PENJELASAN PROYEK PERUBAHAN

dokumen-dokumen yang mirip
PERAN MENTOR & COACH PADA PROYEK PERUBAHAN DIKLATPIM IV

MERANCANG PROYEK PERUBAHAN DIKLAT PIM IV

PROYEK PERUBAHAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV ANGKATAN IV LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA TAHUN 2014

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT I MERANCANG PROYEK PERUBAHAN

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT II MERANCANG PROYEK PERUBAHAN

Merancang Proyek Perubahan

PEMBEKALAN IMPLEMENTASI PROYEK PERUBAHAN

MERANCANG PROYEK PERUBAHAN

BAHAN AJAR IMPLEMENTASI PROYEK PERUBAHAN

PEMBEKALAN IMPLEMENTASI PROYEK

Tata Saji. 1. Dasar Hukum 2. Kompetensi Yang akan Dibangun 3. Cara Membangun Kompetensi 4. Indikator Keberhasilan 5. Dll

DIKLAT KEPEMIMPIMAN TINGKAT II (PER KA LAN NOMOR 11 TAHUN 2013) LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBPLIK INDONESIA

DIKLAT KEPEMIMPIMAN TINGKAT IV (PER KA LAN NOMOR 13 TAHUN 2013) LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBPLIK INDONESIA

PENJELASAN PROYEK PERUBAHAN

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT II

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 10 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT I

OVERVIEW DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III, DAN IV. BADAN DIKLAT DIY

DIKLAT KEPEMIMPIMAN TINGKAT III (PER KA LAN NOMOR 12 TAHUN 2013) LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBPLIK INDONESIA

PANDUAN RANCANGAN PROYEK PERUBAHAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TK. IV BALAI DIKLAT KEPEMIMPINAN MAGELANG 2015

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 10 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT I

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

PETUNJUK PELAKSANAAN TATA TERTIB DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT II ANGKATAN V TAHUN 2016

BAHAN AJAR MERANCANG PROYEK PERUBAHAN

2 Pusdiklat SPIMNAS Bidang Kepemimpinan

MELAHIRKAN PEMIMPIN PERUBAHAN MELALUI DIKLAT KEPEMIMPINAN

INSTRUMEN EVALUASI PASCA DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 13 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT IV

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III

DIKLATPIM POLA BARU: HARAPAN DAN TANTANGAN

KENDALA DALAM PENGEMBANGAN SISTEM KELISTRIKAN DI SUATU DAERAH DAPAT DIJADIKAN ACUAN ATAU DASAR DALAM PENGEMBANGAN SISTEM KELISTRIKAN

B H A A H N A N A J A A J R

PESERTA Diklatpim IV ANGKATAN VIII TAHUN 2014

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 12 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT III

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT II

Oleh: Ir. DJOKO SUTRISNO, M.Si

LAMPIRAN PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2013 TENTANG

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

MEMAHAMI SISTEM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN POLA BARU. Oleh

PANDUAN PELAKSANAAN LABORATORIUM KEPEMIMPINAN (BREAKTHROUGH 2) DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III

BIRO HUMAS DAN PROTOKOL DEVI ANDIKA, S.Sos Plt. Kasubag. Hubungan Antar Lembaga

Diklat Kepemimpinan Tingkat IV Pola Baru oleh : Muhammad Fadhli,S.Sos.,M.Si BAB I PENDAHULUAN

KESIAPAN APARTUR DALAM MEMBANGUN KOMPETENSI MELALUI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN POLA BARU. Oleh : Drs. Saharisir, M.Pd.

