DAFTAR PUSTAKA. Arifin, H. M., 2000, Kapita Selekta Pendidikan (Islam dan Umum), Jakarta: Bumi Aksara.

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR PUSTAKA. Anwar, Moch. Idochi, Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan Teori, Konsep dan Isu, Bandung : Alfabeta, 2004.

DAFTAR PUSTAKA. Abu al E. Mulyasa, Manajemen Berbasis Madrasah, Konsep Strategi dan Implementasi, (Bandung: Rosdakarya, 2003)

DAFTAR PUSTAKA., (1993), Manajemen Pengajaran, Jakarta: Rineka Cipta

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, If Khoiru dkk Strategi Pembelajaran Berorientasi KTSP. Jakarta: PT Prestasi Pustakarya.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi (2006), Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu dan Joko Tri Prasetya. Strategi Belajar Mengajar: Untuk Fakultas. Tarbiyah Komponen MKDK. Bandung: Pustaka Setia

DAFTAR PUSTAKA. Ardy Wiyani, Novan. Manajemen Kelas; Teori dan Aplikasi Untuk Menciptakan Kelas yang Kondusif. Jakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.

DAFTAR PUSTAKA. Arifin, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara 1991).

DAFTAR PUSTAKA. Arifin, Anwar. (2003). Memahami Paradigma Baru Pendidikan Nasional Dalam UU Sisdiknas.Jakarta : Depag RI

BAB IV PENUTUP. jumlah skor rata-rata berada pada klasifikasi sedang, yakni antara

DAFTAR PUSTAKA. Anwar, M.I. (2003). Manajerial. Bandung: Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi UPI.

DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, M Pengembangan Kurikulum. Bandung: Pustaka Setia.

Echols, John M. dan Hassan Shadily, Kamus Inggris Indonesia, Jakarta: PT Gramedia, Fattah, Nanang, Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: PT

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA. Afifudin Psikologi Pendidikan Anak Usia Sekolah Dasar. Solo: Harapan Masa.

DAFTAR PUSTAKA. Anwar, Moch. Idochi Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta

DAFTAR RUJUKAN Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Ali, Muhammad, Guru Dalam Proses Belajar Mengajar, Cet. Ke-12, Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2004.

BAB V PENUTUP. dengan kesimpulan oleh guru. 2. hasil belajar siswa menggunakan metode diskusi ini tidak memuaskan

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMA NEGERI 1 GEMUH

DAFTAR RUJUKAN. Arep, Ishak dan Hendi Tanjung. Manajemen Motivasi. Jakarta: Grasindo, 2004.

DAFTAR PUSTAKA. Ali Nizar & Ibi Syatibi, 2009, Manajemen Pendidikan Islam, Bekasi Jawa Barat, Pustaka Isfahan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2011/2012, dengan r x1y

DAFTAR PUSTAKA. Aan Komariah dan Cepi Triatna, Visionory Leadership Menuju Sekolah Efektif, Jakarta: Bumi Aksara, 2005

DAFTAR PUSTAKA. Agil Said Siraj et. AL. Pesantren Masa Depan; Wacana Pemberdayaan Dan Transformasi Pesantren, (Bandung: Pustaka Hidayah, 1999)

DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Raja

: Kompetensi Manajerial, Kepala Sekolah, Kinerja guru

DAFTAR PUSTAKA. A.Samana (1994). Profesionalisme keguruan. Yogykarta: Kanisius.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dikemukakan pada bab

DAFTAR PUSTAKA. Al-Maraghi, Ahmad Musthafa Terjemah Tafsir Al-Maraghi Juz V, Semarang:

PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM (Studi Kasus di MTs Daruttauhid Malang) Oleh: Aldi Al Bani, M. Pd.I

DAFTAR PUSTAKA. ABKIN Rambu-Rambu Penyelenggaraan Bimbingan Dan Konseling. Dalam Jalur Pendidikan Formal. Bandung : ABKIN.

BAB VI PENUTUP. semester 1 di MTsN 1 Model Palangka Raya di peroleh nilai rata-rata 3,12

Arifin, Imron, Penelitian Kualitatif Dalam Ilmu-Ilmu Sosial dan Keagamaan, Malang : Kalimasada Press, 1994.

DAFTAR RUJUKAN. Aminuddin dkk Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum. Bogor: Ghalia Indonesia.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. dilakukan maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, T. (2001). Metodologi Penelitian Agama. Cetakan ke IV. Yogyakarta: PT. Tiara Wacana Yogya.

