BAB III TINJAUAN UMUM

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III TINJAUAN UMUM MADRASAH ALIYAH AL-MUTHOHHAR. formal SLTA di bawah Yayasan Al-Muthohhar yang beralamat di Kampung

BAB III PROFIL MA DARUSSALAM

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SMA Ar-Risalah beralamat Jl. Aula Muktamar no.2 kota kediri,

BAB III GAMBARAN UMUM MTS SALAFIYAH WONOYOSO PEKALONGAN. A. Kondisi Umum MTs Salafiyah Wonoyoso Pekalongan

BAB II TINJAUAN UMUM SMK CILEDUG AL-MUSADDIYAH GARUT

RENCANA KEGIATAN & ANGGARAN [ R K A ] TAHUN PELAJARAN 2012/2013

RIWAYAT HIDUP PENULIS

SISTEM PAKAR KONSULTASI SISWA BERMASALAH (STUDI KASUS: MA NURUL HUDA CIAMIS)

TRANSKIP WAWANCARA. 1. Peneliti: Apa Visi Misi MTs NU 07 Patebon dan bagaimana penjelasannya?

BAB V PEMBAHASAN. A. Upaya Pimpinan Madrasah dalam Penerapan Disiplin. Melihat data yang disajikan, tampak bahwa kepemimpinan kepala MTsN

BAB II PROFIL PERUSAHAAN. Yayasan Sekolah Dasar NURUL HUDA Medan didirikan oleh Badan

A. SEJARAH / PROSES BERDIRINYA MIN KOLOMAYAN. Pembangunan untuk diusulkan menjadi MI Negeri. Ketua yayasan Bapak H.

BAB II GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIAH TG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

LAMPIRAN LOKASI. 1. Deskripsi Singkat MTs Darussalam Kademangan Blitar. : MTs Darussalam Kademangan. No. Telepon / Faksimile : (0342)

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

MADRASAH ALIYAH MANBAUL ULUM MOJOPUROGEDE BUNGAH GRESIK Jl. RAYA MOJOPUROGEDE NO 39 Telp.: (031)

PEDOMAN WAWANCARA PENGASUH DI PONDOK PESANTREN MA HADUT THOLABAH BABAKAN LEBAKSIU TEGAL

ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA MADRASAH TAHUN 2012/2013

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

BAB V PEMBAHASAN. acuan dalam penyelenggaraan sistem pendidikan, yaitu Undang-Undang No.

BAB II PROFIL YAYASAN PENDIDIKAN MULIA MEDAN. YAYASAN PENDIDIKAN MULIA Medan didirikan oleh Badan Pendiri

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Institut KeIslaman Abdullah Faqih (INKAFA) adalah perguruan tinggi Islam,

BAB I PENDAHULUAN. ajaran 2016/2017 memiliki jumlah santri sebanyak santri. 2. Dengan potensi santri yang banyak tersebut, mengharuskan pimpinan

BAB III TINJAUAN UMUM OBYEK PENELITIAN. Kantor Pengolahan Data Elektronik (KPDE) Provinsi Daerah Tingkat I Jawa Barat

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

BAB II YAYASAN SEKOLAH DASAR NURUL HUDA. pengurus yayasan), Ir.Muklis (merupakan Sekretaris I di bidang badan

SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL DI INDONESIA. Imam Gunawan

PROFILE KECAMATAN BATUJAYA

Lampiran 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

BAB II KONDISI OBJEKTIF SEKOLAH MA AL-KHAIRIYAH PEKALONGAN CILEGON. A. Letak Geografis MA Al-Khairiyah Pekalongan Cilegon

BAB IV DESKRIPSI UMUM OBYEK PENELITIAN. A. Sejarah Singkat SMA Unggulan Amanatul Ummah Surabaya

Lampiran 1 KEGIATAN RAPAT BERSAMA WALI MURID. Lampiran 2 KEGIATAN BANTUAN SISWA MISKIN

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i ABSRACT... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMAKASIH... iv DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... xii DAFTAR BAGAN...