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

OPTIMALISASI PENGAMBILAN SAMPEL DAN PENGUJIAN MUTU HASIL PERIKANAN DI POS PELAYANAN TEKNIS LPPMHP MORO KABUPATEN KARIMUN PROVINSI KEPULAUAN RIAU

Strategi Peningkatan Kapasitas Widyaiswara dalam Rangka Penjaminan Mutu Diklat

2013, No.1188 BAB I PENDAHULUAN

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

DIKLATPIM TINGKAT IV. Badan Diklat DIY

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT II

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT II

PETUNJUK PELAKSANAAN DAN TATA TERTIB DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV ANGKATAN LXIX TAHUN 2016

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT II

laboratorium kepemimpinan dan ; 5) tahap evaluasi. Masingmasing tahap tersebut memiliki tujuan khusus dalam membekali peserta.

BENCHMARKING KE BEST PRACTICE

TAKING OWNERSHIP (BREAKTHROUGH 1) COACHING AND COUNCELLING

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV

Pusdiklat Spimnas Bidang Kepemimpinan Lembaga Administrasi Negara

DIKLATPIM TINGKAT III

Project Leader. Jabatan : Nama : Nerifa Gusmawati, S.T Tempat & Tgl Lahir : Dumai /5 Agustus 1982 Pendidikan :

PROJECT LEADER : ABDUL RAZAK, ST. COACHING : Ir. BAMBANG BASUKI HANUGRAH, MM

PANDUAN PELAKSANAAN TAKING OWNERSHIP (BREAKTHROUGH II) Diklatpim I Lembaga Administrasi Negara RI

RUMAH SAKIT UMUM DAERAH PROVINSI KEPULAUAN RIAU TANJUNGPINANG

BENCHMARKING KE BEST PRACTICE

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

PERENCANAAN PEMBANGUNAN SARANA PRASARANA LABORATORIUM PENGENDALI OPT DINAS PERTANIAN, KEHUTANAN DAN PETERNAKAN PROVINSI KEPULAUAN RIAU

Tahapan Persiapan Penyusunan RP4D Kabupaten merupakan kegiatan yang bersifat administratif dengan tujuan mempersiapkan pihak penyelenggaran kegiatan

DR. BAYU HIKMAT PURWANA, M.PD

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

STRATEGI SANITASI KOTA KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

MEMBANGUN ORGANISASI BERKINERJA TINGGI DIKLATPIM TK II 2017

DIKLAT KEPEMIMPINAN POLA BARU, APA, BAGAIMANA IMPLEMENTASINYA DAN TANTANGANNYA

B a b I I G a m b a r a n P e l a y a n a n S K P D Tugas Pokok, Fungsi dan Struktur Organisasi SKPD

PROGRAM PENGEMBANGAN KAPASITAS PROGRAM STUDI PPKPS UNIVERSITAS HASANUDDIN MARET 2013

BAB I PENDAHULUAN 1.1. KONDISI UMUM Kedudukan

PROYEK PERUBAHAN PADA DIKLAT PIM IV POLA BARU

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Abstrak. Kata Kunci : Sistem perencanaan pembangunan, Proyek Perubahan, area perubahan, program kegiatan, dan indikator kinerja

2015, No Peraturan Kepala Lembaga Administrasi Negara Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Dan Pelatihan Kepemimpinan Tingkat II; Mengingat : 1.

Kondisi saat ini. Kondisi Yang diinginkan. Pembaharuan Sistem. Perencanaan. Pengembangan. Kompetensi MENGAPA PERLU KEGIATAN INI?

SEMINAR LABORATORIUM KEPEMIMPINAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TK. II

Monev Kegiatan Iptek dengan Open Method Of Coordination/OMC (Metode. Koordinasi Terbuka/MKT)

LAPORAN AKHIR B. Uji Instrumen Pengukuran Outcome Pembangunan Infrastruktur Jalan

SALINAN PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 20 TAHUN 2015 TENTANG

Perencanaan Stratejik, Pertemuan ke 4

DASEP, S.Kep. Ns. BANDUNG, 2 JUNI 1965

LEMBAR EVALUASI PELAKSANAAN RENCANA AKSI INOVASI KOTA PONTIANAK

Kegiatan Seminar Rancangan Proyek Perubahan Perubahan Diklat Kepemimpinan Tingkat IV Angkatan II Kelas A

