Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

dokumen-dokumen yang mirip
Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

TAHUN PELAJARAN 2003/2004. SMP/MTs. Matematika (C3) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 25 MEI 2004 Pukul

C. 9 orang B. 7 orang

TAHUN PELAJARAN 2003/2004. SMP/MTs. Matematika (C3) PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 25 MEI 2004 Pukul

MATEMATIKA. Pertemuan 2 N.A

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 01

Tidak diperjualbelikan

Sumber:

2009/2010. upload by:

KUMPULAN SOAL SOAL. SOAL PILIHAN GANDA A. Berilah tanda silang (X) paad huruf a, b, c, d, e sesuai dengan pilihan jawaban yang paling tepat!

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

UJIAN NASIONAL SMP/MTs

C oleh lingkaran seperti pada gambar. Keliling lingkaran

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E57 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a A = 643 = 64 = 4 2 = 16. Ingat!

dibangun rumah, 3. Urutan naik dari pecahan 15%, 0,3, dan 4 a. 0,3 ; 15% ; 4

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E57. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah = Ingat!

1. Hasil dari : ( 4) adalah... A. 29 B. 19 C. 16 D. 16

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

SOAL A LATIHAN UJIAN NASIONAL I LEMBAR SOAL SMP NEGERI SATU ATAP AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATEMATIKA (PAKET A )

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN BANDUNG BARAT UJI KOMPETENSI KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Mata Pelajaran : Matematika

TRY OUT UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA

Copyright all right reserved

PREDIKSI ULANGAN KENAIKAN KELAS VIII SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PAKET 1

UJIAN NASIONAL SMP/MTs Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (C3) ( U T A M A )

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Copyright Hak cipta dilindungi oleh Undang-undang

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

A UJIAN NASIONAL BSNP P 11 TAHUN PELAJARAN 2009/2010. M A T E M A T I K A (C3) SMP/MTs UTAMA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL PUSPENDIK BALITBANG

SOAL MATEMATIKA SIAP UN 2012

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2 5 0, 20; ;15%; ; ;25%;0, %; ;0, 20; ;0, 20;15%; 6 3

DEPARTEMEN AGAMA TRY OUT I TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Mata Pelajaran Matematika Hari/Tanggal Rabu, 28 Januari 2009 Waktu

Ruang Lingkup Pengukuran di SD

LATIHAN SOAL UJIAN NASIONAL 2013/2014 MATEMATIKA

TRANSFORMASI. Kegiatan Belajar Mengajar 6

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP) Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : Rabu, 20 Februari 2013 : Pukul

SMP NEGERI 199 JAKARTA LATIHAN PERSIAPAN UJIAN SEKOLAH MATEMATIKA 2012

UJIAN NASIONAL P 44 TAHUN PELAJARAN 2009/2010. M A T E M A T I K A (C3) SMP/MTs UTAMA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL PUSPENDIK BALITBANG

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C37 NO SOAL PEMBAHASAN 1

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

NO SOAL PEMBAHASAN 1

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

Silabus Matematika Kelas VII Semester Genap 44

1. Jika B = {bilangan prima kurang dari 13} maka jumlah himpunan penyelesaiannya... A. 4

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII ( 1 ) SEMESTER I

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

SILABUS (HASIL REVISI)

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Kesehatan (E3-3) PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL

B. 26 September 1996 D. 28 September 1996

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007

PREDIKSI 1 UJIAN NASIONAL SD/MI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL SMP KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015 NASKAH SOAL

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D49 NO SOAL PEMBAHASAN 1

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL

C. B dan C B. A dan D

Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah

Matematika Semester IV

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

Latihan Soal Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah. SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

PROGRAM PEMBELAJARAN KELAS VII SEMESTER I. Mata Pelajaran : Matematika

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL

NO SOAL PEMBAHASAN 1

Copyright all right reserved

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL

A. Rp ,00 C. Rp ,00 B. Rp ,00 D. Rp ,00

85 SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2009

41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

1 m, maka jumlah anak yatim yang menerima. menerima Bilangan 3 jika dinyatakan dalam bentuk akar menjadi... A. 9 3 C. 5 2 B. 6 3 D.

