KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

dokumen-dokumen yang mirip
PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

Kucing, arnab dan kura-kura berkaki empat sementara ikan tidak berkaki

SAINS TAHUN 6 KERTAS 2 (40 markah) 1 Manusia dan haiwan bernafas untuk mendapatkan oksigen.

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PENGAJARAN BAHASA MALAYSIA

SEKOLAH KEBANGSAAN CYBERJAYA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 SAINS TAHUN 4 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PENGAJARAN MATEMATIK TAHUN PENGUKUHAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 2

KSSR SAINS TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR SAINS TAHUN 4

PENDIDIKAN SENI VISUAL

1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.

UJIAN TAHUN 6 (MEI 2016) DAERAH KENINGAU SAINS 018/2 Kertas 2 Mei jam Satu jam

UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS Julai 2016 Kertas 2 1 Jam

EzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 1: Soalan. bulu roma. 1. Rajah di bawah menunjukkan struktur kulit manusia.

a. Keupayaan hidupan untuk mengekalkan spesiesnya di kenali sebagai... (1 markah)

UJIAN 2 TAHUN 4. SAINS KERTAS 1 1 jam

SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 3 MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (SEKOLAH KEBANGSAAN)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) SAINS TAHUN 4 (KSSR)

KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU MASALAH PENGLIHATAN

BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PENGAJARAN BAHASA MALAYSIA TAHUN SATU

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 2

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PEMBELAJARAN BAHASA MALAYSIA TAHUN SATU

Rajah 1.1 (a) Apakah jenis daya yang terlibat berdasarkan Rajah 1.1?

1. Rajah berikut menunjukkan sebiji tabung uji yang diisikan dengan ketulan ais. Cecair X terbentuk pada dinding luar tabung uji.

Rajah 1.1. (a) Nyatakan kegunaan objek dalam Rajah (a)

KOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS

Tingkatan 4 Sains Bab 7: CAHAYA, WARNA DAN PENGLIHATAN. EzLearn2U.my. Soalan. 1 Rajah sinar yang manakah betul?

RANCANGAN PEMBELAJARAN & PENGAJARAN TAHUNAN BERFOKUS (RPPTB) SAINS TAHUN

JAWAPAN TAMBAHAN BUKU TEKS SAINS TAHUN 4 SK 2013

(a) Nyatakan satu cara bagaimana haiwan mengekalkan spesisnya daripada diancam kepupusan?

KOLEKSI MODUL PECUT 2015 SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS

SULIT 1 018/2 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX SAINS 018/2 Kertas 2 September 1 jam Satu jam

SAINS KERTAS 2 Tingkatan Satu

1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.

SULIT SAINS UD KERTAS 2 UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM 2017 KERTAS 2 1 JAM SAINS JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

TAHUN 3 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS. Satu jam lima belas minit

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 1

MODUL PENGAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI)

I I I I I I I I -I I I I I I I

MODUL GENIUS SAINS UPSR 2016 (SET 6)

ANGKA GILIRAN KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

S T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U

A B AB. Blood group. Kumpulan darah. Number of students. Bilangan murid. c. Variasi tak selanjar

BAB 7. Rajah 1. Antara bahagian berikut, yang manakah tidak benar tentang penerangannya?

LATIH TUBI SAINS PT3. Aktiviti 1. Gariskan jawapan yang tepat bagi semua soalan dibawah. kotak. telur. kuali. Aktiviti 2

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN DUA

UNIT 2 KURIKULUM SAINS SEKOLAH RENDAH

MODEL PENGAJARAN. Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh

SULIT /2. Bahagian A [ 20 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR

Kementerian Pelajaran Malaysia. Sukatan Pelajaran. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah MATEMATIK

JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3. SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT GARAM. Bersama: Cikgu Haryanto Salamat Cikgu Mohd Khairul Pupong Cikgu Mahali Endalan

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK TAHUN 1. Terbitan

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 015/2. MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. Kurikulum Standard Sekolah Rendah MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK. Nombor dan Operasi TAHUN 2.

