Filsafat dan Ilmu. Widodo Setiyo Wibowo

dokumen-dokumen yang mirip
PANTUN FILSAFAT ADA ORANG YG TDK TAHU DI TAHUNYA ADA ORANG YANG TAHU DI TIDKTAHUNYA ADA ORANG YANG TIDAK TAHU DI TIDAK TAHUNYA

I. DASAR-DASAR PENGETAHUAN

FILSAFAT ILMU OLEH SYIHABUDDIN SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Pengertian dan Ruang Lingkup Filsafat Ilmu

makalah filsafat BAB II PEMBAHASAN Pengertian Filsafat; Berpikir Secara Rasional, Logis Kritis dan Analistis

FILSAFAT ILMU & LOGIKA. Oleh : dr. Nur Indarawati Lipoeto

MODUL X. Filsafat Pendidikan Kristen

PENGERTIAN FILSAFAT (1)

NOVIA KENCANA, S.IP, MPA

FILSAFAT PENDIDIKAN. Dosen: Rukiyati, M. Hum Jurusan FSP-FIP UNY Telp

FILSAFAT ILMU PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DA ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG 2011

KE ARAH PEMIKIRAN FILSAFAT

Tinjauan Ilmu Penyuluhan dalam Perspektif Filsafat Ilmu

PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT

FILSAFAT????? Irnin Agustina D.A, M.Pd

PENGERTIAN FILSAFAT (1)

KATA PENGANTAR. Malang, Mei Penyusun

ETIKA & FILSAFAT KOMUNIKASI

Falsafah PANTUN FILSAFAT ADA ORANG YANG TAHU DI TAHUNYA ADA ORANG YANG TAHU DI

SOSIOLOGI POLITIK. oleh : Yesi Marince, M.Si. 4 October 2012 yesimarince-materi-01 1

ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN REKONSTRUKSIONALISME DALAM TINJAUAN ONTOLOGIS, EPISTEMOLIGIS, DAN AKSIOLOGIS

PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN TERHADAP PSIKOLOGI PENDIDIKAN HUMANISTIK

DASAR FILSAFAT PENDIDIKAN

IMPLEMENTASI FILSAFAT ILMU DALAM PENDEKATAN ILMIAH

OBJEK MATERIAL DAN FORMAL FILSAFAT ILMU

PENGANTAR FILSAFAT. Makalah

MAKNA PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT DAN DASAR ILMU

PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT

Pancasila sebagai Sistem Filsafat

Filsafat Ilmu dan Logika

PANCASILA PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM. Program Studi Sistem Informasi.

DASAR-DASAR FILSAFAT. Sutrisna Wibawa (UNY)

Bahasan Kajian Filsafat

EPISTEMOLOGI: CARA MENDAPATKAN PENGETAHUAN YANG BENAR

RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU TATARAN AKSIOLOGI. Mustopa Marli Ramli Batubara

JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BAB IV Cabang Filsafat

Filsafat Pemerintahan (Sebuah Gambaran Umum) Oleh: Erwin Musdah

PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT

Etika dan Filsafat. Komunikasi

BAB I. PENGERTIAN FILSAFAT (Bahan Pertemuan Ke-2)

ANTARA FILSAFAT DAN PENDIDIKAN BAHASA

ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI DAN AXIOLOGI ADMINISTRASI PENDIDIKAN Oleh: Pipin Piniman (Program Pasca Sarjana Universitas Galuh)

Etika dan profesi humas

EPISTIMOLOGI, ONTOLOGI, DAN AKSIOLOGI PENGETAHUAN FILSAFAT

MAKALAH RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU

FILSAFAT ILMU DAN CABANG FILSAFAT. H. SyahrialSyarbaini, MA. Modul ke: 02Fakultas PSIKOLOGI. Program Studi Psikologi

The Elements of Philosophy of Science and Its Christian Response (Realism-Anti-Realism Debate) Rudi Zalukhu, M.Th

Dosen: Pipin Hanapiah, Drs. Caroline Paskarina, S.IP., M.Si. Jurusan Ilmu Pemerintahan FISIP Universitas Padjadjaran

FILSAFAT ILMU. Irnin Agustina D.A.,M.Pd

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER ( RPKPS )

Pancasila sebagai Sistem Filsafat

TUGAS UTS DASAR DASAR LOGIKA PENGERTIAN PENGERTIAN FILSAFAT, LOGIKA, ETIKA, ESTETIKA DAN FILSAFAT ILMU

DASAR-DASAR ILMU PENGERTIAN ILMU KARAKTERISTIK ILMU Ernest van den Haag JENIS JENIS ILMU

MAKALAH FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN DAN ETIKA SERTA MORALITAS

FILSAFAT ILMU. Drs. Dede Kosasih, M.Si.