DAFTAR PUSTAKA. Amirul Hadi dan Haryono, Metodologi Penelitian Pendidikan, Bandung: Pustaka Setia, 1988

DAFTAR PUSTAKA. al-madrasati wa al-mujtama (Beirut : Dar al Fikr, 2013) Abin Syamsudin, Pendekatan Pendidikan (Bandung: IKIP, 2010), h. 13.

Kartono, Kartini, Pengantar Ilmu Mendidik Teoritis Apakah masih diperlukan?, Bandung : CV. Mandar Maju, 2002., Pengantar Metodologi Riset Sosial,

Arikunto Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek, Yogyakarta: Rineka Cipta.

BAB V PENUTUP. 12,065 dengan signifikasi 0,001 dengan taraf signifikansi 5%, dimana,

DAFTAR PUSTAKA. Ny. Y. Singgih D. Gunarsa, Psikologi Untuk Membimbing, (Penerbit PT.BPK Gunung

DAFTAR PUSTAKA. Al-Bukhari, Muhammad bin Ismail, 1994, Shohih al-bukhari, Jilid 1, Beirut-Libanon, Dar al-fikr.

DAFTAR PUSTAKA. Ali, Sadirman. (2009). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Bandung: PT Rajagrafindo Persada.

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA. Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama Republik Indonesia, Semarang,

BAB V PENUTUP. dapat disimpulkan dari penelitian ini sebagai berikut: 1. Terdapat pengaruh positif dan signifikan pengalaman PPL terhadap

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: variabel dapat dikatakan memiliki korelasi sedang.

pembahasan, dapat diambil kesimpulan bahwa:

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V PENUTUP. disimpulkan bahwa kepanitiaan disusun sesuai dengan kegiatan yang. dilaksanakan. karena kepanitiaan tersebut hanya melibatkan tim Humas

DAFTAR PUSTAKA. Abuddin Nata. Kapita Selekta Pendidikan Islam Isu-Isu Kontemporer tentang Pendidikan Islam. Jakarta: Rajawali Press

Mudjiono, dan Dimyati Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta. Mulyasa, E Menjadi Guru Profesional menciptakan Pembelajaran

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat ditarik kesimpulan

BAB V PENUTUP. pembahasan, dapat diambil kesimpulan bahwa: 1. Media CD interaktif berpengaruh signifikan positif terhadap minat belajar

DAFTAR RUJUKAN. Ahmadi, Abu Psikologi Sosial. Jakarta: Rineka Cipta.

(2001 ), Standar Peiayanan Minimal Penyelenggaraan Sekolah

DAFTAR PUSTAKA. Agoes Dariyo, Dasar-dasar Pedagogig Modern, (Jakarta: Indeks, 2013)

STUDI TENTANG PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGERI 11 MAKASSAR

Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional , 2008b, Panduan Penyusunan Program Kerja PBKL,

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. yang dilakukan maka dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut:

DAFTAR PUSTAKA. Amiruddin dan Zainal Asikin, Pengantar Metodologi Penelitian Hukum. Jakarta: PT. Raja Grapindo Persada. 2003

DAFTAR PUSTAKA. Abor, Rahman. (1994). Kepemimpinan Pendidikan Bagi Perbaikan dan Peningkatan. Pengajaran. Yogyakarta: Nur Cahaya.

DAFTAR RUJUKAN. Arifin Zainal, Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknik, Prosedur. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offiset

DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardirman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : CV. Rajawali, 1986).

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. dikumpulkan melalui penelitian dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V PENUTUP. analisis data, akhirnya dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut: XII, namun pihak sekolah setiap saat tetap mengkaji berbagai

ANALISIS PELAKSANAAN KEBIJAKAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SMK NEGERI 1 GEGER KABUPATEN MADIUN

DAFTAR RUJUKAN. Aziz,Abdul, Wahab,2009. Konsep Dasar IPS. Jakarta: Universitas Terbuka.

BAB V PENUTUP. 1. Rata-rata hasil belajar menggunakan media pembelajaran geogebra. pada materi Transformasi berada pada kualifikasi baik.

BAB VI PENUTUP. Madrasah Ibtidaiyah Negeri Bitin 1 telah melaksanakan manajemen dengan

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BAHASA INDONESIA BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SMP NEGERI KOTA BATU. Diajukan oleh Bambang Irawan NIM

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Andhin Asyarudin, Validasi Pengisian Data pada Aplikasi Dapodikdas untuk Proses Tunjangan Guru, P2TK Dikdas Kemdikbud 2014.

DAFTAR PUSTAKA. al-bukhari, Abi Abdillah Muhammad bin Ismail, Matan al-bukhari, Juz I, Thoha Putra, Semarang.

