PENYEJAJARAN BARISAN DNA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMPUL AKHIR DARI LINTASAN SKOR TERBATAS ERIZKIA MELATI

dokumen-dokumen yang mirip
PEMODELAN SEDERHANA SISTEM KONTROL ELEVATOR DENGAN FINITE STATE MACHINE

ESTIMASI PARAMETER PADA MODEL REGRESI LOGISTIK 2-LEVEL ANASTIA DEWI L

TUGAS AKHIR ARNI YUNITA

ANALISIS PELAKSANAAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN KEPEGAWAIAN (SIMPEG) PADA BIRO KEPEGAWAIAN DEPARTEMEN DALAM NEGERI

TAKSIRAN PROPORSI POPULASI JIKA DIDUGA TERJADI NONRESPON DAN DILAKUKAN CALLBACK DUA KALI

ANALISIS PENGENDALIAN PROSES PRODUKSI UNTUK MENINGKATKATKAN KUALITAS PRODUK PADA PERUSAHAAN PT. BATIK DAN LIRIS SUKOHARJO SKRIPSI

SUATU KAJIAN DALAM MEMBENTUK MATRIKS JARAK UNTUK MEMBANGUN PHYLOGENETIC TREE MENGGUNAKAN METODE JUKES-CANTOR DAN METODE KIMURA FEBRINI CESARINA

BAB IV IMPLEMENTASI METODE. Pada bab ini akan diimplementasikan metode yang dipakai pada tugas

PEMBENTUKAN PHYLOGENETIC TREE BERDASARKAN METODE JARAK MELALUI APLIKASI BERBASIS WEB

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

SIMULASI PEMROGRAMAN PARALEL PADA MEDAN ELEKTROMAGNETIK BERDIMENSI SATU DENGAN MENGGUNAKAN METODE FINITE DIFFERENCE TIME DOMAIN (FDTD) TUGAS AKHIR

IMPLEMENTASI PEMROGRAMAN PARALEL DALAM DETEKSI TEPI MENGGUNAKAN METODE OPERATOR SOBEL TUGAS AKHIR

CLUSTERING DOKUMEN TEKS BERDASARKAN FINGERPRINT BIWORD WINNOWING DENGAN MENGGUNAKAN METODE K-MEANS

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika

PENYELESAIAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR FUZZY KOMPLEKS MENGGUNAKAN METODE DEKOMPOSISI DOOLITTLE TUGAS AKHIR

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII A SMP NEGERI 2 PACITAN SKRIPSI

PRAKTIK BAGI HASIL GADUH SAPI DITINJAU DARI HUKUM ISLAM. (Studi Kasus: Desa Wirokerten, Kecamatan Banguntapan, Kabupaten Bantul)

ANALISIS KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SETELAH DITERAPKAN KURIKULUM (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Kartasura) SKRIPSI

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

NILAI TOTAL TAK TERATUR TITIK PADA GRAF HASIL KALI COMB DAN DENGAN m BILANGAN GENAP TUGAS AKHIR

KOMPRESI CITRA FRAKTAL MENGGUNAKAN ALGORITMA GENETIKA LHUQITA FAZRY X

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN (SPK) UNTUK MENETUKAN TEMPAT PEMBUANGAN SEMENTARA (TPS) SAMPAH MENGGUNAKAN METODE BROWN GIBSON

SITI GUSLIYANA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGUNGKAPAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) PADA LAPORAN TAHUNAN PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG

KATA PENGANTAR. Puji syukur kehadirat Allah SWT karena, atas rahmat dan karunia-nya.

PENERAPAN ALGORITMA GENETIKA PADA PENYELESAIAN CAPACITATED VEHICLE ROUTING PROBLEM

( PTK SKRIPSI. Disusun Oleh:

UNIVERSITAS INDONESIA. Skripsi

SKRIPSI. : Kartika Norma Santi NIM : Program Studi : Manajemen

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMAHAMAN MASYARAKAT TENTANG WAKAF UANG (Di Kecamatan Rawalumbu Bekasi) TESIS EFRIZON A

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE POLAMATIKA PADA KELAS V SD NEGERI BRATAN II No. 170 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

PENJADWALAN KULIAH DENGAN ALGORITMA MEMETIKA LISMANTO

SKRIPSI. Oleh Nurul Khasanah NIM

ANALISA BIAYA RELEVAN DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN MENGHENTIKAN ATAU MELANJUTKAN PRODUK GENTENG PADA CV. KARANG INDAH SKRIPSI

