LAPORAN KARYA SEN1 PENCIPTAAN LAGU HYMNE. ALUMNI UNlVERSlTAS BUNG HATTA PADANG. Oleh: Erfan Lubis,SPd. Nip UNlVERSlTAS BUNG HATTA

dokumen-dokumen yang mirip
LAPORAN KARYA SEN1 I: (UNIVERSITAS NEGERI PADANG) Oleh: Erfan Lubis,SPd. NlP FAKULTAS BAHASA SASTRA DAN SEN1

PROSES PEMBELAJARAN MUSIK BAGI KELOMPOK BAND JUST 4_U DI SMA BOPKRI 1 YOGYAKARTA

BAB II LANDASAN TEORI

siswa, mahasiswa, dan umum dalam skala lokal, nasional

BAB I PENDAHULUAN. beliau ciptakan, seperti halnya lagu Tuhan adalah kekuatanku yang diciptakan

BAB I PENDAHULUAN. tentang seni adalah masalah klasik, dimana setiap manusia tidak akan dapat menghindarkan diri

56. Mata Pelajaran Seni Budaya untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Jubelando O Tambunan, 2013

Penggunaan Bahasa Pada Syair Lagu Tetep Mekenyem Karya Leeyonk Sinatra

BAB I PENDAHULUAN. untuk diikuti. Pendidikan musik kini menjadi sesuatu yang penting bagi manusia

53. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunanetra (SDLB A)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB III ANALISIS KOMPOSISI

Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) Mata Pelajaran Seni Musik Sumber: KTSP 2006

BAB 1 PENDAHULUAN. Musik adalah suatu hasil karya seni bunyi dalam bentuk lagu atau

BAB I PENDAHULUAN. dari sudut struktual maupun jenisnya dalam kebudayaan. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1990:602) Musik adalah ilmu atau

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Proses realisasi karya seni bersumber pada perasaan yang

BAB I PENDAHULUAN. Kurikulum yang sekarang banyak digunakan oleh sekolah yaitu Kurikulum

Tes Teori Tambahan Pengganti Nilai Kurang pada Kegiatan Praktik

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

12. Mata Pelajaran Seni Budaya A. Latar Belakang Muatan seni budaya sebagaimana yang diamanatkan dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor

INDIKATOR ESENSIAL Menjelaskan karakteristik peserta. didik yang berkaitan dengan aspek fisik,

Unsur Musik. Irama. Beat Birama Tempo

BAB V KESIMPULAN. Campursari karya Manthous dapat hidup menjadi musik. industri karena adanya kreativitas dari Manthous sebagai pencipta

BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN SENI MUSIK KLASIK

7

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN I.1. Latar Belakang Masalah

BAB III ANALISIS KOMPOSISI

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN. Di Sumatera Utara khususnya dikota medan dapat kita lihat dari pentas seni

56. Mata Pelajaran Seni Budaya untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

BAB I PENDAHULUAN. Utama Grafiti, 1994), 1. 2 James Dananjaja, 21.

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP No. 1.1) : SMP Negeri 2 Gerokgak

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN. berbagai suara kedalam pola-pola yang dapat dimengerti dan dipahami

BAB I PENDAHULUAN. Perguruan Tinggi. Pendidikan Seni Budaya diharapkan mampu mengembangkan

BAB II LANDASAN TEORI

Bahan Ajar BAB I KONSEP, DAN PENTINGNYA SENI MUSIK

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. pendukung berupa gagasan, sifat dan warna bunyi. Kendati demikian, dalam

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Musik adalah salah satu hasil dari proses kebudayaan manusia dalam

BAB I PENDAHULUAN. khas musik yang dingin, gelap, melankolis, tragis, dan beratmosfir suram. Black

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH : KOMPOSISI 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

BAB I PENDAHULUAN. Berkenaan dengan pendidikan seni dalam Permendiknas no.22 tahun

KREATIVITAS DALAM PEMBUATAN ARANSEMEN MUSIK SEKOLAH

55. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB D) A. Latar Belakang

DESKRIPSI KOMPOSISI LAGU MARS KOPDIT RUKUN Oleh : F. Xaveria Diah K. NIP : A. Pendahuluan

