Kemampuan peserta Kemampuan pengajar Daya Serap Peserta Efektifitas alat bantu pengajaran 2
Penglihatan 82% Pendengaran 11 % Penciuman 1 % Pencecapan 2,5 % Perabaan 3,5 % 3
10 % dari apa yang dibaca 20 % dari apa yang didengar 30 % dari apa yang dilihat 50 % dari apa yang dilihat dan didengar 80 % dari apa yang diucapkan 90% dari apa yang diucapkan dan dilakukan 4
Manfaat mata pelatihan Mengembangkan alat bantu pengajaran yang sesuai dengan jenis mata pelajarannya Mampu menggunakan alat bantu dengan baik 5
Kompetensi Dasar Setelah mengikuti mata pelajaran ini peserta mampu: Membuat alat bantu pengajaran yang sesuai untuk materi pelajaran yang akan diajarkan 6
Indikator Keberhasilan Menjelaskan fungsi Menyebutkan 5 jenis alat bantu pengajaran Menjelaskan keuntungan pengunaan Presentasi Power Point Membuat Presentasi Power Point sesuai dengan mata pelatihan yang akan diajarkan 7
BAB I PENDAHULUAN BAB II ALAT BANTU PENGAJARAN BAB III JENIS ALAT BANTU PENGAJARAN BAB IV PENGEMBANGAN POWER POINT 8
Pengertian (Teaching Aid ) perlengkapan /alat untuk membantu pengajar memperjelas informasi yang akan disampaikan Mengefektifkan pencapaian tujuan pembelajaran Harus lebih baik dari ucapan Mengutamakan grafis 9
mengoptimalkan pancaindra Peserta Meningkatkan daya serap Fungsi Alat Bantu Mempermudah penyajian Pengajar Efisiensi waktu 10
Kriteria Pemilihan Sesuai dengan tujuan pelatihan Mempertimbangkan tingkat pengetahuan peserta sesuai dengan ranah yang akan diubah 11
I N G A T!!!!! Alat bantu tidak berfungsi menggantikan pengajar Keberadaan dan kemampuan pengajar sangat menentukan 12
Kendala membutuhkan waktu persiapan memerlukan keahlian khusus membutuhkan biaya untuk pengadaan bahan memerlukan latihan untuk menggunakannya secara efektif memerlukan tempat penyimpanan yang khusus 13
Media Audio Radio, tape recorder Papan tulis/white board, Klasifikasi Media Visual flipchart, proyektor dll Video tape, Media Audio Visual televisi, komputer multimedia Tidak ada satupun yang sempurna 14
Pemilihan Alat Bantu Berdasarkan hasil analisis kebutuhan Latar belakang/pengetahuan peserta Tersedia dengan lengkap 15
Keuntungan: Murah Pengajar mempunyai kebebasan Keterbatasan dibutuhkan kemampuan menulis/menggambar, banyak waktu yang terbuang tidak adanya rekaman hasil tulisan tatap pandang terganggu tulisan merupakan hasil pemikiran sesaat 16
Karakteristik sama dengan papan tulis Perbedaannya : Hasil tulisan/gambar lebih jelas Warna alat tulis lebih banyak 17
Kelebihan Karakteristik mirip dengan papan tulis Dapat disiapkan sebelum penyajian Portable Sebagai cadangan apabila listrik padam Murah Keterbatasan Tidak tahan lama Jumlah peserta terbatas 18
Kelebihan : Kualitas gambar bagus Keterbatasan: Menayangkan foto slide Dibutuhkan ruangan remang Mengganggu tatap pandang Dibutuhkan kemampuan memotret Dibutuhkan tempat penyimpanan khusus 19
OHP dan Transparancy (1) Menayangkan tulisan/gambar pada media transparan Kelebihan : Penggunaan waktu lebih efektif Penyajian dapat secara kronologis Cara penekanan bagian penting yang lebih variatif Waktu penyajian lebih terkontrol Dapat difotokopi untuk hand-out 20
Kelebihan : Menayangkan tulisan/gambar pada media transparan Penggunaan waktu lebih efektif Penyajian dapat secara kronologis Cara penekanan bagian penting yang lebih variatif Waktu penyajian lebih terkontrol Dapat difotokopi untuk hand- out 21
Keterbatasan: Dibutuhkan kemampuan menulis/menggambar yang baik Apabila ada transparansi yang rusak dapat mengganggu penyajian Dibutuhkan keahlian menggunakan 22
