TRYOUT TES POTENSI AKADEMIK SBMPTN 2014

dokumen-dokumen yang mirip
Soal Latihan Mandiri 3 SBMPTN 2012 Tes Potensi Akademik Super Camp SBMPTN 2015

TRYOUT NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI TONAM PTN 2014 TES POTENSI AKADEMIK

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

Prediksi Soal Dan Pembahasan TPA Bagian 1 : Soal TPA (Numerik)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

LEMBAR KERJA SISWA 1

1. Hasi dari ( ) : ( 3 1) adalah... A. 12 B. 3 C. 3 D. 12 Jawab : ( ) : ( 3 1) = 12 : 4 = 3 Jadi jawabannya : B

01. Hasil dari ( ) : (-3-1) adalah. (A) -12 (B) -3 (C) 3 (D) 12

Pembahasan Latihan Soal Sbmptn Tes Potensi Akademik (TPA)

Jalur Mata Ujian Jumlah Soal Tingkat Kesukaran. Cpns Umum &Honorer K2 Tes Intelegensi Umum 75 C1-c4. Keterangan 75

Latihan Soal Sbmptn

BERKAS SOAL TAHAP FINAL BIDANG STUDI MATEMATIKA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK BADAN PUSAT STATISTIK SOAL UJIAN MASUK PROGRAM D-IV TAHUN AKADEMIK 2011/2012 MINGGU, 5 JUNI 2011 MATEMATIKA 90 MENIT

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

BERKAS SOAL BIDANG STUDI : MATEMATIKA

SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT KABUPATEN 2012

Latihan Ujian 2012 Matematika

MATEMATIKA (Paket 5) Waktu : 120 Menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN

SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT SMP PART 2. Departemen Matematika - Wardaya College MMXVIII-XII

OSN OLIMPIADE SAINS NASIONAL Palembang, Mei 2016

Menggunakan Pengukuran Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan dalam Pemecahan Masalah

MATEMATIKA SMP PEMBAHASAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL KE-3 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PAKET 01 FULL DOKUMEN. SMPN 2 LOSARI 2017 Created by Irawan

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

a. 15 b. 18 c. 20 d Diketahui rumus fungsi f(x) = -2x + 5. Nilai f(-4) adalah a. -13 b. -3 c. 3 d Gradien garis -3x - 2y = 7 adalah

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

UJIAN NASIONAL SMP/MTs

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2007 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2008

SOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG SMP NEGERI SATU ATAP AMBARAWA LATIHAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

2. Berapa umur nenek 10 tahun kedepan, apabila 3 tahun yang lalu umurnya 60 tahun? a. 60 tahun d. 72 tahun b. 64 tahun e. 73 tahun c.

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

SNMPTN 2011 TPA. Kode Soal

Xpedia TKPA. Soal. (B) temporer (C) kontinuitas (D) ruang (E) waktu. Sinonim

Xpedia TKPA. Soal. 07. Nirkala >< (A) berbatas (B) temporer (C) kontinuitas (D) ruang (E) waktu. Sinonim

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

PETUNJUK UMUM OLMIPA UB 2013 BIDANG MATEMATIKA

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2004 TINGKAT PROVINSI

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

adalah. 9 adalah.. adalah... =..

1. Soal Isian Singkat

BAB II DESA PULOSARI. Desa Pulosari merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan

A. 100 B. 25 C. 20 D. 10 E Bentuk sederhana dari pecahan bentuk akar. adalah. A B C D

SOAL MATEMATIKA - SMP

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA

1. Tentukan nilai-nilai x yang memenuhi pertidaksamaan

KINEMATIKA PARTIKEL. Gerak Lurus Gerak Melingkar

4. Sebuah toko perlengkapan olahraga menyebarkan brosur sebagai berikut :

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

SOAL PSIKOTEST KEMAMPUAN TEKNIKAL

PETUNJUK PENGERJAAN. (Babak I) Tanggal : 6 April Waktu :

Prediksi UAN Matematika SMP 2010

UAN MATEMATIKA SMP 2007/2008 C3 P13

. x. d. 100 =... e. y = x 2 x 4

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

Latihan Soal Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah. SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

