DAFTAR PUSTAKA. A.J Suhardjo, (2005). Pendidikan Seni Dari Konsep Sampai Program, Malang: Balai Kajian Seni dan Disain Universitas Malang.

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR PUSTAKA. Abdurahman, Dudung. (1999). Metode Penelitian Sejarah. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan

BAB V PENUTUP. masyarakat umum sehingga lebih bermanfaat dan tidak hanya menjadi penghias semata.

BAB III METODE PENELITIAN. Alokasi waktu dalam penelitian ini berlangsung selama 2 bulan sejak

DAFTAR PUSTAKA. Abdurahman, D. (1999). Metode Penelitian Sejarah. Jakarta: Logos Wacana Ilmu. Abdurahman, P. (1982). Cerbon. Jakarta: Sinar Harapan.

DAFTAR PUSTAKA. Biologi Online aspek-kognitif-afektif-dan-psikomotor.

BAB V PENUTUP. proses transformasi puisi-puisi Suminto A Sayuti menjadi lukisan. Pada

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil analisa data dan pembahasan yang telah diuraikan pada

BAGAIMANA MENDIRIKAN SEBUAH MUSEUM

BAB V PENUTUP. memahami, dan mendalami untuk sebuah tujuan menciptakan suatu karya. keramik seni. Terwujudnya karya keramik dengan bentuk figur babi

DAFTAR PUSTAKA. Ali, Matius Estetika:Pengantar Filsafat Seni. ( ). Sanggar Luxor

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN TENAGA EDUKATIF (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Paron Ngawi) TESIS. Program Studi Magister Ilmu Agama.

SILABUS ESTETIKA DR 439. Agus Suherman, S.Pd.


SILABUS FILSAFAT PENDIDIKAN

BAB V PENUTUP. bab sebelumnya dapat disimpulkan sebagai berikut. Pertama, penggunaan media

BAB V PENUTUP. dengan kesimpulan oleh guru. 2. hasil belajar siswa menggunakan metode diskusi ini tidak memuaskan

JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA Alamat: Karangmalang, Yogyakarta (0274) , Fax. (0274) http: //

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Mata Kuliah : Pendidikan Seni Rupa. Kode Mata Kuliah : SKS : 3 (Tiga) Oleh : Ira Rengganis, S.Pd., M.

BAB V PENUTUP. Setelah semuanya dijelaskan mengenai konsep perwujudan yang. Melekat pada Pakaian sebagai Inspirasi Penciptaan Seni Lukis adalah

DAFTAR PUSTAKA. Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama Republik Indonesia, Semarang,

Oleh: Sriani Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Purworejo

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

DAFTAR RUJUKAN. Abdulsyani. (1994). Sosiologi, skematika, teori, dan terapan. Jakarta: Bumi Aksara.

DAFTAR PUSTAKA. Afrizal Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

SOLIDARITAS SOSIAL KOMUNITAS UNDERGROUND MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG SKRIPSI

DAFTAR PUSTAKA. Ny. Y. Singgih D. Gunarsa, Psikologi Untuk Membimbing, (Penerbit PT.BPK Gunung

PAMERAN DAN KEGIATAN MUSEUM PERUMUSAN NASKAH PROKLAMASI. Museum Perumusan Naskah Proklamasi, Jakarta. Foto Utama. Keterangan Ketua Pelaksana : Imron

PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (STUDI PADA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 DLANGGU) KABUPATEN MOJOKERTO

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir : Penelitian pendidikan matematika

BAB V KESIMPULAN. sesuatu yang luar biasa jika ada niat atau keinginan untuk mewujudkannya.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

BAB V KESIMPULAN DAN IMPLIKASI. Berdasarkan perolehan data di lapangan, penelitian ini dapat disimpulkan

LATAR BELAKANG MASALAH

DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Raja

DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardirman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : CV. Rajawali, 1986).

BAB V PENUTUP. pembahasan, dapat diambil kesimpulan bahwa: 1. Media CD interaktif berpengaruh signifikan positif terhadap minat belajar

OPINI PENGUNJUNGTERHADAP BROSUR JATIM PARK 2 BATU SKRIPSI. Disusun Oleh Ahmad Nanang Kosim

JURNAL PUBLIKASI. Oleh : HERU SANTOSO NIM. A

DAFTAR PUSTAKA. Arifin, Syamsul Arifin. Pesantren Sebagai Saluran Mobilitas Sosial Suatu

GUBERNUR JAWA TIMUR DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA GUBERNUR JAWA TIMUR,

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

PENUTUP. Karya seni kriya tekstil dengan tema Rangda Dalam Karya. Artwear adalah sebuah ungkapan dan ekspresi pribadi penulis

BAB V PENUTUP. bagi penulis, bukan hanya berekspresi secara bebas namun dalam. mengekspresikan sebuah karya seni memerlukan sebuah ketelitian,

BAB II TINJAUAN OBJEK RANCANGAN. Judul Perancangan yang terpilih adalah Gorontalo Art Gallery Centre, dengan

MATA KULIAH PENDIDIKAN SENI RUPA (GD106)

Pelatihan dan Pameran Konservasi Lukisan: Pencegahan, Restorasi dan Perawatannya

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut.

