KARAKTER RELIGIUS PADA FILM 99 CAHAYA DI LANGIT EROPA

dokumen-dokumen yang mirip
KARAKTER TANGGUNG JAWAB PADA FILM 3600 DETIK

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

PENANAMAN KARAKTER KEMANDIRIAN PADA SISWA TUNAGRAHITA KELAS 8C SMPLB. (Studi Kasus di SLB Negeri Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014) SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan BAB I

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI BHINEKA TUNGGAL IKA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SURAKARTA PADA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT NASABAH MEMILIH BANK UMUM SYARI AH DAN BANK UMUM KONVENSIONAL (Studi di Surakarta 2014)

Untuk memenuhi sebagaian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

IMPLEMENTASI BANTUAN PENDIDIKAN MASYARAKAT. (Studi Kasus Di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Berdasarkan. Perda No. 11-A Tahun 2012 Tentang BPMKS)

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S- 1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MORAL SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA DALAM ETIKA PROFESI GURU DI SMP NEGERI 2 BOYOLALI

MUATAN KARAKTER KERJA KERAS DAN SIKAP PANTANG MENYERAH PADA BUKU SEPATU DAHLAN (Analisis Isi Buku Sepatu Dahlan)

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

PENANAMAN NILAI-NILAI KREATIF DAN CINTA TANAH AIR PADA SENI TARI. (Studi Kasus Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA

PROFESIONALISME BADAN PERMUSYAWARATAN DESA DALAM MENJALANKAN TUGAS DAN FUNGSINYA SKRIPSI. derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN KERJA KERAS PADA ANAK-ANAK KELUARGA PEDAGANG. (Studi Kasus di Pasar Raya Gentan, Baki, Sukoharjo) SKRIPSI

BUDAYA SALAMAN SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN KARAKTER BERSAHABAT DI LINGKUNGAN SEKOLAH (Studi Kasus Pada Siswa SMK Negeri 1 Banyudono Kabupaten Boyolali)

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA KELAS X SMA (Studi Kasus SMA Negeri 1 Kayen Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2013/2014)

SKRIPSI BAB I. Disusun oleh: A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Disusun Oleh: ARMAN WIJAYANTO A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI HAK ANAK DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014)

PENANAMAN KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN DAN CINTA TANAH AIR DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

PENERAPAN STRATEGI REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KONSEP DASAR MATEMATIKA

PERSEPSI MAHASISWA TENTANG ETIKA TA ARUF PRANIKAH (Studi Kasus pada Aktivis Ormawa dan UKM FKIP UMS)

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENGARUH IMPLEMENTASI KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN SOSIAL TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI 1 KEMBANG KABUPATEN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN POLITIK. (Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen)

KESENJANGAN ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN TENTANG PENEGAKAN HUKUM DI INDONESIA

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika.

IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013 TENTANG EVALUASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA. DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus: Di Kelas X IIS 1

Diajukan Oleh: FATHANAH SEPTIANA PURWANINGSIH A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai drajat Sarjana S- 1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

MUHAMAD WAHID FAUZI A

TOLERANSI UMAT ISLAM TERHADAP UPACARA AGAMA HINDU DI CANDI CETHO DUSUN CETHO DESA GUMENG KECAMATAN JENAWI KABUPATEN KARANGANYAR

SKRIPSI. Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan. Pancasila dan Kewarganegaraan. Disusun oleh: NIKEN ISTIARNI A

CHRISTINA INDAH PUSPITA SARI A

Oleh: ADINA NURUL AKHMADAH A

Oleh: MAHRIFATU ROKHANA A

PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL DAN SANTUN PESERTA DIDIK MELALUI BUDAYA SEKOLAH

PENANAMAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN DISIPLIN MELALUI PROGRAM BERJUMPA (BERSIH JUM AT PAGI)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION

PERSEPSI MASYARAKAT, TATA CARA, DAN DAMPAK RITUAL NGALAP BERKAH PADA OBJEK WISATA GUNUNG KEMUKUS KABUPATEN SRAGEN SKRIPSI

PERAN ANGGOTA LEGISLATIF PEREMPUAN DALAM PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN POLITIK PADA MASYARAKAT WONOGIRI

PERAN ORANG TUA DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI BUDI PEKERTI PADA ANAK

KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER MORAL PADA FILM CATATAN AKHIR SEKOLAH DALAM PERSPEKTIF PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. (Analisis Semiotika)

NILAI INTI KARAKTER ANTI KORUPSI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS CERDAS ISTIMEWA SKRIPSI

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian Persyaratan Guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Oleh: MEIDA KUSUMANINGRUM