DAFTAR PUSTAKA. Adimiharja, K.(2002). Metode Penelitian Sosial. Bandung:PT. Remaja

DAFTAR RUJUKAN. Ali, Muhammad Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo. cet. 12.

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. 1. Media Boneka Jari dapat meningkatkan kualitas proses maupun produk dalam

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. lingkungan alam sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar kognitif IPA

BAB V PENUTUP. data, maka kesimpulan yang diperoleh sebagai berikut: 1. Dalam pelaksaanaan program remedial teaching di SMA Swasta se

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Islam Paradigma Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Aditya Media, 2005.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. 1. Peran komite sekolah di SMA Negeri 1 Temon sebagai badan

DAFTAR PUSTAKA. Abdillah Muhammad Bin Ismail, Imam Abi, Hadist Shokhih Bukhori juz 1, Semarang : Toha Putra, tt

IMPLEMENTASI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PAI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMPN 13 MALANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. guru di SMP Muhammadiyah di Kabupaten Kendal berkriteria baik. guru yang mencapai skor 166 dan berada pada rentang skor 135

BAB V PENUTUP. meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran PAI di SMP Islam Wali Songo

BAB VI PENUTUP. mengambil kesimpulan dalam penelitian ini sebagai berikut:

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Achmadi,Cholid Narbuko & Abu Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. menarik kesimpulan sebagai berikut: 2. Tingkat prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri Bantul Manunggal tahun

DAFTAR PUSTAKA. Al-Barry, Dahlan, Kamus Induk Istilah Ilmiah, Surabaya : Target Press, 2003

BAB V PENUTUP. 1. Perencanaan hubungan masyarakat dalam menjalin kerjasama dengan. Banyuwangi Tahun Pelajaran 2016/2017 dilakukan pada awal tahun

DAFTAR PUSTAKA. Azwar, Saifuddin, 1997, Reliabilitas dan Validitas. Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

BAB V P E N U T U P. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dan pembahasan pada bab IV, maka pada bab V ini disajikan kesimpulan dan saran.

DAFTAR RUJUKAN. Zuhairini, dkk, Filsafat Pendidikan Islam,Jakarta: Bumi Aksara, Nazarudin, Manajemen Pembelajaran, Yogyakarta: Teras, 2007.

Transkripsi:

DAFTAR PUSTAKA Ali, Nizar H., dan Ibi Syatibi, 2009, Manajemen Pendidikan Islam: Ikhtiar Menata Kelembagaan Pendidikan Islam, Bekasi: Pustaka Isfahan. Arifin, H. M., 2000, Kapita Selekta Pendidikan (Islam dan Umum), Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi dan Lia Yuliana, 2009, Manajemen Pendidikan, cet. ke-5, Yogyakarta: Aditya Media., Suharsimi, 1979, Pengelolaan Materiil, Yogyakarta: IKIP., Suharsimi, 1997, Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta. Bafadal, Ibrahim, 2004, Manajemen Perlengkapan Sekolah: Teori dan Aplikasinya, Jakarta: PT Bumi Aksara. Benge, Eugene J., 1994, Pokok-pokok Manajemen Modern, Terj. Rochmulyati Hamzah, Jakarta: Pustaka Benama Pressindo. Buchori, 1994, Pendidikan Dalam Pembangunan, Yogyakarta: Kerjasama Tiara Wacana dan IKIP Muhammadiyah. Danim, Sudarwan dan Suparno, 2009, Manajemen dan Kepemimpinan Transformsional Kekepalasekolahan (Visi dan Strategi Sukses Era Teknologi, Situasi Krisis dan Internasionalisasi Pendidikan), Jakarta: PT. Rineka Cipta., Sudarwan, 2002, Inovasi Pendidikan: Dalam Upaya Meningkatkan Profesionalisme Tenaga Kependidikan, Bandung : Pustaka Setia. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1999, Panduan Manajemen Sekolah, Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pendidikan Menengah Umum. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 1994, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1996-1997, Petunjuk Administrasi Sekolah Menengah Umum, Jakarta: Proyek Pembinaan Sarana Prasarana Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar Tahap Akhir Nasional Direktorat

Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Sarana Pendidikan. Departemen Pendidikan Nasional, 2007, Manajemen Berbasis Sekolah, Jakarta: Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama. Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI, 2006, Undangundang dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan, Jakarta: Depag RI. Dokumentasi SMA Negeri 1 Gemuh, dikutip tanggal 15 Maret 2010. Echols, John M. dan Hassan Shadily, Kamus Inggris-Indonesia, cetakan XI, Jakarta: PT. Gramedia. Fattah, Nanang, 2004, Landasan Manajemen Rosdakarya. Pendidikan, Bandung: Remaja Gie, The Liang, 1983, Administrasi Perkantoran Modern, Yogyakarta: Nurcahya. Gunawan, Ary H., 1996, Administrasi Sekolah (Administrsi Pendidikan Mikro), Jakarta: PT Rineka Cipta. Hadi, Sutrisno, 2000, Metode Research II, Yogyakarta: Andi Offset. Hamalik, Oemar, 1993, Evaluasi Kurikulum, Bandung: Remaja Rosda Karya. Hamalik, Oemar, 2008, Manajemen Pengembangan Kurikulum, Bandung: Remaja Rosda Karya. Handoko, T. Hani, 2001, Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia, edisi kedua cet-ke 15, Yogyakarta: BPFE. Jalal, Fasli dan Dedi Supriadi, 2001, Reformasi Pendidikan Dalam Konteks Otonomi Daerah, Yogyakarta: Adicita Karya Nusa. Majid, Abdul dan Dian Andayani, 2005, PAI Berbasis Kompetensi Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004, Cet. II, Bandung: Remaja Rosda Karya. Majid, Abdul, 2008, Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru, cet. Ke-4, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Manulang, M., 2002, Dasar-Dasar Manajemen, Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Masyhud, M. Sulthon dan Moh. Khusnuridlo, 2004, Manajemen Pondok Pesantren, Jakarta: Diva Pustaka. Maulana, Achmad dkk., 2003, Kamus Ilmiah Populer, Yogyakarta: Absolut. Moleong, Lexy. J., 2002, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya. Muhaimin dkk., 2009, Manajemen Pendidikan (Aplikasinya dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah), Jakarta: Prenada Media Group. Mulyasa, E., 2005, Manajemen Berbasis Sekolah (Konsep, Strategi dan Implementasi), Bandung: PT Remaja Rosdakarya., E., 2007, Menjadi Kepala Sekolah Profesional, Bandung: PT Remaja Rosdakarya., E., 2008, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Bandung: PT Remaja Rosdakarya., E., 2009, Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Mulyono, 2008, Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Naim, Ngainun, 2009, Menjadi Guru Inspiratif: Memberdayakan dan Mengubah Jalan Hidup Siswa, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Nasution, S., 1988, Metodologi Penelitian Naturalistik Kualitatif, Bandung: Tarsito. Nawawi, Hadari, 1981, Administrasi Pendidikan, Jakarta: Gunung Agung. Nurdin, Syafruddin, 2005, Guru Profesional dan Implementasi Kurikulum, Jakarta: PT. Ciputat Press. Pidarta, Made, 2004, Manajemen Pendidikan Indonesia, Jakarta: PT Rineka Cipta.

Poerwadarminta, W. J. S., Kamus Umum Bahasa Indonesia, cetakan ke-3, Jakarta: Balai Pustaka. Purwanto, Ngalim, 1975, Administrasi Pendidikan, Jakarta: Mutiara. Riduwan, 2004, Metode dan Teknik Penyusunan Tesis, cet. I, Bandung: Alfabeta. Rivai, Veithzal, 2004, Kepemimpinan dan Prilaku Organisasi, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada. Sagala, Syaiful, 2000, Administrasi Pendidikan Kontemporer, Bandung: Alfabeta., Syaiful, 2009, Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan, Bandung: Alfabeta. Sahertian, P.A. dan Frans Mataheru, 1981, Prinsip dan Teknik Supervisi Pendidikan, Surabaya, Usaha Nasional. Sanjaya, Wina, 2005, Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi, Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Sardiman, 2003, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Saroni, Muhammad, 2006, Manajemen Sekolah Kiat untuk Menjadi Pendidik yang Kompeten, Yogyakarta: Ar-Ruzz. Satori, Djam an, dkk., Profesi Keguruan, Universitas Terbuka, Jakarta, 2008. Sembiring, M. Gorky, 2009, Mengungkap Rahasia dan Tips Manjur Menjadi Guru Sejati, Yogyakarta: Percetakan Galangpress. Setiawan, B., 1990, Ensiklopedi Nasional Indonesia, jilid 10, Jakarta: PT. Cipta Adi Pustaka. Shaleh, Abdul Rahman, 2000, Pendidikan Agama dan Keagamaan, Cet. I, Jakarta: Gemawindu Pancaperkasa. Siagian, Sondang P., 1980, Filsafat Administrasi, Jakarta: Mas Agung., Sondang P., 1992, Fungsi-Fungsi Manajemen, Jakarta: Bumi Aksara.

