SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh :

dokumen-dokumen yang mirip
SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh :

PENGARUH PENGALAMAN KERJA TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIOLOGI MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

KORELASI ANTARA KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS X M.A

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Fisika

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh :

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Jurusan Pendidikan Biologi. Oleh : AHMAD HAKIM NIM

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Kimia

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh:

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Fisika

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR- SHARE

PENGARUH BIMBINGAN KEAGAMAAN ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS X SMA N 1 PEGANDON KAB.KENDAL TAHUN PELAJARAN

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

PENGARUH INTENSITAS MENGIKUTI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN TERHADAP KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR AN SISWA DI MTs. IHYAUL ULUM WEDARIJAKSA PATI

HUBUNGAN INTENSITAS PEMANFAATAN BUKU MATA PELAJARAN BIOLOGI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA N 1 PEGANDON TAHUN PELAJARAN 2015/2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE

HUBUNGAN PENGETAHUAN PESERTA DIDIK KELAS V MIN BAWU MENGENAI MAKANAN SEHAT TERHADAP SIKAP DALAM MEMILIH MAKANAN

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

PENGARUH NILAI TUGAS TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR AKIDAH AKHLAQ SISWA KELAS V MI TERPADU NURUL ISLAM SEMARANG TAHUN AJARAN SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi

ANALISIS STANDAR PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII DI MTs MA ARIF ARROSYIDIN PABELAN PANCURANMAS SECANG MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KORELASI SIKAP SPIRITUAL QUOTIENT (SQ) DENGAN AKHLAK SISWA DI M.Ts. IRSYADUTH THULLAB TEDUNAN KECAMATAN WEDUNG KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2013/2014

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS XI IPA MAN 1 PATI MELALUI PENDEKATAN POGIL

STUDY KORELASI ANTARA PEMAHAMAN MATERI THAHARAH DENGAN KESADARAN MENJAGA KEBERSIHAN SISWA KELAS X MA NU 08 PAGERUYUNG KENDAL TAHUN AJARAN

ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMBUKTIAN IDENTITAS TRIGONOMETRI KELAS X

PENGGUNAAN METODE SPELLING BEE DALAM MENINGKATKAN MUFRADAT BAHASA ARAB MATERI POKOK ت ق د ي م ال أ س ر ة KELAS IV MI SALAFIYAH KENDAL

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam IlmuPendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh: MELLA PRATIWI NIM.

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyyah.

SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtida iyah

PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN GURU TPQ TERHADAP KETERAMPILAN MENGAJAR PADA TPQ HIDAYATUL MUBTADI IN KALIWUNGU SELATAN KABUPATEN KENDAL SKRIPSI

PENGARUH PEMAHAMAN MATERI AKIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU KEBERAGAMAAN SISWA MADRASAH ALIYAH FUTUHIYYAH 1 MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2015/2016

HUBUNGAN ANTARA KESADARAN MEMAKAI JILBAB DENGAN PERILAKU SOSIAL DALAM PERGAULAN DI SMP NEGERI 3 PEMALANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh :

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh :

SKRIPSI. Ditulis untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

PENGARUH SHALAT DZUHUR BERJAMAAH DI SEKOLAH TERHADAP TINGKAH LAKU SOSIAL SISWA KELAS V DI MI ISLAMIYAH PODOREJO NGALIYAN SEMARANG TAHUN 2015/2016

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Oleh :

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Matematika

ANALISIS KETERAMPILAN MENYIMPULKAN PESERTA DIDIK KELAS XI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI HIDROLISIS DI MA AL ASROR

MANAJEMEN PROGRAM KECAKAPAN VOKASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KENDAL SKRIPSI

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN WEBLOG TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata I (S.I) Dalam Ilmu Tarbiyah.

HUBUNGAN PENGUASAAN MATERI SISTEM EKSKRESI DENGAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PRAKTIKUM KELAS XI IPA DI MADRASAH ALIYAH FUTUHIYYAH 2 MRANGGEN SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata I dalam Ilmu Pendidikan Islam

S K R I P S I Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Oleh:

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika.

