ILMU PENGETAHUAN ALAM

dokumen-dokumen yang mirip
BAB. Hewan dan Jenis Makanannya

ILMU PENGETAHUAN ALAM SD KELAS IV SEMESTER I

DAFTAR ISI. PERNYATAAN.. i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH. iv DAFTAR ISI.. vi DAFTAR TABEL... viii

Lampiran 1. Surat ijin melakukan penelitian di SDN Bringin

IPA SD Kelas IV 1

LAMPIRAN 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I

Penggolongan Makhluk Hidup secara Sederhana

Penggolongan Hewan. Jenis makanan Tempat hidup Cara berkembang tubuh. Beranak. Bertelur. Bagan penggolongan hewan.

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 7. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHANLatihan soal 7.2

BAB II KAJIAN TEORITIS DAN HIPOTESIS TINDAKAN. 2.1 Hakikat Pemahaman Siswa pada Materi Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya

BAB IV E K O S I S T E M

HUBUNGAN SESAMA MAKHLUK HIDUP

BAB II KAJIAN TEORI. Nana Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2012), 24. 8

Kunci Jawaban. 2. Tengkorak 4. Pergerakan tubuh 6. Pembentukan sel darah 8. Sklera, iris, dan pupil 10. Lidah

Individu Populasi Komunitas Ekosistem Biosfer

CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN HIDUPNYA

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 8. HUBUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP DALAM EKOSISTEMLatihan soal 8.1

DESY SAGITA ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS 3 SEMESTER 1. Makhluk Hidup NAMA :

Ilmu Pengetahuan Alam

MAKALAH KELOMPOK KETERKAITAN MATERI PEMBELAJARAN IPA KELAS V SD DENGAN KONSEP IPA 1 (BIOLOGI)

BAB Makhluk Hidup. dan Lingkungan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 19. PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN DAN HEWANLATIHAN SOAL BAB 19. Cangkok. Stek. Okulasi. Mengenten

Zaenal Mustopa Tuti Pancawati Pathi Ai Tati Nurhayati

Latihan Ulangan Semester 1 Kelas IV IPA

PENYEBARAN KOMUNITAS FAUNA DI DUNIA

BAB III PROSEDUR PENELITIAN TINDAKAN KELAS. atau dalam bahasa Inggris adalah Classroom Action Research (CAR), dari

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I

Ciri-ciri dan Kebutuhan Makhluk Hidup

KATALOG HARGA KOSTUM KOSTUM BINATANG

Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

BAB II KAJIAN TEORI. sendiri dan alam sekitar, serta prospek pengembangan lebih lanjut dalam. Adapun tujuan pembelajaran IPA di SD/MI Depdiknas, 2006

Ayo Belajar IPA. Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI semester 1. Elisabeth Sekar Dwimukti Universitas Sanata Dharma

HEWAN YANG HIDUP DI AIR. 1. Hiu Kepala Martil

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 7. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHANLATIHAN SOAL BAB 7

BAB III METODE PENELITIAN

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 7. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHANLatihan soal 7.1

BAB III METODE PERANCANGAN

Lampiran I. (SURAT IJIN PENELITIAN)

2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup

HUBUNGAN SALING KETERGANTUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 4. KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DALAM PELESTARIAN EKOSISTEMLatihan Soal 4.3

(a) Kelinci perlu makanan untuk hidup. (b) Boneka tidak memerlukan makanan.

BAB I PENDAHULUAN 1. 1 Latar Belakang Masalah Binatang adalah kelompok utama dari multiseluler, organisme eukariotik dari Animalia kingdom atau

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 5. Kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleksi alam, dan perkembangbiakanlatihan Soal 5.2

2. Perbedaan hewan dan tumbuhan dalam memperoleh makan yang tepat adalah...

Pengertian. Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN..i. SURAT PENGANTAR...ii. ABSTRAK...iii. KATA PENGANTAR.v. DAFTAR ISI..vii. DAFTAR GAMBAR...x. DAFTAR TABEL.