ANALISIS SOAL-SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER MATEMATIKA KELAS IX SMP NEGERI 2 WONOSARI DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF TAHUN AJARAN 2010/2011 DAN 2011/2012

ANALISIS KESULITAN MELUKIS DAN MEMAHAMI MATA KULIAH GEOMETRI BIDANG PADA KOMPETENSI LINGKARAN DALAM DAN LUAR SEBUAH SEGITIGA PADA MAHASISWA SEMESTER 1

(PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII C Semester Genap SMP Penda Tawangmangu Tahun 2012/2013)

PENERAPAN METODE ANALYTIC HIERARCHY PROCESS DAN TEOREMA BAYES DALAM SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENENTUAN LOKASI LAHAN KRITIS

PELABELAN TOTAL (a,d)-simpul ANTIAJAIB UNTUK GABUNGAN TAK-ISOMORFIK GRAF MATAHARI DAN GABUNGAN TAK-ISOMORFIK GRAF PETERSEN DIPERUMUM

Skripsi. Oleh: Fatimah

Teori Ramsey pada Pewarnaan Graf Lengkap

PENGARUH KEPEMIMPINAN,

GRAF DIAMETER DUA DENGAN KOMPLEMENNYA DAN GRAF MOORE DIAMETER DUA

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS AUDIT INTERNAL PADA INSPEKTORAT JENDERAL KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM DAN PERUMAHAN RAKYAT

APLIKASI PROSES HIRARKI ANALITIK DAN ANALISIS SENSITIVITAS PADA ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN METODE KONTRASEPSI

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG PERSONAL HYGIENE DAN KEJADIAN KEPUTIHAN PADA SISWI KELAS X SMA N 1 NGLUWAR MAGELANG

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI MASTERY LEARNING WITH QUIZ TEAM ( PTK

ANALISIS LAPORAN KEUANGAN UNTUK MENGEVALUASI KINERJA KEUANGAN PADA KOPERASI MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pendidikan Biologi. Oleh: MELLA PRATIWI NIM.

KONSTRUKSI BAHAN AJAR KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN MENGGUNAKAN KONTEKS NANOFILTRASI UNTUK MEMBANGUN LITERASI SAINS SISWA SMA

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

PENERAPAN ALGORITMA GENETIKA DAN ALGORITMA SWEEP PADA PENYELESAIAN CAPACITATED VEHICLE ROUTING PROBLEM (CVRP) UNTUK OPTIMASI PENDISTRIBUSIAN GULA

ANALISIS MODEL MSLIR PENYEBARAN PENYAKIT TUBERKULOSIS DENGAN POPULASI TERBUKA TUGAS AKHIR

PERBEDAAN KECERDASAN EMOSI ANTARA PERAWAT LAKI-LAKI DAN PERAWAT PEREMPUAN DI RUMAH SAKIT WIJAYAKUSUMA PURWOKERTO

MENAKSIR KOEFISIEN KORELASI POLYCHORIC DENGAN METODE TAKSIRAN DUA TAHAP SISKA WULANDARI

PENGARUH CITRA MEREK, HARGA, KUALITAS PRODUK DAN IKLAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN BEDAK WARDAH

ANALISIS TINGKAT KOGNITIF UJI KOMPETENSI PADA BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) MATEMATIKA SMP/MTs KELAS VII KURIKULUM 2013 BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM

PENERAPAN ALGORITMA HARMONY SEARCH DAN ALGORITMA SIMULATED ANNEALING DALAM PERANCANGAN TATA LETAK RUANG RUMAH SAKIT SKRIPSI

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Metode. Pembelajaran Discovery Pada Pembelajaran IPA. Kelas IV SDN Gawanan 02 Colomadu

PEMBENTUKAN KARAKTER KONSISTEN DAN TELITI SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBASIS LESSON STUDY

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN DI SMK ISLAM AL-AMANAH SALEM KABUPATEN BREBES TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI MI MUHAMMADIYAH 6 NGLEGOK JENANGAN

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN SOCIAL MARKETING LEMBAGA AMIL (LAZ) TERHADAP KEPUTUSAN BERZAKAT MUZAKKI (STUDI KASUS PADA RUMAH ZAKAT INDONESIA) TESIS

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2015

SKRIPSI. Shofyan Imam Wahyudi NIM

TEKNIK PROBING DALAM PEMBELAJARAN BENTUK PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA DI SMA NEGERI 2 SLEMAN KELAS XA

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PERILAKU MENGGUNAKAN JASA PEMBUATAN SKRIPSI DITINJAUDARI TEORI SIKAP FISHBEIN DAN AJZEN SKRIPSI