USMSTAN 2013 TPA 03 - Pola Barisan

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

JAWABAN SOAL DAN PEMBAHASAN SOAL SNMPTN 2011

Sepak Bola. 1. Lapangan dan Peralatan Sepak Bola

B. 26 September 1996 D. 28 September 1996

Melakukan Operasi Hitung Bilangan Bulat dalam Pemecahan Masalah

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

Kisi-Kisi Tes dan Butir Soal Kemampuan Berpikir Logis dalam Matematika Variabel Sub Variabel

UJIAN NASIONAL SMP/MTs

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2004 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2005

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika

UN SMP 2011 MATEMATIKA

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Hak Cipta 2014 Penerbit Erlangga

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

UN SMK PSP 2015 Matematika

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA BAGIAN PERTAMA

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

BAB 1 FAKTORISASI SUKU ALJABAR SOAL LATIHAN 1.1

C. Aturan Kombinasi ATURAN PENCACAHAN 11/21/2015. C. Aturan Kombinasi

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

SOAL TO UN SMA MATEMATIKA

UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK

Menghitung Volume Kubus dan Balok dan Menggunakannya dalam Pemecahan Masalah

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL 2008

Transkripsi:

TRYOUT TES POTENSI AKADEMIK SBMPTN 014 1. Sebelum mengerjakan soal, telitilah kelengkapan nomor dalam berkas soal ini. Tes Potensi Akademik ini terdiri atas 75 soal yang terkelompok dalam 4 dimensi kemampuan berpikir, yaitu Analogis, Numerikal l, Logis, dan Analitis.. Bacalah dengan cermat aturan dan tata cara menjawab setiap tipe soal! 3. Tulislah jawaban Anda pada lembar jawaban ujian yang tersedia sesuai dengan petunjuk yang diberikan! 4. Anda dapat menggunakan bagian yang kosong dalam berkas soal untuk keperluan corat-coret. Jangan menggunakan lembar jawaban ujian untuk keperluan corat-coret. 5. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diper-kenankan menggunakan alat hitung dalam segala bentuk. 6. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenankan menggunakan alat komunikasi dalam segala bentuk. 7. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diper-kenankan untuk bertanya atau meminta penjelasan kepada siapapun tentang soal-soal ujian, termasuk kepada pengawas ujian. 8. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenankan keluar masuk ruang ujian. 9. Waktu ujian yang disediakan adalah 60 menit. 10. Harap diperhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, terlipat, tidak basah, dan tidak robek. 11. Setelah ujian selesai, Anda diminta tetap duduk sampai pengawas selesai mengumpulkan lembar jawaban ujian. Anda dipersilakan keluar ruang setelah mendapat isyarat dari pengawas untuk meninggalkan ruang. 1. Jawaban yang benar diberi skor +4, jawaban kosong diberi skor 0, dan jawaban yang salah diberi skor -1. 13. Penilaian didasarkan atas perolehan skor pada setiap bidang ilmu. Oleh sebab itu, Anda jangan hanya menekankan pada bidang ilmu tertentu (tidak ada bidang ilmu yang diabaikan). 1

TANGGAL : - WAKTU : 60 MENIT JUMLAH SOAL : 75 SIMULASI TES POTENSI AKADEMIK Pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik titik ( ) pada setiap nomor soal, sehingga hubungan antara dua kata bagian kiri tanda sepadan dengan hubungan antara dua kata di bagian kanan tanda! 1. oven : :foto A. matang fotografer B. panas lensa C. roti kamera D. pemanggang album E. gosong model. hijau: :laut A. lumut ikan B. klorofil ombak C. daun asin D. hutan aspal E. rumput pantai 3. murka: :benturan A. cemberut tendangan B. marah tabrakan C. sedih sakit D. mencaci luka E. kecewa dorongan 4. air: :hampa A. es kosong B. tetesan vakum C. sungai ruang D. kering udara E. dingin pengap 5. buas: :jet tempur A. harimau udara B. serigala manuver C. singa cepat D. hiu terbang E. ular laju 6. hari: titik: A. September kecil B. bulan tanda baca C. tahun koma D. kalender menulis E. Minggu garis 7. produksi: perjalanan: A. upah pulang B. pekerjaan kecepatan C. pabrik arah D. produk tujuan E. mesin kendaraan 8. gerakan: kotoran: A. diam sapu B. pindah pupuk C. getar bau D. dinamis limbah E. putaran tercemar 9. gurun: hutan: A. pasir belantara B. sahara pohon C. kering lebat D. oasis sungai E. matahari rimbun 10. buku: gawang: A. rak jaring B. ilmu kiper C. tulisan pemain bola D. bacaan sepak bola E. perpustakaan lapangan bola 11. :kelulusan penghargaan: A. penilaian hadiah B. ujian lomba C. siswa pahlawan D. tamat medali

