Tupoksi, Program Kerja, Bentuk Kegiatan Dan Bukti Fisik Kerja Kepala Sekolah Apa Tupoksi, Program Kerja, Bentuk Kegiatan, dan Bukti Fisiknya yang perlu dibuat oleh seorang kepala sekolah? Berikut ini contoh Tupoksi, Program Kerja, dan Bukti Fisik: 1. Membimbing pendidik dalam penyusunan dan pelaksanaan program pengajaran, evaluasi hasil belajar dan remedial. kepalasekolah.org Halaman 1/8
2. Membimbing tenaga kependidikan dalam hal menyusun program kerja dan melaksanakan tugas sehari-hari. 3. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler, OSIS dan mengikuti lomba di luar sekolah. kepalasekolah.org Halaman 2/8
4. Mengembangkan pendidik/tenaga kependidikan melalui pendidikan/ latihan, pertemuan, seminar dan diskusi, menyediakan bahan bacaan, memperhatikan kenaikan pangkat, mengusulkan kenaikan jabatan melalui seleksi calon Kepala Sekolah. 5. Mengikuti perkembangan iptek melalui pendidikan/latihan, pertemuan, seminar diskusi kepalasekolah.org Halaman 3/8
6. Mengelola administrasi bidang kesiswaan, bimbingan konseling, kegiatan ekstra kurikuler dengan memiliki data administrasi bidang kesiswaan,bimbingan konseling dan kegiatan ekstra kurikuler secara lengkap. 7. Mengelola administrasi bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran dengan memiliki data lengkap bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran kepalasekolah.org Halaman 4/8
8. Mengelola administrasi bidang pendidik dan tenaga kependidikan dengan memiliki data lengkap bidang pendidik dan tenaga kependidikan 9. Mengelola administrasi bidang sarana dan prasarana dengan memiliki data lengkap bidang sarana dan prasarana Mengelola administrasi bidang keuangan dengan memiliki data lengkap bidang keuangan 10. 11. Menyusun program kerja, baik jangka pendek, menengah maupun jangka panjang. 12. Menyusun organisasi sekolah ( Wakasek, Walikelas, Ka TU, Bendahara, Personalia Pendukung misalnya pembina perpustakaan, pramuka, OSIS, olah raga). kepalasekolah.org Halaman 5/8
Menyusun personalia kegiatan temporer (Panitia Ujian, panitia peringatan hari besar nasional atau keagamaan dan sebagainya) 13. 14. Menyusun program supervisi kelas, pendidik, tenaga kependidikan, kegiatan ekstra kurikuler dan sebagainya. 15. Melaksanakan program supervisi kelas, pendidik, tenaga kependidikan, kegiatan ekstra kurikuler dan sebagainya. 16. Memanfaatkan hasil supervisi untuk meningkatkan kinerja pendidik/tenaga pendidik untuk pengembangan sekolah. 17. Memiliki kepribadian yang kuat, jujur, percaya diri, bertanggungjawab, berani mengambil resiko dan berjiwa besar. 18. Memahami kondisi anak buah, baik pendidik, tenaga kependidikan dan siswa. kepalasekolah.org Halaman 6/8
19. Memahami visi, misi, dan tujuan sekolah yang diemban. 20. Mampu mengambil keputusan baik urusan intern maupun ekstern. 21. Mampu berkomunikasi dengan baik secara lisan maupun tertulis. 22. Mampu mencari, menemukan dan mengadopsi gagasan baru dari pihak lain. 23. Mampu melakukan pembaharuan di bagian kegiatan belajar mengajar dan bimbingan konseling, pengadaan dan pembinaan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, kegiatan ekstra kurikuler dan mampu melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya manusia di komite dan masyarakat. 24. Mampu mengatur lingkungan kerja. 25. Mampu mengatur pelaksanaan suasana kerja yang memadai. 26. Mampu menerapkan prinsip memberi penghargaan maupun sanksi hukuman yang sesuai dengan aturan yang ada. 27. Mendokumentasikan semua program dan kegiatannya dalam bentuk digital (file/cd) dan printout serta menyerahkannya ke bidang Data dan Informasi sekolah kepalasekolah.org Halaman 7/8
Terima Kasih Admin - htp://kepalasekolah.org kepalasekolah.org Halaman 8/8