TERAMPIL MENULIS KARYA ILMIAH.

dokumen-dokumen yang mirip
KEMAMPUAN MENYUSUN KARYA ILMIAH MAHASISWA JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. Oleh Selvianingsih Salilama Fatmah AR Umar Supriyadi

TEKNIK PENULISAN ARTIKEL HASIL PENELITIAN DALAM JURNAL ILMIAH 1. Oleh Kastam Syamsi FBS Universitas Negeri Yogyakarta

MENYUSUN KARYA TULIS ILMIAH

BAB I Pendahuluan A. Kedudukan Karya Tulis di Perguruan Tinggi

Berpikir & Menulis Ilmiah

BAB 1 PENDAHULUAN. atau kaidah tertentu berdasarkan hasil berpikir ilmiah. Proses berfikir ilmiah terdiri

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. dalam pembelajaran bahasa Indonesia, keterampilan menulis merupakan

BAB I PENDAHULUAN. dan akibat untuk menjelaskan suatu kesatuan gagasan atau tema. Oleh karena itu,

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR...2 BAB I...3 PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Pembahasan

BAB I PENDAHULUAN. keterampilan menulis merupakan suatu ciri dari orang terpelajar atau bangsa yang

Langkah Maju Menulis Karya Ilmiah

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan ujaran atau ungkapan dalam bentuk bunyi ujaran.

Bahasa Indonesia UMB. Penulisan Karya Ilmiah. Kundari, S.Pd, M.Pd. Modul ke: Fakultas Ilmu Komunikasi. Program Studi Sistem Informasi

Bahasa dlm KTI menggunakan Bahasa Formal. Keterampilan Menulis yg Kreatif & Inovatif menghasilkan KTI yg Argumentatif.

SISTEMATIKA SKRIPSI ( PENELITIAN TINDAKAN KELAS )

A. Konsep Dasar Karya Ilmiah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Keterampilan menulis argumentasi merupakan salah satu keterampilan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

I. PENDAHULUAN. Terampil berbahasa Indonesia merupakan salah satu tujuan yang harus dicapai

BAHASA TATA TULIS ILMIAH

KOHESI GRAMATIKAL ANTARKALIMAT DAN ANTARPARAGRAF DALAM KARANGAN ARGUMENTASI KELAS X SMA NEGERI I SUKODONO KABUPATEN SRAGEN SKRIPSI

SEKOLAH MENULIS DAN KAJIAN MEDIA

METODOLOGI PENULISAN ILMIAH

METODE PENULISAN MAKALAH

BAB I PENDAHULUAN. diajarkan. Pengajaran bahasa Indonesia pada hakikatnya merupakan salah satu

BAB I PENDAHULUAN. dari kehidupan sehari-hari. Tidak terlalu berlebihan jika dikatakan sejak bangun tidur

PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran PKn Kelas 2

Laras Ilmiah. Dr. Felicia N. Utorodewo FIB-UI

BAHASA INDONESIA PENULISAN KARYA ILMIAH. Drs. SUMARDI, M. Pd. Modul ke: Fakultas EKONOMI DAN BISNIS. Program Studi MANAJEMEN.

BAB 3 SISTEMATIKA DAN TEKNIK PENULISAN SKRIPSI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SILABUS. : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

SYARAT DAN JENIS KARYA ILMIAH

MATERI KARYA TULIS ILMIAH

BAB I PENDAHULUAN. Penguasaan kemampuan berbahasa Indonesia sangat penting sebagai

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Intelektual dan Penulisan Karya Ilmiah

MATA KULIAH BAHASA INDONESIA

MATA KULIAH BAHASA INDONESIA

PENULISAN KARYA ILMIAH

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

Kegiatan Belajar. Mengembangkan tes. A. TES OBJEKTIF 1. Benar-salah 2. Menjodohkan 3. Pilihan ganda

BAB I PENDAHULUAN. mahasiswa ialah makalah. Penyusunan makalah dimaksudkan untuk memenuhi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG SEMESTER GASAL 2013/2014

b. Mengedit Mekanik / Teknis Penulisan Setelah melakukan pengeditan isi, pengorganisasian, dan gaya penulisannya, langkah berikutnya adalah melakukan

Bahasa dlm KTI menggunakan Bahasa Formal. Keterampilan Menulis yg Kreatif & Inovatif menghasilkan KTI yg Argumentatif.