EVALUASI PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI ( PRAKERIN ) DI SMK NEGERI 1 WONOASRI KABUPATEN MADIUN TESIS

DAFTAR PUSTAKA. Abdulsyani Sosiologi Skematika, Teori, dan Terapan. Jakarta : Bumi Aksara.

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

SKRIPSI. PEMAHAMAN PERAN PRODUSER FILM INDIE DALAM MANAJEMEN PRODUKSI (Studi Pada Produser Film Indie Rena Asih dan Lost After Lovv )

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN. pencarian informasi oleh mahasiswa yang menjadi anggota Perpustakaan Fakultas

BAB V PENUTUP. video peraga, dan evaluasi materi. Media pembelajaran ini dapat digunakan

ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA SMA DI KOTA BLITAR TESIS

DAFTAR PUSTAKA. A.A. Anwar Prabu Mangkunegara Perencanaan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung: Refika Aditama.

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Fatoni Metodologi Penelitian dan Tehnik Penyusunan Skripsi. Jakarta: PT. Rinekha Cipta.

PERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KOTA MALANG DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU

DAFTAR RUJUKAN. Ali, Muhammad. Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung: Angkasa, 2004.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

DAFTAR PUSTAKA. Adimiharja, K.(2002). Metode Penelitian Sosial. Bandung:PT. Remaja

BAB III METODE PENELITIAN. bertujuan mempelajari secara intensif mengenai latar belakang dan dilakukan

BAB IV PENUTUP. mengajar beregu/kelompok, perancangan, latihan keterampilan, pembelajaran adalah metode percobaan, karya wisata dan diskusi.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto,Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Asdi Mahasatya

BAB V PENUTUP. Dari hasil pembahasan masalah dalam penelitian ini tentang Kinerja

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. 1. Pelaksanaan Pembelajaran Terpadu dalam Mata Pelajaran IPS di. SMP Negeri Wilayah Eks. Kotip Kabupaten Cilacap.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA PELAJARAN MENYIMAK CERITA RAKYAT KELAS V SD NEGERI 69/IV TELANAIPURA KOTA JAMBI SKRIPSI

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian tentang Pengaruh Pembinaan Disiplin Kerja

BAB V PENUTUP. hasil dari kreatufutas masyarakat di Desa Ngalang, kecamatan gedangsari,

DAFTAR PUSTAKA. Aqib, Zainal Pendidikan Karakter Membangun Perilaku Positif Anak Bangsa. Bandung : CV. YRAMA WIDYA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan analisis menggunakan program SPSS versi 16.0

BAB V PENUTUP. Berdasarkan rumusan masalah diperoleh kesimpulan, yaitu:

BAB V PENUTUP. oleh pemahaman dari aneka referensi. Bagi penulis, sebuah lukisan tetap memiliki

DAFTAR PUSTAKA. Anderson, B. (1990). Kuasa Kata (Jelajah Budaya-Budaya Politik di Indonesia). (Terjemahan Revianto Budi). Yogyakarta: Mata Bangsa.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS V SDN LARANGAN LUAR III PAMEKASAN SKRIPSI

STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN PARIWISATA DALAM MENINGKATKAN JUMLAH PENGUNJUNG (Studi pada Direksi dan Staf PT. Selecta Kota Batu Periode 2013)

Belajar Melukis dari Gambar Prasejarah dan Gambar Anak-anak Oleh: Taswadi

PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS MORAL DALAM NOVEL AYAHKU (BUKAN) PEMBOHONG KARYA TERE LIYE DAN PEMBELAJARANNYA PADA KELAS XI SMA

BAB V PENUTUP. bab sebelumnya maka dapat ditarik kesimpulan seperti berikut ini. dalam bidang fonologi (vokal dan konsonan) dan leksikal.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. langsung, wawancara, studi pustaka dan pembahasan. Tentang Makna

Kata Kunci: Nilai estetis, Tari Cipat cipit, Siswa tunarungu. tunagrahita

ABSTRAK. Kata kunci: Pembelajaran Elaborasi, Menulis cerpen. Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

