Gbr. b7 5. Nilai pada Cell B3 menjadi 0,00 dan nilai pada Cell A3 menjadi Ulangi proses tersebut untuk Cell B8 dan B9.

dokumen-dokumen yang mirip
BAB 3 PEMECAHAN MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN EXCEL

PERTEMUAN I PENGENALAN SHEET

Rumus dan Fungsi I Rumus dan Fungsi

Langkah Penyelesaian. Linear Programming Dengan Solver Excel Taufiqurrahman 1

Optimasi Pengalokasian Produksi Barang Jadi dengan Menggunakan Solver Add-Ins. Ratna Puspita Indah STMIK Duta Bangsa Surakarta ABSTRAK

Fungsi di atas sesuai dengan apa yang kita butuhkan di dalam proses penunjang keputusan pada studi kasus di bawah ini:

PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN SPREADSHEETS EXCEL

CCR314 - Riset Operasional Materi #4 Ganjil 2015/2016 CCR314 RISET OPERASIONAL

Taufiqur Rachman 1

BAB IX SOLVER. Tujuan instruksional Khusus

KATA PENGANTAR. Ikatlah ilmu dengan menuliskannya.

MODUL IV PENGENALAN MICROSOFT EXCEL 2007

fungsi keanggotaan dinyatakan sebagai berikut:

Microsoft Excel. I. Pendahuluan

Daftar Isi (Contents)

Modul Praktikum 4 Dasar-Dasar Teknologi Informasi dan Komunikasi

Bab 2 Entri dan Modifikasi Sel

Materi Komputer 2. Media Biaya Iklan Tiras. Sainstech Unisma Bekasi. Pertemuan 9 (Solver)

PEMANFAATAN EXCEL SOLVER DALAM PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN LINEAR. Oleh : Himmawati Puji Lestari. Caturiyati. Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY

a. Menyiapkan database

Trik-Trik Menarik dalam Menyusun Data Seri

MENGENAL MICROSOFT EXCEL 2007

Microsoft Excel 2000 For Siswa PKP-1 IPI-LEPPINDO Cab. Lampung Instruktur : Gusdiwanto. Pengenalan Ms Excel

ULANGAN MID SEMESTER. Tahun Pelajaran 2010/2011. Mata Pelajaran : TIK Waktu : 90 MENIT

Entri dan Modifikasi Sel

SD KATOLIK SANTA MARIA MAGELANG

Lesson 4. Presenting Data Visually

Latihan 1: Mengoperasikan Excel

Pengenalan Microsoft Excel 2007

2. Setelah macro diaktifkan, buka file Print Alamat.XLSM. Hasilnya seperti tampilan Gbr. 1 berikut ini.

MICROSOFT WORD. Berikut ini adalah beberapa istilah yang akan dipakai dalam mengoperasikan Microsoft Word 2007:

Microsoft Excel XP. Untuk memulai Microsoft Excel XP, pertama-tama jalankan Sistem Operasi Windows XP kemudian ikutilah langkah sebagai berikut : C E

C. OpenOffice Calc. 1. Mengatur Spreadsheet a) Mengatur Halaman Klik menu Format-Page. Atur halaman pada tab Page.

Pengantar Excel untuk Rekayasa Teknik Sipil

Membuat Daftar Tabel dan Gambar Membuat Pengaturan Nomor Halaman Berbeda Pada Sebuah Dokumen... 3

Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, d atau e yang merupakan jawaban yang paling benar pada lembar jawab yang telah disediakan!

Latihan Soal Ulangan Semester Genap 2015 Matpel TIK Kelas 8

Aplikasi Komputer. Microsoft Excel 2010 (Bag 1) Amin Shabana. Modul ke: Fakultas Ilmu Komunikasi. Program Studi Hubungan Masyarakat

Modul ke: Aplikasi komputer. Microsoft Excel 2010 Bagian 1. 09Fakultas FASILKOM. Wardhana., S.Kom., S.T., MM. Program Studi MKCU

LATIHAN SOAL PERSIAPAN UTS DAN UAS GENAP KELAS 8 1. Microsoft Excel merupakan program aplikasi A. Spreadsheet C. Wordprosesor B. Presentation D.