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017

Bahagian A. [2 markah] Jawab semua soalan

BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS & TEKNOLOGI (DST) KSSR TAHUN 2 / 2012

DST TAHUN BAHAGIAN A. 4. Ammar hendak memelihara burung. Apakah keperluan asas yang perlu disediakan oleh Ammar? Bulatkan jawapan yang betul.

MODUL TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) MODUL APLIKASI. PENDIDIKAN jasmani dan pendidikan kesihatan Tahun satu

PENDIDIKAN KESIHATAN

PENGGUNAAN BAHAN 2D & 3D

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PENGAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

TAHUN 4 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0

SMJK HENG EE, PULAU PINANG PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN SATU

Arahan: Baca soalan dengan teliti kemudian pilih SATU jawapan yang terbaik. Tandakan pada kertas soalan atau pada kertas jawapan yang disediakan.

SULIT 1511/2 Sains Nama :... Tingkatan :... Kertas 2 Ogos 2013 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2013 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

SULIT /3. Skema Pemarkahan Dapat merekod ketiga-tiga jarak pergerakan gelembung udara dari P ke Q (cm)

SAINS 55 PENTAKSIRAN 2 MEI SMK SRI AMAN. 2 Jam ARAHAN

EzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan. 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air.

ULAR ARNAB TENGGILING KUCING KEMAHIRAN SAINTIFIK. SOALAN 1. i) BAU ii) PENGLIHATAN iii) PENDENGARAN iv) RASA v) SENTUHAN BERBULU BERSISIK

SULIT 015/1. 1. Antara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul?

TAHUN 4 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0

PBS DUNIA SAINS & TEKNOLOGI TAHUN 3 ( BUKU AKTIVITI )

PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) NEGERI PAHANG TAHUN 2014 SKEMA KERTAS 2/ SET 1 SAINS

KOLEKSI SOALAN KBAT BUKU TEKS SAINS TAHUN Ramalkan tempoh masa belon udara kecil terbang sekiranya kepingan plastik

UJIAN JULAI 2017 TAHUN 6, DAERAH KENINGAU SAINS 018/1 Kertas 1 Julai jam Satu jam

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. Kurikulum Standard Sekolah Rendah TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

Rajah 1. Antara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup?

Soalan Kuiz Cari perkataan tersembunyi dengan menjawab soalan di bawah. Soalan Kuiz Cari perkataan tersembunyi dengan menjawab soalan di bawah.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS Julai Kertas 1 1 jam

SKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 SAINS TINGKATAN 1

Hidup di Stesen Angkasa

1. Makanan yang manakah membantu tumbesaran kita? 2. Antara haiwan-haiwan berikut, yang manakah makan tumbuhan sahaja?

KEMAHIRAN MEMBUAT INFERENS HJ SHA'ARI HJ OMAR KJ SAINS IPG KOTA BHARU

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 3. DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1

MENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID MENCONGAK FAKTA ASAS DARAB MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN DOMINO. Oleh: Aida Ibrahim

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

Berapa botol air minumankah yang diterima oleh setiap pasar raya?

BAHAGIAN A [60 markah]

Transkripsi:

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Kurikulum Standard Sekolah Rendah MODUL PEMBELAJARAN SAINS TAHUN 4 Terbitan Bahagian Pembangunan Kurikulum 2013

Cetakan Pertama 2013 Kementerian Pelajaran Malaysia Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa-apa juga bentuk dan dengan cara apa-apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah, Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras 4-8, Blok E9, Parcel E, Kompleks Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya.

TEMA SAINS HAYAT PROSES HIDUP MANUSIA

TEMA SAINS HAYAT Lampiran 1 Melodi Lagu Boleh Pandang-pandang Jangan Pegang-pegang Lirik Mari tarik nafas Mari hembus nafas Mula dari hidung, trakea ke paru-paru Bila tarik nafas Bila hembus nafas Jangan lupa jaga Organ pernafasan kita

TEMA SAINS HAYAT NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA 1 TARIKH Arahan : Labelkan pada rajah dengan perkataan: hidung, trakea, peparu

TEMA SAINS HAYAT NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA 2 TARIKH Arahan : Lukiskan laluan udara pada gambarajah di bawah semasa : i. menarik nafas menggunakan anak panah berwarna biru. ii. menghembus nafas menggunakan anak panah berwarna merah. iii. Labelkan organ yang digunakan untuk tarik dan hembus udara.