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Kimia. Oleh: NADIPAH NIM:

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Matematika

KORELASI TINGKAT KEPRIBADIAN EKSTROVERT DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS XI MA YASPIA NGROTO GUBUG GROBOGAN TAHUN AJARAN 2011/2012

STUDI KOMPARASI ANTARA AKHLAK ANAK NON TKI DAN TKI DI MTs NU 06 SUNAN ABINAWA PEGANDON KENDAL

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN INQUIRY

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtida iyah. Oleh:

EFEKTIFITAS METODE OBSERVASI LINGKUNGAN ALAM SEKITAR SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI POKOK EKOSISTEM

SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

URGENSI PENDIDIKAN AGAMA PADA ANAK USIA 6-12 TAHUN DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Fisika

SKRIPSI. Diajukan guna memenuhi Tugas dan melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam ilmu Pendidikan Biologi.

PENGARUH KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DALAM MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS VIII

SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Kimia. Oleh: MUNADHIROH NIM :

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata I dalam Ilmu Pendidikan Biologi

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian syarat Memperoleh gelar sarjana pendidikan dalam ilmu Biologi. Oleh: Andica Budi Setiawan NIM.

PERBANDINGAN KINERJA GURU YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DAN YANG BELUM BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI MTs YAROBI GROBOGAN

SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Fisika. Disusun Oleh: Mufadiah

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

PERNYATAAN KEASLIAN. NIM : Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

ANALISIS TINGKAT BERPIKIR KREATIF ANAK PENYANDANG TUNARUNGU PADA MATERI POKOK SEGITIGA DAN SEGIEMPAT DI SLB N SEMARANG TAHUN AJARAN 2015/2016

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Fisika

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Fisika

TAHUN PELAJARAN 2015/2016. SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE

PERAN BADAN KOORDINASI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR AN (BADKO TPQ) TERHADAP PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU TPQ DI KOTA SEMARANG SKRIPSI

MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MTS NU NURUL HUDA MANGKANG SEMARANG SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

DIAH NURUL FEBRIYANTI NIM:

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E

ANALISIS SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I KELAS X SMA NEGERI BANYUMAS MATA PELAJARAN MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

IANAH NIM:

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENERJEMAHKAN SURAT AL-QADR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Biologi

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 1 KARANGMALANG KECAMATAN KANGKUNG KABUPATEN KENDAL

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Ilmu Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi

PENGARUH PERSEPSI SISWA OLEH KEDISIPLINAN GURU TERHADAP MINAT SISWA DALAM BELAJAR DI KELAS IV SD ISLAM DIPONEGORO BANDUNGREJO MRANGGEN DEMAK SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Transkripsi:

STUDI KORELASI ANTARA PENGETAHUAN TENTANG MIKROBIOLOGI DENGAN POLA HIDUP SEHAT DALAM KELUARGA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH BUSTANUL ULUM PAGERHARJO WEDARIJAKSA PATI TAHUN 2013 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Biologi Oleh : ANING DWI FITRIANI NIM: 093811010 FAKUKTASILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2013

PERNYATAAN KEASLIAN Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Aning Dwi Fitriani NIM : 093811010 Jurusan/Program Studi : Pendidikan Biologi/SI Menyatakan bahwa skripsi ini secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya sendiri, kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya. Semarang, 12 November 2013 Saya yang menyatakan, Aning Dwi Fitriani NIM: 093811010 iii

KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO FAKULTAS TARBIYAH Jl. Prof. Dr. Hamka (Kampus II) Ngaliyan Telp 024-7601295 Fax. 7615387 PENGESAHAN Judul : Studi Korelasi Antara Pengetahuan Tentang Mikrobiologi dengan Pola Hidup Sehat dalam Keluarga Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Bustanul Ulum Pagerharjo Wedarijaksa Pati Tahun 2013 Nama : Aning Dwi Fitriani NIM : 093811010 Jurusan : Pendidikan Biologi Telah diujikan dalam sidang munaqosyah oleh Dewan Penguji Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo dan dapat diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana dalam Pendidikan Biologi. Semarang, 3 Desember 2013 DEWAN PENGUJI Ketua, Sekretaris, Drs. Listiyono, M.Pd. NIP.19691016 2008011 008 Penguji I, Joko Budi Poernomo, M.Pd. NIP.19760214 2008011 011 Penguji II, Hj. Nur Khasanah, M.Kes. NIP.19751113 2005012 001 Pembimbing I, Drs. H. Mustopa, M.Ag. NIP.1966034 2005011 002 Pembimbing II, H. Mursid, M.Ag. NIP. 19670305 200112 1001 Drs. Listiyono, M.Pd. NIP. 19691016 200801 1 008 iv

NOTA DINAS Semarang, 12 November 2013 Kepada Yth. Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo di Semarang Assalamu alaikum wr.wb. Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan: Judul : Studi Korelasi Antara Pengetahuan Tentang Mikrobiologi dengan Pola Hidup Sehat dalam Keluarga Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Bustanul Ulum Pagerharjo Wedarijaksa Pati Tahun 2013 Nama : Aning Dwi Fitriani NIM : 093811010 Jurusan : PendidikanBiologi Program Studi : SI Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah. Wassalamu alaikum wr.wb. Pembimbing I, H. Mursid, M.Ag NIP. 19670305 200112 1001 iv

NOTA DINAS Semarang,12 November 2013 Kepada Yth. Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo di Semarang Assalamu alaikum wr.wb. Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan: Judul : Studi Korelasi Antara Pengetahuan Tentang Mikrobiologi dengan Pola Hidup Sehat dalam Keluarga Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Bustanul Ulum Pagerharjo Wedarijaksa Pati Tahun 2013 Nama : Aning Dwi Fitriani NIM : 093811010 Jurusan : Pendidikan Biologi Program Studi : SI Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah. Wassalamu alaikum wr.wb. Pembimbing II, Drs. Listiyono, M.Pd NIP. 19691016 200801 1 008 v

ABSTRAK Judul : Studi Korelasi Antara Pengetahuan Antara Mikrobiologi dengan Pola Hidup Sehat dalam Keluarga Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Bustanul Ulum Pagerharjo Wedarijaksa Pati Tahun 2013 Penulis : Aning Dwi Fitriani NIM : 093811010 Melihat pentingnya kesehatan bagi semua individu maka perlu digiatkan usaha untuk kesehatan diantaranya melalui pendidikan di tingkat sekolah yang berkaitan dengan sikap terhadap kesehatan seperti pengetahuan tentang mikrobiologi yang membahas kehidupan mikroorganisme. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Adakah korelasi antara pengetahuan tentang mikrobiologi dengan pola hidup sehat dalam keluarga siswa kelas X di Madrasah Aliyah Bustanul Ulum Pagerharjo Wedarijaksa Pati tahun 2013?.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara pengetahuan tentang mikrobiologi dengan pola hidup sehat dalam keluarga siswa kelas X di Madrasah Aliyah Bustanul Ulum Pagerharjo Wedarijaksa Pati tahun 2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan analisis korelasional, dengan mengumpulkan data mengenai pengetahuan tentang mikrobiologi diperoleh melalui tes mikrobiologi dan pola hidup sehat dalam keluarga melalui tes sikap. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel bebas (X) yaitu pengetahuan tentang mikrobiologi dan variabel terikat (Y) pola hidup sehat dalam keluarga.populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X Madrasah Aliyah Bustanul Ulum kelas X yang terdiri dari 2 kelas yaitu XA dan XB yang berjumlah 78 siswa. Pada penelitian ini, oleh karena jumlah responden kurang dari 100 siswa, maka peneliti menggunakan teknik samplingjenuh, yaitu teknik penentuan sampel semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Hasil penelitian dianalisis dengan rumus korelasi product moment. Dari hasil perhitungan korelasi diperoleh r xy = 0,733dengan taraf signifikasi sebesar 5% ada pada kategori korelasi kuat, karena terletak antara 0,60 0,799. Kemudian untuk menguji keberartian vi

