Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

dokumen-dokumen yang mirip
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 1

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 2

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 3

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 4

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 1 TEMA: Budi Pekerti

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 5

Kompetensi Dasar 6.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana.

Di unduh dari : Bukupaket.com

BAHASA KITA BAHASA INDONESIA 1 Untuk SD/MI Kelas 1

BAHASA KITA BAHASA INDONESIA 1 Untuk SD/MI Kelas 1

BAHASA KITA BAHASA INDONESIA 1 Untuk SD/MI Kelas 1

BAHASA KITA BAHASA INDONESIA 1 Untuk SD/MI Kelas 1

Mata pelajaran Bahasa Indonesia bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut :

Kompetensi Dasar : 1. IPS : Menunjukkan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga. 2. IPA : Membedakan lingkungan sehat dan tidak sehat.

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

BAB II KAJIAN PUSTAKA

PROGRAM TAHUNAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

kerja bakti pelajaran 14

Kompetensi Dasar : 1. IPS : Menunjukkan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga.

Kelas Tema Materi Waktu P1 Diri sendiri Mendengarkan

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: PERMAINAN

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 6

RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 1

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TEMATIK KELAS I (1) Mengenal bagian-bagian anggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

budi pekerti pelajaran 11

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2

SILABUS TEMATIK. Satuan Pendidikan : SD/ MI Kelas/ Semester : I/ 1 : Diri Sendiri

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Nama Sekolah : SDN Sekarsari. Kelas/Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu

lomba menyanyi pelajaran 12 aku rajin latihan menyanyi aku gemar menyanyi suatu hari ada lomba menyanyi aku ikut lomba itu aku dapat juara

BAB I PENDAHULUAN. hubungan sesamanya dalam kehidupan sehari-hari. Menurut Hartati (2006: 34)

PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran PKn Kelas 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Kami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D)

35. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunalaras (SDLB-E)

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: LINGKUNGAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS III - SEMESTER 2

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) KELAS I (SATU) TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Kegiatan Sehari-hari

32. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunanetra (SDLB-A)

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2

SILABUS BAHASA JAWA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR JAWA TENGAH

1. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA SD/MI

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: PERISTIWA

Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Mendeskripsikan isi Puisi

JARINGAN KD/INDIKATOR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK SIKLUS I

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN

Nama Sekolah :... : Kebersihan Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu

PROGRAM EVALUASI. Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : Ganjil Kelas : I (Satu) Tahun Pelajaran : 2011/2012

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 2

Memahami wacana lisan tentang benda-benda di sekitar dan dongeng.

Nama Sekolah :... Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 2 minggu

Nama Sekolah :... : Budi Pekerti Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK 1A

Nama Sekolah :... : Lingkungan Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 6

Panduan untuk Guru Membaca dan Menulis Permulaan untuk Sekolah Dasar Kelas 1,2,3.

TEMATIK KELAS II SEMESTER 1

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: KESEHATAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK

BAB I PENDAHULUAN. siswa dapat mencapai perkembangan intelektual, sosial dan emosional

Lampiran 1 Surat izin Penelitian Dan Keterangan Penelitian

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik KELAS. Semester 2

Ayo Amati. Amati gambar ini. Kegiatan mana yang menggunakan kaki? Beri tanda pada kegiatan yang menggunakan kaki. Subtema 2: Tubuhku

Informasi 107. Bab 10. Informasi

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 7

JARINGAN KD/INDIKATOR

EVALUASI TEMATIK. Satuan Pendidikan : SD/ MI Kelas/ Semester : I/ 1 : DIRI SENDIRI. Lembar Penilaian (LP) 1

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan suatu keharusan bagi manusia karena pada

33. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunarungu (SDLB B)

Kelas Tema Materi Waktu. P1 Sesrawungan Mendengarkan: mendengarkan dan membedakan berbagai bunyi/suara dan atau bunyi bahasa

41 A. Menyampaikan Pesan Pendek

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

bab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema

Penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai

Menyampaikan tanggapan. Memberikan tanggapan terhadap pernyataanpernyataan. Melakukan tanya jawab dengan teman. terhadap isi penjelasan