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENANAMAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN KERJA KERAS DI DESA JATI KECAMATAN SUMBERLAWANG KABUPATEN SRAGEN

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

PENDIDIKAN NILAI KEBANGSAAN DALAM FILM DENIAS SENANDUNG DI ATAS AWAN

FAKTOR PENYEBAB DAN DAMPAK NEGATIF NIKAH SIRI BAGI PEREMPUAN

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KESADARAN MASYARAKAT TENTANG PENTINGNYA SERTIFIKAT HAK MILIK ATAS TANAH

KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL LEWAT PEMENTASAN WAYANG KULIT LAKON BIMA SUCI DALANG NI PAKSI RUKMAWATI

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON

PERAN SOSIAL GURU DI MASYARAKAT. (Studi Kasus di Kelurahan Wonokarto Kecamatan Wonogiri Kabupaten. Wonogiri Tahun 2013) SKRIPSI

KARAKTER RELIGIUS PADA FILM 99 CAHAYA DI LANGIT EROPA

PENGUATAN NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI KEGIATAN KEPRAMUKAAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2013/2014

PEMANFAATAN APLIKASI INTERNET DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)

KEGOTONGROYONGAN DI MASYARAKAT PERKOTAAN: KENDALA DAN SOLUSINYA ( Studi Kasus di Kelurahan Nusukan Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta)

PENANAMAN NILAI KESETIAKAWAN SOSIAL DI SEKOLAH (Studi Kasus di SMP Negeri 26 Surakarta)

PERSEPSI MASYARAKAT MENGENAI HUBUNGAN SEKSUAL PRANIKAH DI KALANGAN REMAJA

PERAN GURU DALAM MEMBIMBING SISWA DISLEKSIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 3 KRANGGANHARJO TAHUN AJARAN 2014/2015

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Diajukan Oleh:

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC

PROFIL PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN PERBEDAAN GAYA BELAJAR DAN GAYA KOGNITIF SKRIPSI

SKRIPSI Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

FANATISME SUPORTER SEPAK BOLA UNTUK MENANAMKAN SOLIDARITAS SOSIAL. (Studi kasus pada suporter Pasoepati Kartasura) SKRIPSI

PERANAN GURU PKn DALAM MEMBINA SISWA BERPERILAKU MENYIMPANG DARI KELUARGA BROKEN HOME

IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013 DALAM PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

YUNITA KUMALASARI A

PEMAHAMAN DAN KESIAPAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER

PERSEPSI GURU MATEMATIKA SMP SE-KECAMATAN WELAHAN KABUPATEN JEPARA MENGENAI PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SKRIPSI

ANALISIS PENGEMBANGAN CIVIC DISPOSITION DALAM KEGIATAN OSIS TAHUN AJARAN (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 20 Surakarta) SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN SOAL CERITA MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN DISIPLIN PADA ANGGOTA MARCHING BAND PURNA PASKIBRAKA KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2014

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI METODE HOMESCHOOLING

UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS MEMECAHKAN MASALAH (PBL) SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TERAS. Skripsi. Untuk memenuhi persyaratan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika

KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN PRAKTEK TENTANG BERTOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA

Oleh: MUKHLIS ARGA ADITYA A

ASPEK PENDIDIKAN NILAI SOLIDARITAS SOSIAL (Analisis Isi Pada Film Langit Biru Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan)

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika

KARAKTER KERJA KERAS DAN PERCAYA DIRI PADA PEMAIN SENI WAYANG ORANG (Studi Kasus Pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari)

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Gelar Sarjana Strata-1 Program studi Pendidikan Akuntansi.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN KATA SAMBUNG PADA KARANGAN SISWA SMP N 2 GATAK SUKOHARJO

IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG DALAM TRADISI GUMBREGAN

( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri Joho 02 Sukoharjo ) SKRIPSI

IMPLEMENTASI WEWENANG BADAN PERMUSYAWARATAN DESA (BPD) DALAM PEMBAHASAN RAPERDES, PENGAWASAN PELAKSANAAN

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

Transkripsi:

KARAKTER RELIGIUS PADA FILM 99 CAHAYA DI LANGIT EROPA (Analisis Isi Penokohan Pemeran Utama Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Disusun Oleh ANDANI DEA MEGITA A220110092 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015

MOTTO Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu. Dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang khusyu (Al Baqarah: 45) Ilmu itu lebih baik dari harta. Ilmu akan menjaga engkau dan engkau akan menjaga harta. Ilmu itu penghukum (hakim), sementara harta terhukum. (Sayyidina Ali bin Abi Thalib) Sebaik-baiknya ilmu adalah ilmu yang bermanfaat bagi diri sendiri dan orang lain (Penulis) v