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

1/10 E-Sarpras Untuk Menuju Standarisasi Sarana dan Prasarana di Dinas Pendidikan Kota Pekalongan

Badan Diklat DIY

2.1 Tugas Pokok, Fungsi dan Struktur Organisasi SKPD

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

PANDUAN PROGRAM HIBAH DANA AWAL LABORATORIUM UNIVERSITAS SYIAH KUALA

Transkripsi:

PENJELASAN PROYEK PERUBAHAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT I LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

DEFINISI PROYEK PERUBAHAN Proyek Perubahan adalah salah satu kegiatan pembelajaran pada Diklat Kepemimpinan Tingkat I versi baru untuk mewujudkan kompetensi Kepemimpinan Visioner melalui kemampuan berkolaborasi dengan stakeholder dalam penanganan isu strategis Nasional. Proyek Perubahan adalah kegiatan pembelajaran dimana sebagian besar waktunya non klasikal untuk melakukan terobosan kebijakan dilingkungan instansinya guna meningkatkan kinerja organisasi.

DEFINISI PROYEK PERUBAHAN Proyek Perubahan merupakan kegiatan pembelajaran dengan bimbingan para coach dan conselor serta timwork yang ada diinstansinya mulai dengan kegiatan : 1. Diagnose organisasi dan isu strategis Nasional. 2. Mengkomunikasi permasalahan dengan stakeholder. 3. Merancang Perubahan dan membangun Tim. 4. Melaksanakan Proyek Perubahan. 5. Menyajikan hasil pelaksanaan dalam seminar laboratorium kepemimpinan.

JENIS PROYEK PERUBAHAN 1. Proyek Perubahan Instansional sebagai tugas perorangan merupakan perubahan atau terobosan kebijakan instansi dalam rangka peningkatan kinerja organisasi. 2. Proyek Perubahan Isu Strategis Nasional sebagai tugas kelompok merupakan Policy Brief yang ingin menjawab isu Strategis Nasional yang aktual.

HIRARKI PROYEK PERUBAHAN 1. Perubahan pada tingkat paradigma ( jangka panjang ). 2. Perubahan pada tingkat kebijakan (jangka menengah). 3. Perubahan pada tingkat manajemen strategis (jangka pendek).

SKALA KEBIJAKAN 1. Kebijakan Tingkat Nasional. 2. Kebijakan Tingkat Sektor (antar instansi terlibat) 3. Kebijakan Tingkat Daerah. 4. Kebijakan Instansi.

AREA PROYEK PERUBAHAN INSTANSIONAL 1. BIDANG ORGANISASI : Perombakan Struktur Organisasi, Rightsizing,Downsizing, Budaya Kerja. 2. BIDANG SUMBER DAYA MANUSIA: Carrier Path, Remunerasi, Rewards and Punishment, Placement dll. 3. BIDANG TATAKERJA & TATA LAKSANA: Tata Persuratan, Pengadaaan Barang dan Jasa, monitoring, kearsipan, pelaporan, penganggaran dll. 4. BIDANG PROGRAM: Peningkatan Efisiensi dan efektifitas Program dan Kegiatan.

AREA PROYEK PERUBAHAN ISU STRATEGIS NASIONAL 1. BIDANG EKONOMI : Masalah Nilai Tukar, Perdagangan,Ketahanan Pangan, Industri dll. 2. BIDANG SOSIAL BUDAYA: Masalah Hak Paten, Pariwisata, Bantuan Sosial dll. 3. BIDANG POLITIK KEAMANAN: Keamanan Perbatasan, Terorisme,dll.

