DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

dokumen-dokumen yang mirip
PENGESAHAN LEMBAR PERSEMBAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK..

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran-saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR DIAGRAM...

DAFTAR ISI. PERNYATAAN... i. ABSTRAK... ii. KATA PENGANTAR... iii. UCAPAN TERIMA KASIH... iv. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... x

LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR GRAFIK DAFTAR LAMPIRAN

PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK...

BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI. LEMBAR PERNYATAAN...i. ABSTRAK...ii. KATA PENGANTAR...iii. UCAPAN TERIMA KASIH...iv. DAFTAR ISI...v. DAFTAR TABEL...

HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK

LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERSEMBAHAN LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA ABSTRAK...

Perkembangan Teknologi Transportasi Pelaksanaan Penggunaan Kartu Kwartet Seri Transportasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi

LEMBAR PERSEMBAHAN LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN

DAFTAR ISI. Halaman ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vii DAFTAR BAGAN... ix DAFTAR GRAFIK... x DAFTAR LAMPIRAN...

HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING LEMBAR PERSEMBAHAN ABSTRAK...

DAFTAR ISI. BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitian.. 29 B. Desain Penelitian. 29

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS RENDAH DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN TEBAK BENDA

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. LEMBAR PERNYATAAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. ABSTRAK...

DAFTAR ISI. ABSTRAK. i. KATA PENGANTAR.. ii. UCAPAN TERIMA KASIH...iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL...viii. DAFTAR DIAGRAM..ix. DAFTAR GAMBAR...

A. METODE PENELITIAN B. DESAIN PENELITIAN C. SUBJEK DAN OBJEK D. PENGUMPULAN DATA DAN INSTRUMEN E. TEKNIK ANALISIS DATA...

DAFTAR ISI. A. Kajian Teori... 8

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL. HALAMAN PENGESAHAN.. HALAMAN PERNYATAAN. HALAMAN MOTTO.. HALAMAN PERSEMBAHAN.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

BAB II KAJIAN TEORITIS

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

SURAT PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...

DAFTAR ISI. Halaman PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR DAFTAR GRAFIK

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. LEMBAR PERSETUJUAN... ii. LEMBAR PENGESAHAN... iii. PERNYATAAN KEASLIAN... iv. PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI...

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI Hana Khairesti Fejri, 2012

DAFTAR ISI. PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... viii DAFTAR LAMPIRAN...

HALAMAN SAMPUL SKRIPSI HALAMAN PENGESAHAN PERNYATAAN KEASLIAN PENULISAN SKRIPSI DAN BEBAS PLAGIARISME

DAFTAR ISI.. LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN.. i ABSTRAK.. ii KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR BAGAN... viii. DAFTAR GRAFIK... ix. DAFTAR LAMPIRAN...

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan B. Rekomendasi DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP...

HALAMAN SAMPUL LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN LEMBAR PERSEMBAHAN ABSTRAK

DAFTAR ISI BAB II KAJIAN PUSTAKA... 8


DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR GRAFIK... xi. DAFTAR GAMBAR... xii

BAB II PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. ABSTRACT... ii. LEMBAR PERSETUJUAN... iii. LEMBAR PENGESAHAN... iv. HALAMAN PERSEMBAHAN... v. KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan

DAFTAR ISI. HALAMAN PENGESAHAN... i PERNYATAAN KEASLIAN PENULISAN SKRIPSI DAN BEBAS. PLAGIARISME... ii. ABSTRAK... iii. KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN PENULISAN SKRIPSI DAN BEBAS. ABSTRAK...i. KATA PENGANTAR...ii. UCAPAN TERIMA KASIH...iii. DAFTAR ISI...

LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KEASLIAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRAK

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN

DAFTAR ISI PERNYATAAN...

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tahap-tahap

BAB III METODE PENELITIAN. terdapat hubungan antara subjek penelitian, seperti yang dikemukakan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tahap-tahap

DAFTAR ISI. Halaman Sampul Depan...i. Halaman Sampul Dalam...ii. Halaman Persetujuan...iii. Halaman Pengesahan...iv. Halaman Motto...