BAB III PENDELEGASIAN PENGELOLAAN WAKAF DI PONDOK PESANTREN AL-MA UNAH CIREBON. A. Profil Pondok Pesantren al-ma unah Cirebon

BAB 3 ANALISIS SISTEM BERJALAN Visi dan Misi Sekolah SD Hati Kudus

WALIKOTA PEKALONGAN PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KOTA PEKALONGAN NOMOR 12 TAHUN 2015 TENTANG

BAB I PENDAHULUAN. 1999), hlm Muhibbin Syah, Psikologi Belajar, (Jakarta: Logos Wacana Ilmu,

BAB IV LAPORAN PENELITIAN

BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM DENGAN RAHMAT ALLAH YANG MAHA KUASA GUBERNUR DAERAH ISTIMEWA ACEH,

BAB II PROFIL PONDOK PESANTREN DAARUL AHSAN

Materi Wawancara Apa Visi dan Misi MTs Muhammadiyah Kemuning?

KEMENTRIAN AGAMA MADRASAH ALIYAH MANBAUL ULUM Jl. Raya Mojopurogede 39 Mojopurogede Bungah Gresik

BAB II HASIL SURVEY. dengan visi Prima dalam layanan, unggul dalam berprestasi dalam membangun

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. lengkap tentang latar belakang obyek penelitian ini dapat dikemukakan secara

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 17 TAHUN 2010 TENTANG PENGELOLAAN DAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada MTs Hayatul Islam Pemurus

BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Gambaran Umum SMA Intensif Taruna Pembangunan Surabaya

BAB II SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 29 MEDAN

BUPATI BANJAR PROVINSI KALIMANTAN SELATAN PERATURAN BUPATI BANJAR NOMOR 72 TAHUN 2016 TENTANG

BAB III GAMBARAN UMUM MIN KEDUNGWUNI

MADRASAH ALIYAH NURUL IMAN

INSTRUMEN WAWANCARA KEPALA MTS. SAFINATUL HUDA SOWAN KIDUL KEDUNG JEPARA. 1. Bagaimana sejarah berdirinya MTs. Safinatul Huda Sowan Kidul Kedung

VISI DAN MISI MTs NEGERI KENDAL

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA

BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN. 4.1 Sejarah Singkat Madrasah Tsanawiyah Negeri Model Kuok

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA. Menimbang:

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 17 TAHUN 2010 TENTANG PENGELOLAAN DAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SHAFTA adalah kepanjangan dari Shidiq, Amanah, Fathonah dan Tabligh

BAB IV HASIL PENELITIAN. 1. Sejarah berdirinya Madrasah Ibtidaiyah Negeri Paju Ponorogo

Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA

BAB I PENDAHULUAN. sehingga akan menimbulkan perubahan dalam dirinya. merubah dirinya agar bisa menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. 1. Sejarah singkat berdirinya Madrasah Ibtidaiyah Negeri Teluk Dalam

BUPATI BANJAR PROVINSI KALIMANTAN SELATAN PERATURAN BUPATI BANJAR NOMOR 61 TAHUN 2016 TENTANG

Lampiran 1 LEMBAR WAWANCARA

BAB I PENDAHULUAN. nahi munkar, beraqidah Islam dan bersumber dari Al-Qur an dan Sunnah.

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN. pada tahun 1942, setelah beliau selesai belajar di pesantren Allanah Cianjur.

PERATURAN GUBERNUR JAMBI NOMOR 21 TAHUN 2009

Deskripsi Singkat Objek Penelitian

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Dengan niat yang kuat dan disertai cita-cita yang luhur SMK Negeri 10

LAMPIRAN. Berikut adalah lampiran pertanyaan-pertanyaan yang diajukan kepada sekolah SMA. Santa Patricia berdasarkan metode penelitian wawancara.

2015, No c. bahwa pendirian Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia sebagaimana dimaksud dalam huruf b telah mendapatkan persetujuan dari Menteri

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH. (YBPPK),dimana yayasan ini berdiri berdasarkan Akte Pendirian Nomor 45

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

BAB VI PENUTUP Praktek Kurikulum 2013 untuk mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri 1 Matauli Pandan mampu membangun interaksi komunikasi

BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN

BAB I PENDAH ULUAN 1.1 Ga G mb m a b ra r n n Umu m m m Obj b ek k Pene n lit e ian a. Pro r fil Org r anis n a is sis

DAFTAR INFORMAN. A. KepalaSekolah SMK Muhammadiyah 2 Ngawi

BAB III HASIL PENELITIAN

APLIKASI PROGRAM SELEKSI MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH PERCONTOHAN (UNGGULAN) TAHUN 2014

BAB I PENDAHULUAN. tanggung jawab, wewenang dan sasaran tersendiri. Akan tetapi setiap

BAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN

DAFTAR TERJEMAH. Noor Bait. Terjemahan. No. Hal Bab. Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya.