Kelebihan: Dapat menggunakan segala media Tidak memerlukan persiapan khusus Keterbatasan Menayangkan tulisan/gambar dari segala macam media kualitas tampilannya tidak sebagus OHP ruangan harus dibuat gelap 23
Kelebihan: Menayangkan tulisan/gambar/ film dari berbagai sumber Hasil tayangan sangat bagus Tidak perlu ruang gelap Dilengkapi dengan key stone Menampilkan tulisan/gambar diam/gambar bergerak dengan sama baiknya Tatap pandang dapat terjaga Dapat digunakan untuk ruangan besar 24
Keterbatasan: Harganya relatif mahal Ketahanan lampu kurang baik Untuk membuat presentasi harus menguasai program komputer Menayangkan tulisan/gambar/ film dari berbagai sumber 25
Kelebihan Lebih interaktif Bisa langsung dicetak Dapat menggunakan jari atau stylus Berfungsi layaknya Whiteboard dan LCD Projector Keterbatasan Harganya mahal 26
27
POWER POINT program grafis yang khusus digunakan untuk mendesain presentasi, dapat menggabungkan antara teks, gambar, foto, warna, animasi dan suara, Termasuk program audio-visual. 28
Kelebihan Power Point (1) Dapat menggunakan grafis dan gambar Mempunyai pilihan jenis huruf yang sangat banyak Mudah membuat variasi, jenis huruf, warna, maupun ukuran 29
Kelebihan Power Point (2) Dimungkinan untuk dibuat gambar animasi Lama tayangan dapat diatur sesuai dengan kebutuhan Dapat digabungkan dengan berbagai macam sumber, seperti video, foto dll 30
Visualisasi Ide Unsur Visual grafis abstrak, grafis konsep dan bayangan Unsur Verbal Pemilihan kata kunci, jenis huruf dan font Unsur daya tarik Penggunaan warna, tekstur dan keserasiannya Tekstur Penggunaan Background Keserasian Wujud totalitas dari tayangan 31
Keserasian Visualisasi Ide Kesederhanaan Keutuhan Penekanan yang sesuai Keseimbangan 32
Tahapan Pengembangan Power Point Persiapan Pembuatan Evaluasi 33
Tuliskan pokok-pokok pikiran Buatlah sketsa alur tayangan Kumpulkan dan seleksi gambar/foto yang akan digunakan Pilih gambar/foto yang paling sesuai 34
Tentukan lay out dan sesuaikan dengan rancangan sketsa Pilih Desain slide yang mencerminkan tema mata pelajaran Gunakan Sistematika tayangan yang umum Pilih jenis huruf yang sederhana, font min 20 untuk teks 35
satu baris tampilan terdiri dari maksimal 7 kata satu tampilan maksimal 10 baris Gunakan ukuran huruf yang lebih besar dari teks untuk judul bab dan sub bab Pilih warna huruf yang kontras dengan back ground 36
Gunakan variasi jenis, format, warna dan ukuran huruf yang berbeda untuk memberi penekanan Atur tata letak gambar dalam tayangan Gunakan teknik animasi untuk menjelaskan alur suat proses Hindari variasi animasi yang terlalu banyak 37
Lihat tayangan satu persatu Perhatikan desain dan keserasian dengan materi Evaluasi keterbacaan teks dan gambar, keserasian tata letak dan warna Pastikan animasi berjalan seperti yang diinginkan Lakukan latihan presentasi untuk memperkirakan waktu 38
Teknik Penggunaan Power Point Datang lebih awal Mengatur posisi key stone, Menggunakan laser pointer Berdiri di sebelah kiri layar (non kidal) Jika ada kesalahan, lakukan koreksi seperlunya di depan peserta 39
40
Peserta Pengajar mengoptimalkan pancaindra Mempermudah penyajian Meningkatkan daya serap Efisiensi waktu 41
Jenis Alat Bantu Media Visual: Papan Tulis, Whiteboard, Flipchart, OHP Projector, LCD Projector Media Audio Visual: Video tape, komputer multimedia, Televisi Media Audio: Radio, Tape recorder 42
Keuntungan Power Point 1. Dapat menggunakan grafis dan gambar 2. Mudah membuat variasi untuk memperjelas penyampaian informasi 3. Lama Tayangan dapat diatur sesuai dengan kebutuhan 4. Dapat digabungkan dengan berbagai macam sumber 43
44