PERSIAPAN UN MATEMATIKA SMP 2014

PROGRAM TAHUNAN. Sekolah : MTs... Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Semester : VII / 1 dan 2 Tahun pelajaran : Target Nilai Portah : 55

C. 30 Januari 2001 B. 29 Januari 2001

Himpunan. Bilangan. 02. UAN-MTs Hasil dari 53,56 36,973 adalah A. 17,487 B. 16,387 C. 16,477 D. 15,587

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

Inisiasi 2 Geometri dan Pengukuran

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL SMP KABUPATEN NGANJUK NASKAH SOAL

UN SD 2009 Matematika

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL SMP KABUPATEN NGANJUK

5. Dari barisan aritmetika diketahui suku ke-3 = 14 dan suku ke-7 = 26. Jumlah 18 suku pertama adalah.. A. 531 B. 603 C D. 1.

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C32 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat!

UN SMP 2013 Pre Matematika

SOAL TRY OUT 5 Mata Pelajaran : Matematika

- Segitiga dengan dua sisinya sama panjang dan terbentuk dari dua segitiga siku-siku yang kongruen disebut segitiga samakaki

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

: Pukul (120 Menit)

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah... Ingat!

RINGKASAN MATEMATIKA

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Pertanian (E3-2) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

Transkripsi:

OKUMEN NEGR SNGT RHSI Ujian khir Nasional Tahun Pelajaran 00/00 SLTP/MTs Paket Utama (P) MTEMTIK () SELS, 0 MEI 00 Pukul 07.0 09.0 EPRTEMEN PENIIKN NSIONL 0 01-0--P10 0 Hak ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan LITNG - EPIKNS

0 01-0--P10 0 PETUNJUK UMUM 1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada lembar jawaban ang disediakan.. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum nda menjawabna.. Jumlah soal sebanak 0 butir, setiap butir soal terdiri dari (empat) pilihan jawaban.. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan ang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang. 5. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.. Periksalah pekerjaan nda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 7. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, tabel matematika atau alat bantu hitung lainna. 1. Suatu regu pramuka jumlah anggotana 18 orang. Pada suatu latihan 11 orang membawa tongkat, 8 orang membawa tambang, dan 5 orang tidak membawa kedua alat tersebut. Jumlah anggota ang membawa kedua alat itu sekaligus a. 1 orang b. orang c. 1 orang d. 1 orang. ari sekelompok anak, anak senang membaca majalah, 8 anak senang bermain musik, 0 anak senang membaca majalah dan juga senang bermain musik. anak anak dalam kelompok tersebut a. 0 anak b. 0 anak c. 50 anak d. 70 anak. Seorang pedagang membeli karung beras masing-masing beratna 1 kuintal dengan tara 1 %. Harga pembelian setiap karung beras Rp00.000,00. Jika beras itu dijual dengan harga Rp.00,00 per kg, maka besar keuntungan a. Rp.000,00 b. Rp5.000,00 c. Rp8,000,00 d. Rp80.000,00. Jenis segitiga pada gambar di samping ditinjau dari sudut-sudutna adalah... a. segitiga lancip b. segitiga siku-siku c. segitiga tumpul d. segitiga samakaki 7 o 8 o -P 00/00 Hak ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan - LITNG EPIKNS

