SILABUS DAN RPP MATA KULIAH SEJARAH INDONESIA BARU PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH S1 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL SILABUS Fakultas : Ilmu Sosial Jurusan / Program Studi : Pendidikan Sejarah/ Ilmu Sejarah Mata Kuliah : Sejarah Baru Kode : SKS : Teori : sks Praktik : sks 4 Semester : Mata Kuliah Prasyarat :.. Dosen : Dina Dwikurniarini, M. Hum.. FRM/FIS/46-01 26 Oktober 2011 I. Deskripsi Mata Kuliah. Matakuliah yang membahas sejarah dari awal abad ke-20 sampai jatuhnya pemerintahan Orde Lama. Dimulai dari sebelum terbentuknya Negara.Kesatuan RI yaitu sejak proses terjadinya integrasi yang dimulai dari perlawanan terhadap kolonial, munculnya elite modern yang membawa perubahan perlawanan terhadap kolonial melalui organisasi modern dan munculnya nasionalisme yang melahirkan negara merdeka. Masa pemerintahan pertama di negara merdeka sampai jatuhnya pemerintahan pertama menjadi kajian akhirnya. II. Kompetensi Dasar. Mampu memahami sejarah perjuangan bangsa melawan kolonial dan menjelaskan negara Republik membangun negara baru dalam pemerintahan Orde Lama III. Sumber Bahan. A. Wajib. 1. Deliar Noor, Gerakan Modernisme Islam, 1988, Jakarta: LP3ES 2. G. Moedjanto, Abad ke 20: dari Kebangkitan Nasional Sampai Linggarjati, Jilid I, II, Yogyakarta: Kanisius, 1989.
3., Pax Nederlandica, Yogyakarta: Sanata Dharma, 2003. 4. NC. Ricklef, Sejarah Modern, Yogyakarta: GMUP, 1991. 5. Sartono Kartodirdjo, dkk. Sejarah Nasional V, VI, Jakarta: PT. Balai Pustaka, 1977. 6. Pengantar Sejarah baru: Sejarah Pergerakan Nasional dari Kolonialisme sampai Nasionalisme, Jakarta: PT Gramedia, 1990. 7. Suhartono, Sejarah Pergerakan Nasional, Yogyakarta: GMUP, 1991. 8. Sekretariat Negara RI, Gerakan 30 September Pemberontakan Partai Komunis, Latar Belakang, Aksi, dan Penumpasannya, Jakarta: Sekretariat Negara RI, 1992. 9. Onghokham, Runtuhnya Hindia Belanda, Jakarta: PT Gramedia, 1986. 10. Saleh Asa ad Djamhari, Ikhtisar Sejarah Perjuangan ABRI (1945-sekarang), Jakarta:Departemen Pertahanan Keamanan Pusat Sejarah ABRI 1979, 1979. 11. Pusat Sedjarah Militer AD, Sedjarah TNI-AD 1945-1965, Bandung-Djakarta: Pusat Sedjarah Militer AD, Fa. Mahjuma,1969. B. Pendukung. 1. George Mc. Kahin, Nasionalisme dan Revolusi di, (terjemahan) UNS Pers dan Pustaka Sinar Harapan 2..R van Niel. Munculnya Elite Modern. 3. M. Plavier, Ikhtisar Perkembangan Pergerakan J Kebangsaan di 1930-1942 4. Sutherlands, H, 1993. Terbentuknya sebuah Elite Birokrasi, Jakarta: Sinar Harapan 5..ODP Sihombing, Pemuda Menentang Fasisme Jepang