Latihan Soal Olimpiade IPA SD + Kunci Jawaban TA 2014/2015 Tingkat Provinsi

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 8. HUBUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP DALAM EKOSISTEMLatihan soal 8.2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

hidup damai pelajaran 6 suasana hutan damai ada kicauan burung suara hewan bersahutan suara daun bergesekan kehidupan di hutan sungguh damai

IPA 3 Salingtemas. Untuk Kelas 3 SD/MI. Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional. Dilindungi Undang- undang.

1. Perhatikan gambar dibawah ini!

Bagian-Bagian Utama Tubuh Hewan dan Tumbuhan

PELESTARIAN BAB. Tujuan Pembelajaran:

BAB V PENUTUP. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, maka dapat diambil. penggunaan nama-nama hewan dalam perumpamaan dan peribahasa bahasa Arab

Contoh Soal Try Out IPA Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP/MTs. Hindayani.com

1. Ciri Khusus pada Hewan

BAB IV KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME

ILMU PENGETAHUAN ALAM

TUGAS INDIVIDU RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS IV SEMESTER 1

Hewan dan Tumbuhan di Sekitarku

PERBAIKAN PEMBELAJARAN SIKLUS I. Kelas / Semester : II / 1. Waktu : 4 x 30 menit ( 2 x pertemuan ) : SD Negeri Gebangan

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 9. PERKEMBANGBIAKAN DAN PENYESUAIANDIRI MAKHLUK HIDUPLatihan soal 9.2

BAB II LANDASAN TEORI. Hasil belajar dapat dijelaskan dengan memahami dua kata yang. membentuknya, yaitu hasil dan belajar. Pengertian hasil (Product)

keadaan seimbang (Soerianegara dan Indrawan, 1998).

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : 1 x pertemuan (2 x 35 menit) A. Standar Kompetensi 2. Memahami cara perkembangbiakan makhluk hidup

Geografi LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN I. K e l a s. Kurikulum 2006/2013. A. Pengertian Lingkungan Hidup

MAKALAH KELOMPOK MAKHLUK HIDUP DAN CIRINYA. Makalah ini ditulis untuk memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Pengetahuan Alam 1

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 1

Bahasa Indonesia. dinolingo.com

3. Pertemuan Ke-3 a. Kegiatan Awal

LAMUN. Project Seagrass. projectseagrass.org

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 21. KELANGSUNGAN HIDUP MAKHLUK HIDUPLatihan Soal 21.3

Mengamati Kehidupan Hewan

BAB. Keseimbangan Lingkungan

1. Individu. 2. Populasi. 3. Komunitas. 4. Ekosistem. 5. Bioesfer

Dibuat untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S. Pd) Oleh: ISNADZIYA NIM - -

PENGESAHAN.. i. PERNYATAAN. ii. PERSEMBAHAN...iv. ABSTRAK. v. KATA PENGANTAR.. vi. UCAPAN TERIMA KASIH... vii. DAFTAR ISI...viii. DAFTAR TABEL.

Ilmu Pengetahuan Alam

KISI-KISI INSTRUMENT. Perhatikan gambar berikut.

BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa Penerapan

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal pengurai memegang peranan penting dalam proses fotosintesis

DESKRIPSI UMUM MI MIFTAHUL AKHLAQIYAH BRINGIN NGALIYAN SEMARANG

Kegiatan Semester 1. 3) Keriklah lendir (kambium) hingga bersih. 4) Keringkan dahan yang disayat selama 2-4 hari. Kegiatan Semester 1 1

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

PENGERTIAN BIOMA suhu kelembaban angin altitude latitude topografi

BAB I PENDAHULUAN. binatang atau fauna) adalah makhluk hidup yang paling beragam di planet.

SILABUS PEMBELAJARAN. Mata Pelajaran

MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN

Tunggu aku, Kupu-kupu

tumbuhan. 4. Mengamati bagian-bagian tubuh kucing dan ikan. 5. Menggambar tanaman bunga 6. Mengamati pertumbuhan bagian-bagian tanaman.