TEMA SAINS HAYAT NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA 3 TARIKH Arahan : Pilih perkataan dalam kotak dan susun mengikut urutan yang betul semasa: i) menarik nafas menggunakan pensil berwarna biru. ii) menghembus nafas pensil berwarna merah Trakea Hidung Kulit Semasa menghembus Semasa menarik nafas Paru-paru 1. 2..

TEMA SAINS HAYAT NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA 4 TARIKH Arahan : Cari perkataan organ organ yang digunakan semasa bernafas. I T R P T H U K N I R G U U I K U H R A P R L D A I M A K U G U U D L S P E P A R U T I A E A E H N N A T E S B A G M G M A K Catatkan perkataan telah anda temui dan catat di ruang yang disediakan.. 1. 2. 3..

TEMA SAINS HAYAT NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA 1 TARIKH Nama murid melakukankan aktiviti: Aktiviti 1: Masa : minit Bilangan pergerakan dada turun naik dada: Aktiviti 2 :. Masa : saat Bilangan pergerakan dada turun naik dada: Aktiviti 3 : Masa : saat Bilangan pergerakan dada turun naik dada: :

TEMA SAINS HAYAT NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA 2 TARIKH Arahan: Lorek kotak dibawah berdasarkan bilangan pergerakan dada turun naik rakan anda pada setiap aktiviti yang dijalankan. 20 Bilangan pergerakan dada 15 turun naik 10 5 J e n i s A k t i v i t i Kesimpulan:......

TEMA SAINS HAYAT LEMBARAN KERJA 3 TARIKH Hipotesis saya, adakah benar : Jika melakukan aktiviti yang lebih aktif seperti melompat dan berlari, bilangan turun naik dada bertambah Arahan: Berdasarkan aktiviti 1dan 2, jawab pernyataan di atas dan lengkapkan kesimpulan ini. 1. Namakan proses yang berlaku semasa pergerakan dada turun naik pada diri anda.. 2. Apabila melorek graf palang ini kita telah membuat inferens hubungan antara dengan bilangan pergerakan dada turun naik dalam tempoh satu minit. 2. Apabila kita kurang aktif pergerakan dada turun naik berkurang, manakala apabila kita membuat pergerakan aktif bilangan pergerakan dada. 4. Mengapakah pergerakan dada turun naik anda lebih laju selepas kita berlari atau melompat? Bilangan pergerakan dada turun naik bertambah kerana

TEMA SAINS HAYAT NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA 1 TARIKH Berdasarkan rangsangan yang diberi, nyatakan deria manusia yang terlibat dan apakah nama rangsangannya. A. B. C. D. E. F.

TEMA SAINS HAYAT NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA Kumpulkan objek-objek ini kepada jenis rangsangan yang betul. duri Seterika panas Sampahsarap Minyak wangi silau cahaya matahari tinja bersin kilat bangkai Cahaya kamera ais Bauan Sentuhan Penglihatan

TEMA SAINS HAYAT NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA (A) Padankan rangsangan dengan organ deria yang betul dan nyatakan deria yang terlibat.

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 PROSES HIDUP TUMBUHAN

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA KELAS LEMBARAN KERJA 1 Tarikh: Stesen 1 Nama pokok Adakah bahagian tumbuhan bergerak balas apabila disentuh? Daun Batang Bunga Ranting Stesen 2 Nama pokok Adakah bahagian tumbuhan bergerak balas apabila disentuh? Daun Batang Bunga Ranting Stesen 3 Nama pokok Adakah bahagian tumbuhan bergerak balas apabila disentuh? Daun Batang Bunga Ranting Stesen 4 Nama pokok Adakah bahagian tumbuhan bergerak balas apabila disentuh? Daun Batang Bunga Ranting