STKIP PGRI PACITAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU

Pengantar Sosiologi. Yesi Marince.S.IP., M.Si

ILMU DAN FILSAFAT SOSIAL

Hakikat Ilmu Filsafat dalam Konteks Pendidikan Filsafat dan Metafisika

PENDIDIKAN PANCASILA

Pendidikan Pancasila. Berisi tentang Pancasila sebagai Dasar Pengembangan Ilmu. Dosen : Sukarno B N, S.Kom, M.Kom. Modul ke:

FILSAFAT ILMU ONTOLOGI EPISTOMOLOGI AKSIOLOGI. Prof. Dr. Almasdi Syahza, SE., MP. Ontologi Hakikat apa yang dikaji

ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN DI AS

BAB II PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT

TANTANGAN FILSAFAT ILMU DALAM PERKEMBANGAN GEOGRAFI YULI IFANA SARI

PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU

Makna dari pandangan hidup bangsa indonesia

Tugas Filsafat. Mohamad Kashuri M

Landasan Penelaahan Ilmu

LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM.

Perlukah Ilmu Filsafat? Survey Mata Kuliah Filsafat Pada Program Studi Akuntansi Di Indonesia

PENDIDIKAN PANCASILA

LAPORAN HASIL DISKUSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: Filsafat Ilmu (POK601) Di Susun oleh: Dr. Hajidin, M.Pd Prof. Dr. Darusman, M.Sc

MATERI KULIAH ETIKA BISNIS. Pokok Bahasan: Pancasila sebagai Landasan Etika Bisnis

IDEALISME (1) Idealis/Idealisme:

USAHA-USAHA UNTUK MEMBERDAYAKAN PENDIDIKAN IPA SEBAGAI SUATU DISIPLIN ILMU

MEMBANGUN ILMU PENGETAHUAN DENGAN KECERDASAN EMOSI DAN SPIRITUAL

EPISTIMOLOGI, ONTOLOGI, AKSIOLOGI, PENGETAHUAN FILSAFAT

SAMSURI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

LANDASAN FALSAFAH TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Dr. Sri Anggraeni, MSi

PENGETAHUAN DAN FILSAFAT ILMU

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

PENDIDIKAN PANCASILA. Pancasila Sebagai Sistem Filsafat. Modul ke: 06Fakultas Ekonomi. Program Studi Manajemen

DASAR-DASAR ILMU Pengertian dan jenis-jenis dasar keilmuan Randall dan Buchker Ernest van den Haag

LANDASAN FILSAFAT Filsafat, Ilmu, dan Ilmu Pendidikan Filsafat ialah hasil pemikiran dan perenungan secara mendalam tentang sesuatu sampai

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

Landasan dan Prinsip PengembanganKurikulum

Sek Se i k las tentang te filsafat Hendri Koeswara

BAB VI PENUTUP. A. Kesimpulan. terhadap api dan segala bentuk benda tajam. Seni dan budaya debus kini menjadi

M. Hamid Anwar, M. Phil.

MANUSIA, NILAI DAN MORAL

PENDIDIKAN PANCASILA

Pancasila sebagai Sistem Filsafat

Filsafat Islam قولية كونية. Wahyu. Para Rasul. Alam. Akal Manusia. Problem Filsafat Islam tentang tuhan: Bentuk Aktifitas Manusia. Aktivitas Kehidupan

Oleh : Lia Aulia Fachrial, M.Si

PENGETAHUAN DAN UKURAN KEBENARAN

Transkripsi:

Filsafat dan Ilmu Widodo Setiyo Wibowo Widodo_setiyo@uny.ac.id

PENGANTAR Alkisah bertanyalah seorang awam kepada seorang filusuf yang bijaksana Orang awam: Coba sebutkan kepada saya tentang jenis orang di dunia ini berdasarkan pengetahuanya? Filusuf: - Ada orang yang tahu di tahunya - Ada orang yang tahu di tidaktahunya - Ada orang yang tidak tahu di tahunya - Ada orang yang tidak tahu di tidaktahunya. Orang awam: Bagaimana agar saya mendapatkan pengetahuan yang benar? Filusuf: Mudah saja, ketahuilah apa yang kau tahu dan ketahuilah apa yang engkau tidak tahu.