Gambar 1.1 Kuda dengan anak-anaknya

Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas IV (4) Semester 1 UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.9

Transkripsi:

ILMU PENGETAHUAN ALAM Untuk SD dan MI kelas IV semester 1 Penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya Hanifa Rahmi Norma Suha

PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA DAFTAR ISI Daftar Isi... 1 Peta Konsep...2 Standar Kompetensi... 3 Kompetensi Dasar`... 3 Indikator Pembelajaran... 3 Tujuan Pembelajaran... 3 Penggolongan Hewan Berdasarkan Makanannya...4 Hewan Pemakan Tumbuhan (Herbivora)...5 Hewan Pemakan Tumbuhan (Herbivora) dan latihan soal..6 Hewan Pemakan Tumbuhan (Herbivora)...7 Hewan Pemakan Daging (Karnivora)...8 Hewan Pemakan Daging (Karnivora)..9 Hewan Pemakan Daging (Karnivora) dan latihan soal 10 Hewan Pemakan Timbuhan Dan Daging (Omnivora) dan latihan soal...11 Soal Evalusai...12 Soal Evaluasi...13 Soal Evaluasi 14 Biodata Pengarang...15 1

PETA KONSEP PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA PETA KONSEP 2

PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA Standar Kompetensi : 3. Menggolongkan hewan berdasarkan jenisnya Kompetensi dasar : 3.1 Mengidentifikasi jenis makanan hewan 3.2 Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya 2 INDIKATOR : Kognitif : Menyebutkan contoh-contoh hewan berdasarkan jenis makananya Afektif : Mendiskripsikan ciri-ciri hewan berdasarkan jenis makanannya Psikomotorik : Menggambarkan hewan berdasarkan jenis makanannya TUJUAN PEMBELAJARAN : Kognitif : Siswa dapat menyebutkan 3 contoh hewan berdasarkan jenis makananya melalui pengamatan Afektif : Siswa dapat mendiskripsikan 3 ciri-ciri hewan berdasarkan jenis makanannya melalui pengamatan Psikomotorik : Siswa dapat menggambarkan 3 hewan berdasarkan jenis makanannya melalui pengamatan 3 AFEKTIF :

PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANYA Pernahkah kamu pergi ke kebun binatang? Di sana terdapat berbagai jenis hewan. Mulai yang bertubuh kecil hingga yang bertubuh besar. Ternyata, hewan-hewan tersebut setiap hari diberi makanan oleh penjaga kebun binatang. Makanan hewan-hewan ter sebut ada yang berasal dari tumbuhan dan ada yang berasal dari hewan. Makanan yang berasal dari tumbuhan, di antaranya rumput, buah- buahan dan biji-bijian. Adapun, makanan yang berasal dari hewan, diantaranya daging. Berdasarkan jenis makanannya tersebut, hewan-hewan dapat dikelompokkan ke dalam beberapa golongan. Penggolongan tersebut, antara lain, herbivor (pemakan tum buhan), karni vor (pemakan daging), dan omni vor (pemakan tumbuhan dan daging). 4

PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA 1. Hewan Pemakan Tum buhan (Herbivor) Hewan pemakan tumbuhan terdiri atas hewan pemakan biji-bijian, rumput atau daun-daun tumbuhan, madu, dan buah-buahan. Hewan pemakan biji-bijian, contohnya ayam dan burung dara. Hewan pemakan rumput dan pemakan daun tumbuhan, contohnya kambing, kelinci, sapi, kerbau, dan jerapah. Hewan pemakan buah-buahan, contohnya kelelawar dan kera. Pernahkan kamu melihat kambing? Menurutmu,bersumber dari manakah makanan kambing tersebut? Makanan kambing bersumber dari tumbuhan. Seperti telah dijelaskan pada uraian sebelumnya, beberapa bagian dari tumbuhan dimanfaatkan oleh hewan sebagai makanan. Hewan yang memakan tumbuhan disebut herbivor. Hewan apa saja yang termasuk herbivor?bagian apa dari tumbuhan yang dijadikan sebagai makanan hewan herbivor? 5