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 Stesen 5 Nama pokok Adakah bahagian tumbuhan bergerak balas apabila disentuh? Daun Batang Bunga Ranting Kesimpulan :

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA:.. KELAS: LEMBARAN KERJA 2 Tarikh: 1. Jadual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan untuk menunjukkan rangsangan bagi tiga jenis daun tumbuhan apabila disentuh. Jenis Tumbuhan Gerak balas bahagian tumbuhan POKOK SEMALU POKOK PERIUK KERA POKOK BUNGA KERTAS Tidak berubah Menguncup Tidak berubah a) Nyatakan tujuan penyiasatan di atas? b) Berdasarkan penyiasatan di atas, nyatakan: i) pembolehubah manipulasi. ii) pembolehubah bergerakbalas. c) Kesimpulan saya dari penyiasatan ini ialah

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA: KELAS: LEMBARAN KERJA 2 Tarikh: 1. Rajah menunjukkan suatu tumbuhan. P Q a. Namakan tumbuhan ini. 2. Apakah akan berlaku jika bahagian yang dibulatkan pada tumbuhan ini disentuh? P: Q: 3. Lakar keadaan daun dan batang pokok semalu selepas disentuh.

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA: KELAS.. LEMBARAN KERJA 1 TARIKH Arahan : Lengkapkan petak kosong dengan keperluan untuk proses fotosintesis berlaku. a: b: c: d:

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA 2 TARIKH Arahan : Tandakan ( / ) untuk perrnyataan betul dan ( X ) untuk pernyataan salah. 1. Haiwan dan tumbuhan makan untuk mendapat tenaga. 2. Haiwan makan tetapi tumbuhan membuat makanan sendiri. 3. Tumbuhan hijau memerlukan cahaya matahari, air dan karbon dioksida melakukan fotosintesis. 4. Tumbuhan melakukan fotosintesis dalam waktu gelap. 5. Fotosintesis adalah proses tumbuhan membina makanan. 6. Tumbuhan memerlukan oksigen dan wap air untuk proses fotosintesis.

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA 3 TARIKH Arahan : Pilih dan tanda ( X ) pada kotak disediakan bagi menjawab soalan ini. Apakah yang diperlukan untuk tumbuhan melakukan fotosintesis? Air Oksigen Karbon dioksida Cahaya Matahari Udara Klorofil

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA: KELAS LEMBARAN KERJA 4 TARIKH Arahan : Isikan tempat kosong (proses, makanan, cahaya matahari, klorofil) Apakah fotosintesis? Fotosintesis ialah satu di mana tumbuhan membuat dengan kehadiran, air, dan karbon dioksida.

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA: KELAS. LEMBARAN KERJA 5 TARIKH Arahan : Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul. 1. Fotosintesis adalah proses. 2. Warna hijau pada daun dikenali sebagai 3. Bahan seperti klorofil, air,.., dan.. diperlukan oleh tumbuhan semasa fotosintesis. 4. Semasa proses fotosintesis ia menghasilkan tiga bahan iaitu..,.. dan air.

TEMA: SAINS HAYAT KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA: KELAS. LEMBARAN KERJA 6 TARIKH Arahan : Lengkapkan ayat menggunakan gambarajah bagi proses fotosintesis Tumbuhan memerlukan,..,...dan karbon dioksida untuk menghasilkan..., gas... dan. 34

TEMA: SAINS FIZIKAL KSSR SAINS TAHUN 4 SAINS FIZIKAL

TEMA: SAINS FIZIKAL KSSR SAINS TAHUN 4 LAMPIRAN A Teks perbualan dua orang murid. Siew Arif Seiw Arif Siew Arif : Semalam hujan turun dengan lebatnya, pada waktu itu saya sekeluarga sedang berehat sambil menonton televisen.tiba-tiba satu letupan kedengaran dan asap keluar dari televisen. : Awak tidak apa-apa ke? : Tidak, kami hanya terkejut dan panik kerana bergelap. Rupa-rupanya televisen yang meletup dan terbakar. Saya berharap ayah dapat membeli sebuah television baru yang lebih besar.(sambil menunjukkkan saiz television menggunakan tangan) : Saya dapat tahu televisen masa kini semuanya besar-besar seperti 42 inci. : Besarkah yang bersaiz 42 inci itu? Saya tahu ukuran dalam sentimeter sahaja. : Mari kita siasat berapakah besar 42 inci ini? Kita ukur panjang dan lebar televisen yang lama, kemudian bandingkan ukuran ini.