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMAN JUDUL... ii. HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii. HALAMAN PENGESAHAN... iv

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMAKASIH.. DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK... ABSTRACT... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN...

DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR GRAFIK DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN...Error! Bookmark not defined. PENGESAHAN KELULUSAN...Error! Bookmark not defined. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN...

BAB I PENDAHULUAN...1

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMAKASIH. ABSTRAK. DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL. DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMAKASIH...

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI... PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMA KASIH... ii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR GAMBAR... vii. DAFTAR TABEL...viii. DAFTAR GRAFIK...

DAFTAR ISI II. BAB II LANDASAN TEORI 17

DAFTAR ISI. BAB III METODE PENELITIAN Metode Penelitian Desain Penelitian Sasaran Penelitian dan Lokasi Penelitian...

BAB III METODE PENELITIAN. Wetan Kabupaten Karawang. SDN Cilamaya I merupakan sekolah tempat penulis

BAB III METODE PENELITIAN. tanggal 12 Oktober Januari Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Palapa kecamatan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Linggar Wijayati NIM:

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Prambon kabupaten Sidoarjo pada semester genap tahun pelajaran 2014 / 2015

BAB III METODE PENELITIAN. tindakan kelas menurut Kemmis (1983, dalam Rochiati Wiraatmadja, 2009 :

LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR

BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang...

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN PENULISAN SKRIPSI DAN BEBAS. PLAGIARISME...i. ABSTRAK...ii. KATA PENGANTAR...iii. DAFTAR ISI...v. DAFTAR TABEL...

BAB III METODE PENELITIAN. 1. Penelitian ini dilakukan di kelas II SD Negeri 6 Sindurejo, Kecamatan

BAB III METODE PENELITIAN

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Samuel Desada

Gambar 3.1 Denah Sekolah

BAB III METODE PENELITIAN

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI. Pernyataan... i Kata Pengantar... ii Abstrak... vi Daftar Isi... vii Daftar Gambar... x Daftar Tabel... xi Daftar Grafik...

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

Skripsi. Oleh: Oleh Noviana Sari NIM

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMA JUDUL... ii. HALAMAN PERSETUJUAN... iii. HALAMAN PENGESAHAN... iv. HALAMAN MOTTO... v

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Anak Usia Dini H A R T I N I A53B090210

9. HASIL BELAJAR KURIKULUM RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN B. ANALISIS DAN PENGEMBANGAN DATA

Transkripsi:

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Penelitian... 1 B. Rumusan Penelitian... 5 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Manfaat Penelitian... 8 E. Struktur Organisasi Skripsi... 9 BAB II KAJIAN PUSTAKA... 11 A. Bola Voli... 11 1. Sejarah Bola Voli... 11 2. Pengertian Bola Voli... 11 3. Permainan Bola Voli... 14 4. Pengertian Servis Bawah... 16 B. Pengertian Metode... 21 C. Metode Drill... 22 D. Pembelajaran Gerak Dasar Servis Bawah Menggunakan Metode Drill... 24 E. Temuan Hasil Penelitian yang Relevan... 25 F. Hipotesis Tindakan... 26 BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 27 A. Lokasi dan Waktu Penelitian... 27 1. Lokasi Penelitian... 27 2. Waktu Penelitian... 28 B. Subjek Penelitian... 28 C. Metode dan Desain Penelitian... 29 i ii iii v viii 1. Metode Penelitian... 29 2. Desain Penelitian... 30 x xi xii

