MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR OTOMOTIF SUB SEKTOR KENDARAAN RINGAN MEMELIHARA/SERVIS SISTEM A/C (AIR CONDITIONER) BUKU KERJA DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan
DAFTAR ISI Daftar Isi... 1 BAB I STANDAR KOMPETENSI... 2 1.1 Unit Kompetensi yang Dipelajari... 2 1.2 Judul Unit... 2 1.3 Kode Unit... 2 1.4 Deskripsi Unit... 2 1.5 Kemampuan Awal... 2 1.6 Elemen Kompetensi dan Kriteria Unjuk Kerja... 3 1.7 Batasan Variabel... 4 1.8 Panduan Penilaian... 5 1.9 Kompetensi Kunci... 6 BAB II TAHAPAN BELAJAR... 8 BAB III TUGAS TEORI DAN UNJUK KERJA... 9 3.1. Tugas Teori...9 3.2.Tugas Praktik...18 3.3. Chechlist Tugas Teori Dan Tugas Praktik... 20 Halaman: 1 dari 20
BAB I STANDAR KOMPETENSI 1.1 Unit Standar Kompetensi Kerja Yang dipelajari Dalam sistem pelatihan, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan bagi peserta pelatihan atau siswa untuk dapat : mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan. mengidentifikasikan apa yang telah dikerjakan peserta pelatihan. memeriksa kemajuan peserta pelatihan. menyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan criteria unjuk kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan penilaian. 1.2 Judul Unit : Memelihara/Servis Sistem A/C (Air Conditioner) 1.3 Kode Unit : 1.4 Deskripsi Unit :Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk melaksanakan pemeliharaan/servis sistem A/C pada kendaraan dan pendataan kondisi kerja. 1.5 Kemampuan Awal Peserta pelatihan harus telah memiliki kemampuan awal Pengetahuan Sistem AC ( Air Conditioner ) Halaman: 2 dari 20
1.6 Elemen Kompetensi dan Kriteria Unjuk Kerja ELEMEN KOMPETENSI 01. Memelihara/servis sistem A/C KRITERIA UNJUK KERJA 1.1 Pemeliharaan/servis sistem A/C dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. 1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. 1.3 Sistem diuji kemampuannya dan menentukan prosedur pemeliharaan/servis A/C yang sesuai. 1.4 Pemeliharaan/servis sistem dan komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik kendaraan. 1.5 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan. 1.6 Sistem diuji dan hasilnya dicatat sesuai dengan prosedur dan kebijakan perusahaan. Halaman: 3 dari 20
1.7 Batasan Variabel 1. Batasan Konteks Standar kompetensi ini digunakan untuk sistem A/C yang dipasang pada kendaraan ringan. 2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk: 2.1. spesifikasi pabrik kendaraan 2.2. SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan 2.3. kebutuhan pelanggan 2.4. persyaratan di tempat kerja/industri 2.5. peraturan pemerintah mengenai kelaikan kendaraan 2.6. lembaran data keamanan bahan 3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi: 3.1. undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) 3.2 ketentuan di bidang industri. 4. Sumber-sumber dapat termasuk: peralatan tangan/hand tools, perlengkapan pendeteksi kebocoran refrigerant, suku cadang, thermometer, evakuasi, perlengkapan recovery refrigerant dan recycling, perlengkapan pengisian refrigerant, refrigerant, oli refrigerant 5. Kegiatan: Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus meliputi: 5.1. penyetelan 5.2. mendeteksi kebocoran refrigerant 5.3. pengujian kemampuan 6. Variabel terapan lainnya termasuk: Sistem pengontrol temperatur Halaman: 4 dari 20