BAB I PENDAHULUAN. berdasarkan prosedur ilmiah. Karya ilmiah merupakan suatu tulisan yang

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, LANDASAN TEORI, MODEL PENELITIAN, DAN HIPOTESIS

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS FORMULIR Garis Besar Program Pengajaran (GBPP)

PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH UNTUK GURU SMP SE-KOTAMADYA YOGYAKARTA

ii MATEMATIKA EKONOMI: Fungsi dan Aplikasi

Bahasa Indonesia dalam Karya Ilmiah

BAB I PENDAHULUAN. mempelajari semua bidang studi (BSNP, 2006). Untuk berbahasa dengan baik dan

::Sekolah Pascasarjana IPB (Institut Pertanian Bogor)::

I. PENDAHULUAN. Manusia dalam kehidupannya memerlukan komunikasi untuk dapat menjalin hu-bungan dengan

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MODUL PRAKTIKUM BAHASA INDONESIA: METODE PENELITIAN SOSIAL:

TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH

BAB 1 PENDAHULUAN. kebahasaan dan keterampilan berbahasa. Pengetahuan kebahasaan meliputi

BIDANG LOMBA : KARYA ILMIAH SISWA

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN MEDIA POSTER IKLAN BERTEMA LINGKUNGAN PADA SISWA

: Bahasa Indonesia dalam Psikologi. Ragam Bahasa Ilmiah

KEPADUAN BENTUK DAN MAKNA DALAM PARAGRAF: ANALISIS WACANA KOLOM JATI DIRI DI JAWA POS

TEKNIK PENULIS PUBLIKASI JURNAL. DR. YUPONO BAGYO, SE., MS., MM. HANIF MAULUDIN SE., M.Si STIE Makangkucecwara 2012

PENULISAN KARYA ILMIAH

BAB I PENDAHULUAN. membantu peserta didik mengenal dirinya, budayanya, dan budaya orang

PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V SD NEGERI I GEBANG NGUNTORONADI WONOGIRI

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah BAHASA INDONESIA

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: DIII MANAJEMEN INFORMATIKA Semester : 4

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Keterampilan menulis merupakan salah satu bagian dari empat keterampilan

METODELOGI PENELITIAN : 13 kesalahan dalam menyusun proposal penelitian skripsi/tugas akhir. Oleh : Ubudiyah Setiawati

BUKU PANDUAN PENULISAN KARYA ILMIAH

PENYUSUNAN KARYA TULIS ILMIAH HASIL PENELITIAN DAN GAGASAN ILMIAH. Oleh: Supartinah, M.Hum.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BAB I PENDAHULUAN PEDOMAN PENULISAN KARYA ILMIAH ( SKRIPSI, TESIS, DISERTASI, ARTIKEL, MAKALAH, DAN LAPORAN PENELITIAN )

CONTOH KARANGAN ILMIAH, SEMI ILMIAH & NON ILMIAH

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. khususnya penggunaan penanda kohesi dalam menulis teks deskriptif adalah

Kesalahan Umum Penulisan Disertasi. (Sebuah Pengalaman Empirik)

Terampil Menulis: Cara Mudah dan Praktis dalam Menulis

LAPORAN PENELITIAN. Disiapkan oleh: Bambang Sutrisno, S.E., M.S.M.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Setiap orang perlu mengungkapkan ide atau gagasan pada orang lain.

BAB IV TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

B i o s a i n s, The spirit of life Mencetak SDM cerdas mandiri, membina SDA lestari

SISTEMATIKA LAPORAN PENELITIAN SKRIPSI

PROSES PENELITIAN PERTEMUAN 4

BAB I PENDAHULUAN MAKALAH BAHASA INDONESIA RAGAM ILMIAH Latar Belakang Masalah

SILABUS MATAKULIAH : BAHASA INDONESIA KODE MATAKULIAH : 2 (SKS TEORI ) PROGRAM STUDI : PTBB DOSEN PENGAMPU : Endang Mulyatiningsih

Skripsi Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Di susun oleh : Nur Rochman Prabowo ( A )

BAB I PENDAHULUAN. satu kompetensi dasar membaca yang tercantum adalah menemukan gagasan

BAB I PENDAHULUAN. orang lain, memengaruhi atau dipengaruhi orang lain. Melalui bahasa, orang dapat

BAB I PENDAHULUAN. baru tersebut, maka badan bahasa bertindak menjadi agen perubahan