koefisien korelasi sederhana digunakan uji-t, diperoleh nilai t = 9,394 sedangkan t tabel untuk taraf kepercayaan 5% dengan dk = N 2 = 78 2 =76 adalah 0,679. Karena t hitung >t tabel, maka koefisisen korelasi berarti. Jadi kesimpulannya terdapat korelasi yang berarti (signifikan) antara pengetahuan tentang mikrobiologi dengan pola hidup sehat siswa dalam keluarga. vii

KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah yang telah memberikan petunjuk, kekuatan dan rahmat-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Studi Korelasi Antara Pengetahuan Tentang Mikrobiologi dengan Pola Hidup Sehat dalam Keluarga Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Bustanul Ulum Pagerharjo Wedarijaksa Pati tahun 2013 ini dengan baik. Skripsi ini disusun sebagai syarat untuk mencapai gelar sarjana pendidikan pada Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang. Dalam kesempatan ini, perkenankanlah penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu, baik dalam prosespenelitian maupun penyusunan skripsi ini. Ucapan terima kasih ini penulis sampaikan kepada: 1. Bapak Dr. Suja i, M.Ag. Selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo Semarang. 2. Ibu Nur Khasanah, M.Kes. Selaku Ketua Program Studi PendidikanBiologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo Semarang. 3. Bapak Drs. Listiyono, M.Pd. Selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo Semarang dan pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan petunjuk dalam penulisan skripsi. viii

4. Bapak H. Mursid, M.Ag.Selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan petunjuk dalam penulisan skripsi. 5. Bapak Teguh Prasetya, SE.Selaku Kepala MA Bustanul Ulum Pagerharjo Wedarijaksa Patiyang telah memberikan izin penelitian kepada penulis. 6. Ibunda Tuminah dan Ayahanda Mahmudi serta Keluarga Besar tercinta yang telah mencurahkan kasih sayang, perhatian, do a, dan selalu memberikan motivasi untuk tetap bersemangat menggapai cita-cita. 7. Teman-teman seperjuangan Biology 2009, terkhusus untuk Ismy, Mujy, Rida, Lutpy, Liyla terimakasih atas kekompakan, kerjasama, dan kebersamaan kita. 8. Sahabat-sahabat kost tercinta Mb Ana, Nia, Nadia, Mamik, Nita, Evi dan Rohmah, bersama kalian hari-hari terasa indah penuh warna, cinta dan kasih, canda tawa berhias cerita. 9. Keluarga besar IKAMARU Kom.Walisongo, TLC (Tarbiyah Libraryan Club) FITK IAIN Walisongo, TPQ Chasan Puro, terima kasih telah menjadi keluarga kecilku yang senantiasa memberiku limpahan kasih sayang. 10. Teman-teman PPL SMAN 11 Semarang dan teman-teman KKN posko 38 Desa Sarirejo Guntur Demak, terimakasih untuk persahabatan, kasih sayang, bantuan dan semangatnya. 11. Semua pihak dan instansi terkait yang telah membantu selama dilaksanakannya penelitian sampai selesainya penulisan skripsi ini ix

Penulis menyadari bahwa pengetahuan yang dimiliki penulis masih kurang, sehingga skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis mengharap kritik dan saran yang membangun dari semua pihak guna perbaikan dan penyempurnaan tulisan berikutnya. Bukanlah hal yang berlebihan apabila penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca. amin. Semarang, 12 November 2013 Aning Dwi Fitriani NIM. 093811010 x

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN KEASLIAN... ii PENGESAHAN... iii NOTA PEMBIMBING... iv ABSTRAK... vi KATAPENGANTAR... viii DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv i BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 10 C. Tujuan Penelitian... 10 BAB II : LANDASAN TEORI A. Deskripsi Teori... 12 1. Pengetahuan... 12 2. Mikrobiologi... 15 3. Pola Hidup Sehat dalam Keluarga... 35 4. Korelasi Antara Pengetahuan Tentang Mikrobiologi dengan Pola Hidup Sehat dalam Keluarga... 47 B. Kajian Pustaka... 50 xi