E. ijazah tanda jasa 1. :tunawisma penglihatan: A. harta mata B. jalanan kornea C. rumah buta D. pengangguran katarak E. penghasilan indra 13. :petani peluit: A. sawah tukang parkir B. cangkul wasit C. bajak alat D. padi masinis E. tanah kereta api 14. :mobil angin: A. roda kipas B. kendaraan udara C. jeep dingin D. bensin kincir E. jalan baling-baling 15. :terang suara: A. mata bisu B. warna getaran C. cahaya keras D. hitam sunyi E. lihat nyaring Pilihlah kesimpulan yang paling tepat dari semua pernyataan atau premis yang tersedia pada setiap soal! 16. Semua WNI yang berumur di atas 17 tahun pasti memiliki SIM. Alya seorang WNI berumur 18 tahun. A. Alya memiliki SIM. B. Alya belum tentu memiliki SIM. C. Bukan Alya yang memiliki SIM. D. Tidak hanya Alya yang memiliki SIM. E. Kecuali Alya, semua WNI memiliki SIM. 17. Semua artis studio XX pandai berakting dan menyanyi. Sebagian artis studio XX melawak. A. Sebagian artis studio XX tidak pandai berakting, menyanyi, dan tidak suka melawak. B. Sebagian artis studio XX pandai berakting, menyanyi, dan melawak. C. Sebagian artis studio XX tidak pandai berakting, menyanyi, dan melawak. D. Sebagian artis studio XX pandai berakting, tidak menyanyi, dan melawak. E. Sebagian artis studio XX pandai berakting, menyanyi, dan tidak suka melawak. 18. Televisi yang berkualitas baik bersuara jernih dan bergambar jelas. Televisi di kamar hotel berkualitas jelek. A. Semua televisi di kamar hotel bersuara jernih dan bergambar jelas. B. Di kamar hotel ada televisi yang bersuara jernih dan bergambar jelas. C. Hotel tidak memasang televisi yang berkualitas baik di kamarnya. D. Tidak ada satu pun kamar hotel yang memiliki televisi yang berkualitas baik. E. Tidak ada televisi yang berkualitas jelek di kamar hotel. 19. Semua siswa adalah murid. Sebagian murid tidak suka menghafal. A. Semua murid suka menghafal. B. Semua siswa suka menghafal. C. Semua siswa tidak suka menghafal. D. Sebagian siswa bukan murid. E. Sebagian siswa tidak suka menghafal. 0. Semua asrama dilengkapi kantin dan ada jam kunjungan. Tiara berada di tempat yang tidak dilengkapi kantin dan tidak ada jam kunjungan. A. Tiara berada di asrama yang tidak dilengkapi kantin. B. Tiara berada di asrama yang tidak ada jam kunjungan. C. Tiara berada di bukan asrama. D. Tiara berada di asrama yang tidak dilengkapi kantin dan tidak ada jam kunjungan. E. Tiara berada di asrama yang tidak dilengkapi jam kunjungan. 1. Semua karyawati memakai kerudung. Sebagian karyawati tidak memakai sarung tangan. A. Ada karyawati yang tidak memakai kerudung, tetapi memakai sarung tangan. 3