BAB I PENDAHULUAN. jasa yang mengelola Pusat Grosir Surabaya (PGS). Pada PT. Jasamitra

PARAGRAF. 1. Pengertian Paragraf 2. Unsur Paragraf 3. Struktur Paragraf 4. Fungsi Paragraf 5. Syarat Paragraf yang Baik 6. Pengembangan Paragraf

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

I. PENDAHULUAN. dapat dipisahkan antara satu sama lain. Keempat komponen itu ialah keterampilan

Laporan Ilmiah Kedokteran

KARAKTERISTIK PENULISAN ARTIKEL ILMIAH Luluk Sri Agus Prasetyoningsih

BAB V TEKS ULASAN FILM/DRAMA

Transkripsi:

TERAMPIL MENULIS KARYA ILMIAH. Pengertian Karya Ilmiah Karya ilmiah adalah hasil pemikiran ilmiah seorang ilmuwan (yang berupa hasil pengembangan) yang ingin mengembangkan ilmu pengetahuan,t e k n o l o g i, d a n s e n i y a n g d i p e r o l e h m e l a l u i k e p u s t a k a a n, k u m p u l a n p e n g a l a m a n, p e n e l i t i a, d a n p e n g e t a h u a n o r a n g l a i n s e b e l u m n y a (Dwiloka, 2005:2). Menurut Pateda (1993:91), karya ilmiah adal hasil pemikiran ilmiah pada suatu disiplin ilmu tertentu yang disusun secarasistematis, ilmiha, logis, benar, bertanggung jawab dan menggunakan bahasayang baik dan benar. B.Ciri-ciri Karya Ilmiah Ciri-ciri bahasa keilmuan sebagai media karya ilmiah menurut Jujun S.Suriasumantri (1999:184), antara lain :1. R e p r o d u k t i f 2. T i d a k a m b i g u 3. T i d a k e m o t i f 4.Penggunaan bahasa baku dalam ejaan, kata, kalimat dan paragraf.5.penggunaan istilah keilmuan6. B e r s i f a t d e n o t a t i f 7. R a s i o n a l 8.Ada kohesi antarkalimat pada setiap paragraf dan koherensi antarparagraf dalam setiap bab.9. B e r s i f a t stralghtforward atau langsung ke sasaran.10.penggunaan kalimat efektif. C.Syarat-syarat Karya Ilmiah Ada beberapa syarat yang harus dipenuhi agar suatu tulisan layak disebut sebagai karya ilmiah. Syarat-syarat itu antara lain sebagai berikut : 1. K o m u n i k a t i f 2. B e r n a l a 3. E k o n o m i s 4.Berdasarkan landasan teoretis yang kuat. 5.Tulisan harus relevan dengan disiplin ilmu tertentu. 6.Memiliki sumber penopang mutakhir. 7. B e r t a n g g u n g j a w a b D.Bahasa Baku dalam Karya Ilmiah Penulis karya ilmiah harus mempergunakan bahasa baku dalammenuangkan karyanya. Bahasa baku merupakan ragam bahasa orang yang berpendidikan, yaitu bahasa dunia pendidikan (Tim, 1994: 13). Bahasa baku memiliki 3 sifat utama :

1.Sifat pertama adanya kemantapan dinamis. 2.Sifat kedua, yang menandai bahasa baku adalah sifat kecendikiaannya. 3.Sifat ketiga, yang menandai bahasa baku adalah sifat penyeragamankaidah. E.Jenis-jenis Karya Ilmiah 1.Makalah, karya ilmiah yang pembahasannya berdasarkan data di lapanganyang bersifat empiris-objektif. 2.Skripsi, karya ilmiah untuk memenuhi persyaratan mengakhiri studi S-1dan mencapai gelar sarjana. 3. T e s i s, t u l i s a n i l m i a h y a n g d i s u s u n u n t u k m e m e n u h i p e r s y a r a t a n menempuh ujian S-2 dan mencapai gelar magister. 4.Disertasi adalah tulisan ilmiah yang disusun untuk mencapai derajatakademis doktor (S-3). 5.Proposal penelitian Proposal adalah suatu bentuk usulan penelitian yang wajib disusunmahasiswa sebelum mahasiswa menempuh tahap penyusunan skripsi, tesisatau disertasi. Proposal penelitian harus dibedakan pula antara proposal penelitiankunatitatif dan proposal penelitian kualitatif. Proposal penelitian kuantitatif terdiri dari a. a. J u d u l b. D a f t a r i s i c.pendahuluan, yang terdiri dari : 1)Latar belakang masalah 2)Identifikasi masalah 3)Pembatasan masalah 4)Perumusan masalah 5)Tujuan penelitian 6)Manfaat penelitian d.landasan Teori, terdiri dari : 1 ) Ti n j a u a n p u s t a k a 2)Hasil penelitian yang relevan 3)Kerangka pemikiran 4)Hipotesis (jika ada) e.metodologi Penelitian, terdiri dari 1)Tempat dan waktu penelitian 2)Mertode penelitian 3)Populasi dan sampel