MODUL V MS EXCEL 2007 (ADVANCED)

Membuat Piramida Penduduk dengan Excel

KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS ( UKK )

KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI NGABLAK Jalan Ngablak-Mangli Km. 0 Ngablak Telp KABUPATEN MAGELANG

Soal Mid Semester II Th 2010/2011

1.1 Database dalam Excel

BAB III PEMBAHASAN

KISI KISI UAS PRAKTIK TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI A POL 4

Memulai Menggunakan Microsoft Excel

Jurnal Pustakawan Indonesia Volume 10 No. 1. MANFAAT FITUR PivotTable DARI MICROSOFT OFFICE EXCEL UNTUK PENGOLAHAN DATA STATISTIK PERPUSTAKAAN

PENGABDIAN MASYARAKAT AKADEMI BINA SARANA INFORMATIKA JATIWARINGIN

Petunjuk Praktis Penggunaan Microsoft Excel 2003

Modul Training Microsoft Excel. (Advance)

Bekerja Dengan Lembar Kerja Excel

Trik Dahsyat Formula Excel

MENGOPERASIKAN SOFTWARE SPREADSHEET

PERTEMUAN 8: MENGOPERASIKAN DASAR DASAR MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007

PENDUGAAN PARAMETER REGRESI LOGISTIK BINER DENGAN SPREADSHEET SOLVER (ADD-IN MICROSOFT EXCEL)

MEMBUAT TABEL, CAPTION PADA GAMBAR DAN TABEL, MEMBUAT DAFTAR GAMBAR DAN TABEL SERTA MENGGUNAKAN FORMULA PADA TABEL

Aplikasi Komputer. Bekerja Dengan Microsoft Excel 2010 (1) Ita Novita, S.Kom, M.T.I. Modul ke: Fakultas ILMU KOMPUTER. Program Studi Informatika

PENGENALAN APLIKASI STATISTICAL PRODUCT AND SERVICE SOLUTIONS (SPSS)

METODE SIMPLEKS DALAM PROGRAM LINIER

OpenOffice.org Writer OpenOffice.org Calc OpenOffice.org Impress OpenOffice.org Draw OpenOffice.org Math OpenOffice.org Base OPEN OFFICE CALC

Pelatihan Microsoft Excel

BAB VII MENGOLAH TABEL

SOAL ULANGAN HARIAN SIMULASI digital KELAS X RPL MICROSOFT EXCEL

Aplikasi Komputer. Microsoft Excel 2010 (Bag 2) Amin Shabana. Modul ke: Fakultas Ilmu Komunikasi. Program Studi Hubungan Masyarakat

Microsoft Excel. T i m P e n g a j a r T I K -

Model umum metode simpleks

MODUL 2 SELECTION & LOOPING PADA FORM


BAB 4 Rumus, Range dan Fungsi

Five: Pengolah Angka. The Spreadsheet. KETRAMPILAN KOMPUTER by: Ahmad Syauqi Ahsan

Menggunakan Insert Table dalam Layout Slide. Content, Two Content, Comparison, atau Content with Caption. Sebagai contoh, pilih Title and Content.

Mengenal Microsoft Excel

MODUL II TABEL. 3. Blok grid tabel sebanyak kolom dan baris yang anda inginkan. Baris x kolom

MODUL VI MS POWERPOINT 2007

PROGRAM LINEAR: METODE SIMPLEX

ANALISIS SENSITIVITAS DAN PENAFSIRAN HASILNYA DI DALAM PEMROGRAMAN LINIER DENGAN PERANGKAT LUNAK MANAGEMENT SCIENTIST VERSI 6.0

Gambar 8.1 Contoh Dokumen untuk Manajemen Data, Pivot Table dan Grafik

Nomor Case Penunjuk Sel Heading Variable Kotak-kotak Variabel

Modul 5 Mengoperasikan Perangkat Lunak Lembar Sebar (Open Source) 1 KEGIATAN BELAJAR 2

Microsoft Excell POKOK BAHASAN: TUJUAN PEMBELAJARAN:

Bekerja dalam Worksheet

Komputer Aplikasi MI. Mia Fitriawati, S.Kom. Pertemuan 5 & 6 : Tabel, Grafis, Daftar Isi- Tabel/Gambar & Mail Merge 2013/2014

SOAL ULANGAN HARIAN SIMULASI DIGITAL KELAS X RPL MICROSOFT EXCEL

No Tombol Keterangan 9. [Home] Memindah pointer ke kolom A pada baris yang 10. [End] Memindah pointer ke data terjauh di kanan pointer pada baris yang

MICROSOFT OFFICE EXCEL. Adi Rachmanto UNIKOM 2012

Membuat File Database & Tabel

FORMAT LAPORAN MODUL V DISTRIBUSI SAMPLING

BAB 2 PENYUSUNAN TEMPLATE EXCEL

BAB 2 LANDASAN TEORI. 2.1 Pengertian Program Linier (Linear Programming)

2. What s the name of picture or symbol in desktop which has fuction to open Program? a. toolbar b. icon c. shortcut d. menu

Membuat Piramida Penduduk dengan Microsoft Office Excel

Modul 6 Mengoperasikan Perangkat Lunak Lembar Sebar (Open Source) 1 KEGIATAN BELAJAR 2

BAB IX LEMBAR KERJA DAN RANGKAIAN DATA

Riset Operasi dengan Solver Excel

BAB 3 ANALISA DATA. produksi kelapa sawit dari tahun 2007 sampai dengan tahun Tabel 3.1 Data Produksi Kelapa Sawit di

Distribusi Frekuensi dan Statistik Deskriptif Lainnya

Aplikasi Komputer. Microsoft Office 2010 Microsoft Office Excel 2010 Bag 1. Miftahul Fikri, M.Si. Modul ke: Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Transkripsi:

29 Gbr. b7 5. Nilai pada Cell B3 menjadi 0,00 dan nilai pada Cell A3 menjadi -4.9434. 6. Ulangi proses tersebut untuk Cell B8 dan B9. C. METODE BISECTION Untuk menemukan akar dari f(x)=0.5x 3-4x-3 dengan metode Bisection, pada interval [3,4] sampai iterasi yang ke-20, ikuti langkah sebagai berikut: 1. Isilah Cell A1:H1 dengan label seperti berikut (Gbr. c1): Gbr. 8 2. Ubahlah kolom B, C, D, dan E ke format Number dengan Decimal places = 7 (Gbr. c2).

30 Gbr.c 9 3. Isilah Cell A2 dengan angka 1, Cell C2 dengan nilai batas kiri interval yaitu 3 dan Cell D2 dengan batas kanan interval, yaitu 4. 4. Isilah Cell B2 dengan rumus =D2-C2 dan Cell E2 dengan rumus =(D2+C2)/2. 5. Untuk Cell F2, masukkan rumus =(1/2)*C2^3-4*C2-3 yaitu rumus persamaan dimana nilai x adalah nilai pada cell C2. 6. Isilah Cell G2 dengan rumus =(1/2)*D2^3-4*D2-3 dan Cell H2 dengan rumus =(1/2)*E2^3-4*E2-3. 7. Untuk Cell A3, masukkan rumus =A2+1. 8. Untuk, Cell C3, masukkan rumus =IF(H2>=0;C2;E2), artinya jika Cell H2 0, maka Cell C3 diisi dengan nilai pada Cell C2, selain itu Cell C3 diisi dengan nilai pada Cell E2. 9. Isilah juga Cell D3 dengan rumus =IF(H2>0;E2;D2). 10. Copy Cell B2 dan paste di Cell B3. 11. Copy Cell E2 dan paste di Cell E3. 12. Copy Cell F2 dan paste di Cell F3. 13. Copy Cell G2 dan paste di Cell G3.