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. Madrasah Ibtidaiyah (MI) Siti Mariam beralamatkan di Jalan Kelayan A Gg. PGA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III KONDISI OBJEKTIF PENELITIAN. A. Sejarah berdirinya MI Nurul Huda Palembang

PROPOSAL PENGADAAN MCK PESANTREN DARUNNAJAH CIPINING

BAB II HASIL SUREY. sarana dan prasarana serta sumber daya manusia (SDM).

No : 02/03.01.A.1/VII/2014 Lamp : - Hal : Undangan Rapat Dinas tentang Kepada YTH : Bapak/ Ibu

PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 TENTANG WAJIB BELAJAR 12 (DUA BELAS) TAHUN

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV GAMBARAN UMUM SMP ASA CENDIKIA SEDATI. A. Sejarah Singkat SMP Asa Cendikia Sedati Sidoarjo

Peranan Pemimpin Lokal dalam Pendidikan Nasional di Era Otonomi Daerah Drs. Djariyo, M.Pd.

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 TENTANG WAJIB BELAJAR 12 (DUA BELAS) TAHUN

A. Latar Belakang Masalah

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS. Nomor Telp : (0334) Alamat : Jl. Kyai Syarifuddin No. 01

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL ASWAJA/KE-NU-AN DI MTS AS SYAFI IYAH POGALAN, TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

Transkripsi:

BAB III TINJAUAN UMUM 3.1 Sejarah Singkat MA Nurul Huda Ciamis Berdirinya Madrasah Aliyah Nurul Huda Ciamis ini pada awalnya dimulai dengan berdirinya Pondok Pesantren Nurul Huda. Madrasah Aliyah Nurul Huda Ciamis didirikan pada tahun 1986, pendirinya adalah KH. Idi Kholidi, dengan Yayasan penyelenggara, Yayasan Pendidikan Islam Nurul Huda. Pada saat berdiri di kecamatan Kawali belum ada Sekolah atau Madrasah yang sederajat, sehingga dengan berdirinya Madrasah Aliyah Nurul Huda Ciamis ini berarti merupakan lembaga pendidikan setingkat SLTA tertua di kecamatan Kawali yang pada saat itu sangat diharapkan kehadirannya oleh masyarakat. Saat ini Madrasah Aliyah Nurul Huda Ciamis terakreditasi B, dengan setatus DISAMAKAN. Madrasah Aliyah Nurul Huda Ciamis beralamat di Jl. Kawali-Panjalu No. 123 Margamulya Kawali Ciamis 46253. Madrasah Aliyah Nurul Huda mendapatkan akreditasi B pada tahun 2003 dan tahun 2011 juga sedang mengajukan akreditasi yang lebih baik. Pada tahun 1990 mendapatkan status DIAKUI oleh Departemen Agama, dan pada tahun 2000 statusnya meningkat menjadi DISAMAKAN. 27

28 3.2 Visi dan Misi Visi Madrasah sebagai pelopor dalam ilmu, unggul dalam berprestasi melalui pengembangan akademik dan non akademik selaras dengan tatanan iman. Misi Membina insan beriman, bertaqwa, cerdas, terampil, berakhlakul karimah melalui keteladanan aktifitas pendidikan Mengikut sertakan peran masyarakat dalam meningkatkan kualitas pendidikan Mendorong terciptanya lingkungan islami sebagai perwujudan amar ma ruf nahyil munkar. 3.3 Setruktur Organisasi Menurut Andri Kristanto (2003) dalam organisasi, pengelompokan orang-orang sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan dan dengan tujuan yang sama dinamakan departemen atau divisi. Bagan organisasi menunjukan bagaimana departemen-departemen yang ada akan dikoordinasi sesuai jalur wewenang yang dimiliki. Bagan organisasi adalah penggambaran struktur kerja dari sebuah organisasi, dimana didalamnya menunjukan hubungan wewenang dan tanggung jawab serta deskripsi pekerjaan yang harus dilakukan. Struktur organisasi merupakan faktor yang tidak dapat diabaikan begitu saja oleh suatu organisasi, terutama organisasi formal. Persoalan yang langsung