BAB IV PENUTUP. yang berada di provinsi Sumatera Utara. Gendang singindungi (double sided

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. Negeri 1 Minggir Sleman, dibuktikan dengan bantuan program SPSS

Rampak Kendang Learning at Extracurricular Activity in SMP Negeri 1 Sukaraja by Tasikmalaya Regency

KRITIK SOSIAL DALAM FILM (Analisis Isi Film Tanah Air Beta Karya Ari Sihasale) S K R I P S I

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir : Penelitian Pendidikan Matematika

IMPLEMENTASI LESSON STUDY DALAM UPAYA MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU BAHASA INGGRIS SMP NEGERI DI KABUPATEN PASURUAN

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN SIANG DAN MALAM (PASIMA) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR SKRIPSI

BAB V PENUTUP. analisis data, akhirnya dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut: XII, namun pihak sekolah setiap saat tetap mengkaji berbagai

DESKRIPSI MATA KULIAH

PERAN SISTEM MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA PESERTA DIDIK

SISTEMATIKA PROPOSAL KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT. Menggambar dengan Media Warna Alam untuk Siswa Sekolah Dasar di

BAB VI PENUTUP. mengambil kesimpulan dalam penelitian ini sebagai berikut:

BAB IV PENUTUP. kelas IV. secara Pengajaran band yang memiliki format Combo yang terdiri dari

BAB VI PENUTUP. 1. Aspek Kemampuan Lurah Dalam Perencanaan

DAFTAR PUSTAKA A. SUMBER BUKU Jennyta Caturiasari, 2013

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat ditarik simpulan

Transkripsi:

DAFTAR PUSTAKA A.J Suhardjo, (2005). Pendidikan Seni Dari Konsep Sampai Program, Malang: Balai Kajian Seni dan Disain Universitas Malang. Arifin, Djauhari. (1985), Sejarah Seni Rupa, Bandung: CV Rosda Bungin, Burhan. (2005). Analisis Data Penelitian Kualitatif, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Chaedar, Alwasilah. (2003). Pokoknya Kualitatif, Jakarta: Pustaka Jaya. Darmawan, Agus. (2003). Antropologi Seni, Jakarta: Yayasan Seni Cherry Red..(1985). R. Basuki Abdullah RA, Duta Seni Lukis Indonesia, Jakarta: PT. Gramedia. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1989). Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka Ganda P, Nanang. (2003). Pengantar Estetika Seni, Bandung: Seni Rupa UPI. Gie, Liang. (1996). Filsafat Seni Sebuah Pengantar, Yogyakarta: Penerbit Pusat Belajar llmu Berguna. Hardaniwati, Menuk, dkk. (2003). Kamus Pelajar. Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta. Hartoko, Dick. (1984). Manusia dan Seni, Yogyakarta: Yayasan Kanisius. Herawati, (1999). Pendidikan Seni Rupa, Jakarta: Depdikbud Iskandar, Popo. (2000). Affandi Suatu Jalan Dalam Ekspresionisme, Jakarta: Pustaka Jaya. Meleong, L.J. (2001). Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya. Primadi Tabrani, (2000), Proses Kreasi, Apresiasi, Belajar, Bandung: ITB. Proyek Pengembangan Permuseuman (1986). Buku Pinter Bidang Permuseuman. Jakarta. Ditjenbud. Depdikbud. 144

Proyek Pengembangan Permuseuman (1986) Pedoman Standardisasi Pengadaan Sarana Peralatan Pokok Museum Umum Tingkat Propinsi. Jakarta, Ditjenbud, Depdikbud. Proyek Pembinaan Permuseuman (2000). Kecil Tetapi Indah.. Jakarta: Ditjenbud, Depdikbud. (1999/2000) Pusat Bahasa dan Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia edisi ketiga. Jakarta: Balai Pustaka, 2001. Rasidi, Ajip, (1982). Pelukis S. Sudjojono, Jakarta: Pustaka Jaya. Read, Herbeat. Pengertian Seni. Terjemahan Soedarsono, SP,MA. Yogyakarta:STSRI. Ridwan, Drs. (2006). Metode Penyusunan Tesis, Bandung: Alfabeta. Rohendi Rohidi, Tjetjep. (2000). Kesenian Dalam Pendekatan Kebudayaan, Bandung: STISI. Sembiring, Dermawan. (2005). Wawasan Seni, Medan: Universitas Negeri Medan. Sodarso, SP. (1987). Tinjauan Seni. Sebuah Pengantar untuk Apresiasi Seni, Yogyakarta: Suku Dayar Sana. Soedarsono, RM. (1992). Pengantar Apresiasi Seni, Jakarta: Balai Pustaka. Sudarmadji, Drs. (1982). Pelukis dan Pematung Indonesia, Jakarta: Aris Lima. Sudjana S., D. (2000). Strategi Pembelajaran, Bandung: Falah Production. Sugiyono, (2007). Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta. Sumardjo, Jakob. (1986). Apresiasi Sesusasteraan, Jakarta: PT. Gramedia. (2000). Filsafat Seni, Bandung: ITB (2006). Estetika Paradok, Bandung: Sunan Ambu Press. (2008). Asal-Usul Seni Rupa Modern Indonesia, Bandung: Kelir Supangkat, Jim. (1979). Gerakan Seni Rupa Baru Indonesia, Jakarta: PT. Gramedia. Sutaarga, Moh. Amir. (1998). Pedoman Penyelenggaraan dan Pengelolaan Museum. Jakarta: Direktorat Jenderal Kebudayaan, Depdikbud. 145