31 14. Copy Cell H2 dan paste di Cell H3. 15. Selanjutnya Copy-lah baris 3 dan Paste di baris 4, ulangi langkah ini sampai baris 21 (Gbr. c3). Gbr. c10 D. METODE NEWTON Untuk menemukan akar dari f(x)=0.5x 3-4x-3 dengan metode Newton, pada titik disekitar 2 sampai iterasi yang ke-20, ikuti langkah sebagai berikut: 1. Isilah Cell A1:E1 dengan label seperti berikut (Gbr. d1):

32 Gbr. d11 2. Ubahlah kolom B, C, D, dan E ke format Number dengan Decimal places = 6. 3. Isilah Cell A2 dengan angka 0, Cell B2 dengan nilai 2. 4. Isilah Cell C2 dengan rumus =(1/2)*B2^3-4*B2-3 dan Cell D2 dengan turunan persamaan yaitu =(3/2)*B2^2-4. 5. Untuk Cell E2, masukkan rumus =B2-(C2/D2) yaitu rumus untuk nilai x yang baru. 6. Untuk Cell A3, masukkan rumus =A2+1. 7. Isilah Cell B3, dengan rumus =E2 8. Copy Cell C2 dan paste di Cell C3. 9. Copy Cell D2 dan paste di Cell D3. 10. Copy Cell E2 dan paste di Cell E3. 11. Selanjutnya Copy-lah baris 3 dan Paste di baris 4, ulangi langkah ini sampai baris 21 E. METODE SIMPLEKS DENGAN SPREADSHEET Masalah Seorang sales manager untuk perusahaan sales textbook, Dewey, Cheatham, and Howe, mendapat pesanan text linear aljabar dari dua universitas yaitu: University of Southern North Dakota (USND), dan University of Eastern West Virginia (UEWV). USND memerlukan paling sedikit 500 buku, dan UEWV memesan minimal 1000 buku. Perusahaan tersebut mempunyai dua gudang, satu di Peoria, Illinois, dan

33 satunya lagi di Danville, Kentucky. Gudang di Peoria mempunyai persediaan sebanyak 900 buku sedang gudang di Danville mempunyai persediaan sebanyak 700 buku. Biaya pengiriman satu buku dari tiap gudang ke tiap universitas adalah sebagai berikut: TO USND UEWV FROM Peoria $1.20 $1.80 Danville $2.10 $1.50 Bonus yang didapat sales manager tergantung pada berapa banyak jumlah uang yang tersisa dalam anggaran belanjanya pada akhir tahun. Berapa banyak buku yang harus dikirimkan oleh sales manager dari tiap gudang ke tiap universitas agar biaya pengirimannya minimal? Pengaturan Penyelesaian Pertama, formulasikan masalah dengan menggunakan cara yang biasa. TUJUAN: Meminimalkan biaya pengiriman VARIABEL: Jumlah buku dari tiap gudang ke tiap universitas. Karena ada empat kemungkinan, maka diperlukan empat variabel.. Andaikan: x1 = jumlah buku yang dikirim dari Peoria ke USND x2 = jumlah buku yang dikirim dari Peoria ke UEWV x3 = jumlah buku yang dikirim dari Danville ke USND x4 = jumlah buku yang dikirim dari Danville ke UEWV KENDALA USND memesan paling sedikit 500 buku, x 1+ x3 500 UEWV memesan paling sedikit 1000 buku, x 2 + x4 1000 Gudang di Peoria mempunyai persediaan, x 1+ x2 900 Gudang di Danville memunyai persediaan, x 3 + x4 700

34 Juga x 1 0, x2 0, x3 0, x4 0 SASARAN Meminimalkan biaya pengiriman = 1.2x 1+ 1.8x2 + 2.1x3 + 1.5x4 Pengaturan Spreadsheet Excel adalah bagian dari Microsoft Office. Untuk membuka spreadsheet Excel, dari Start menu pilih New Office Document, kemudian pilih Blank Workbook. Pertama masukkan masalah dalam spreadsheet dengan semua kendala ke dalam spreadsheet, seperti berikut: A B C D E 1 MIXTURE Dari Ke 2 Peoria USND 0 1.2 3 Peoria UEWV 0 1.8 4 Danville USND 0 2.1 5 Danville UEWV 0 1.5 6 7 KENDALA Jumlah ke UNSD 500 8 Jumlah ke UEWV 1000 9 Jumlah dari Peoria 900 10 Jumlah dari Danville 700 11 12 TUJUAN Jumlah buku yang dikirimkan dari tiap gudang ke tiap universitas disebut decision variables yang bernilai nol, karena kita tidak tahu berapa nilai mereka nantinya.

