KISI-KISI SOAL SEJARAH KELAS X TAHUN 2011 No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. Menganalisis peradaban dan dunia Menganalisis kehidupan awal masyarakat X/2 Kehidupan awal masyarakat Siswa dapat mengidentifikasi ilmu yang mengkaji tentang bumi Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri zaman menurut ilmu geologi Siswa dapat mengidentifikasi manusia yang hidup pada zaman Alluvium Siswa dapat mengidentifikasi Zaman Mesolitikum Siswa dapat mengidentifikasi zaman perunggu Siswa dapat mengidentifikasi fungsi alat zaman mesolitikum Siswa dapat mengidentifikasi manusia tertua Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis manusia purba
Menganalisis asal-usul dan persebaran manusia di kepulauan X/2 Asal-usul dan persebaran manusia di kepulauan Siswa dapat mengidentifikasi revolusi pada masa neolitikum Siswa dapat menjelaskan tempat tinggal dekat sumber air Siswa dapat mengidentifikasi istilah untuk pemimpin yang pertama Siswa dapat mengidentifikasi macam macam kepercayaan masa pra sejarah Siswa dapat mengidentifikasi teknik-teknik bercocok tanam masyarakat awal Siswa dapat mengidentifikasi peninggalan zaman megalitikum Siswa dapat menjelaskan penunjukan kepala suku pada masa bercocok tanam Siswa dapat menjelaskan pola kehidupan masa bercocok tanam Siswa dapat mengidentifikasi prototype bangunan candi Siswa dapat menjelaskan pembagian kerja pria dan wanita Siswa dapat mengidentifikasi ras-ras pendatang di Siswa dapat menidentifikasi sarana transportasi dalam migrasi Siswa dapat mengidentifikasi kebudayaan nenek moyang Deutero melayu Siswa dapat mengidentifikasi keturunan proto melayu (melayu tua) di Mengidentifikasi peradaban awal masyarakat di dunia yang X/2 Peradaban India Siswa dapat mengidentifikasi sinkretisme kebudayaan Arya dan Dravida
berpengaruh terhadap peradaban Peradaban Cina Peradaban Mesopotamia Siswa dapat menjelaskan sistem kasta Siswa dapat menjelaskan sastra yang menceritakan pertentangan antara Pandawa dan Kurawa Siswa dapat menjelaskan Sistem kepercayaan peradaban kuno India Siswa dapat menjelaskan isi ajaran-ajaran filsafat dari Dinasti chou Siswa dapat mengidentifikasi usaha-usaha Dinasti Chin Siswa dapat menjelaskan bahasa nasional lembah S. kuning Siswa dapat menyebutkan julukan Mesopotamia Siswa dapat mengidentifikasi hukum tertulis pertama Siswa dapat menyebutkan jasa Nebukadnezar Peradaban Mesir Siswa dapat mengidentifikasi peradaban Sumeria Siswa dapat menjelaskan pendapat Herodotus tentang Mesir Siswa dapat menjelaskan mummi Siswa dapat menjelaskan sistem kalender Mesir Peradaban Yunani Siswa dapat menjelaskan olimpiade Siswa dapat mengidentifikasi tokoh Polis Athena
Peradaban Romawi Siswa dapat mengidentifikasi sastra terkenal dari Yunani Siswa dapat menjelaskan perubahan Republik ke kekaisaran di Romawi Siswa dapat menjelaskan bahasa Induk Romawi Menganalisis asal-usul dan persebaran manusia di kepulauan X/2 Asal-usul dan persebaran manusia di kepulauan Siswa dapat mengidentifikasi tokoh yg menjadikan Kristen sebagai musuh Siswa dapat menjelaskan teori tentang bangsa Siswa dapat menyebutkan budaya proto melayu Menganalisis peradaban dan dunia Menganalisis kehidupan awal masyarakat X/ 2 Kehidupan awal masyarakat Siswa dapat mengidentifikasi pengetahuan yg dimiliki nenek moyang bangsa Siswa dapat menyebutkan istilah percampuran dua budaya Siswa dapat menyebutkan daerah yang memiliki kesamaan budaya dengan Siswa dapat menyebutkan pengaruh budaya Bacson-Hoabinh Siswa dapat menjelaskan arti lukisan pada di gua-gua masa pra sejarah Siswa dapat mengidentifikasi gambar hasil megalitikum Siswa dapat menjelaskan masa berburu dan mengumpulkan makanan dengan masyarakat bercocok tanam Siswa dapat menjelaskan istilah-istilah yang ditanyakan Siswa dapat melengkapi tabel tentang manusia purba
Mengidentifikasi peradaban awal masyarakat di dunia yang berpengaruh terhadap peradaban Asal-usul dan persebaran manusia di kepulauan Siswa dapat menjelaskan Mohenjo Daro - Harappa Siswa dapat menjelaskan kedatangan bangsa Proto Melayu Selamat belajar semoga sukses selalu bersama kalian