Sigit, Suhardi, 1999, Pengantar Metodologi Penelitian Sosial-Bisnis- Manajemen, Bandung: Lukman Offset. Silalahi, Ulbert, 1996, Pemahaman Praktis Asas-Asas Organisasi, Bandung: Mandar Maju. Soepardi, 1998, Dasar-dasar Administrasi Pendidikan, Jakarta: P2LPTK. Soetjipto dan Raflis Kosasi, 1999, Profesi Keguruan, Jakarta: Rineka Cipta. Soetopo, Hendiyat dan Wasty Soemanto, 1988, Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan, Jakarta: Bina Aksara. Subardi, Agus, 1997, Pengantar Manajemen, Yogyakarta: UUP AMP YPKN. Subhanuddin, 2005, Profesionalisme Guru dalam Pelaksanaan Kurikulum tahun 2004, Yogyakarta: PPS UIN Sunan Kalijaga. Sugiyono, 2006, Metode Penelitian Kualitatif dan R & D, Bandung: Alfabeta. Sukeswa, 1991, Dasar-dasar Umum Manajemen Pendidikan, Bandung: Tarsito. Suprayitno, Triyo dan Marno, 2008, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam, Bandung: PT Refika Aditama. Supriadi, Dedi, 1999, Mengangkat Citra dan Martabat Guru, Yogyakarta: Adicita Karya Nusa. Surya, Mohammad, 2006, Percikan Perjuangan Guru Menuju Guru Profesional, Sejahtera, dan Terlindungi, Bandung: Pustaka Bani Quraisy. Suryosubroto, B., 2004, Manajemen Pendidikan di Sekolah, Cipta. Jakarta: PT. Rineka Sutisna, Oteng, 1983, Administrasi Pendidikan, Bandung: Angkasa. Syamsi, Ibnu, 1994, Pokok-Pokok Organisasi dan Manajemen, Jakarta: Rieneka Cipta. Syarif, Ismed dkk., 1976, Administrasi Pendidikan Sekolah Dasar, Jakarta: Roda Pengetahuan.

Tafsir, Ahmad, 1994, Ilmu Pendidikan Dalam Prespektif Islam, Bandung: Rosda Karya. Terry, G.R. dan L.W Rue, 1986, Azaz-Azaz Manajemen (terj.) Winardi, Bandung: Alumni Press. Tim Pengembangan MKDK IKIP, 1991, Administrasi Pendidikan, Semarang: IKIP Semarang Press. Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2001,Jakarta: Balai Pustaka. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, Bandung: Citra Umbara. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Uno, Hamzah B., 2008, Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran, cet. Ke-2, Jakarta: PT Bumi Aksara., Hamzah B., 2009, Profesi Kependidikan: Problema, Solusi dan Reformasi Pendidikan di Indonesia, Jakarta: Bumi Aksara. Usman, Husaini, 2006, Manajemen Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan, Jakarta: PT. Bumi Aksara. Wahjosumidjo, 1999, Kepemimpinan Kepala Sekolah (Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya), Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada. Widjaya, A. W., 1987, Perencanaan Sebagai Fungsi Manajemen, Jakarta: Bina Aksara. Yamin, H. Martinis, 2008, Profesionalisasi Guru dan Implementasi KTSP, Jakarta: Gaung Persada Press. Wawancara dengan Kepala SMA Negeri 1 Gemuh, pada tanggal 22 Maret 2010 di ruang kerjanya SMA Negeri 1 Gemuh. Wawancara dengan Guru Pendidikan Agama Islam SMAN 1 Gemuh, di Masjid SMA Negeri 1 Gemuh, tanggal 15 Maret 2010. Wawancara dengan Guru Pendidikan Agama Islam SMAN 1 Gemuh, tanggal 25 Maret 2010.

Wawancara dengan Guru Pendidikan Agama Islam SMAN 1 Gemuh, tanggal 29 Maret 2010. Wawancara dengan staf TU SMAN 1 Gemuh, tanggal 29 Maret 2010. Wawancara dengan wakil kepala sekolah bidang kurikulum SMAN 1 Gemuh, pada tanggal 18 Maret 2010 di ruang kerja bidang kurikulum. Wawancara dengan wakil kepala sekolah bidang kurikulum, kesiswaan, humas dan sarpras SMAN 1 Gemuh, pada tanggal 29 Maret 2010 di ruang kerja wakil kepala sekolah. Wawancara dengan Kepala SMA N 1 Gemuh, pada tanggal 15 Maret 2010.