B. Beberapa karyawati yang tidak memakai sarung tangan, tetapi memakai kerudung. C. Ada karyawati yang tidak memakai kerudung dan tidak memakai sarung tangan D. Beberapa karyawati yang tidak memakai kerudung, tetapi memakai sarung tangan E. Ada karyawati yang memakai sarung tangan meskipun tidak memakai kerudung.. Semua guru pandai bicara dan ramah. Mr. X tidak ramah, tetapi pandai bicara. A. Mr. X seorang guru yang pandai bicara. B. Mr. X seorang guru yang tidak ramah. C. Mr. X seorang guru yang pandai bicara dan tidak ramah. D. Mr. X bukan seorang guru, meskipun pandai bicara. E. Mr. X bukan seorang guru yang ramah. 3. Jika rajin belajar, maka otak menjadi cerdas. Jika otak menjadi cerdas, maka nilai ulangan bagus. A. Jika rajin belajar, maka nilai ulangan bagus. B. Jika tidak rajin belajar, maka akan bodoh. C. Jika rajin belajar, maka nilai ulangan bagus. D. Jika tidak rajin belajar, maka nilai ulangan tidak bagus. E. Rajin belajar dan semua ulangan bagus. 4. Korban yang memiliki tabungan kurang dari tiga juta rupiah mendapat bantuan dan hadiah. Toni menerima bantuan, tetapi tidak menerima hadiah. A. Toni adalah korban yang tabungannya lebih dari tiga juta rupiah. B. Toni adalah korban yang tabungannya kurang dari tiga juta rupiah. C. Toni adalah korban yang berhak menerima hadiah. D. Toni bukan korban yang berhak menerima hadiah. E. Toni adalah korban yang tabungannya tiga juta rupiah. 5. Jika naik kereta api, harus membayar kontan atau memakai tiket abonemen. Adit naik kereta api padahal tidak membayar kontan. A. Adit tidak mempunyai uang kontan. B. Adit tidak mempunyai tiket abonemen. C. Adit membayar dengan tiket abonemen. D. Adit membayar kontan untuk naik kereta api. E. Adit tidak membayar untuk naik kereta api. 6. Semua siswa pandai berbahasa Jerman. Siswa yang pandai berbahasa Jerman gemar berdiskusi. Siswa yang gemar berdiskusi tidak pandai berdebat. A. Sebagian siswa tidak pandai berdebat, tetapi pandai berbahasa Jerman. B. Sebagian siswa gemar berdiskusi, tetapi tidak pandai berbahasa Jerman, dan tidak pandai berdebat. C. Sebagian siswa gemar berdiskusi dan pandai berbahasa Jerman. D. Semua siswa pandai berbahasa Jerman, tetapi tidak gemar berdiskusi. E. Semua siswa tidak pandai berdebat, tetapi pandai berbahasa Jerman. 7. Di sebuah kebun, cangkul selalu dipakai dengan sabit. Memakai sabit selalu disertai sarung tangan. A. Jika sarung tangan tidak dikenakan, maka cangkul dipakai. B. Jika cangkul tidak dipakai, maka sarung tangan dikenakan. C. Jika sabit dipakai, maka cangkul tidak dipakai. D. Jika sarung tangan dikenakan, maka cangkul tidak dipakai. E. Jika sarung tangan tidak dikenakan, maka cangkul tidak dipakai. Teks berikut ini digunakan untuk menjawab soal nomor 8 30 Dalam pertandingan bulu tangkis Arman selalu kalah melawan Bambang, tetapi dalam cabang olah raga yang lainnya ia selalu menang bila bertanding melawan Bambang. Candra selalu menang dalam pertandingan tenis meja melawan Bambang, tetapi dalam cabang bulu tangkis ia akan kalah bila melawan Arman. Dudi adalah pemain bulu tangkis terbaik, tetapi dalam cabang tenis meja kalah dari Edi. Edi lebih baik daripada Arman, sedangkan dalam cabang bulu tangkis ia menempati urutan tepat di bawah Dudi. 4