0 01-0--P10 0 5. Keliling sebuah segitiga samakaki cm. Jika panjang alasna 10 cm, maka luas segitiga itu adalah... a. 0 cm b. 180 cm c. 10 cm d. 0 cm. iketahui keliling sebuah persegi cm. Luas persegi tersebut a. cm b. cm c. 9 cm d. cm 7. Pada jaring-jaring kubus di samping, ang diarsir adalah sisi atas (tutup). Persegi ang menjadi alasna adalah nomor. a. 1 b. c. d. 1 8. Sebuah limas dengan alas persegi berukuran panjang sisina 10 cm. Jika tinggi limas 1 cm, maka luas sisi tegak limas a. 10 cm b. 10 cm c. 0 cm d. 80 cm 9. Suatu kerucut jari-jarina 7 cm dan tinggina cm. Jika π =, maka luas seluruh 7 permukaan kerucut tersebut a. 8 cm b. 70 cm c. 7 cm d. 75 cm 10. Volum sebuah kubus ang memiliki luas sisi 1.17 cm a. 11 cm b. 197 cm c. 7 cm d. 09 cm -P 00/00 Hak ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan - LITNG EPIKNS

0 01-0--P10 0 11. Sebuah limas alasna berbentuk jajargenjang dengan alas 15 cm dan tinggi 8 cm. ila volum limas 00 cm, maka tinggi limas a. 50 cm b. 5 cm c. 15 cm d. 5 cm 1. Perhatikan gambar di samping! Jika besar H =, o, maka besar E =. a. 7,7 o b., o c. 117,7 o d. 118, o G E H F a b 1. iketahui jajargenjang PQRS. ila luas PQRS = 1 cm, panjang PQ = 18 cm; dan QU = 9 cm, maka keliling jajargenjang PQRS a. cm b. 8 cm c. 7 cm d. 85 cm U P S T Q R 1. Keliling belah ketupat = 10 cm. Jika panjang = 8 cm, maka luas a. 8 cm b. 00 cm c. 80 cm d. 90 cm 15. erikut ini sifat-sifat laang-laang ang dimiliki belahketupat a. mempunai satu sumbu simetri b. dapat menempati bingkaina dengan cara c. diagonalna berpotongan tegak lurus d. dapat dibentuk dari dua segitiga sembarang ang kongruen 1 1. Harga 18 baju Rp50.000,00. Harga lusin baju tersebut a. Rp1.000.000,00 b. Rp 900.000,00 c. Rp 800.000,00 d. Rp 750.000,00 -P 00/00 Hak ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan - LITNG EPIKNS

0 01-0--P10 0 5 17. Hafid naik mobil berangkat pukul 07.00 dari kota ke kota dengan kecepatan rata-rata 0 km/jam. Rois naik motor berangkat pukul 07.00 dari kota ke kota dengan kecepatan ratarata 0 km/jam. Jika jarak kota dan 50 km, maka Hafid dan Rois akan bertemu pada pukul. a. 09.50 b. 10.0 c. 10.50 d. 11.15 18. Tempat kedudukan ang notasi pembentuk himpunanna {(, ) + dan ;, R} adalah daerah arsiran aitu. - a. c. - - b. d. - 19. Garis k tegak lurus dengan garis ang persamaanna + + 7 = 0. Gradien garis k a. b. c. d. -P 00/00 Hak ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan - LITNG EPIKNS

0 01-0--P10 0 0. Garis l sejajar dengan garis ang menghubungkan (7, ) dan (, ). i antara persamaan garis di bawah ini: I. 5 + 0 = 0 II. + + 7 = 0 III. 11 = 0 IV. + 5 10 = 0 Yang merupakan persamaan garis l a. I b. II c. III d. IV 1. iketahui sistem persamaan: + = 8 5 = 7 Nilai + a. 0 b. 1 c. 1 d. 0. Harga 8 buah buku tulis dan buah pensil Rp1.00,00. Harga buah buku tulis dan 5 buah pensil Rp11.00,00. Jumlah harga 5 buah buku tulis dan 8 buah pensil a. Rp1.00,00 b. Rp1.800,00 c. Rp1.00,00 d. Rp11.800,00. Penghasilan rata-rata untuk orang adalah Rp.500,00. Jika datang 1 orang, maka penghasilan rata-rata menjadi Rp.800,00. Penghasilan orang ang baru masuk a. Rp9.00,00 b. Rp.00,00 c. Rp.50,00 d. Rp.800,00. Titik (, 5) ditranslasikan oleh, kemudian dirotasi dengan pusat O sejauh 90 o berlawanan dengan arah jarum jam. Koordinat baangan titik a. (, ) b. (, ) c. (, ) d. (, ) -P 00/00 Hak ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan - LITNG EPIKNS