D. Prosedur Penelitian... 33 1. Tahap Perencanaan... 33 2. Tahap Pelaksanaan... 34 3. Tahap Observasi... 35 4. Tahap Analisis dan Refleksi... 35 E. Data dan Sumber Data... 36 1. Data... 36 2. Sumber Data... 36 F. Instrumen Penelitian... 36 1. Observasi... 36 2. Lembar Aktivitas Siswa... 44 3. Tes Hasil Belajar... 46 4. Wawancara... 47 G. Teknik Pengolahan dan Analisis Data... 49 1. Teknik Pengumpulan Data... 49 2. Analisis Data... 49 H. Validasi Data... 50 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 54 A. Paparan Data Awal... 54 1. Hasil Observasi Perencanaan Pembelajaran... 54 2. Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran... 57 3. Hasil Observasi Aktivitas Siswa... 61 4. Analisis Dan Refleksi... 62 5. Hasil Observasi Belajar Siswa... 63 6. Analisis dan Refleksi Data Awal... 65 B. Pembahasan Data Tindakan... 67 1. Paparan Data Tindakan Siklus I... 67 a. Paparan Data Perencanaan Siklus I... 67 b. Paparan Data Pelaksanaan Siklus I... 68 c. Paparan Data Hasil Observasi Siklus I... 70 d. Analisis dan Refleksi Siklus I... 72 e. Paparan Data Hasil Belajar Siswa Siklus I... 81 2. Paparan Data Pelaksanaan Tindakan Siklus II... 85 a. Paparan Data Perencanaan Siklus II... 85 b. Paparan Data Pelaksanaan Siklus II... 86 c. Paparan Data Hasil Observasi Siklus II... 88 d. Analisis dan Refleksi Siklus II... 89 3. Paparan Data Pelaksanaan Tindakan Siklus III... 101 a. Paparan Data Perencanaan Siklus III... 101 b. Paparan Data Pelaksanaan Siklus III... 103 c. Paparan Data Hasil Observasi Siklus III... 104 d. Analisis dan Refleksi Siklus III... 106 e. Paparan Data Observasi Aktivitas Siswa Siklus III 112 f. Paparan Data Hasil Belajar Siswa Siklus III... 116 C. Paparan Pendapat Guru dan Siswa... 118 ii

D. Pembahasan... 119 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI... 127 A. Simpulan... 127 B. Implikasi... 128 C. Rekomendasi... 129 DAFTAR PUSTAKA... 132 LAMPIRAN-LAMPIRAN... 134 DAFTAR RIWAYAT HIDUP... 187 iii

DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Data Awal Tes Servis Bawah... 4 3.1 Waktu Penelitian... 28 3.2 Daftar Siswa Kelas V SDN Sindangheula... 29 3.3 Format Observasi Perencanaan Kinerja Guru... 38 3.4 Format Observasi Pelaksanaan Kinerja Guru... 43 3.5 Format Penilaian Aktivitas Siswa... 45 3.6 Hasil Belajar Servis Bawah... 46 3.7 Pedoman Wawancara Guru... 48 3.8 Pedoman Wawancara Siswa... 49 4.1 Data Awal Observasi Perencanaan Pembelajaran... 55 4.2 Data Awal Hasil Pelaksanaan Pembelajaran Guru... 59 4.3 Data Awal Aktivitas Siswa... 62 4.4 Data Awal Tes Servis Bawah... 64 4.5 Rekapitulasi Persentase Data Awal... 66 4.6 Data Hasil Observasi Perencanaan Kinerja Guru Siklus I... 71 4.7 Rekapitulasi Persentase Data Peningkatan Perencanaan... 73 4.8 Data hasil observasi pelaksanaan kinerja guru siklus I... 75 4.9 Rekapitulasi Persentase Data Peningkatan Pelaksanaan Kinerja Guru... 78 4.10 Data Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus 1... 79 4.11 Rekapitulasi Hasil Persentase Aktifitas siswa siklus I... 80 4.12 Data Hasil Belajar Siswa Siklus I... 82 4.13 Rekapitulasi Persentase Data Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Gerak Dasar Servis Bawah... 84 4.14 Data Hasil Observasi Perencanaan Kinerja Guru Siklus II... 88 4.15 Rekapitulasi Persentase Data Peningkatan Perencanaan... 90 4.16 Data Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Kinerja Guru Siklus II.. 92 4.17 Rekapitulasi Persentase Data Peningkatan Pelaksanaan Kinerja Guru... 94 4.18 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II... 96 4.19 Rekapitulasi Aktivitas Siswa Siklus II... 98 iv