8. Siapakah pemain bulu tangkis terbaik di antara kelima atlet tersebut? A. Arman B. Bambang C. Candra D. Dudi E. Edi 9. Untuk cabang olahraga tenis meja, urutan ranking pemain terbaik yang paling tepat? A. Edi Arman Candra Bambang Dudi B. Edi Dudi Candra Bambang Arman C. Arman Bambang Candra Edi Dudi D. Dudi Edi Candra Bambang Arman E. Bambang Arman Candra Dudi Edi 30. Untuk cabang olahraga bulu tangkis, urutan ranking pemain terbaik manakah yang paling tepat? A. Dudi Edi Bambang Arman Candra B. Dudi Edi Arman Bambang Candra C. Dudi Edi Candra Bambang Arman D. Bambang Arman Dudi Edi Candra E. Bambang Dudi Edi Arman Candra Teks berikut ini digunakan untuk menjawab soal nomor 31 33 Seorang suka relawan akan membagikan paket makanan yang terdiri dari beras, gula, mi instan, dan minyak goreng, kepada 6 desa yang berada di satu jalur jalan poros yang telah rusak. Pos komando (Posko) sebagai titik 0 km ada di pusat kota. Desa C berjarak km lebih dari pada desa A yang hanya 3 km dari posko. Desa B berjarak dua kali desa C jika dihitung dari posko. Desa D jaraknya sama dengan desa F, yakni 7 km dari posko. Desa E berjarak kali jarak desa A jika dihitung dari posko. Dengan alasan ketersediaan alat transportasi dan medan yang berat, maka desa yang berjarak lebih dari 6 km hanya mendapatkan mi instan dan gula, sedangkan desa yang sama atau kurang dari 6 km mendapatkan paket lengkap. Di samping itu, setiap km kendaraan pengangkut bantuan harus istirahat meskipun sudah berhenti lama ketika menurunkan bantuan di suatu desa tertentu. 31. Di antara 6 desa tersebut, desa yang hanya mendapatkan bantuan mi instan dan gula A. A,B,C B. B,D,F 5 C. D,E,F D. C,D,E E. B,C,D 3. Jika saat menurunkan bantuan juga dianggap sebagai istirahat, maka tempat istirahat ke-6 kendaraan pengangkut berada di... A. Desa E B. Desa D dan F C. Antara desa A dan posko D. Antara desa C dan desa D atau F E. Antara desa D atau F dan desa B 33. Jika kunjungan kendaraan pengangkut bantuan harus diawali dari desa terdekat sampai desa terjauh, maka secara berurutan desa-desa yang akan disinggahi adalah desa... A. A,B,D,(D&F),E B. C,E,(D&F),B,A C. A,C,E,(D&F),B D. E,(D&F),A,B,C E. A,C,E,B,(D&F) Teks berikut ini digunakan untuk menjawab soal nomor 34 36 Seorang calon legislatif melakukan kampanye pada lima kecamatan, yaitu J, K, L, M, dan N dengan ketentuan sebagai berikut: Ia dapat berkunjung ke kecamatan M jika sudah ke L dan N. Ia tidak bisa mengunjungi kecamatan N sebelum mengunjungi kecamatan J. Kecamatan kedua yang harus dikunjungi adalah K. 34. Kecamatan yang pertama harus dikunjungi A. Kecamatan J B. Kecamatan K C. Kecamatan L D. Kecamatan M E. Kecamatan N 35. Dua kecamatan dapat dikunjungi setelah kecamatan N A. Kecamatan K dan L B. Kecamatan N dan K C. Kecamatan M dan J D. Kecamatan J dan K E. Kecamatan L dan M