PERSEMBAHAN Sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan hati ini skripsi penulis persembahkan kepada: Kedua Orang tuaku tercinta Tak ada kata yang bisa ananda ucapkan selain rasa terima kasih atas rasa kasih sayang, doa, dukungannya sehingga ananda bisa meraih gelar sarjana. Tak ada cinta setulus dan semurni yang engkau berikan. Tetesan keringat yang kau berikan tak mampu ananda balas. Hanya doa dan ucapan terimakasih yang bisa ananda ucapkan. Adikku (Aditya Deo Pakusadewa) terima kasih selalu membuatku tersenyum ketika lelah menghampiriku, semangat ketika putus asa. Semoga persaudaraan kita tetap terjaga. Dian Wahyu Yoga Saputra Terima kasih yang telah mengajariku arti sebuah kehidupan, semangat dan selalu memberi dukungan. Semoga Allah SWT meridoi dan mempersatukan kita. Aamiin Sahabat-sahabatku Buat semua sahabatku Jen, Citra, Anita, Tia, Anora, Dewi, Indri terima kasih atas doa dan bantuannya. Bersama kalian saya temukan keluarga kedua. Di mana tempat berkeluh susah dan senang semoga Allah memberikan kita kesempatan meraih ilmu setinggi mungkin. Teman-teman PPKn angkatan 2011 Teman dari pertama menuntut ilmu untuk bekal kehidupan dimasa mendatang, semoga sukses selalu. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta Tempat penulis menuntut ilmu dan mencari pengalaman untuk bekal hidup selanjutnya yang lebih baik. vi

KATA PENGANTAR Assalamualaikum warrahmatullahiwabarakatuh Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa melimpahkan seluruh kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat dan salam teruntuk manusia pilihan Ilahi, Muhammad SAW yang dengan perjuangannya telah mengantarkan seluruh umat manusia menuju ridha-nya. Penulis merasa bersyukur dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Karakter Religius pada Film 99 Cahaya Di Langit Eropa (Analisis Isi Penokohan Pemeran Utama Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan). Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Penulis pada kesempatan ini dengan kerendahan hati mengucapkan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin penelitian ini. 2. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan pembimbing yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk menyusun skripsi. 3. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini. vii

Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha maksimal untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Segala kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan. Penulis hanya mengharapkan semoga Allah SWT memberikan balasan atas bantuan yang telah diberikan. Wasalamualaikum warrahmatullahiwabarakatuh Surakarta, 7 Juli 2015 Penulis ANDANI DEA MEGITA A220110092 viii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAKSI... i ii iii iv v vi vii ix xiii xiv xvi xvii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian... 4 BAB II LANDASAN TEORI... 6 A. Kajian Teori... 6 1. Kajian mengenai Karakter Religius... 6 a. Pengertian karakter... 6 ix

b. Objek karakter.... 6 c. Nilai-nilai Karakter... 7 d. Tujuan pembangunan karakter... 8 e. Fungsi pembangunan karakter bangsa.... 9 f. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukkan karakter, akhlak, moral, budi pekerti, dan etika manusia. 9 g. Pengertian Religius... 11 h. Indikator karakter religius... 11 2. Kajian mengenai Film... 12 a. Pengertian film... 12 b. Fungsi film.... 12 c. Karakteristik film... 13 d. Jenis film... 13 3. Kajian mengenai Analisis Isi... 14 a. Pengertian analisis isi... 14 b. Karakteristik analisis isi... 14 c. Jenis-jenis dan kegunaan analisis isi... 14 4. Kajian mengenai Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan... 15 a. Pengertian pembelajaran... 15 b. Syarat-syarat pembelajaran... 16 c. Langkah-langkah pembelajaran.... 16 d. Evaluasi pembelajaran... 16 x

e. Pengertian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. 17 f. Tujuan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan... 17 B. Kajian Penelitian yang Relevan... 17 C. Kerangka Pemikiran... 18 D. Rancangan atau Desain Penelitian... 20 BAB III METODE PENELITIAN... 22 A. Tempat dan Waktu Penelitian... 23 B. Jenis dan Strategi Penelitian... 23 1. Jenis Penelitian... 23 2. Strategi Penelitian... 23 C. Subjek dan Objek Penelitian... 24 1. Subjek Penelitian... 24 2. Objek Penelitian... 24 D. Sumber Data... 24 E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data... 25 1. Teknik Pengumpulan Data... 25 2. Instrumen Pengumpulan Data... 26 F. Keabsahan Data... 27 G. Teknik Analisis Data... 30 H. Prosedur Penelitian... 31 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 33 A. Lokasi Penelitian... 33 B. Hasil Penelitian dan Pembahasan... 33 xi