BAB I PENDAHULUAN. seni yang dihasilkan oleh manusia yang melakukan aktivitas bermain musik

BAB I PENDAHULUAN. Musik merupakan salah satu cabang seni yang mempunyai fungsi melatih

BAB I PENDAHULUAN. merupakan suatu pundi pokok untuk mencapai cita-cita suatu bangsa. Pendidikan

14. Baum Garten mengungkapkan estetika sebagai suatu ilmu, bahwa estetika adalah ilmu tentang pengetahuan indriawi yang tujuannya adalah keindahan.

SILABUS MATA PELAJARAN: SENI BUDAYA (WAJIB PILIHAN) (SENI MUSIK)

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. yang membuat kalangan lain merasa dirugikan.

BAB I PENDAHULUAN. dapat menghasilkan suara yang enak untuk didengar.

pergelaran wayang golek. Dalam setiap pergelaran wayang golek, Gending Karatagan berfungsi sebagai tanda dimulainya pergelaran.

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu upaya untuk mencerdaskan kehidupan

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mahasiswa mampu mempraktekkan music/vocal tradisi dalam pertunjukan karya teater

BAB I PENDAHULUAN. ini dibuktikan dengan adanya musik pada Quadrivium, kurikulum Phytagorean

(Penggalan frase 1, frase 2 dan frase 3 pada bagian A)

76. Mata Pelajaran Seni Budaya untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA)

KOMPETENSI DASAR SENI BUDAYA DAN PRAKARYA SEKOLAH DASAR KELAS I - VI

ARANSEMEN LAGU MAU DIBAWA KEMANA UNTUK ENSEMBEL MUSIK SEKOLAH

JUDUL LAGU: NABI YUSUF

2016 PROSES BELAJAR MANDIRI PEMAIN KEYBOARD PADA BAND MTM COMMUNITY BANDUNG

BAB I PENDAHULUAN. media atau sarana yang digunakan untuk mengekspresikan diri. Musik adalah

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

BAB I PENDAHULUAN. I.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. tersebut maka perusahaan dapat dikenal luas. visi perusahaan. Logo PT. Yamaha Music Manufacturing Indonesia yang

BAB I PENDAHULUAN. Awal kesenian musik tradisi Melayu berakar dari Qasidah yang berasal

JURNAL JEGHEH. Gagasan yang menjiwai karya ini adalah telah tentang seorang ibu.

BAB III LAPORAN PELAKSANAAN TUGAS AKHIR MUSIK GEREJA

BAB 1 PENDAHULUAN. menjadi bagian terpadu dan tak terpisahkan dari peningkatan. yang digunakan dalam proses pembelajaran, kemajuan teknologi dapat

E. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SENI MUSIK SMALB TUNANETRA

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Oxford University, 1997), Dieter Mack, Apresiasi Musik Musik Populer (Yogyakarta : Yayasan Pustaka Nusatama,

KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI. Mata Pelajaran

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pembelajaran memiliki pengertian tersendiri bagi orang-orang

INDIKATOR ESENSIAL Menjelaskan karakteristik peserta. didik yang berkaitan dengan aspek fisik,

ANALISIS MUSIK CALEMPONG (LAGU MUARA TAKUI) DI KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR RIAU

Teknik Permainan Gitar Pada Karya Musik Spirito Con Grazia Ed Espressivo

PEMBELAJARAN PADUAN SUARA PADA SISWA SD NEGERI 1 SUKODADI LAMONGAN DENGAN METODE MENDENGARKAN. Oleh : AINUN AKHSIN

BAB I PENDAHULUAN. Musik merupakan ungkapan perasaan seseorang yang dituangkan ke dalam

LAGU UNTUK ANAK: SEBUAH KAJIAN MUSIKOLOGIS

BAB I PENDAHULUAN. seni juga mengalami perkembangan. Seni bahkan menyatu dengan kemajuankemajuan

BAB I PENDAHULUAN. maka anda haruslah mempunyai motivasi yang tinggi. Dengan adanya motivasi