0 01-0--P10 0 7 5. Titik (, 10) direfleksikan terhadap garis =, kemudian baanganna ditranslasi. 9 Koordinat baangan terakhir titik a. ( 8, 1) b. (, 5) c. (, 1) d. (7, 1). Titik P(, 9) didilatasikan dengan pusat O(0, 0) dan faktor skala, kemudian baanganna 10 ditranslasikan dengan. Koordinat baangan titik P 18 a. ( 7, 0) b. (7, ) c. ( 8, 15) d. (8, 9) 7. Pada gambar di samping, panjang EF adalah. a.,75 cm b. 9 cm c. 10,5 cm d. 10,8 cm E 5 cm cm cm 18 cm F 8. Perhatikan gambar! Panjang = 1 cm dan EG = 1 cm. Panjang F =. a. 1 cm b. 1 cm c. 0 cm d. 8 cm F E H G 9. Keliling lingkaran pada gambar di samping cm. Luas juring O ( π = ). 7 a. 51, cm b. 77,00 cm c. 10,7 cm d. 05, cm O 10 o 0. Perhatikan gambar di samping! iketahui O = 1 o dan O = 7 o. esar O a. 7 o b. 8 o c. 5 o d. o O -P 00/00 Hak ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan - LITNG EPIKNS

0 01-0--P10 0 8 1. Perhatikan gambar di samping! Titik O dan P merupakan pusat lingkaran panjang garis singgung persekutuan dalam = 1 cm. Jika R = cm dan OP = 1 cm, maka perbandingan luas lingkaran P dan lingkaran O a. : b. : c. : 9 d. 9 : P r R O. entuk 9 dapat difaktorkan menjadi. a. ( ) ( 9 ) b. ( ) ( ) c. ( ) ( ) d. ( ) ( + ) +. entuk sederhana dari 1 81 a. 1 ( + 9)( ) b. 1 ( + 9)( + ) c. 1 ( 9) ( ) d. + 1 ( 9) ( + ). iketahui suatu fungsi f() = + +, dengan daerah asal bilangan real. Grafik fungsi tersebut adalah... a. c. -1 0-0 1 b. -1 0 d. - 0 1 - - -P 00/00 Hak ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan - LITNG EPIKNS

0 01-0--P10 0 9 5. Nilai minimum fungsi ang dirumuskan sebagai f() = + 7 adalah... a. 1 b. 55 c. 17 d. 151. Luas persegipanjang = 0 cm. Panjang diagonalna a. 5 cm b. 7 cm c. 1 cm d. 1 cm ( + 5) ( - ) 7. Salah satu titik potong grafik fungsi f() = dengan garis + 1 = 0 a. (, ) b. (, 5) c. (, ) d. (, 5) 8. Pada sebuah lingkaran, jika talibusur berpotongan akan membentuk daerah, dan talibusur berpotongan akan membentuk daerah. Talibusur-talibusur itu berpotongan pada satu titik di dalam lingkaran. anak daerah ang terbentuk jika 0 talibusur berpotongan a. buah b. buah c. 0 buah d. 10 buah 9. Pada gambar di samping, merupakan persegipanjang. Jika panjang = 10 cm dan = 1,7, maka luas itu a. 17,0 cm b. 1,5 cm c.,5 cm d. 8,50 cm 0 o 0. ila log 9 = 0,95, maka nilai log 79 =. a.,8 b.,8 c.,8 d.,8 -P 00/00 Hak ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan - LITNG EPIKNS