Agar pengetahuanmu bertambah, kerjakanlah tugas berikut. Amatilah beberapa jenis hewan yang ini pada buku latihanmu.tuliskan hasil pengamatanmu dalam tabel tersebut.tergolong herbivor dan perhatikan bagian apa dari tumbuhan yang dijadikan sebagai bahan makanannya. Buatlah table seperti berikut Tabel Bagian Tumbuhan yang Dimakan Oleh Setiap Jenis Hewan No Jenis Hewan Bagian tumbuhan yang dimakan 1. Kambing Daun 2.... 3.... 4.. 5.... 6.... 7... Setelah didapatkan hasil pengamatanmu, diskusikan bersama teman dan gurumu 6

Setelah mengerjakan tugas tersebut, kamu dapat mengetahui jenis-jenis hewan yang termasuk dalam kelompok herbivor. Hewan-hewan herbivor memiliki ciri khusus. Ciri ini menandakan jenis makanan yang dimakannya. Hewan-hewan herbivor memiliki ciri pada susunan giginya, seperti pada Gambar 3.3. Selain herbivor yang hidup di darat seperti kambing, kuda, dan gajah, ada pula burung yang tergolong herbivor. Burung pemakan tum buhan ini memiliki ciri khusus, terutama pada bentuk paruhnya. Contohnya adalah burung pipit pemakan biji (Gambar 3.4a) dan burung kolibri pengisap sari bunga (Gambar 3.4b). a) Burung pemakan biji dan b) Burung penghisap madu termasuk burung herbivor 7

PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA 2. Hewan Pemakan Daging (Karnivor) Hewan pemakan daging (karnivor) merupakan hewan yang mencari makan dengan cara ber buru hewan lain. Untuk berburu dan mencari mangsa, hewan karnivor biasanya memiliki senjata. Perhatikan Gambar 3.5. Senjata itu dapat berupa gigi-gigi yang tajam. Di samping itu, ada juga hewan karnivor yang memiliki senjata cakar yang tajam. Dapatkah kamu menyebutkan, hewan apa saja yang memiliki cakar yang tajam? Hewan karnivor banyak sekali jenisnya. Selain karnivor yang hidup di darat, ada pula karnivor yang dapat terbang dan karnivor yang hidup di air. Perhatikan Gambar 3.6. Karnivor yang hidup di darat contohnya singa. Sementara itu, karnivor yang dapat terbang contoh nya burung hantu dan karnivor yang hidup di air contohnya hiu. 8

Karnivor yang hidup di darat, memiliki cirri yang menunjang untuk berburu mangsanya dan memakan daging. Cirinya, yaitu memiliki gigi taring yang tajam (Gambar 3.7) dan cakar yang tajam, kemam puan lari yang cepat. Karnivor yang dapat terbang, biasanya, memiliki cakar yang kuat dan tajam, paruh yang melengkung dan tajam, serta peng lihatan yang tajam. Karnivor yang hidup di air memiliki ciri gigi yang tajam dan kemampuan berenang yang sangat cepat. Menurutmu, apakah hewan pemakan serangga termasuk dalam kelompok hewan kar nivor? Pada dasarnya, hewan pemakan serangga (insektivor) termasuk karni vor. Hal tersebut dikarenakan hewan insektivor memakan hewan lain, yaitu serangga. Contoh hewan insektivor, antara lain, kadal, katak, dan beberapa jenis burung. Seperti pada Gambar 3.8 dan Gambar 3.9. Burung pemakan serangga. Kadal sedang berburu serangga dan termasuk ke dalam jenis hewan insektivor 9

Carilah informasi mengenai hewan-hewan karnivor. Kemudian, amati di manakah tempat tinggal hewan tersebut. Jenis-jenis hewan apa saja yang dimakannya dan apa ciri-ciri khusus pada hewan tersebut yang menunjang untuk mencari dan menangkap mangsa. Salinlah tabel berikut di buku latihanmu, dan tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel tersebut. Tabel Jenis-jenis Hewan Karnivor No Nama Hewan Tempat Hidup Jenis Mangsa Ciri-ciri 1 Harimau Darat Rusa, Kerbau Bertaring dan cakar yang tajam 2 3 4 5 6 7 Setelah didapatkan hasil pengamatanmu, diskusikan bersama teman dan gurumu 10

PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA 3. Hewan Pemakan Tumbuhan dan Daging (Omnivor) Hewan pemakan tumbuhan dan daging (omnivor) terkadang disebut juga sebagai hewan pemakan segala. Hewan omnivor tidak memiliki ciri khusus yang menunjang untuk jenis makanannya. Contoh hewan omnivor ialah tikus dan babi. Hewan-hewan tersebut dapat memakan tumbu han dan hewan, karena hewan omnivor memiliki organ pencernaan yang dapat digunakan untuk memakan makanan yang bersumber dari tumbuhan dan hewan. Dapatkah kamu menyebutkan hewan omnivor lainnya? Kerjakanlah soal-soal berikut ini di buku latihanmu. 1. Sebutkan 3 golongan hewan berdasarkan makanannya. 2. Jelaskan ciri-ciri hewan pemakan tumbuhan dan ciri-ciri hewan pemakan daging 11

PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENISNYA MAKANANNYA Evaluasi Kerjakanlah pada buku latihanmu. A. Pilihlah jawaban yang paling benar. 1. Berikut ini bahan makanan yang bersumber dari hewan ialah... a. buah c. daun b. daging d. batang 2. Contoh hewan yang memakan pucuk bambu ialah... a. kambing c. kuda b. monyet d. panda 3. Hewan-hewan pemakan tumbuhan disebut juga... a. herbivore c. omnivor b. karnivor d. insektivor 4. Apabila suatu hewan memakan serangga, maka hewan tersebut termasuk dalam kelompok... a. insektivor c. omnivor b. herbivor d. karnivor 5. Salah satu contoh burung pemakan biji ialah burung... a. burung kolibri c. burung pipit b. burung gagak d. bangau 12

6. Perhatikan gambar berikut Dilihat dari paruhnya, burung ini termasuk kelompok... a. herbivor c. omnivor b. insektivor d. karnivor 7. Perhatikan gambar berikut Jika dilihat dari susunan giginya, rangka kepala pada gambar tersebut termasuk dalam golongan hewan... a. insektivor c. omnivor b. karnivor d. herbivore 8. Hal yang tidak digunakan untuk berburu mangsanya pada hewan karnivor ialah... a. cakar yang tajam b. gigi yang tajam c. bulu yang tajam d. kemampuan lari yang cepat 13

9. Omnivor merupakan jenis hewan pemakan... a. serangga b. tumbuhan dan hewan c. tumbuhan d. hewan 10. Jenis hewan yang dimangsa oleh katak ialah... a. serangga c. unggas b. mamalia d. hewan melata B. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat. 1. Bagian tumbuhan yang dijadikan bahan makanan ialah... 2. Bagian hewan yang dijadikan bahan makanan ialah... 3. Hewan pemakan tumbuhan disebut... 4. Hewan pemakan serangga disebut... 5. Contoh hewan omnivor ialah... 6. Contoh hewan insektivor ialah... 7. Hewan karnivor biasanya memiliki... 8. Tikus termasuk kelompok... karena... 9. Untuk berburu, ikan hiu memiliki... 10. Cara katak memangsa serangga, yaitu dengan cara... C. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas. 1. Jelaskan alasan mengapa tumbuhan disebut sumber dari segala sumber makanan bagi hewan. 2. Tuliskan bagian-bagian tumbuhan dan hewan yang dijadikan bahan makanan bagi hewan. 3. Tuliskan dan jelaskan penggolongan hewan berdasarkan makanannya. 4. Tuliskan 5 jenis hewan pemakan tumbuhan dan 5 jenis hewan pemakan hewan lain. 5. Jelaskan ciri hewan pemakan tumbuhan dan hewan pemakan hewan lain. 14

BIODATA PENULIS Nama : Hanifa Rahmi Norma Suha Kelas : 4B NIM : 111134118 Semester : 4 ( empat ) Prodi : PGSD Universitas : Sanata Dharma Yogyakarta ( USD Yogyakarta ) Alamat Rumah : Ds. Lamuk RT 05 / III, Kecamatan Kejobong, Kabupaten Purbalingga Kode Pos : 53392 Alamat Blog : hanifarahminorma.wordpress.com Email : hanifarahmi.normasuha@ymail.com 15