APLIKASI ALGORITMA FLOYD WARSHALL UNTUK MENENTUKAN LINTASAN TERPENDEK TUGAS AKHIR

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK MENETUKAN TERAPI HERBAL PADA PENYAKIT DALAM DENGAN METODE AHP (ANALITYC HIERARCHY PROCESS) TUGAS AKHIR

PENERAPAN METODE KAIDAH ASOSIASI PADA DATA TRANSAKSI MINIMARKET DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA APRIORI

TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS X DALAM MITIGASI BENCANA BANJIR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 KELURAHAN JOYOTAKAN KOTA SURAKARTA SKRIPSI

ANALISIS WAKTU PELAYANAN RESEP PASIEN RAWAT JALAN DI INSTALASI FARMASI RUMAH SAKIT TUGU IBU DEPOK TAHUN 2009 SKRIPSI

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN MOBIL BARU MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) TUGAS AKHIR

PENGARUH RASIO AKTIVITAS, LIKUIDITAS, DAN PROFITABILITAS TERHADAP RETURN ON ASSET (ROA) (STUDI PADA PERUSAHAAN FOOD AND BEVERAGE DI BEI )

UNIVERSITAS INDONESIA PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI REKAPITULASI DOKUMEN PERUNDANG-UNDANGAN DI INDONESIA SKRIPSI RIZAL MULYADI

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN REKOMENDASI PEMILIHAN HOTEL DENGAN MULTI ATTRIBUTE DECISION MAKING (MADM) TUGAS AKHIR

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA GARIS SINGGUNG LINGKARAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN VAN HIELE

KATA PENGANTAR. melaksanakan dan menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Shalawat serta salam

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN PROGRAM LINEAR YANG MENGGUNAKAN METODE BRANCH & BOUND

PROFIL PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN PERBEDAAN GAYA BELAJAR DAN GAYA KOGNITIF SKRIPSI

PENGARUH EFEKTIVITAS PENERAPAN STANDAR AKUNTANSI PEMERINTAHAN TERHADAP KUALITAS LAPORAN KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH

ANALISIS METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH SEGIEMPAT PADA SISWA SMP. Disusun Oleh: APRILIA SUSANTI A

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Dalam Ilmu Pendidikan Kimia

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh SRIYANI A 54B

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING

Mamaku tercinta Siti Halimah Sinaga S.E

OPTIMASI RUTE TRAVELLING SALESMAN PROBLEM DENGAN ALGORITMA A* (A-STAR) SKRIPSI. Oleh Rini Lia Sari NIM

PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN PSIKOSOSIAL KERJA DENGAN STRES KERJA PADA GURU SMP MUHAMADIYAH SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON

PERSETUJUAN. Yang dipersiapkan dan disusun oleh: A THAUFID A

PENGEMBANGAN ALAT PRAKTIKUM TUMBUKAN MOMENTUM LINEAR DENGAN MIKROKONTROLER SKRIPSI

UJI SIEGEL TUKEY TERHADAP TINGKAT PARTISIPASI PEMILIH DALAM PEMILU LEGISLATIF (PILEG) DAN PEMILU PRESIDEN (PILPRES) TAHUN 2009

MENENTUKAN HARGA KEBUTUHAN POKOK YANG HILANG MENGGUNAKAN FUNGSI ANALISIS DATA (FDA) DI KOTA PEKANBARU TUGAS AKHIR

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh gelar S-1 di Program Studi Pendidikan Matematika

Oleh FENI TRISTANTI NIM

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA BANJARMASIN 2015 M/1437 H

Transkripsi:

PENYEJAJARAN BARISAN DNA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMPUL AKHIR DARI LINTASAN SKOR TERBATAS ERIZKIA MELATI 0303010133 UNIVERSITAS INDONESIA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DEPARTEMEN MATEMATIKA DEPOK 2008

PENYEJAJARAN BARISAN DNA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMPUL AKHIR DARI LINTASAN SKOR TERBATAS Skripsi diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sains Oleh: ERIZKIA MELATI 0303010133 DEPOK 2008

SKRIPSI : PENYEJAJARAN BARISAN DNA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMPUL AKHIR DARI LINTASAN SKOR TERBATAS NAMA : ERIZKIA MELATI NPM : 0303010133 SKRIPSI INI TELAH DIPERIKSA DAN DISETUJUI DEPOK, 14 Juli 2008 Prof. Dr. Djati Kerami PEMBIMBING I Dra. Siti Aminah, M.Kom PEMBIMBING II Tanggal Lulus Ujian Sidang Sarjana: Juli 2008 Penguji I Penguji II : Prof. Dr. Djati Kerami : Dr. Dian Lestari Penguji III : Fevi Novkaniza S.Si., M.Si.

