PROJEK AKHIR ARSITEKTUR Periode LXVI, Semester Gasal, Tahun 2014 / 2015 LANDASAN TEORI DAN PROGRAM PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI SEMARANG Tema Desain Arsitektur Post Modern Fokus Kajian Perancangan Ruang Latihan yang Sesuai dengan Standart Tari Balet Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Arsitektur Disusun Oleh : Charel Valencya Praditya Sutandya 09.11.0027 Dosen Pembimbing : Dr. Ir. A. Rudyanto Soesilo, MSA PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS ARSITEKTUR DAN DESAIN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA Oktober, 2014
HALAMAN PENGESAHAN PROJEK AKHIR ARSITEKTUR Periode LXVI. Semester Gasal Tahun 2014 / 2015 Program Studi Arsitektur Fakultas Arsitektur dan Desain Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Judul : Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang Tema Desain : Arsitektur Post Modern Fokus Kajian : Perancangan Ruang Latihan yang Sesuai dengan Standart Tari Balet Penyusun : Charel Valencya Praditya Sutandya NIM : 09.11.0027 Pembimbing : Dr. Ir. A. Rudyanto Soesilo, MSA Penguji : Ir. Ant. Ardiyanto, MT Ir. Supriyono, MT Dr. Ir. Krisprantono Semarang, Oktober 2014 Mengetahui dan mengesahkan Dekan Fakultas Arsitektur dan Desain Ketua Program Studi Arsitektur Ir. IM. Tri Hesti Mulyani, MT Ir. FX. Bambang Suskiyatno, MT NIDN. 611086201 NIDN. 625116302 ii
HALAMAN PENGESAHAN PROJEK AKHIR ARSITEKTUR Periode LXVI. Semester Gasal Tahun 2014 / 2015 Program Studi Arsitektur Fakultas Arsitektur dan Desain Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Judul : Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang Tema Desain : Arsitektur Post Modern Fokus Kajian : Perancangan Ruang Latihan yang Sesuai dengan Standart Tari Balet Penyusun : Charel Valencya Praditya Sutandya NIM : 09.11.0027 Pembimbing : Dr. Ir. A. Rudyanto Soesilo, MSA Penguji : Ir. Ant. Ardiyanto, MT Ir. Supriyono, MT Dr. Ir. Krisprantono Semarang, Oktober 2014 Pembimbing Dr. Ir. A. Rudyanto Soesilo, MSA NIDN. 0020065402 Penguji Penguji Penguji Ir. Ant. Ardiyanto, MT Ir. Supriyono, MT Dr. Ir. Krisprantono NIDN. 629056301 NIDN. 615025701 NIDN. 616085701 iii
PERNYATAAN KEASLIAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Charel Valencya Praditya Sutandya NIM : 09.11.0027 Jurusan / Program Studi Fakultas / Program : Arsitektur : Fakultas Arsitektur dan Desain Unika Soegijapranata Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Projek Akhir Arsitektur tahap Landasan Teori dan Program dengan judul : Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ini benar benar merupakan hasil karya saya sendiri, bebas dari peniruan terhadap karya dari orang lain. Kutipan pendapat dan tulisan orang lain ditunjuk sesuai dengan cara cara penulisan karya ilmiah yang berlaku. Apabila di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa dalam Projek Akhir Arsitektur tahap Landasan Teori dan Program ini terkandung ciri ciri plagiat dan bentuk bentuk peniruan lain yang dianggap melanggar peraturan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut. Semarang, Oktober 2014 Yang membuat pernyataan Charel Valencya Praditya Sutandya NIM 09.11.0027 iv
PRAKATA Puji Syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan berkahnya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan Landasan Teori dan Program Proyek Akhir Arsitektur Periode LXVI dengan judul Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang dengan baik. Landasan Teori dan Program ini ditunjukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Arsitektur Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Dalam penyusunan Landasan Teori dan Program Proyek Akhir Arsitektur Periode LXVI ini, penulis mendapatkan banyak bantuan baik berupa pengarahan, dorongan, perijinan maupun bantuan serta doa yang diberikan oleh banyak pihak sehingga penulis mampu menyelesaikan