36. Rencana kunjungan yang sebaiknya dipilih agar lima kecamatan dapat dikunjungi A. L,K,J,N,M B. L,K,J,M,N C. K,M,L,J,N D. K,J,L,N,M E. J,K,N,L,M Teks berikut ini digunakan untuk menjawab soal nomor 37 38 Pada suatu jamuan makan malam, ada 8 orang eksekutif muda sebut saja A,B,C,D,E,F,G,H yang duduk mengelilingi satu meja bundar. E duduk berseberangan dengan A F duduk di antara H dan C D dan C duduk tepat berhadapan F duduk kursi terpisah dari A 37. Bila F dan G duduk berseberangan, pernyataan di bawah ini yang benar A. E duduk berhadapan dengan B B. E duduk di sebelah F C. C duduk di sebelah B D. G duduk di antara D dan B E. D duduk di antara A dan C 38. Pernyataan yang benar A. B duduk di antara E dan H B. G duduk dipisahkan kursi dengan H C. G dan B duduk tepat berseberangan D. H duduk di seberang G E. F duduk berhadapan dengan B Pilihlah jawaban yang paling tepat! 39. Nilai dari (0,5 + 0,6) A. 1,1 D. 1,1 B. 11,1 E. 1,11 C. 1,41 40. Hasil dari penjumlahan 5 10 + 5 10 + 5 10 + 5 10 + 5 10 adalah... A. 5 10 B. 5 50 C. 5 11 D. 5 50 E. 5 10 1 41. Nilai dari 35 73 A. 5 D. 59 B. 6 E. 85 C. 11 6 4. 3 5 5 = A. B. C. 15 D. 7 15 3 11 E. 15 15 4 15 43. Jika perbandingan antara peserta wanita dan peserta pria dalam suatu pertemuan adalah : 3, berapa persentase peserta pria dalam pertemuan tersebut? A. 0% D. 40% B. 5% E. 60% C. 30% 44. 3 7 dari 9 3 A. 1,5 D. 43,5 B. 30,5 E. 53,5 C. 31,5 45. Nilai dari 1 1 0,84 1,99... A. 0,3 D. 0,6 B. 0,4 E. 0,7 C. 0,5 m n 46. Jika 64 dan3 7, berapakah nilai m + n? A. 5 D. 11 B. 7 E. 13 C. 9 8 47. Nilai z yang memenuhi persamaan 3 z z A. 1 D. 4 B. E. 5 C. 3 6

5 1 48. Diketahui x y 38 50 dan, maka nilai xy 3 dari x 7 y 11... 3 A. 5 D. 8 B. 6 E. 9 C. 7 49. Diketahui : 8 a a 7 9 maka nilai 1 a 10... A. 7 D. 10 B. 8 E. 11 C. 9 50. Di supermarket ibu berbelanja sayuran yang terdiri atas kangkung, kubis, sawi, brokoli, cabai bayam, buncis, tomat, dan kentang dengan ratarata Rp4.50,00 per kg. Kemudian ia menambah membeli wortel. Harga rata-rata belanja ibu tersebut menjadi Rp4.350,00 per kg. Harga wortel per kg sebesar... A. Rp5.150,00 B. Rp5.50,00 C. Rp5.350,00 D. Rp5.450,00 E. Rp5.550,00 51. Diketahui lebar persegi panjang seperlima dari panjangnya. Jika luasnya 180 satuan luas dan lebarnya p satuan panjang, maka nilai 15 3p 7... A. 4 D. 7 B. 5 E. 8 C. 6 5. Tiket sebuah pertunjukan untuk dewasa dan anak terjual sebanyak 800 buah. Harga tiket untuk anak Rp5.000,00, sedangkan untuk dewasa adalah Rp50.000,00. Jika hasil penjualan tiket diperoleh Rp3.500.000,00. Berapa banyak tiket dewasa yang terjual? A. 300 D. 550 B. 400 E. 600 C. 500 53. Dinding seluas 60 m selesai dicat selama 5 jam oleh 8 orang pekerja. Berapa lamakah waktu yang diperlukan untuk mengecat dinding seluas 50 m oleh 4 orang pekerja? A. 4 jam, 10 menit B. 4 jam, 48 menit C. 8 jam, 0 menit D. 8 jam, 48 menit E. 16 jam, 40 menit 54. Bila seseorang bersepeda motor dengan kecepatan tetap menempuh jarak 6 km dalam waktu 8 menit. Berapa menit waktu yang ia perlukan untuk menempuh jarak,5 km? A. 15 D. 30 B. 0 E. 50 C. 5 55. Satu tim yang terdiri atas 1 orang dapat menyelesaikan sebuah pekerjaan dalam 1 hari. Bila 4 orang dari tim tersebut tidak dapat bekerja karena sakit, berapa persen penambahan hari untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut? A. 1,5 B. 5 C. 37,5 D. 50 E. 6,5 Pilihlah bilangan yang tepat untuk melengkapi pola deretan bilangan pada setiap soal berikut! 56.,,4,5,7,8,11, A. 9 D. 1 B. 10 E. 13 C. 11 57. 10,4,38,5,. A. 54 D. 64 B. 56 E. 66 C. 60 58. 7,3,14,6,1,9, A. 4 D. 8 B. 5 E. 30 C. 7 59. 1,1,4,5,7,9,10, A. 1 D. 15 B. 13 E. 16 C. 14 7