35 Dalam istilah-istilah spreadsheet, sel decision variable disebut sel peubah dalam kasus ini: D2, D3, D4, dan D5. Saat Excel selesai mengerjakan simpleks pada Cell ini, maka nilai yang benar akan dimasukkan pada Cell tersebut. Jika variabel telah diatur, maka: X1 = Cell D2 X2 = Cell D3 X3 = Cell D4 X4 = Cell D5 Memasukkan dalam formula Masukkan lebih dulu semua formula ke dalam Excel dengan tanda sama dengan. Langkah tersebut merupakan cara Excel untuk mengetahui cara melakukan perhitungan sebagai ganti mencetak formula sebagai teks. Biaya total, z, (dari fungsi sasaran) disebut target cell (C12). Cell ini harus berisi formula yang digunakan untuk menghitung fungsi sasaran. Fungsi sasarannya adalah: Biaya pengiriman = 1.2x1 + 1.8x2 +2.1 x3 + 1.5x4 Koefisien telah dimasukkan dalam Cell E2 sampai dengan E5. Maka pada Cell C12 masukkan rumus =E2*D2 + E3*D3 +E4 *D4 + E5*D5. Ketika dieksekusi (dijalankan), exel akan mengembalikan nilai 0 ke target cell. Hal ini disebabkan Exel menghitung semua formula berdasarkan pada nilai-nilai sebelumnya dari decision cell, dimana, decision variable adalah 0 semua. Kerja Exeladalah menemukan nilai-nilai yang benar untuk decision variable ( sesuai dengan kendala) untuk membuat target cell bernilai sekecil mungkin. Ketika Exel selesai telah selesai melakukan perhitungan simplex, Exel akan meletakkan biaya yang minimum dalam cell tersebut.

36 Cell terakhir yang dimasukkan dalam cell kendala adalah D7, D8, D9 dan D10. Cell D7 memuat banyaknya buku yang harus dikirim ke USND, yaitu =D2 + D4 Masukkan 3 kendala berikutnya dalam Cell D8, D9 dan D10. Menggunakan SOLVER untuk menjalankan Metode Simplex Untuk dapat menggunakan perintah Solver, lakukan prosedur berikut: 1. Pilih menu Tool, klik perintah add in, maka akan muncul kotak dialog add in seperti berikut: Gbr. e12 2. Beri tanda Chek pada CheckBox solver add-in, kemudian klik OK.

37 Setelah prosedur diatas dijalankan maka perintah Solver dapat digunakan dengan langkah-langkah sebagai berikut: 1. Pilih menu Tool, klik perintah solver, maka akan muncul kotak dialog seperti berikut (Gbr. e2). Gbr. e13 2. Isilah TextBox Set Target Cell dengan Target Cell (fungsi sasaran) yaitu Cell B12. 3. Pilih RadioButton Min untuk meminimalkan fungsi sasaran. 4. Pada TextBox By Changing Cells masukkan D2:D5 (artinya, cell D2 sampai dengan D5) yaitu variable peubah. 5. Setelah itu untuk memasukkan kendala, klik tombol add, maka akan muncul kotak dialog Add Contraint (Gbr. 3). Gbr. e14

38 6. Masukkan D7 pada TextBox Cell Reference, pilih >=, dan masukkan E7 pada TextBox Constraint. Klik tombol add. 7. Ulangi langkah ke-6 untuk fungsi kendala yang lain. 8. Jangan lupa masukkan juga batas-batas variable x1, x2, x3, x4 0 (yaitu, Cell D2, D3, D4, D5 >= 0). Pada saat memasukkan batas/kendala yang terakhir klik tombol OK. 9. Setelah semua kendala dimasukkan, klik tombol Solve, maka akan muncul kotak dialog Solve Results (Gbr. e4). Klik tombol OK untuk melihat hasil perhitungan. Gbr. e15 12. Gbr. e6

39 DAFTAR PUSTAKA Jonassen, D.H. (1996). Computer as Mindtools for Schools: Engaging Critical Thinking. 2 nd edition. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.