1.8 Panduan Penilaian 1. Konteks: 1.1. Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak melalui pekerjaan. 1.2. Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi. 1.3. Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung. 2. Aspek-aspek penting: Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut: memelihara/servis A/C pada kendaraan dan pencatatan prosedur kerja. 3. Pengetahuan dasar: 3.1. undang-undang K 3 3.2. menangani refrigerant dengan aman 3.3. kode area tempat kerja 3.4. undang-undang pemerintah 3.5. prinsip-prinsip kerja (siklus dasar refrigerant) 3.6. persyaratan keamanan perlengkapan/kerja 3.7. prosedur perawatan/pemeliharaan perlengkapan 4. Penilaian praktek: 4.1. mengakses, memahami dan menerapkan informasi teknik 4.2. menggunakan peralatan dan perlengkapan yang sesuai dan aman 4.3. memelihara catatan/data pelanggan/perusahaan 4.4. melakukan servis sesuai dengan kode area tempat kerja dan undangundang pemerintah 4.5. melakukan pengujian sistem A/C 5. Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan: 5.1. melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan seseorang diawasi secara berkala oleh pengawas. 5.2. melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas. 5.3. melaksanakan tugas kompleks dan non rutin. 5.4 menjadi mandiri dan bertanggung jawab pada pekerjaan lain. Halaman: 5 dari 20
1.9 Kompetensi Kunci No Kompetensi Kunci Dalam Unit ini Tingkat 1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 2 2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1 3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1 4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1 5 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika - 6 Memecahkan masalah 2 7 Menggunakan teknologi 2 Halaman: 6 dari 20
BAB II TAHAPAN BELAJAR 2.1. Langkah-langkah/ tahapan belajar Penyajian bahan, pengajar, peserta dan penilai harus yakin dapat memenuhi seluruh rincian yang tertuang dalam standart kompetensi Isi perencanaan merupakan kaitan antara kriteria unjuk kerja dengan pokok-pokok keterampilan dan pengetahuan Elemen Kompetensi Indikator Kerja Tahapan Belajar Sumber 01. Memelihara/servis sistem A/C 1.1. Pemeliharaan/servis sistem A/C dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya. Dapat menjelaskan cara pemasangan A/C Jenis kerusakan Buku Manual 1.2 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Dapat menjelaskan komponen Jenis Komponen Buku Kerja 1.3 Sistem diuji kemampuannya dan menentukan prosedur pemeliharaan/servis A/C yang sesuai. Dapat menjelaskan cara Uji Cara mengatasi Kerusakan Bk Informasi 1.4 Pemeliharaan/servis sistem dan komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik kendaraan..dapat mengidentifikasi Fungsi dan kerja system Buku Manual Halaman: 7 dari 20
1.5 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan perusahaan. Dapat menjelaskan Faktor keselamatan dan kesehatan kerja Alat pengamanan dan prosedur pengamanan Modul K3 Halaman: 8 dari 20
BAB III TUGAS TEORI DAN PRAKTIK 3.1. Tugas Tertulis Tugas tertulis dapat digunakan oleh Penilai untuk mengidentifikasi kesiapan Anda untuk melaksanakan Penilaian Unjuk Kerja. Penilai akan menggunakan satu atau lebih pertanyaan untuk setiap elemen. Jika Penilai kurang puas dengan kesiapan anda dalam melakukan Penilaian Unjuk Kerja rencana pelatihan ulang akan dibicarakan antara Anda dengan Penilai. 1. 1. Jelaskan fungsi compressor? 2. Jelaskan fungsi condenser? 3.Jelaskan fungsi dryer/receifer? 4. Jelaskan fungsi expansion valve? Halaman: 9 dari 20
5. Jelaskan fungsi evaporator? 6 Uraikan cara kerja Compressor? 7. Uraikan cara kerja condenser? 8 Jelaskan cara kerja Receifer/Dryer? 9. Jelaskan cara kerja Expansion Valve? Halaman: 10 dari 20
10. Tuliskan nama nama komponen AC pada gambar dibawah ini 1. Compressor, 4. Expansion valve 2. Condenser, 5. Evaporator 3. Dryer/receifer Halaman: 11 dari 20