60. 3,4,9,8,1,16,39,8, A. 30 D. 54 B. 34 E. 63 C. 48 61. 6,1,13,18,7,30,48, A. 56 D. 50 B. 54 E. 48 C. 5 6. 1,, 5,1,... 3 6 A. 4 3 B. 7 6 C. 5 3 D. 9 6 E. 7 3 63. 3,6,1,1, A. 33 D. 36 B. 34 E. 37 C. 35 64. 95,77,61,47, A. 3 D. 36 B. 34 E. 38 C. 35 65. 47,46,45,31,30,9,8,14, A. 13 D. 1 B. 16 E. 4 C. 19 66. 1,1,,3,5,8,13, A. 15 D. 4 B. 18 E. 6 C. 1 Pilihlah jawaban yang paling tepat! 67. Jika CD = 3 cm dan AC tegak lurus AB, maka panjang AB A. 18 cm C B. 16 cm C. 1 cm D B D. 9 cm A E. 8 cm 68. Jika garis k sejajar garis l, maka nilai a b A. 7 B. 3 C. 36 D. 6 E. 79 b 0 78 0 4 69. Perbandingan luas daerah yang berwarna gelap terhadap luas persegi dalam gambar di bawah ini A. : 16 B. 3 : 16 C. 4 : 16 D. 5 : 16 E. 6 : 16 70. Jika luas persegi kecil adalah 16 cm, maka keliling lingkaran A. cm B. 4 cm C. 8 cm D. 9 cm E. 1 cm 71. Jika AB = BC dan BD = 4 BC, maka panjang CD A. 1,5 AB B. AB C. 3 AB D. 0,8 BC E. 5 BC A B C D 7. Banyak segiempat pada gambar berikut A. 1 B. 13 C. 14 D. 15 E. 16 k a l 8

73. Jika luas daerah persegi yang tidak diarsir sama dengan 8 cm, maka luas daerah yang diarsir A.,5 8 cm B. 4 cm C. 4 cm D. 6 cm E. 4 8 cm 75. Bila ditambahkan satu garis lurus yang memotong gambar di bawah ini, maka maksimum banyaknya bagian yang terbentuk di dalam lingkaran A. 7 D. 11 B. 8 E. 1 C. 9 74. Perhatikan gambar berikut! A D B C Jika jari-jari lingkaran pada gambar tersebut adalah 6 cm, maka keliling persegi ABCD adalah. A. 1 cm D. 48 cm B. 4 cm E. 54 cm C. 36 cm 9

KUNCI JAWABAN 1. C 31. B 61. B. B 3. D 6. E 3. D 33. C 63. A 4. C 34. A 64. C 5. C 35. E 65. A 6. E 36. E 66. C 7. E 37. A 67. B 8. C 38. B 68. C 9. A 39. D 69. C 10. E 40. C 70. B 11. E 41. C 71. C 1. C 4. C 7. C 13. B 43. E 73. E 14. D 44. C 74. D 15. C 45. E 75.D 16. A 46. C 17. B 47. B 18. C 48. B 19. E 49. B 0. C 50. C 1. B 51. C. D 5. C 3. C 53. C 4. D 54. D 5. C 55. B 6. E 56. C 7. E 57. E 8. D 58. D 9. B 59. B 30. A 60. E 10