RUANG LINGKUP PROYEK PERUBAHAN 1. MEMILIH TOPIK 2. APA TANTANGAN YANG MEMERLUKAN PENYESUAIAN ATAU PERUBAHAN. 3. APA YANG DIINGINKAN UNTUK MELAKUKAN PERUBAHAN. 4. APA PERMASALAHAN YANG TERJADI UNTUK MEMENUHI GAP ANTARA YANG DIINGINKAN DENGAN KONDISI EXISTING ORGANISASI. 5. APA SAJA PILIHAN KEBIJAKANNYA. 6. BAGAIMANA PETA STAKEHOLDER TERKAIT. 7. BAGAIMANA STRATEGI PELAKSANAANNYA. 8. SIAPA SAJA TIM KERJANYA 9. APA SAJA KIRA KIRA KENDALA PELAKSANAANNYA. 10. RENCANA KERJA PELAKSANAAN PROYEK PERUBAHAN.

MEKANISME KERJA Perkenalan dengan Coach dan menyusun DESAIN AWAL RENCANA KERJA BERSAMA. Melakukan DIAGNOSE organisasi untuk menemukan PERMASALAHAN yang memerlukan perubahan. Memilih calon KONSELOR yang cocok dan meminta ADVISE untuk memilih alternatip kebijakan perubahan yang FEASIBEL dan IMPLEMENTABEL dengan waktu yang tersedia. Membuat PROPOSAL PROYEK dengan bimbingan petugas Coach dan advise dari Konselor. Mengidentifikasi dan MEMETAKAN pengaruh STAKEHOLDER terkait. Presentasi Proposal Proyek kepada Atasan dan Stakeholder terkait untuk mendapatkan persetujuan.

MEKANISME KERJA ( LANJUTAN ) Setelah ada Persetujuan, Disusun RENCANA KERJA PELAKSANAAN yang mencakup : 1. RENCANA AKSI 2. RENCANA BIAYA. 3. ORGANISASI PELAKSANAAN. 4. SISTIM MONITORING DAN PELAPORAN. Menyusun JADWAL Pertemuan dengan Coach, Koselor dan Stake Holder dalam memimpin pelaksanaan Proyek terutama dalam menghadapi kendala yang ada. Presentasi hasil Pengalaman memimpin proyek perubahan pada Seminar Laboratorium Kepemimpinan.

BEBERAPA TIPS Dalam menyusun Proposal Proyek agar dipilih isu Organisasi yang masih UPTODATE dan menjadi topik utama dalam program kerja organisasi. Proposal proyek sebaiknya mengajukan beberapa ALTERNATIP KEBIJAKAN untuk dipilih bersama dengan para Stakeholder. Perubahan Kebijakan yang dipilih sebaiknya masih dalam PROGRAM YANG MASIH BERJALAN sehingga terdapat anggaran pelaksanaannya. Sebaiknya berfikir konprehensif mempertimbangkan betul kesiapan lingkungan strategis dalam pelaksanaan perubahan.

BEBERAPA TIPS ( LANJUTAN ) TIM KERJA harus SOLID sehingga perlu dikondisikan: 1. Punya KOMITMENT yang kuat. 2. Kejelasan WEWENANG dan TANGGUNG JAWAB. 3. Terdapat KOMUNIKASI yang BAIK. 4. Tersedia PRASARANA dan SARANA yang BAIK. 5. Terdapat DUKUNGAN dari masing masing ORGANISASI para STAKEHOLDER. 6. Semua aktifitas TERDOKUMENTASI dengan baik.

JUDUL : FORMAT RANCANGAN PROYEK PERUBAHAN INSTANSIONAL Judul sebaiknya mencerminkan Area, Ruang lingkup dan isi perubahan kebijakan yang akan dilakukan. LATAR BELAKANG : Menjelaskan isu atau situasi problematik dan inti permasalahan yang ada pada instansi peserta serta mengapa diperlukan suatu perubahan atau terobosan arah kebijakan organisasi PERMASALAHAN (di ambil dari hasil Diagnose): Analisis Lingkungan strategis eksternal dan Internal. Masalah inti yang menjadi perhatian utama. Analisis Kondisi eksisting dan Benchmarking.