C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori... 60 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN... 65 A. Kesimpulan... 65 B. Implikasi... 68 C. Saran... 68 DAFTAR PUSTAKA... 70 LAMPIRAN... 72 xii

DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian... 26 Tabel 2. Ringkasan Data Tentang Karakter Religius dalam Film 99 Cahaya di Langit Eropa... 58 xiii

DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1. Kerangka Pemikiran... 23 Gambar 2. Rancangan atau Desain Penelitian... 24 Gambar 3. Triangulasi Sumber Data... 29 Gambar 4. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data... 29 Gambar 5. Komponen Analisis Data Model Interaktif Miles dan Huberman 31 Gambar 6. Adegan Rangga Memberi Perngertian kepada Stefan Tentang Alasan Muslim tidak Memakan Babi... 41 Gambar 7. Adegan Rangga dan Khan sedang Melaksanakan Sholat... 42 Gambar 8. Adegan Guru Ayse Meminta Ayse untuk Melepaskan Kerudung yang Dikenakan Ayse... 43 Gambar 9. Adegan Rangga Memberi Pengertian Kepada Stefan tentang Tujuan Puasa... 44 Gambar 10. Ayse putri Fatma Pasha... 46 Gambar 11. Adegan Hanum, Fatma dan Ayse sedang Mengagumi pemandangan bukit Kahlerberg di Vienna Austria... 48 Gambar 12. Fatma dan Ayse Mengagumi sebuah Bangunan Gereja yang Terinspirasi oleh Bangunan Masjid... 49 Gambar 13. Adegan Hanum dan Marion mengagumi Museum Luger... 50 xiv

Gambar 14. Adegan Hanum dan Rangga menikmati Keindahan Kota Paris dari Atas Menara Eifel... 51 Gambar 15. Adegan Rangga Meminta Makanan Halal kepada Petugas Restoran... 53 Gambar 16. Adegan Strefan Memberi Sandwich Kepada Rangga... 55 Gambar 17. Adegan Hanum Memberi Sebagian Hasil Masakannya kepada Tetangga yang Pernah Memaki Hanum Gara-gara Bau Ikan Asin... 56 xv

DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Dokumen Film 99 Cahaya di Langit Eropa... 72 Lampiran 2. Resensi Film 99 Cahaya di Langit Eropa... 78 Lampiran 3. Daftar Nama Pemain Film 99 Cahaya di Langit Eropa... 79 Lampiran 4. Sinopsis Film 99 Cahaya di Langit Eropa... 80 Lampiran 5. Matrik Ringkasan Data Film 99 Cahaya di Langit Eropa... 84 xvi

ABSTRAK KARAKTER RELIGIUS PADA FILM 99 CAHAYA DI LANGIT EROPA (Analisis Isi Penokohan Pemeran Utama Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) Andani Dea Megita. A 220 110 092. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015. xvii + 89 halaman (termasuk lampiran) Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan karakter religius pada Film 99 Cahaya Di Langit Eropa dan untuk mendeskripsikan penggunaan media Film 99 Cahaya Di Langit Eropa sebagai media pembelajaran PPKn dalam membentuk karakter religius. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah film 99 Cahaya di Langit Eropa. Objek penelitian adalah karakter religius. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi dan studi kepustakaan. Uji keabsahan data dengan triangulasi sumber data dan triangulasi teknik atau metode pengumpulan data. Analisis data menerapkan model interaktif melalui pengumpulan data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Karakter religius pada Film 99 Cahaya di Langit Eropa, yaitu a) Mengenal tuhan dan agama yang dianutnya, b) Mensyukuri pemberian dari Tuhan YME, c) Mengagumi kebesaran Tuhan YME, dan d) Bergaul dengan sesama manusia yang berbeda keyakinan dengan baik, 2) Karakter religius pada Film 99 Cahaya di Langit Eropa sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, yaitu film dapat digunakan sebagai media untuk menyampaikan sebuah pesan yang disampaikan kepada penonton. Film 99 Cahaya di Langit Eropa merupakan salah satu film yang didalamnya terkandung karakter religius, sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan khususnya untuk mengajarkan karakter religius. Karakter religius termuat dalam Kompetensi Dasar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VII SMP yaitu: 1.1. Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Kata kunci : Karakter religius, film, analisis isi Surakarta, 7 Juli 2015 Penulis Andani Dea Megita A220110092 xvii