11. Sebutkan ciri-ciri siklus pendingin yang tidak normal? Jawaban : 11. Apa yang dapat diketahui bila refrigerant kurang? 12. Berapa tekanan pemeriksaan pada manifold gauge? 14. Bagaimana cara pemeriksaan kebocoran? 15. Berakibat apa jika terdapat udara didalam siklus dan apa kemungkinan penyebabnya? 16. Bagaimana merawat oli pada compressor? Halaman: 12 dari 20
17.Gejala terdapat uap air didalam siklus? 18.Apa kemungkinan penyebabnya terdapat uap air? 19. Bagaimana pemecahan masalah bila terdapat uap aiar dalam siklus? 20. Apa gejala refrigerant tidak bersirkulasi? 21. Apa kemungkinan penyebabnya bila refrigeran tidak bersirkulasi dan bagaimana pemechan masalahnya?. 22. Apa akibatnya bila ekspansion valve tidak bekerja dengan baik dan apa kemungkinan penyebabnya? Halaman: 13 dari 20
23.Apa gejala tidak ada kompresi pada kompresor, apa kemungkinannya dan bagaimana pemecahannya? Jawaban : 24.Jelaskan tabel troubleshooting pada compressor? Jawaban : 25 Ada berapa macam troubleshooting Magnetic clutch? 26. Ada berapa macam Magnetic clutch Expansion Valve? 27. Sebutkan suara abnormal pada AC? 28. Apa fungsi stabilizer putaran mesin? Jawaban : Halaman: 14 dari 20
29.Apa fungsi peralatan idle up? 30.Apa fungsi sistem pelindung tali penggerak compressor? 31.Apa fungsi magnetic valve? 32. Cocokan nama komponen berikut dengan letak komponen utama dan perlengkapan tambahan AC Mobil? 1. reseiver 2. condenser 3. maqnetic clutch 4. compressor 5. expansion valve 6. evaporator Halaman: 15 dari 20
33. Sebutkan Skema Manifold Gauge hubungan niple penghubung dengan pengukur? 34.Bagaimana mengisi Refrigerant pada sistem AC Mobil? 35.Bagamana mengatasi prosedur pemeriksaan kebocoran? 36 Sebutkan ciri-ciri siklus pendingin yang tidak normal? 37. Apa penyebab tidak ada kompresi pada kompresor dan bagaimana perbaikannya? Jawaban : Halaman: 16 dari 20
38. Air Conditioners berfungsi untuk mendinginkan udara sekitan dalam kabin? 39. Komponen A/C terdiri dari compressor, condenser, radiator, reseiver, evaporator valve dan blower? 40. refrigerant yang berbentuk gas dipompakan agar tekanannya naik juga temperaturnya mengkat, pernyataan tersebut merupakan fungsi dari kompressor? 41. Refrigeran yang panas diserap dan diubah menjadi cair (dingin),pernyataan fungsi dari condenser? Jawaban : 42. Pernyataan manifold gauge adalah sebagai berikut ( Benar atau Salah ) Selain sebagai alat pengisi manifold gauge juga berfungsi sebagai pengukur dan terutama untuk menentukan kesalahan yang terjadi pada sistem pendingin. Halaman: 17 dari 20
3.2. TUGAS PRAKTIK ( Tugas Kriteria Unjuk Kerja ) A. Urutan kerja mebongkar dan memasang : Magnetic Clutch? Jawaban : MEMBONGKAR. MEMASANG : B. Compressor Tipe Swash Plate? Jawaban : MEMBONGKAR : MEMASANG. Halaman: 18 dari 20
C. Compressor Tipe Through vane? MEMBONGKAR : MEMASANG. Halaman: 19 dari 20
3.3. Chechlist Tugas Teori Dan Tugas Praktik Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditanda tangani Ya Apakah peserta pelatihan sudah mengumpulkan, menganalisa dan mengelompokkan semua informasi menurut prosedur dan kriteria yang sudah ditetapkan Apakah peserta pelatihan sudah memberikan ide dan informasi yang tepat sesuai dengan standart yang dibutuhkan Apakah peserta pelatihan telah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan yang tujuannya telah diperiksa oleh pelatih Apakah peserta pelatihan menggunakan sumber-sumber yang menguntungkan untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan Tanda tangan Pelatih Tanda tangan Peserta Halaman: 20 dari 20