FORMAT RANCANGAN PROYEK PERUBAHAN INSTANSIONAL (LANJUTAN) PERUBAHAN YANG INGIN DIWUJUDKAN: Menjelaskan out come dan output dari Perubahan yang diinginkan. Menjelaskan Area,Isi dan Lingkup Proyek Perubahan. Menjelaskan keuntungan dan kerugian. Menjelaskan Kendala yang akan terjadi. Menjelaskan Strategi Pelaksanaan.

FORMAT RANCANGAN PROYEK PERUBAHAN INSTANSIONAL (LANJUTAN) STAKE HOLDER : Memetakan PERANAN masing masing Stakeholder. Memetakan PENGARUH masing masing Stakeholder. Memetakan FREQWENSI hubungan Stakeholder. RENCANA AKSI: Menjelaskan TAHAPAN PELAKSANAAN Proyek Perubahan Menjelaskan PEMBAGIAN KERJA siapa megerjakan apa dan kapan. Menjelaskan antisipasi KENDALA dan STRATEGI mengatasinya. PENUTUP.

FORMAT RANCANGAN PROYEK PERUBAHAN ISU STRATEGIS NASIONAL JUDUL: Judul diharapkan dapat mencerminkan SITUASI PROBLEMATIK ditingkat Nasional yang AKTUAL dan masuk dalam Program Kerja Kabinet sekarang yang sedang berjalan. SISTEMATIKA PENULISAN : PENDAHULUAN (Latar Belakang Masalah, Perumusan Masalah,Tujuan & Sasaran,Metode, Usulan Kebijakan,dan Out come) ANALISIS PEMECAHAN MASALAH ( Pisau dan cara analisis yang dipakai, dipilih sendiri oleh peserta.) ARAH KEBIJAKAN NASIONAL yang diusulkan termasuk OUTCOME yang diharapkan. KESIMPULAN.

FORMAT RANCANGAN PROYEK PERUBAHAN ISU STRATEGIS NASIONAL (Lanjutan) POLICY BRIEF merupakan produk KELOMPOK dan setiap kelompok dapat mengambil salah satu isu KEBIJAKAN dibidang EKONOMI, SOSIAL BUDAYA atau POLITIK dan KEAMANAN. PEMBENTUKAN KELOMPOK berdasarkan PROFIL PESERTA, yang bidang tugasnya berkaitan langsung dengan ISU yang akan diteliti. MATERI POLICY BRIEF banyak mengambil manfaat ESENSI materi pembekalan ISU STRATEJIK dari para NARASUMBER. POLICY BRIEF disusun dengan bimbingan WIDYAISWARA, dengan jumlah halaman maksimum 15 halaman tetapi harus CONSISE.

FORMAT RENCANA KERJA TAKING OWNERSHIP BEBERAPA HAL yang perlu dilakukan sebelum TAHAP TAKING OWNERSHIP: Pembentukan KELOMPOK KERJA penyusunan Policy Brief. Peserta telah mempunyai pilihan siapa KONSELORnya. Penyelenggara telah membagi tugas Petugas COACHING. RENCANA KERJA COACHING DAN KONSELING: Menyusun jadual dan agenda pertemuan beserta topik dan hasil yang diharapkan dalam pertemuan tersebut.

FORMAT RENCANA KERJA TAKING OWNERSHIP RENCANA KERJA BIMBINGAN POLICY BRIEF: Menyusun jadual bimbingan policy brief bersama Widyiswara. Menyusun jadual DISKUSI KELOMPOK. Format Rencana Kerja berisikan Tahapan topik dan materi Diskusi, waktu dan tempat pertemuan dan out put hasil pertemuan yang diharapkan. Menyusun Laporan hasil Tahap Taking Ownership.

SEKIAN. TERIMA KASIH