TEMA: SAINS FIZIKAL KSSR SAINS TAHUN 4 LEMBARAN KERJA 1A Televison 20inci

TEMA: SAINS FIZIKAL KSSR SAINS TAHUN 4 LEMBARAN KERJA 2A Televison 42inci

TEMA: SAINS FIZIKAL KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA:.. KELAS: LEMBARAN KERJA 1 TARIKH 1. Berapakah bilangan keping yang diperlukan untuk menutup permukaan television 42inci itu?.. 2. Berapakah bilangan keping yang diperlukan untuk menutup permukaan television 20inci itu?.. 3. Apakah yang dimaksudkan dengan luas?.. 4. Berapakah luas sebenar televisen 42inci dan 20inci? Luas tv 42inci = cm 2 Luas tv 20inci = cm 2 5. Apakah unit yang digunakan satu petak kecil kubus itu? 6. Apakah yang dimaksudkan 1cm 2 bagi 1 petak kecil kubus itu?..

TEMA: SAINS FIZIKAL KSSR SAINS TAHUN 4 NAMA:.. KELAS: LEMBARAN KERJA 2 TARIKH Kira anggaran luas objek-objek ini menggunakan kertas petak 1cm x 1cm 1. Berapakah luas bingkai gambar ini? cm 2. 2. Anggarkan luas permukaan duit syiling ini. cm 2. 3. Berapakah luas permukaan hadapan telefon bimbit ini? cm 2.

TEMA: SAINS BAHAN KSSR SAINS TAHUN 4 SIFAT BAHAN dan PENGARATAN

TEMA: SAINS BAHAN KSSR SAINS TAHUN 4 Nama: Kelas:... LEMBARAN KERJA 1 Tarikh: Arahan A Nyatakan bahan dan sumber asas bagi membuat objek berikut: OBJEK BAHAN SUMBER ASAS 1 2 3 4 5 6 7 8

TEMA: SAINS BAHAN KSSR SAINS TAHUN 4 Nama:. Kelas: LEMBARAN KERJA 2 Tarikh: AR AH AN: A) Padankan objek dengan bahan yang digunakan untuk membuatnya. OBJEK BAHAN kulit kayu plastik kaca besi bulu getah rayon

TEMA: SAINS BAHAN KSSR SAINS TAHUN 4 Nama: Kelas: LEMBARAN KERJA 3 Tarikh: ARAHAN: Bina satu bentuk pengkelasan antara bahan-bahan berikut dengan sumber asas. Tumbuhan Batuan Haiwan Petroleum BAHAN Kulit Kayu Besi Kaca Sutera Kapas Getah Bulu

TEMA: SAINS BAHAN KSSR SAINS TAHUN 4 Nama:.. Kelas: LEMBARAN KERJA 4 Tarikh: ARAHAN: Nyatakan bahan-bahan yang digunakan untuk membuat setiap objek berikut serta sumber asasnya. OBJEK BAHAN SUMBER ASAS 1. 1 2. 3. 1. 2 2. 3. 1. 3 2. 3. 1. 4 2. 3. 1. 5 2. 3.