4)Teknik pengumpulan data 5)Teknik analisis data f. D a f t a r P u s t a k a Proposal penelitian kualitatif berbeda dengan proposal penelitiankuantitatif terutama menyangkut adanya identifikasi masalah danhipothesis. Identifikasi masalah dan hipotesis biasanya tidak terdapatdalam penelitian kualitatif. Proposal penelitian kualitatif terdiri dari : a. J u d u l b. D a f t a r I s i c. P e n d a h u l u a n 1)Latar Belakang masalah 2)Perumusan masalah 3)Tujuan penelitian 4)Manfaat penelitian d.landasan Teoretis, terdiri dari : 1 ) Ti n j a u a n p u s t a k a 2)Hasil penelitian yang relevan 3)Kerangka pemikiran e.metodologi penelitian 1)Tempat dan waktu penelitian 2)Bentuk dan strategi penelitian 3 ) S u m b e r d a t a 4 ) Te k n i k s a m p l i n g 5)Teknik pengumpulan data 6)Uji keabsahan data 7)Tehnik analisis data 8)Prosedur penelitian f. D a f t a r P u s t a k a F.Tahap Penyusunan Karya Ilmiah Setelah kita menentukan penelitian ini untuk tesis, skripsi dandisertasi, maka langkah selanjutnya, kita menentukan penelitian kuantitatif atau kualitatif, selanjutnya adalah menyusun karya ilmiah. Tahap-tahap penyusunan karya ilmiah menempuh beberapa langkah, antara lain : 1. Ta h a p p e r s i a p a n 2.Tahap pengumpulan data 3.Tahap pengorganisasian atau pengonsepan 4.Tahap penyuntingan konsep; dan

5.Tahap penyajian (Arifin,2003 :7) G.Strategi Memenangkan Karya Tulis Ilmiah 1.Penulisan Proposal PKM dan LKTMModal dasar untuk dapat membuat proposal PKM dan LKTM bidang seniatau bidang yang lain dapat dilakukan dengan beberapa tahapan, yaitu (1)Praproposal, (2) Proposal, (3) Pascaproposal.a. P r a p r o p o s a l Praproposal yang dimaksud disini adalah memahami segala sesuatuyang akan dilakukan sebelum membuat proposal.1)memahami hakikat dan tujuan menulis proposal PKM dan LKTMTujuan utama menulis baik ilmiah maupun nonilmiah secara umumdapat diketagorikan sebagai berikut : a)sarana untuk menemukan sesuatu. b)memunculkan ide baru. c ) M e l a t i h k e m a m p u a n m e n g o r g a n i s a s i d a n m e n j e r n i h k a n berbagai konsep atau ide. d)melatih sikap objektif yang ada pada diri seseorang. e)membantu untuk menyerap dan memproses informasi. f)melatih untuk berpikir aktif. 2)Memahami modal dasar penulismodal dasar menulis karya ilmiah maupun nonilmiah adalah sebagai berikut: a)mampu menentukan topik yang menrik b)menguasai struktur kalimat c)mampu menciptakan perluasan kalimat d)menguasai pungtuasi e ) M e n g u a s a i e j a a n f)mampu menentukan pilihan kata g)memiliki motivasi untuk mencoba dan mencoba. 3)Mengetahui informasi PKM dan LKTMM ahasiswa harus berusaha mencari informasi secara tertulismengenai informasi adanya PKM dan LKTM. b. P r o p o s a l P r o p o s a l P K M d a n L K T M d i t u l i s d e n g a n t u j u a n u n t u k dikompetisikan dengan proposal-proposal sejenis dari perguruan tinggilainnya, bahan-bahan pendukungnya. Secara umum sistematika proposal PKM dapat digambarkan sebagai berikut : 1 ) P r o p o s a l P K M Halaman judul Halaman pengesahan

Please download full document at www.docfoc.com Thanks