IV. Skema Pembelajaran. Pert. ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Bahan 1 Orientasi Penyampaian silabus, tugas dan kontrak belajar. 2 Menganalisa sejarah perlawanan rakyat masa penjajahan 3 Menganalisis sistem politik kolonial abad ke-20 4 Menganalis munculnya golongan elite modern 5 Menganalisis organisasi modern pertama di melawan kolonial 6 Menganalisis Organisasi Islam dalam melawan kolonial Pendahuluan Proses integrasi bangsa masa sebelum abad ke -20 dan abad ke- 20 Penjajahan di masa: a. Politik Etis b. Politik kolonial baru Golongan elit.peranan elite dalam pergerakan nasional Budi Utomo dan Indische Partij: awal perkembang an dan perjuangan menentang kolonial Si dan Muhammady ah: awal perkembang an: persaingan SI dan ISDV/PKI; Muhammady ah dan 1. bervariasi 2. Menjelaskan 3. Mendiskusikan 1. bervariasi 2. Mendefinisikan 3. Menjelaskan 1. bervariasi 2. Mendefinisikan 3. Menjelaskan 1. bervariasi 2. Menjelaskan 3. 1. Menjelaskan 2. A: 2, 4, 5, 6, 7 B: 3 A: 2, 4, 5, 6, 7. A: 1, 2, 7 B: 2, 3, 4 4, 7 B: 5
7 Menganalisis perkembangan sosial politik sekitar Perang Dunia I 8 Menganalisis perkembangan sosial politik sekitar Perang Dunia I 9 Menganalisis munculnya partai- partai sosialis dalam pergerakan 10 Menganalisis munculnya partai- partai sosialis dalam pergerakan 11 Menganlisis organisasi sosial politik masa pergerakan 12 Menganlisis organisasi sosial politik masa pergerakan 13 Menganalisis orientasi baru perjuangan rakyat dalam melawan penjajah 14 Menganalisis orientasi baru perjuangan rakyat dalam melawan penjajah 15 Menganalisis sejarah dalam masa modernisasi Islam A. Kooperasi B. Nonkooperasi A. Perang Dunia I B. Organisasi Pendidikan, Taman Siswa. PKI Partai Buruh Partai Rakyat Jelata A. PI B. PNI A. Pergerakan wanita B. Sumpah Pemuda A. Parindra B. Petisi Soetardjo Gabungan Politik Sistem Pemerintaha n Jepang di 1. Menjelaskan 2. 1. bervariasi 2. Menjelaskan 3. 4. bervariasi 5. Menjelaskan 1. bervariasi 2. Menjelaskan 1. bervariasi 2. Menjelaskan 1. 2. Tanya jawab 1. 2. Tanya jawab Presentasi Makalah A: 1, 2,4, 5, 6, 7 A: 1, 2,4, 5, 6, 7 A: 2, 4, A: 2, 4, 4, 5, 6, 7 4, 5, 6, 7 B: 5 A: 2, 4, 5, 6, 7 B: 5
pendudukan Jepang sampai menjelang kemerdekaan 16 Ujian Tengah Semester 17 Menganalisis sejarah dalam masa pendudukan Jepang sampai menjelang kemerdekaan 18 Menganalisis perjuangan bangsa dalam mencapai kemerdekaan 19 Menganalisis peristiwa sejarah kembalinya Belanda ke I 20 Menganalisis peristiwa kembalinya Belanda ke II 21 Menganalisis peristiwa pemberontakan PKI 22 Menganalisis lahirnya tentara 23 Menganalisis pindahnya ibukota negara ke Yogyakarta 24 Menganalisis berbagai peristiwa yang A. PETA B.Nasionalis me Proklamasi Agresi Militer Belanda I Agresi Militer Belanda II Pemberontakan PKI 1948 Pembentuk an TNI Pemerintah an pindah ke Yogya Masalah dalm TNI Ujian Tertulis Presentasi Makalah diskusi B: 5 A:2,4,6 A:2,5,6 A:2,5,6 A:2,5,6 A:10, 11 A:10, 11 A:10, 11