KATA PENGANTAR Alhamdulillahirobbil alamin. Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktunya. Shalawat dan salam kepada Rasulullah Muhammad SAW, untuk keluarganya, sahabatnya, serta pengikutpengikutnya. Skripsi ini takkan dapat diselesaikan tanpa bantuan, dukungan, dan doa dari orang-orang di sekitar penulis. Karena itu, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis menyelesaikan skripsi ini. Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada: 1. Pak Djati Kerami, selaku pembimbing I, dan Bu Siti Aminah, selaku pembimbing II. Terima kasih untuk semua bimbingannya, nasihat, motivasi, dukungan dan kesabaranya kepada penulis. Mohon maaf jika banyak kesalahan yang telah penulis perbuat. 2. Ibu Bevina, selaku pembimbing akademik, yang telah memberikan arahan, bimbingan, dan nasihat selama masa perkuliahan. 3. Ibu dan Ayah, terima kasih atas semua cinta, pengorbanan, dukungan dan doanya. Tanpa kalian, penulis belum tentu bisa menjadi seperti sekarang ini. Beribu-ribu terima kasih tidak cukup untuk membalas semua pengorbanan yang kalian berikan. Tapi hanya ini yang penulis baru bisa lakukan untuk membalasnya. I love u. i

4. Ibu Denny, walau hanya sebentar menjadi pembimbing penulis, penulis ingin mengucapkan terima kasih atas bimbingannya pada awal pengerjaan skripsi ini. 5. Kepada semua dosen Matematika UI yang tak dapat disebutkan satu persatu, terima kasih untuk semua pengorbanan dan ilmu yang diberikan. Ilmu yang kalian berikan tidak ternilai harganya. 6. Semua karyawan Matematika UI, terima kasih untuk bantuannya selama penulis kuliah. Mba Santi, terima kasih atas semua informasi dan bantuannya. 7. Adik tercinta, Resti, yang selalu memberikan semangat kepada penulis. 8. Laras, Hetty, Puput, Rini, Delan, Martin, Inna, Rima, terimakasih banyak atas doa dan dukungannya yang tidak pernah berhenti untuk memberikan semangat. Semuanya itu sangat berarti untuk penulis. Dan teman-teman Math 03 lainnya, terima kasih atas semua bantuan, dukungan, dan kebersamaannya selama penulis kuliah. 9. Teman-teman Math 04 dan 05 terima kasih atas semua dukungan dan bantuannya selama penulis kuliah. Senang bisa mengenal kalian. 10. Semua keluarga penulis yang telah memberikan dukungan hingga saat ini. 11. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, terima kasih tak terhingga. ii

Penulis menyadari bahwa masih terdapat banyak kekurangan di dalam penulisan skripsi ini. Untuk itu, penulis mohon maaf yang sebesarbesarnya. Kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat penulis harapkan untuk perbaikan karya penulis selanjutnya. Semoga skripsi ini berguna bagi kita semua. Penulis Juli 2008 iii

DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR ABSTRAK DAFTAR ISI DAFTAR LAMPIRAN DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL i v vii xi xiii xvii BAB I PENDAHULUAN 1 1.1 Latar Belakang 1 1.2 Permasalahan 3 1.3 Tujuan Penulisan 3 1.4 Pembatasan Masalah 4 1.5 Sistematika Penulisan 4 BAB II KONSEP DASAR PENYEJAJARAN DUA BARISAN DNA 5 2.1 Definisi Penyejajaran Dua Barisan 6 2.2 Konsep Penyejajaran Barisan 6 2.3 Pemberian Skor pada Penyejajaran Dua Barisan DNA 8 2.4 Menentukan Penyejajaran yang Optimum 10 vii

BAB III METODE SIMPUL AKHIR DARI LINTASAN SKOR TERBATAS 13 3.1 Menyajikan Penyejajaran Barisan DNA dalam Graf 13 3.1.1 Asumsi Graf 13 3.1.2 Menggambarkan Graf dari Penyejajaran Dua Barisan DNA 14 3.1.3 Pemberian Nomor pada Simpul 15 3.1.4 Penentuan Bobot dari Tiap Busur 16 3.2 Penyejajaran Dua Barisan DNA Tanpa Daerah Skor yang Rendah 20 3.2.1 Definisi Lintasan X 20 3.2.2 Penjelasan Geometri dari Lintasan X 21 3.3 Metode Simpul Akhir dari Lintasan X 24 3.4 Konsep Pencarian Lintasan yang Optimum dengan Metode Simpul Akhir dari Lintasan X 30 3.4.1 Tahap Inisialisasi 30 3.4.2 Pencarian Simpul-Simpul Akhir dari Lintasan X 30 3.4.3 Pencarian Lintasan X dengan Skor Optimum 32 3.4.4 Penelusuran Kembali 32 3.5 Beberapa Contoh Penyejajaran Dua Barisan DNA dengan Menggunakan Algoritma Simpul Akhir dari Lintasan Skor Terbatas 33 viii