Landasan Teori dan Program ini meskipun jauh dari sempurna. Pada kesempatan ini, perkenankan penulis menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar - besarnya kepada berbagai pihak yang telah membantu, memberikan dorongan, petunjuk serta memberikan perijinan dalam penyusunan Landasan Teori dan Program ini. Ucapan terima kasih ini terutama saya ucapkan kepada: 1. Bapak Dr. Ir. A. Rudyanto Soesilo, MSA selaku Dosen Pembimbing yang telah banyak meluangkan waktu dan pikiran untuk membimbing, memberikan petunjuk, saran, dan waktunya kepada penulis sehingga Landasan Teori dan Program ini dapat diselesaikan. 2. Bapak Ir. Riandy Tarigan, MT selaku Dosen Koordinator Proyek Akhir Arsitektur Periode LXVI. v
3. Bapak Ir. Ant. Ardiyanto, MT selaku Dosen Penguji yang telah memberikan masukan dalam proses penyelesaian Landasan Teori dan Program ini. 4. Bapak Ir. Supriyono, MT selaku Dosen Penguji yang telah memberikan masukan dalam proses penyelesaian Landasan Teori dan Program ini. 5. Bapak Dr. Ir. Krisprantono selaku Dosen Penguji yang telah memberikan masukan dalam proses penyelesaian Landasan Teori dan Program ini. 6. Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Program Studi Arsitektur Fakultas Arsitektur dan Desain yang telah banyak memberikan ilmu serta membantu kelancaran proses studi di Universitas Katolik Soegijapranata. 7. Keluarga, yang selalu memberikan semangat dan dorongan sehingga penulis dapat menyelesaikan Landasan Teori dan Program ini. 8. Teman - teman di Program Studi Arsitektur yang selalu mendukung dan mendorong dalam proses perkuliahan dan proses penyelesaian Landasan Teori dan Program ini. 9. Serta pihak - pihak lain yang telah membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung hingga terselesaikannya makalah ini. Akhir kata, semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi semia pihak yang membutuhkan. Semarang, Oktober 2014 Charel Valencya P. S. vi
DAFTAR ISI Halaman Judul...i Halaman Pengesahan...ii Pernyataan Keaslian...iv Prakata...v Daftar Isi...vii Daftar Tabel...xii Daftar Gambar...xiv Daftar Diagram...xviii Daftar Grafik...xix BAB I PENDAHULUAN PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI SEMARANG...1 1.1. Latar Belakang Proyek Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...1 1.1.1. Gagasan Awal...1 1.1.2. Alasan dan Motivasi Pemilihan Judul...2 1.1.2.1. Ketertarikan (Interest)...2 1.1.2.2. Kepentingan (Urgency)...3 1.1.2.3. Kebutuhan (Need)...3 1.1.2.4. Keterkaitan (Relevancy)...3 1.2. Tujuan dan Sasaran Pembahasan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...4 1.2.1. Tujuan...4 1.2.2. Sasaran...4 vii
1.3. Lingkup Pembahasan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...4 1.4. Metode Pembahasan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...5 1.4.1. Metode Pengumpulan Data...5 1.4.1.1. Metode Pengumpulan Data Primer...5 1.4.1.2. Metode Pengumpulan Data Sekunder...6 1.4.2. Metode Penyusunan dan Analisa...6 1.4.2.1. Metode Deduktif...6 1.4.2.2. Metode Induktif...6 1.4.3. Metode Pemrograman...7 1.4.4. Metode Perancangan Arsitektur...7 1.5. Sistematika Pembahasan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...8 BAB II TINJAUAN PROYEK PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI SEMARANG...10 2.1. Tinjauan Umum Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang......10 2.1.1. Gambaran Umum...10 2.1.2. Latar Belakang - Perkembangan Trend...21 2.1.3. Sasaran...23 2.2. Tinjauan Khusus Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...24 2.2.1. Terminologi...24 viii
