-beda yang menggunakan berbagai ragam bahasa untuk berkomunikasi dalam kesehariannya.