BAB IV HASIL IMPLEMENTASI METODE 75 BAB V PENUTUP 83 DAFTAR PUSTAKA 85 LAMPIRAN ix

x

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman Lampiran 1 Program 89 xi

xii

DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1 Salah satu penyejajaran barisan A dengan barisan B 7 3.1 Penyajian graf untuk penyejajaran dua barisan A dan B 15 3.2 Graf penyejajaran dua barisan DNA ACGG dan AG 19 3.3 Graf untuk mencari lintasan terpanjang dari 0 sampai 12 21 3.4 Metode simpul akhir dari lintasan X 33 3.5 Penyajian graf penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT 34 3.6 Penyajian graf penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT setelah langkah ke-1 37 3.7 Penyajian graf penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT setelah langkah ke-2 39 3.8 Penyajian graf penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT setelah langkah ke-3 41 3.9 Penyajian graf penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT setelah langkah ke-4 44 3.10 Penyajian graf penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT setelah langkah ke-5 47 3.11 Penyajian graf penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT setelah langkah ke-6 49 xiii

3.12 Penyajian graf penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT setelah langkah ke-7 52 3.13 Penyajian graf penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT setelah langkah ke-8 55 3.14 Penyajian graf penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT setelah langkah ke-9 57 3.15 Penyajian graf optimum penyejajaran dua barisan DNA, yaitu ACT dan GT 58 3.16 Penyajian graf penyejajaran barisan DNA, yaitu ACT dan GT dengan X = 3, setelah langkah akhir 62 3.17 Penyajian graf penyejajaran barisan DNA, yaitu ACT dan GT dengan X = 1, setelah langkah terakhir 64 3.18 Penyajian graf dari penyejajaran dua barisan, yaitu G C G dan A G C T 65 3.19 Penyajian graf dari penyejajaran dua barisan, yaitu G C G dan A G C T, setelah langkah ke-1 67 3.20 Penyajian graf dari penyejajaran dua barisan, yaitu G C G dan A G C T, setelah langkah ke-2 69 3.21 Penyajian graf optimum dari penyejajaran dua barisan, yaitu G C G dan A G C T 70 4.1 Output penyejajaran barisan pada Contoh 4.1 76 4.2 Output penyejajaran barisan pada Contoh 4.2 78 xiv

4.3 Output penyejajaran barisan pada Contoh 4.3 79 4.4 Output penyejajaran barisan pada Contoh 4.4 81 4.5 Output penyejajaran barisan pada Contoh 4.5 82 xv

xvi

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 3.1 Tabel lintasan X yang diperoleh setelah langkah ke-1 penyejajaran barisan ACT dan GT 36 3.2 Tabel lintasan X yang diperoleh setelah langkah ke-2 penyejajaran barisan ACT dan GT 39 3.3 Tabel lintasan X yang diperoleh setelah langkah ke-3 penyejajaran barisan ACT dan GT 41 3.4 Tabel lintasan X yang diperoleh setelah langkah ke-4 penyejajaran barisan ACT dan GT 43 3.5 Tabel lintasan X yang diperoleh setelah langkah ke-5 penyejajaran barisan ACT dan GT 46 3.6 Tabel lintasan X yang diperoleh setelah langkah ke-6 penyejajaran barisan ACT dan GT 48 3.7 Tabel lintasan X yang diperoleh setelah langkah ke-7 penyejajaran barisan ACT dan GT 51 3.8 Tabel lintasan X yang diperoleh setelah langkah ke-8 penyejajaran barisan ACT dan GT 54 3.9 Tabel lintasan X yang diperoleh setelah langkah ke-9 penyejajaran barisan ACT dan GT 56 xvii

3.10 Tabel lintasan X yang diperoleh setelah langkah terakhir penyejajaran barisan ACT dan GT, dengan X = 1 63 3.11 Hasil penyejajaran beberapa contoh barisan dengan menggunakan metode simpul akhir dari lintasan skor terbatas 72 xviii