2.2.2. Kegiatan...26 2.2.3. Spesifikasi dan Persyaratan Desain...34 2.2.4. Deskripsi Konteks Kota...39 2.2.5. Studi Banding / Komparasi Proyek Sejenis...41 2.2.5.1. Namarina...41 2.2.5.2. Mainstream School of Arts...45 2.2.5.3. Forever Dance Center...49 2.2.6. Permasalahan Desain...52 2.3. Kesimpulan, Batasan, dan Anggapan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...53 2.3.1. Kesimpulan...53 2.3.2. Batasan...54 2.3.3. Anggapan...55 BAB III ANALISA PENDEKATAN PROGRAM ARSITEKTUR PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI SEMARANG...56 3.1. Analisa Pendekatan Arsitektur Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...56 3.1.1. Studi Aktifitas...56 3.1.2. Studi Fasilitas (Kebutuhan Pola Besaran Indoor/ Outdoor)...66 3.2. Analisa Pendekatan Sistem Bangunan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...85 3.2.1. Studi Sistem Struktur dan Enclosure...85 3.2.2. Studi Sistem Utilitas...106 3.2.3. Studi Pemanfaatan Teknologi...123 ix
3.3. Analisa Konteks Lingkungan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...130 3.3.1. Analisa Pemilihan Lokasi...130 3.3.2. Analisa Pemilihan Tapak...135 BAB IV PROGRAM ARSITEKTUR PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI SEMARANG...142 4.1. Konsep Program Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang....142 4.1.1. Citra Arsitektural...142 4.1.2. Aspek Fungsi...142 4.1.3 Aspek Teknologi...142 4.1.4. Aspek Lingkungan...143 4.2. Tujuan Perancangan, Faktor Penentu Perancangan dan Faktor Persyaratan Perancangan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...143 4.2.1. Tujuan Perancangan...143 4.2.2. Faktor Penentu Perancangan...144 4.2.3. Faktor Persyaratan Perancangan...146 4.3. Program Arsitektur Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...150 4.3.1. Program Kegiatan...150 4.3.2. Program Sistem Struktur dan Enclosure...163 4.3.3. Program Sistem Utilitas...165 4.3.4. Program Sistem Teknologi...166 4.3.5. Program Lokasi dan Tapak...167 x
BAB V KAJIAN TEORI PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI SEMARANG...168 5.1. Kajian Teori Penekanan Desain Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...168 5.1.1. Uraian Interpretasi dan Elaborasi Teori Penekanan Desain...168 5.1.2. Studi Preseden...174 5.1.3. Kemungkinan Penerapan Teori Penekanan Desain...176 5.2. Kajian Teori Permasalahan Dominan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang...176 5.2.1. Uraian Interpretasi dan Elaborasi Teori Permasalahan Dominan...176 5.2.2. Studi Preseden...180 5.2.3. Kemungkinan Penerapan Teori Permasalahan Dominan...183 Daftar Pustaka...185 Lampiran...187 xi
DAFTAR TABEL Tabel 2.1. Fasilitas...29 Tabel 3.1. Kelompok Kegiatan...56 Tabel 3.2. Kategori Kegiatan...61 Tabel 3.3. Jadwal Studio Hari Senin...70 Tabel 3.4. Jadwal Studio Hari Selasa...70 Tabel 3.5. Jadwal Studio Hari Rabu...71 Tabel 3.6. Jadwal Studio Hari Kamis...71 Tabel 3.7. Jadwal Studio Hari Jumat...72 Tabel 3.8. Jadwal Studio Hari Sabtu...72 Tabel 3.9. Fasilitas Utama...74 Tabel 3.10. Failitas Pendukung...74 Tabel 3.11. Fasilitas Pengelola...76 Tabel 3.12. Fasilitas Servis...78 Tabel 3.13. Fasilitas Indoor Keseluruhan...79 Tabel 3.14. Pemilihan Lokasi...134 Tabel 3.15. Pemilihan Tapak...141 Tabel 4.1. Program Ruang...150 Tabel 4.2. Fasilitas Utama...155 Tabel 4.3. Fasilitas Pendukung...155 Tabel 4.4. Fasilitas Pengelola...157 Tabel 4.5. Fasilitas Servis...159 Tabel 4.6. Fasilitas Indoor Keseluruhan...160 Tabel 4.7. Program Sistem Struktur dan Enclosure...163 xii
Tabel 4.8. Program Sistem Utilitas...165 Tabel 4.9. Program Sistem Teknologi...166 Tabel 4.10. Program Lokasi dan Tapak...167 xiii
DAFTAR DIAGRAM Diagram 2.1. Struktur Organisasi...28 Diagram 2.2. Pengolahan Sampah...38 Diagram 2.3. Pengolahan Air Hujan...38 Diagram 3.1. Pola Kegiatan Pengunjung...62 Diagram 3.2. Pola Kegiatan Penari...63 Diagram 3.3. Pola Kegiatan Pelatih...63 Diagram 3.4. Pola Kegiatan Pengelola...64 Diagram 3.5. Pola Kegiatan Servis...64 Diagram 3.6. Pola Organisasi Ruang...65 Diagram 4.1. Pola Organisasi Ruang...162 xviii
DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Genset...37 Gambar 2.2. Solar Panel...37 Gambar 2.3. Bio Septic...38 Gambar 2.4. Peta Kota Semarang RTRW 2000-2010...39 Gambar 2.5. Peta Pembagian BWK Kota Semarang...41 Gambar 2.6. Gedung Namarina Pusat...42 Gambar 2.7. Studio Namarina Pusat...43 Gambar 2.8. Pikat Dance Shop...43 Gambar 2.9. Kantin...44 Gambar 2.10. Studio Namarina Kebayoran...44 Gambar 2.11. Pikat Dance Shop...45 Gambar 2.12. Resepsionis...46 Gambar 2.13. Studio Tari Kecil...47 Gambar 2.14. Studio Tari Sedang...47 Gambar 2.15. Studio Tari Besar...48 Gambar 2.16. Ruang Tunggu...48 Gambar 2.17. Toko Kebutuhan Alat Balet...49 Gambar 2.18. Forever Dance Center...50 Gambar 2.19. Studio Besar Forever Dance Center...50 Gambar 2.20. Studio Kecil Forever Dance Center...51 Gambar 3.1. Studio Kecil...81 Gambar 3.2. Studio Besar...82 Gambar 3.3. General Rehearsal Room...83 xiv
Gambar 3.4. Struktur Rangka...85 Gambar 3.5. Stuktur Space Frame...86 Gambar 3.6. Sistem Pondasi Bor Pile...87 Gambar 3.7. Pondasi Tiang Pancang Beton...88 Gambar 3.8. Pondasi Tiang Pancang Kayu...88 Gambar 3.9. Pondasi Sumuran...89 Gambar 3.10. Metode Open Cut...90 Gambar 3.11. Cut and Cover...91 Gambar 3.12. Metode Top Down...92 Gambar 3.13. Konstruksi Plat Lantai Beton Bertulang...93 Gambar 3.14. Konstruksi Plat Lantai Beton Pabrikasi...94 Gambar 3.15. Konstruksi Plat Lantai Baja Komposit...96 Gambar 3.16. Lantai Parket pada Ruang Latihan Balet...97 Gambar 3.17. Lantai Parket pada Ruang Latihan Balet...98 Gambar 3.18. Lantai Vinyl pada Ruang Latihan Balet...99 Gambar 3.19. Lantai Karpet...100 Gambar 3.20. Lantai Marmer...101 Gambar 3.21. Lantai Granit...101 Gambar 3.22. Batu Bata...102 Gambar 3.23. Batako...102 Gambar 3.24. Hebel...103 Gambar 3.25. Papan Kalsium...103 Gambar 3.26. Cladding Wall...104 Gambar 3.27. Cladding Wall...104 Gambar 3.28. Curtain Wall...104 xv
Gambar 3.29. Plafond Gypsum...105 Gambar 3.30. Multipleks...105 Gambar 3.31. Lampu Pijar...107 Gambar 3.32.Lampu Halogen...107 Gambar 3.33. Lampu Fluorescent...108 Gambar 3.34. Lampu HID...109 Gambar 3.35. Lampu LED...109 Gambar 3.36. Lampu Downlight...110 Gambar 3.37. Lampu Open Flourescent Strip...110 Gambar 3.38. Lampu Enclosed Fluorescent Strip...111 Gambar 3.39. Lampu Wall Pack...111 Gambar 3.40. Lampu Wall Pack...112 Gambar 3.41. Lampu Cobra Head...112 Gambar 3.42. Lampu Decorative Cutoff...113 Gambar 3.43. Lampu Decorative Post Top...113 Gambar 3.44. Lampu Flood Light...114 Gambar 3.45. Lampu Cutoff...114 Gambar 3.46. Skema Penyaluran AC Central...116 Gambar 3.47. Sistem Up Feet...118 Gambar 3.48. Sistem Down Feet...119 Gambar 3.49. Observation Elevator...122 Gambar 3.50. Lift Barang...123 Gambar 3.51. Barrier Gate System...124 Gambar 3.52. CCTV...125 Gambar 3.53. APAR...125 xvi
Gambar 3.54. Ball Throwing Fire Extinguisher...126 Gambar 3.55. Ball Throwing Fire Extinguisher...126 Gambar 3.56. Sprinkler...126 Gambar 3.57. Fire Hydrant...127 Gambar 3.58. Cara Kerja Solar Panel...128 Gambar 3.59. Bio Septic...129 Gambar 3.60. Instalasi Bio Gas...129 Gambar 3.61. Rain Water Harvesting...129 Gambar 3.62. Alternatif Tapak I...135 Gambar 3.63. Alternatif Tapak I...136 Gambar 3.64. Alternatif Tapak II...138 Gambar 3.65. Alternatif Tapak II...139 Gambar 5.1. Wellness Center Tschuggen Bergoase, Switcherland...174 Gambar 5.2. Wellness Center Tschuggen Bergoase, Switcherland...175 Gambar 5.3. Interior Wellness Center Tschuggen Bergoase, Switcherland...175 Gambar 5.4. Floating Dance Floor...178 Gambar 5.5. Sprung Floor...178 Gambar 5.6. Contoh Barre...179 Gambar 5.7. Ruang Tari Namarina...180 Gambar 5.8. Ruang Tari Forever Dance Center...181 Gambar 5.9. Barre pada Ruang Tari Forever Dance Center...181 Gambar 5.10. Studio Kecil The Royal Ballet School, London...182 Gambar 5.11. Studio Besar The Royal Ballet School, London...182 Gambar 5.12. Studio Besar The Royal Ballet School, London...183 xvii
DAFTAR GRAFIK Grafik 3.1. Prediksi Jumlah Penari... 73 xix