Suwaji, Bastomi Drs. (1982). Landasan Berapresiasi Seni Rupa, Proyek Peningkatan Perguruan Tinggi IKIP Semarang. Suyati, Tatik, (2000). Metode Pengadaan dan Pengelolaan Koleksi. Jakarta: Ditjenbud, Depdikbud Universitas Pendidikan Indonesia, (2007). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah, Bandung: P4ST UPI Yudoseputro, Wiyoso. (1993). Pengantar Wawasan Seni Budaya, Jakarta: Depdikbud.. (1995). Mengenang Perintis Seni Rupa Indonesia, Bandung: ITB. Yuliaman, Sanento. (1976). Seni Lukis Indonesia Baru Sebuah Pengantar, Jakarta: Dewan Kesenian Jakarta. Wawancara: Eddy Susilo (Kepala Seksi Pameran Dan Edukasi Galeri Nasional Indonesia) Dr. Sudaryono, M.Pd. Konsultan Pendidikan Seni. Tubagus Andre Sukmana, Dirwektur Galeri Nasional Indonesia. Sumarmin (Kepala Seksi Koleksi Dan Dokumentasi Galeri Nasional Indonesia) Jumat, 3 Juli 2009 Zamrud Setia Negara (Staf Ahli Bagian Pameran Dan Edukasi Galeri Nasional Indonesia) Kunjungan siswa SD Bogor Raya. Jumat, 6 Maret 2009 Kunjungan Mahasiswa Universitas Paramadina Jakarta. Selasa, 5 Mei 2009 Lomba Lukis Kolektif Tingkat SD, SMP dan Sanggar Seni. Sabtu, 23 Mei 2009 Workshop Seni Rupa dan Seminar bagi guru SMP se- DKI Jakarta. Tema Mengenal lebih jauh Seni Rupa Indonesia kini. Kamis, 28 Mei 2009 Pekan Budaya Seni dan Film 2009. Tanggal, 15 20 Juni 2009 Pekan Produk Kreatif Indonesia 2009. Tanggal, 22 28 Juni 2009 146

RIWAYAT HIDUP PENULIS Nama Lengkap : Drs. Lukman Tempat/ taggal lahir : Tanah Datar, 12 Agustus 1963 Pekerjaan : GURU SMA Negeri 1 Margahayu Kabupaten Bandung Agama : Islam Alamat : Jl. Maleber Utara no. 46. Rt.04/03 Kelurahan Garuda Kota Bandung. Telp. 022-76221410 RIWAYAT PENDIDIKAN PENULIS No Nama Sekolah/Universitas Jurusan/Prodi Lulus Tahun 1 SD N Sungai Tarab Tanah Datar - 1976 2 SMP N Sungai Tarab Tanah Datar - 1980 3 SMSR Negeri Padang Seni Lukis 1984 4 D.3/ A.III FPBS IKIP Bandung Seni Rupa 1987 5 S.1/ A. IV FPBS IKIP Bandung Seni Rupa 1993 6 S. 2. UPI Bandung 2007 Seni Seni Rupa 2009 RIWAYAT PEKERJAAN No Nama Sekolah Mengajar Dari Tahun 1 SMA N Majalaya Kab. Bandung Kesenian (Seni Rupa) 1988-1995 2 SMA N Margahayu Kab. Bandung Seni Budaya (Seni Rupa) 1996 - skr RIWAYAT ORGANISASI No Nama Organisasi Jabatan Dari Tahun 1 MGMP Seni Rupa Kab. Bandung Sekretaris 1999-2003 2 Kwaran Kec. Margahayu Kab. Bdg Sie. Kesenian 1998-2002 3 Kwarcab. Kabupaten Bandung Sie. Kesenian 147

148