C. Rumusan Hipotesis... 54 BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian... 56 B. Tempat Dan Waktu Penelitian... 57 C. Populasi dan Sampel... 58 D. Variabel dan Indikator Penelitian... 59 E. Teknik Pengumpulan Data... 62 F. Teknik Analisis Data... 65 BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data Hasil Penelitian... 83 B. Analisis Data... 90 C. Keterbatasan Penelitian... 107 BAB V : PENUTUP A. Simpulan... 108 B. Saran... 108 C. Penutup... 110 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xii

DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Operasional Variabel... 60 Tabel 3.2 Kisi-kisi Tes Pengetahuan Tentang Mikrobiologi... 68 Tabel 3.3 Kisi-kisi Angket (Tes Pola Hidup Sehat Dalam Keluarga).. 68 Tabel 3.4 Penilaian/Skor untuk Data Angket Pola Hidup Sehat dalam Keluarga... 79 Tabel 3.5 Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai R... 81 Tabel 4.1 Data Nilai Tes Pengetahuan Tentang Mikrobiologi... 83 Tabel 4.2 Hasil Pengisian Angket Tentang Pola Hidup Sehat Siswa dalam Keluarga... 87 Tabel 4.3 Hasil Perhitungan Chi Kuadrat Nilai Awal... 91 Tabel 4.4 Nilai Data Homogenitas... 92 Tabel 4.5 Hasil Analisis Validitas Soal Tes Pengetahuan Tentang Mikrobiologi... 93 Tabel 4.6 Presentase Daya Beda Soal Tes Pengetahuan Tentang Mikrobiologi... 94 Tabel 4.7 Presentase Tingkat Kesukaran Soal Tes Pengetahuan Tentang Mikrobiologi... 95 xiii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 Lampiran 10 Lampiran 11 Lampiran 12 Lampiran 13 Lampiran 14 Lampiran 15 Lampiran 16 Lampiran 17 Lampiran 18 Lampiran 19 Lampiran 20 Lampiran 21 Lampiran 22 Lampiran 23 : Daftar Siswa Kelas Uji Coba : Daftar Siswa Kelas Sampel : Kisi-kisi Instrumen Soal Uji Coba : Soal Uji Coba : Kunci Jawaban Soal Uji Coba : Kisi-kisi Instrumen Penelitian Angket Uji Coba : Angket Uji Coba : Kisi-kisi Soal Valid : Soal Valid : Data Nilai Mid Semester I : Kunci Jawaban Soal Valid : Uji Normalitas Kelas XA : Uji Normalitas Kelas XB : Uji Homogenitas Kelas Sampel : Uji Validitas, Realibilitas, Daya Pembeda, Indeks kesukaran Soal Tes : Perhitungan Validitas Soal Tes : Perhitungan Realibilitas Soal Tes : Perhitungan Daya pembeda Soal Tes : Perhitungan Indeks Kesukaran Soal Tes : Uji Validitas dan Realibilitas Angket : Perhitungan Validitas Angket : Perhitungan Realibilitas Angket : Angket Valid xiv

Lampiran 24 : Perhitungan Nilai Korelasi Lampiran 25 : Daftar Nilai Persentil Untuk Distribusi χ 2 Lampiran 26 : Nilai-Nilai Persentil Untuk Distrisbusi t Lampiran 27 : Nilai-Nilai r Product Moment Lampiran 28 : Dokumentasi Penelitian Lampiran 29 : Daftar Riwayat Hidup Lampiran 30 : Surat Penunjukan Pembimbing Lampiran 31 : Surat Ijin Riset Lampiran 32 : Surat Keterangan Penelitian Lampiran 33 : Hasil Uji Laboratorium Data Penelitian xv