Nama Sekolah :... : Kesehatan Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu

PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SDN 02 MADIUN LOR KECAMATAN MANGUHARJO KOTA MADIUN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: KELUARGA

KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI. Mata Pelajaran

Nama Sekolah :... : Peristiwa Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu

LAMPIRAN 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK (SIKLUS I)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 1 TEMA : Diri Sendiri. Kegiatan Belajar

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang

aku bisa bahasa indonesia untuk sd/mi kelas 1

Transkripsi:

pelajaran 4 budi pekerti Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan. Kompetensi Dasar 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa. 1.2 Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat membedakan berbagai bunyi dan melaksanakan sesuatu sesuai perintah. aku mau ke sekolah sebelum ke sekolah aku selalu berpamitan kepada bapak dan ibu 63 Budi Pekerti

membedakan bunyi bahasa perhatikan gambar ucapkan delman domba durian lampu lalat lemari rusa roda radio 64 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

melaksanakan perintah naiklah ke delman ini nak baik pak terima kasih kerjakan tutuplah lemari itu bunyikan radio itu rapikan meja itu jiplaklah gambar itu nyanyikan lagu indonesia raya 65 Budi Pekerti

Standar Kompetensi 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur. sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi. Kompetensi Dasar 2.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun. 2.2 Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun. 2.3 Mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat: 1. memperkenalkan diri dan menyapa orang lain dengan santun; 2. mendeskripsikan benda-benda di sekitar. berbicara memperkenalkan diri hai kawan nama saya hasan saya dari bogor saya murid baru di sini umur saya tujuh tahun hai hasan nama saya yaman saya dari madura saya sudah lama di sini 66 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

perkenalkan dirimu lakukan di muka kelas nama saya.... saya murid kelas.... umur saya.... saya tinggal di jalan.... menyapa pak, siapa nama bapak nama bapak pak yahya mau ke mana dik ke tempat teman kak hati-hati dik terima kasih kak sapalah teman sebangkumu 67 Budi Pekerti

mendeskripsikan benda di sekitar ini harimau bulunya loreng loreng ekornya panjang ini yoyo yoyo ini dari kayu yoyo ini bundar yoyo ini pakai tali Standar Kompetensi 3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring. Kompetensi Dasar 3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat. 3.2 Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat. membaca h ini harimau ha ri mau h a r i m a u ha ri mau ini harimau 68 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

y ini yoyo yo yo y o y o yo yo ini yoyo bacalah dengan lafal yang tepat hutan ini hutan hutan ini lebat pohon pohon tinggi besar ada pula pohon yang kecil kecil hutan berguna bagi manusia hutan harus dipelihara 69 Budi Pekerti

Standar Kompetensi 4. Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi, dan menyalin. Kompetensi Dasar 4.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf. 4.2 Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf. 4.3. Mencontoh huruf, kata, atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar. 4.4. Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat: 1. menjiplak dan menebalkan gambar dan huruf. 2. melengkapi kalimat sesuai dengan gambar. menulis tirulah gambar di bawah ini lalu tebalkan 70 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

menyalin tebalkan salin di buku tulismu h 1 2 y y 71 Budi Pekerti

isilah titik titik dengan kata yang benar ini.... ini.... harimau hidup di.... ini kapal.... isi kotak dengan angka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 menyusun kartu huruf menjadi kata h u a y o 72 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

r angkuman membedakan bunyi bahas a h y menyapa dengan kalimat sederhana membaca dengan lafal yang tepat menjiplak gambar menyalin huruf kata dan kalimat uji kemampuan tulis jawaban yang benar di buku tulismu ini gambar. harimau hutan hujan ini gambar. delman mobil sepeda 73 Budi Pekerti

ini gambar. ini gambar. buku ban roda kerbau sapi domba ani bangun tidur pukul. enam empat dua belas tulis di buku tulismu angka angka di bawah ini kerjakan seperti contoh contoh dua = 2 lima = tujuh = delapan = enam = sembilan = 74 Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1