BAB I PENDAHULUAN. Musik merupakan suatu hal yang sangat akrab dengan indera pendengaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1

DAFTAR KEBUTUHAN MODUL

STRATEGI PEMBELAJARAN VOKAL BERBASIS NILAI-NILAI PENGALAMAN ESTETIS *)

QANUN KABUPATEN ACEH BARAT DAYA NOMOR 6 TAHUN 2014 TENTANG MARS DAN HYMNE KABUPATEN ACEH BARAT DAYA

menyampalkan sesuatu yang dituangkan secara, estetis melalui bunyi. Gagasan ini tidak jauh berbeda dengan apa yang di ungkapkan oleh

56. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunalaras (SDLB E)

TUGAS PLPG PEMBUATAN MODUL PEMBELAJARAN

Transkripsi:

LAPORAN KARYA SEN PENCPTAAN LAGU HYMNE ALUMN UNlVERSlTAS BUNG HATTA PADANG Oleh: Erfan Lubis,SPd. Nip.363292 UNlVERSlTAS BUNG HATTA 200

DAFTAR S t, r i, PENGANTAR BAB PENDAHULUAN A.Konsep Pemikiran [ B.Landasan Teori C.Tujuan Karya Seni BAB PROSES PENCPTAAN KARYA SEN A.Pengertian B.ldentitas Karya C.Nilai lnstrinsik Lagu D.Nilai Ekstrinsik Lagu BAB ll PENUTUP Halaman 2 2 3 4 5 5.5 5 7 0 LAMPRAN

i t ; :, ' i' i/ i Untuk menciptakan sebuah karya yang berbentuk Hymne harus memahami tentang karakter lagu Hymne tersebut. Di samping itu juga harus menyesuaikan visi dan misi dari lagu Hymne yang akan diciptakan. \ :., ' -- B. Landasan Teori rill". Maksudnya kesenian yang sebenarnya adalah karya dari seni itu sendiri. Oleh karena itu berkesenian yang ideal merupakan kegiatan pratikum dan eksperimental, yang merupakan sebuah gambaran "berbuat" dalam berkesenian, sedangkan eksperimental lebih dekat ke notasinya kepada kreativitas. sebagai pembawa pesan pribadi atau kelompok, yang jelas merupakan sebuah implementasi lagu terhadap keberadaan simbol identitas suatu kelompok yang dapat dilihat misalnya dari keberadaan lagu yang menjadi segmen penting Sebagai pijakan dalam penulisan karya seni berangkat dari landasan teori yang dinyatakan oleh Liang Gie bahwa "Seni yang sejati terletak pada karya seni yang Kesenian kususnya lagu sangat dekat hubungannya dengan permasaala han yang menyangkut emosional dan pesan terhadap khalayak yang menjadikan lagu identitas sebuah perguruan tinggi,melalui karya lagu Hymne Alumni Bung Hatta ini terbentuknya rangkaian variasi-variasi, ide-ide dan gagasan.pusat dan pengembangan bahasa (tanpa tahun :39) menyatakan bahwa:"lde merupakan rancangan dalam alam pikiran,gagasan atau cita-cita jika demikian ide garapan dalam karya music merupakan rancangan gagasan music yang ada dalam pikiran ( 8,. dan perasaan si seniman guna mewujudkan sebuah cita-cita berupa karya music nyata." Hymne Alumi Bung Hatta ini adalah perguruan tinggi yang menerapkan berbagai disiplin ilmu, yang keberadaannya sangat penting di kalangan masyarakat.

Dengan keberadaan lagu Hymne Alumi Universitas Bung Hatta ini akan mengandung arti tersendiri dalam kalangan masyarakat terutama almamaternya. C. Tujuan Karya seni Laporan tentang proses penciptaan lagu Hymne Alumni Universitas Bung Hatta ini dengan tujuan untuk mendokumentasikan karya musik sehingga dapat digunakan sebagai:. sumber informasi dan keberadaan Alumni perguruan tinggi yang bersangkutan serta kejayaan almamaternya. 2. simbol identitas bagi Alumni perguruan tinggi yang bersangkutan, selain logo dan jaket almamater; 3. untuk menanamkan rasa kebanggaan para Alumni terhadap almamater.