melibatkan TNI dalam penyelesaian 25 Menganalisis berbagai peristiwa yang melibatkan TNI dalam penyelesaian 26 Menganalisis berbagai peristiwa yang melibatkan TNI dalam penyelesaian 27 Menjelaskan proses demokrasi di 28 Menjelaskan terjadinya dekret presiden 29 Menganalisis strategi TNI menjadikan abgian dari NKRI 30 Menganalisis peristiwa pemberontakan PKI 31 Menganalisis dampak pemerontakan PKI keadaan politik di 32 Menganalisis jatuhnya pemerintahan ORBA Masalah dalam TNI Masalah dalam TNI Pemilu I Di Dekret Presiden Irian Barat Pembeontak an PKI Dampak pemberontakan Jatunya Pemerintahan Orde Baru A:10, 11 A:10, 11 A5 A5 A5 A 2, 3, 4, 5, 6,, 7, 8 A 2, 3, 4, 5, 6,, 7, 8 A 2, 3, 4, 5, 6,, 7, 8
V. Komponen Penilaian No Komponen Penilaian Bobot (%) 1 Partisipasi Kuliah 10 2 Tugas 15 3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 45 5 Jumlah 100 % Mengetahui Yogyakarta, 15 Agustus 2014 Ketua Program Studi Ilmu Sejarah Dosen, H.Y. Agus Murdiyastomo, M.Hum. NIP.195801221986011001 Dina Dwikurniarini, M. Hum. NIP.195712091987022001
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL FRM/FIS/46-01 26 Oktober 2011 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 2 PRODI/JURUSAN : Ilmu Sejarah / Pendidikan Sejarah MATA KULIAH : Sejarah Baru KODE MATA KULIAH :. JUMLAH SKS : 4 SKS. Teori : 2. Praktek : SEMESTER : 4. I. Standar Kompetensi : Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat Indonrsia sebelum abad 20 dan awal abad 20 melawan kolonial Belanda dalam menuju integrasi bangsa II. Kompetensi Dasar : Mendiskripsikan bentuk-bentuk perlawanan terhadap penjajah III. Indikator Ketercapaian : Mengetahui perlawanan rakyat selama penjajahan IV. Materi Pokok : Perlawanan terhadap penjajah Integrasi bangsa IV. Kegiatan Perkuliahan Komponen langkah Pendahuluan Penyajian Uraian Kegiatan Memberi salam danmembuka perkuliahan dengan berdoa, memberi apresiasi dan menyampaikan materi perkuliahan Membagi mahasiswa dalam kelompok sesuai materi perkuliahan mu;ai minggu ke 3 Memberitahukan bahan bacaan dan cara membuat makalah kecil untuk dipresentasinan Mengapresiasi pengetahuan mahasiswa Estimasi Waktu
terhadap perlawanan rakyat Penutup Mengadakan evaluasi dan menyimpulkanmengenai benntuk perlawanan terhadap kolonial. Menyampaikan materi minggu depan Menutup perkulian V. Metode : ceramah dan diskusi VI. Media : 1. VII. Sumber Belajar : G. Moedjanto, Abad ke 20: dari Kebangkitan Nasional Sampai Linggarjati, Jilid I, II, Yogyakarta: Kanisius, 1989. 2., Pax Nederlandica, Yogyakarta: Sanata Dharma, 2003. 3. NC. Ric klef, Sejarah Modern, Yogyakarta: GMUP, 1991. 4. Sartono Kartodirdjo, dkk. Sejarah Nasional V, VI, Jakarta: PT. Balai Pustaka, 1977. 5. Pengantar Sejarah baru: Sejarah Pergerakan Nasional dari Kolonialisme sampai Nasionalisme, Jakarta: PT Gramedia, 1990. 6. Suhartono, Sejarah Pergerakan Nasional, Yogyakarta: GMUP, 1991. VIII. Penilaian Tes lisan Mengetahui Kaprodi Yogyakarta, 15 Agustus 2014 Ilmu Sejarah Dosen Pengampu H.Y Agus Murdyastomo, M.Hum NIP. 195801221986011001 Dina Dwikurniarini, M. Hum. NIP.195712091987022001