29 mempengaruhi masalah struktur organisasi mau tidak mau pasti akan timbul pada waktu penentuan sasaran dan hasil patok, karena organisasi merupakan satu kesatuan yang terdiri dari bagian-bagian dan sub-sub bagian yang mempunyai spesialisasi tertentu tersebut tidak ditertibkan, maka mereka tidak akan mendukung tujuan organisasi secara utuh, karena mereka akan menuju sasarannya masing-masing. Melalui struktur organisasi yang baik dapat menunjukkan suatu pembagian tugas yang jelas dan tepat dalam menempatkan pegawai untuk menghindari tidak tepatnya dalam pelaksanaan pekerjaan. Sedangkan pembagian tugas dalam suatu organisasi perlu diadakan dan dilaksanakan dalam upaya untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Adapun struktur organisasi Madrasah Aliyah Nurul Huda Ciamis digambarkan pada gambar 3.1 sebagai berikut :

30 KETUA YAYASAN H. Asep Saripudin, S.Ag MAJLIS MADRASAH KEPALA MADRASAH H. Moh Patoni, M.Pd.I KEPALA TATA USAHA Hj. Nunuy Nurbani, S.Pd.i WAKAMAD KURIKULUM WAKAMAD KESISWAAN WAKAMAD HUMAS WAKAMAD SARPRAS Dra. Ii Hoeriah Agus Subur, S.Ag Dra. Hj. Ela Rusilah Cecep Saepul Mahbub, Sos WALI KELAS BP/BK Hj. Mariah Ulpah, S.Ag DEWAN GURU SISWA Gambar 3.1 Struktur Organisasi MA Nurul Huda Ciamis 3.4 Biodata Pakar Konseling (Studi Kasus MA Nurul Huda Ciamis) Pakar I Nama : H. MOH. PATONI, M.Pd.I TTL : Ciamis, 14 Mei 1964

31 Riwayat Pendidikan Dilahirkan dilingkungan pondok pesantren dan lahir dari seorang ulama terkemuka yang memimpin Pesantren Nurul Huda Kawali Ciamis. Pendidikan dasar beliau di SD Selamaya selesai pada tahun 1977. Pendidikan menengah pertamanya diselesaikan di MTSN Kawali pada tahun 1980. Melanjutkan pendidikan menengah akhir di MA Nurul Huda pada tahun 1987-1990, sebagai salah satu angkatan pertama di Madrasah yang sekarang beliau pimpin. Menyelesaikan S1 di IAID Darusalam Ciamis pada tahun 1995 dengan gelar S.Ag. Kemudian mengambil akta IV di UIN Bandung pada tahun 1998. Beliau memegang jabatan kepala madrasah pada tahun 2010, dan tahun 2011 beliau menerima gelar magisternya di IAID Ciamis dan mendapatkan gelar M.Pd.I. Pakar II Nama : Hj. Maria Ulpah, S.Ag TTL : Karawang, 12 oktober 1972 Riwayat Pendidikan Ibu dari 5 anak ini terlahir di Karawang, tapi sekarang menetap di Ciamis setelah menikah. Pendidikan dasar beliau di selesaikan di SD Kampung Sawah 4 pada tahun 1985. Pendidikan menengah pertamanya mengambil di MTS Al Ahliah Bakanmaja Cikampek, dan selesai tahun 1988. Meneruskan pendidikan menengah akhir di MA Al Masturiah Sukabumi, selesai tahun 1991. Selanjutnya beliau mengambil S1 di IAID Ciamis dan selesai tahun 2000. Beliau telah menjadi guru BK di MA Nurul Huda selama 5 tahun lebih, semenjak di tugaskan

32 pada tahun 2005. Sekarang beliau sedang mengambil S2 di IAID Ciamis dan masih berlanjut.