Apa itu filsafat? Pengetahuan dimulai dari rasa ingin tahu, kepastian ddimulai dengan rasa raguragu, dan filsafat dimulai dari keduanya. Berfilsafat berarti berendah hati bahwa tidak semua akan pernah kita ketahui dalam kesemestaan yang seakan tak terbatas ini. Berfilsafat berarti juga mengoreksi diri, semacam kebranian untuk berterus terang, seberapa jauh sebnarnya kebnaran yang dicari telah kita jangkau.

Berfilsafat tentang IPA berarti kita berterus terang kepada diri sendiri: ж Apakah sebenarnya yang saya ketahui tentang IPA? ж Apa ciri-cirinya yang membedakan dengan ilmu lain atau yang bukan ilmu? ж Bagaimana saya tahu bahwa IPA merupakan pengetahuan yang benar? ж Kriteria apa yang kita pakai dalam menentukan kebenaran secara ilmiah? ж Mengapa kita mesti mempelajari IPA? Apa gunanya?

Berfilsafat juga berendah hati mengevaluasi segenap pengetahuaan yang telah kita ketahui. ж Apakah IPA telah mencakup pengetahuan yang seyogyanya saya ketahui dalam kehidupan ini? ж Di batas manakah IPA mulai dan di batas manakah ia berhenti? ж Kemanakah saya harus berpaling di batas ketidaktahuan ini? ж Apakah kelebihan dan kelemahan dari IPA?

Seorang yang berfilsafat dapat diumpamakan seorang yang berpijak di bumi sedang tengadah ke bintang-bintang. Dia ingin mengetahui hakikat dirinya dalam kesemestaan galaksi. ATAU Seorang yang berdiri dipuncak tinggi memandang ke ngarai dan lembah di bawahnya. Dia ingin menyimak kehadirannya dengan kesemstaan yang ditatapnya.

Karakteristik berfikir filsafat omenyeluruh omendasar ospekulatif

o o o o o Menurut Will Durant, Filsafat dapat diibaratkan sebagai pasukan marinir yang merebut pantai untuk pendaratan pasukan infanteri, dalam hal ini pasukan infanteri adalah sebagai pengetahuan yang salah satunya adalah ilmu (IPA.) Semua ilmu, baik ilmu-ilmu alam maupun ilmu sosial, bertolak peengembangannya bermula sebagai filsafat. Pada tahap selanjutnya ilmu menyatakan ilmu (IPA) menyatakan dirinya otonom dari konsep-konsep filsafat dan mendasarkan sepenuhnya kepada hakikat alam sebagaimana adanya. Pada tahap akhir ilmu (IPA) mendasarkan pada peneman ilmiah sebgaimana adanya. Menurut A. Comte, membagi tingkat perkembangan pengetahuan ke dalam tahap Religius, metafisik, positif. FILSAFAT: PENERATAS PENGETAHUAN

Bidang Telaah Filsafat Selaras dengan dasarnya yang spekulatif, maka filsafat menelaah segala sesuatu yang mungkin untuk dipikirkan oleh manusia. Pada tahap awal sekali, filsafat menelaah tentang hakikat manusia. Tahap kedua, filsafat menelaah tentang hidup dan eksistensi manusia. Tahap ketiga, filsafat menelaah tentang epistemologi dan bahasa

Cabang-cabang filsafat Filsafat pengetahuan (epistemologi) Filsafat moral (etika) Filsafat seni (estetika) Metafisika Filsafat pemerintahan (politik) Filsafat agama Filsafat ilmu Filsafat pendidikan Filsafat hukum Filsafat sejarah Filsafat matematika

Filsafat Ilmu Dengan demikian, filsafat IPA juga menelaah tentang ontologi, epistemologi, dan aksiologi dari IPA Filsafat ilmu sering dibagi menjadi filsafat ilmu-ilmu alam dan filsafat ilmu-ilmu sosial karena permasalahanpermasalahan teknis yang bersifat khas. Filsafat ilmu merupakan telaahan secara filsafat yang ingin menjawab: Apa yang dikaji oleh ilmu (ontologi)? Bagaimana caranya mendapatkan pengetahuan yang berupa ilmu tersebut (epistemologi)? Untuk apa pengetahuan yang berupa ilmu tersebut digunakan (aksiologi)?