4.20 Data Hasil Belajar Siswa Siklus II... 99 4.21 Rekapitulasi Persentase Data Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Servis Bawah Bola Voli... 101 4.22 Data Awal Observasi Perencanaan Pembelajaran... 105 4.23 Rekapitulasi Persentase Data Peningkatan Perencanaan... 107 4.24 Data Awal Hasil Pelaksanaan Pembelajaran Guru... 109 4.25 Rekapitulasi Persentase Data Peningkatan Pelaksanaan Kinerja Guru... 111 4.26 Tabel Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus III... 113 4.27 Rekapitulasi Persentase Data Peningkatan Hasil Aktivitas Siswa Siklus III... 115 4.28 Data Hasil Belajar Siswa Siklus III... 116 4.29 Rekapitulasi Persentase Data Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Servis Bawah... 118 4.30 Peningkatan Perencanaan Kinerja Guru Tiap Siklus... 120 4.31 Peningkatan Pelaksanaan Kinerja Guru Tiap Siklus... 122 4.32 Data Observasi Aktivitas Siswa... 123 4.33 Perbandingan Jumlah Siswa Tuntas dan Persentase Ketuntasan... 125 v

DAFTAR GRAFIK Grafik 4.1 Rekapitulasi Persentase Data Awal... 66 4.2 Peningkatan Kinerja Guru Siklus I... 73 4.3 Peningkatan Pelaksanaan Kinerja Guru... 77 4.4 Peningkatan Aktifitas Siswa Siklus I... 80 4.5 Peningkatan Hasil Belajar Gerak Dasar Servis Bawah Siklus I... 84 4.6 Peningkatan Perencanaan Kinerja Guru Siklus II... 90 4.7 Peningkatan Pelaksanaan Kinerja Guru Siklus II... 94 4.8 Peningkatan Aktivitas Siswa Siklus II... 97 4.9 Peningkatan Hasil Belajar Servis Bawah Bola Voli Siklus II... 100 4.10 Peningkatan Perencanaan Kinerja Guru Siklus III... 107 4.11 Peningkatan Pelaksanaan Kinerja Guru Siklus III... 111 4.12 Peningkatan Aktivitas Siswa Siklus III... 114 4.13 Peningkatan Hasil Belajar Gerak Dasar Servis Bawah Siklus III... 117 4.14 Peningkatan Perencanaan Kinerja Guru Tiap Siklus... 121 4.15 Peningkatan Pelaksanaan Kinerja Guru Tiap Siklus... 123 4.16 Peningkatan Aktivitas Siswa Tiap Siklus... 124 4.17 Peningkatan Hasil Belajar Servis Bawah Tiap Siklus... 125 vi

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Bentuk Lapangan Bola Voli... 12 2.2 Gerakan Servis Bawah... 18 2.3 Gerakan Awal Servis Bawah... 19 2.4 Gerakan Servis Bawah Pelaksanaan... 19 2.5 Gerakan Servis Bawah Lanjutan... 20 3.1 Gambar Denah SDN Sindangheula... 27 3.2 Model Spiral dari Kemmis dan Mc Taggart... 31 vii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I... 134 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus II... 140 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus III... 146 4 Format Observasi Perencanaan Kinerja Guru... 152 5 Format Observasi Pelaksanaan Kinerja Guru... 157 6 Format Penilaian Aktivitas Siswa... 160 7 Format Hasil Belajar Servis Bawah... 161 8 Pedoman Wawancara Siswa... 163 9 Pedoman Wawancara Guru... 164 10 Hasil Observasi Perencanaan Pembelajaran Siklus I... 165 11 Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I... 166 12 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I... 167 13 Hasil Belajar Siswa Siklus I... 168 14 Hasil Observasi Perencanaan Pembelajaran Siklus II... 169 15 Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II... 170 16 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II... 171 17 Hasil Belajar Siswa Siklus II... 172 18 Hasil Observasi Perencanaan Pembelajaran Siklus III... 173 19 Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Siklus III... 174 20 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus III... 175 21 Hasil Belajar Siswa Siklus III... 176 22 Surat Keputusan Pembimbing... 177 23 Surat Izin Penelitian... 178 24 Surat Keterangan Penelitian dari SDN Sindangheula... 179 24 Monitoring Bimbingan... 180 26 Dokumentasi... 181 viii

ix