PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER 1 1
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : PKn KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik (NKRI) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 1.1 Mendiskripsikan Negara Kesatuan Republik - Menyebutkan kapan diproklamirkan menjadi negara Merdeka - Menuliskan isi Teks Proklamasi - Menyebutkan presiden dan wakil presiden - Menyebutkan bunyi pasal 1 ayat 1 tentang negara adalah negara kesatuan yang berbentuk republik - Mendefinisikan tenggang : merdeka, berdaulat - Menemutunjukkan batas wilayah sebelah timur, tengah dan barat - menyebutkan negaranegara yang langsung berbatasan dengan - Dapat menyanyikan lagu dari Sabang sampai Merauke - menceritakan makna lagu di atas Berdirinya Negara Kesatuan RI 2
1.2.Menjelaskan pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik - Menyebutkan batas-batas wilayah secara geografis - Menyebutkan batas-batas wilayah secara astronomis Wilayah Negara Kesatuan RI - Menunjukkan batas laut teritorial - Menunjukkan batas laut continental - Menggambarkan peta dengan kertas kalkir (menjiplak atlas yang ada) - menunjukkan zona ekonomi eksklusif melalui gambar pada peta - Memberi tanda batas negara yang bersinggungan langsung dengan 1.3.Menunjukkan contoh-contoh perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik - Menyebutkan pulau yang hilang dikawasan Kalimantan karena kurangnya pengawasan ketat oleh bangsa kita - Menyebutkan contoh ancaman terhadap keutuhan wilayah NKRI yang datangnya dari luar Memelihara keutuhan Negara Kesatuan Republik - Menyebutkan contoh ancaman terhadap 3
keutuhan wilayah NKRI yang datangnya dari dalam - Menjelaskan betapa pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa kita dalam menjaga keutuhan wilayah NKRI - Menyanyikan lagu Satu Nusa Satu Bangsa - Menyebutkan keanekaragaman suku bangsa - Menjelaskan pentingnya Ikrar Sumpah Pemuda pada masa sebelum kemerdekaan - Mengartikan semboyan Bhineka Tunggal Ika Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 4
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : PKn KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu) Standar Kompetensi : 2. Memahami perundang-undangan tingkat pusat dan daerah Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 2.1 Menjelaskan pengertian dan pentingnya peraturan tingkat pusat dan daerah - Menyebutkan pasal 1 ayat 3 UUD 1945 bahwa Negara adalah negara hukum - Menunjukkan pentingnya peraturan perundangan - Menunjukkan untuk siapa peraturan dibuat Peraturan - Menuliskan sanksi jika melanggar hukum - Menyebutkan sumber hukum penyusunan peraturan - Menuliskan Tap MPR tentang sumber hukum, dan tata urutan peraturan perundang-undangan - Menuliskan tata urutan perundang-undangan di - Menyebutkan bahwa UUD 1945 adalah bentuk peraturan yang tertinggi Peraturan 5
sebagai hukum dasar tingkat pusat - Menjelaskan pengertian amandemen - Menuliskan peraturan yang sifatnya dibuat oleh pusat - Menuliskan peraturan yang sifatnya dibuat oleh daerah - Menyebutkan apa yang dimaksud Tap MPR - Menyebutkan siapa yang berhak menetapkan Undang-undang - Menjelaskan apa yang dimaksud dengan peraturan pemerintah pengganti Undangundang - Memberikan contoh tentang peraturan pemerintah 2.2 Memberikan contoh peraturan tingkat pusat dan daerah, seperti pajak, anti korupsi, lalu lintas, larangan merokok - Menuliskan pengertian arti korupsi - Menyebutkan lembaga yang bertugas untuk menyelidiki perkara korupsi - Menyebutkan pidana yang dijatuhkan kepada para koruptor - menuliskan UURI anti korupsi no. 31 tahun Peraturan di 6 JP 6
1999 tentang pemberantasan tindak pidana korupsi - Menuliskan lama pidana dan denda bagi pelanggar korupsi - Menuliskan UU No. 14 Tahun 1992 pasal 26 ayat 1 - Menyebutkan tempat penyebrangan bagi pejalan kaki - Memberikan contoh akibat pengguna jalan bila tidak menaati peraturan lalu lintas 4.Menuliskan sanksi jika melanggar peraturan lalu lintas Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 7