TEMA: SAINS BAHAN KSSR SAINS TAHUN 4 Nama:. Kelas: LEMBARAN KERJA 5 Tarikh: AR AH AN: Kelaskan objek berikut berdasarkan sumber asas. tayar baju sutera rantai mutiara cermin muka rakit pasu sarung tangan tangguk ikan raga guli butang 51

TEMA: SAINS BAHAN KSSR SAINS TAHUN 4 Nama:.. Kelas:... LEMBARAN KERJA 1 Tarikh: ARAHAN: Jawab soalan-soalan berikut. 1. Apakah tujuan ekperimen ini? 1. Nyatakan dua faktor yang menyebabkan pengaratan dalam penyiasatan ini. i) ii) 2. Susun perkataan-perkataan ini untuk membentuk satu kesimpulan. a) ada air dan udara. apabila Pengaratan akan terbentuk. (Pengaratan akan terbentuk apabila ada air dan udara.) b) bertambah pengaratan lama terdedah di udara semakin bertambah Semakin.. (Semakin bertambah lama terdedah di udara, semakin bertambah pengaratan.) c) tiada udara, tidak berlaku. Apabila pengaratan.... (Apabila tiada udara, pengaratan tidak berlaku.)

TEMA: SAINS BAHAN KSSR SAINS TAHUN 4 Nama:.. Kelas:... LEMBARAN KERJA 2 Tarikh: ARAHAN: Lengkapkan pernyataan berikut berdasarkan hasil eksperimen yang dijalankan. 1. Apakah tujuan eksperimen ini? Untuk menyiasat hubungan antara dengan pengaratan. 2. Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini... menyebabkan pengaratan. 3. Berdasarkan penyiasatan yang dijalankan, gariskan: i. Pemboleh ubah dimanipulasi: Jenis paku / Kehadiran air / Kehadiran cahaya / Berkarat atau tidak berkarat ii. Pemboleh ubah bergerak balas: Jenis paku / Kehadiran air / Kehadiran cahaya / Berkarat atau tidak berkarat iii. Pemboleh ubah dimalarkan: Jenis paku / Kehadiran air / Kehadiran cahaya / Berkarat atau tidak berkarat 4. Padankan yang berikut untuk membentuk kesimpulan yang betul bagi eksperimen ini. Air menyebabkan Cahaya pengaratan. tidak menyebabkan Udara

TEMA: SAINS BAHAN KSSR SAINS TAHUN 4 Nama:.. Kelas:... Kamu ingin menyiasat adakah minyak menyebabkan pengaratan. Terangkan bagaimana kamu akan menjalankan penyiasatan tersebut. 1. Tujuan LEMBARAN KERJA 3 Tarikh:.. 2. Hipotesis.. 3. Pemboleh ubah.. 4. Langkah-langkah...... 5. Kesimpulan..

TEMA: SAINS BUMI DAN SAINS ANGKASA KSSR SAINS TAHUN 4 SISTEM SURIA

TEMA: SAINS BUMI DAN SAINS ANGKASA KSSR SAINS TAHUN 4 Lampiran Bilik Sains / Makmal dalam keadaan gelap. Cahaya LCD dipancarkan ke atas permukaan berkilauan. Slide ini ditayangkan SLIDE 1

TEMA: SAINS BUMI DAN SAINS ANGKASA KSSR SAINS TAHUN 4 SLIDE 2 SLIDE 3

TEMA: SAINS BUMI DAN SAINS ANGKASA KSSR SAINS TAHUN 4 SLIDE 4

TEMA: SAINS BUMI DAN SAINS ANGKASA KSSR SAINS TAHUN 4 SLIDE 5 SLIDE 6

TEMA: SAINS BUMI DAN SAINS ANGKASA KSSR SAINS TAHUN 4 SLIDE 7 64

TEMA: SAINS BUMI DAN SAINS ANGKASA KSSR SAINS TAHUN 4 LEMBARAN KERJA 1 TARIKH Arahan : Tulis nama ahli-ahli dalam Sistem Suria.

TEMA: SAINS BUMI DAN SAINS ANGKASA KSSR SAINS TAHUN 4 LEMBARAN KERJA 2 TARIKH Arahan : Tulis nama planet dalam urutan di Sistem Suria ini.

TEMA: SAINS BUMI DAN SAINS ANGKASA KSSR SAINS TAHUN 4 LEMBARAN KERJA 3 TARIKH Labelkan pada rajah ini menggunakan perkataan dalam kotak. Matahari orbit lingkaran asteroid Bumi Komet