BAB PROSES PENCPTAAN KARYA SEN A. Pengertian Lagu Hymne Alumni Universitas Bung Hatta merupakan lagu yang mengandung pesan moral dalam lembaga perguruan tinggi di kanca h pendidikan ndonesia, khususnya di kota Padang, guna menopang tujuan pendidikan Nasional dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Komposisi musik yang disajikan untuk paduan suara yang di dalamnya mencakup unsur-unsur musik seperti nada, irama, melodi, instrumen, penataan ansambel, dan sebagainya. Penyajiannya komposisi ini berbentuk musik dan vokal. Untuk memperoleh hasil yang harmonis, penulis mengacu dan memperhatikan segala ha yang berhubungan dengan proses penciptaan lagu, teknik vokal, serta musiknya. Penggarapan lagu ini diutamakan pada visi dan misi dan penyusunan syair yang dapat mendukung melodi lagu yang telah dibuat berdasarkan perenungan dari penulis sesuai dengan karakter lagu Hymne serta visi dan misi Alumi Universitas Bung Hatta sebagai lernbaga pendidikan tinggi yang lebih menekankan padaberbagai lmu, jang juga merupakan symbol identitas dan kebanggan Aumi Universitas Bung Hatta. B. ldentitas Karya Sebagai sebuah karya seni musik, penulis sangat berkepentingan dalam menjelaskan identitas karya ini baik secara instrinsik maupun ekstrinsik kepada para pembaca ataupun masyarakat secara umum.

Harmoni yang dipakai berpedoman pada akor lagu yang disusun dengan sistem harmoni tradisional S, A, T, B (Sopran, Alto, Tenor, Bass). 9. Bentuk lagu Lagu ini terdiri dari empat bentuk, yaitu: A, B. 0. Aransemen D. Nilai Ekstrinsik Lagu Hymne ini diciptakan dan diaransemen oleh Erfan Lubis, S.Pd., atas dasar persetujuan pengurus alumi perguruan tinggi untuk dijadikan lagu resmi, lagu ini digunakan pada acara-acara resmi seperti acara pertemuan alumni dan acara resmi lainnya.. Pilihan Harmoni Pilihan harmoni ditentukan setelah mendapatkan tema lagu melalui proses perenungan dan pertimbangan-pertimbangan melodi dan kesesuaian antara' melodi dan syair. Pilihan harmoni bertujuan untuk memberikan kesan indah, agung dan tegas pada penyajiannya. 2. Dasar garapan Pembuatan lagu didasari oleh keinginan untuk mengekspresikan ide melalui lagu, yang pada akhirnya lagu tersebut dapat dinikmati dan dipahami oleh pendengarnya. 3. Proses Beberapa ha yang perlu dilalui dalam proses penciptaan sebuah karya musik adalah: a. eksplorasi ide; b. penyusunan kebutuhan lagu; c. mereka-reka nada dan melodi;

d. mengaransemen koor; e. menyusun syair; f. penyesuaian atribut harmoni; g. pengujianleksperimen dengan melibatkan grup koor; h. mengukuhkan hasil cipta; i. teknik penyajian lagu. Sehubungan dengan penyajian lagu di atas akan mengikuti cara-cara yang biasa dilakukan untuk menampilkan sebuah paduan suara yang terdiri beberapa jenis suara.

PENUTUP p.!l Lagu Hymne Alumni Universitas Bung Hatta merupakan kebanggaan bagi almamaternya, sama seperti perguruan tinggi lainnya. dengan pemaparan lagu ini sangat perlu memberikan keterangan yang lebih konkret tentang keberadaan lagu Hymne Alumni Universitas Bung Hatta yang sesungguhnya. Dalam konsep penciptaan dan pengaransemenan karya seni yang semacam ini hendaknya dapat berkembang, sehingga sebuah ciptaan dalam bentuk apapun dapat dipertanggung jawabkan secara praktis dan teoretis yang berlatar belakang pola pikir ilmiah dan intelektual.