MARI MENGENALI MATAHARI

dokumen-dokumen yang mirip
BAB 13 STRUKTUR BUMI DAN STRUKTUR MATAHARI

Ikhlasul-pgsd-fip-uny/iad. Raja Kerajaan Tata Surya

seperti sebuah bajak, masyarakat Cina melihatnya seperti kereta raja yang ditarik binatang, dan masyarakat Jawa melihatnya seperti bajak petani.

- - TATA SURYA - - sbl5surya

BAB VII TATA SURYA. STANDAR KOMPETENSI : Memahami Sistem Tata Surya dan Proses yang terjadidi dalamnya.

SISTEM TATA SURYA. Matahari merupakan salah satu bintang yang menghiasi galaksi Bima sakti. Suhu

TATA SURYA Presentasi Geografi

Tata Surya. karena planet bergerak mengedari matahari. Planet tidak dapat. planet hampir berbentuk lingkaran. Pada awal abad ke-17 Johanes Kepler

KELOMPOK 1 Anggi Juliansa ( ) Reza AlFajri ( )

STRUKTUR MATAHARI DAN FENOMENA SURIA

SOAL PILIHAN GANDA ASTRONOMI 2008/2009 Bobot nilai masing-masing soal : 1

SOAL UJI VALIDITAS PRETES DAN POSTES. Sekolah : SD N Salatiga 02. Waktu : 35 menit

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALatihan Soal 4.1. (1) Yupiter Berupa gas dan massanya terbesar diantara planet tata surya

SOAL OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMP SELEKSI TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2007

Daftar Isi. Tata Surya. Matahari. Gerak edar bumi dan bulan. Lithosfer. Atmosfer.

IPA TERPADU KLAS VIII BAB 14 BUMI, BULAN, DAN MATAHARI

Pengertian Planet, Macam-Macam Planet Serta Ciri-Cirinya

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDRAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH UMUM

BEBERAPA CATATAN SAINS MODERN TENTANG PEMBENTUKAN KOSMOS

Sistem Tata surya. Maulana Pandudinata 9F/09

Apakah bintang itu? Jika malam datang dan langit sedang cerah, pergilah ke halaman rumah lalu

Radio Aktivitas dan Reaksi Inti

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BUMI DAN ALAM SEMESTA

MAKALAH FISIKA GELOMBANG I TRANSFORMASI FOURIER. Disusun oleh : I Made Oka Guna Antara ( ) I Putu Adi Susanta ( )

RINGKASAN MATERI TATA SURYA

NAMA :... NIM :... KELAS :......

SD kelas 4 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 13. KENAMPAKAN BUMI DAN BENDA LANGIT LATIHAN SOAL BAB 13

manfaat matahari pelajaran 7

FENOMENA ASTRONOMI SISTEM BUMI, BULAN & MATAHARI

SUMBER DAYA ALAM, SIFAT DAN KLASIFIKASINYA

Planet-planet dalam sistem tatasurya kita

KELAS VII : SEMESTER 1

KELOMPOK I. Raditya Budi Satria ( ) Imelsa Heni Priyayik ( ) Sergius Prastowo ( ) Rina Metasari ( )

Seputar ATMOSFER Asal katanya dari atmos dan shaira (bahasa Yunani), yang artinya atmos : uap, shaira : bulatan. Jadi, atmosfer adalah lapisan gas

SISTEM PENJEJAK POSISI MATAHARI DENGAN MEMANFAATKAN LIGHT DEPENDENT RESISTOR (LDR)

PENGUKURAN TEMPERATUR FLARE DI LAPISAN KROMOSFER BERDASARKAN INTENSITAS FLARE BERBASIS SOFTWARE IDL (INTERACTIVE DATA LANGUAGE) Abstrak

Ide Dasar: Matahari dan bintang-bintang menggunakan reaksi nuklir fusi untuk mengubah materi menjadi energi. Bintang padam Ketika bahan bakar

SILABUS IPA KELAS VII. Objek IPA dan pengamatannya Pengukuran Besaran Pokok dan turunan Satuan baku dan tak baku

M. Lutfi Firdaus, Ph.D. PENDAHULUAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS

SIFAT BINTANG. Astronomi. Ilmu paling tua. Zodiac of Denderah

PLANET DAN SATELITNYA. Merkurius

BAB 1 HAKIKAT GEOGRAFI

PETA KONSEP. Revolu si. Rotasi. Mataha ri TATA SURYA. satelit buata n. satelit. alami. satelit. Bulan. palapa. Kalender Masehi. Revolu si.

KONSEPSI AWAL MAHASISWA FISIKA TERHADAP MATERI BINTANG DAN EVOLUSI BINTANG DALAM PERKULIAHAN ASTROFISIKA

PEKERJAAN RUMAH SAS PERTEMUAN-1 DAN PERTEMUAN-2 A.Pilihan Ganda

ANALISA KEJADIAN LUBANG KORONA (CORONAL HOLE) TERHADAP NILAI KOMPONEN MEDAN MAGNET DI STASIUN PENGAMATAN MEDAN MAGNET BUMI BAUMATA KUPANG

Analisis Distribusi Temperatur Atmosfer Matahari saat Gerhana Matahari Total 9 Maret 2016 di Palu, Sulawesi Tengah

MODUL ONLINE 19.2 KARAKTERISTIK PERLAPISAN BUMI PENDALAMAN MATERI BENTUK MUKA BUMI

PERANGKAT PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN. Nama Guru : Windi Agustine NIM : : SMP N 1 Kota Mungkid Tahun Pelajaran : 2016/ 2017

Besaran pokok dengan satuan yang benar menurut sistem internasional/si pada tabel tersebut diatas adalah... A. 1 dan 3 B. 1 dan 4

Memahami Tata Surya: Pengertian, Proses Terbentuk, dan Fakta Unik di Dalamnya

Atmosphere Biosphere Hydrosphere Lithosphere

Gambar tata sury, alam 98

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN IPA TERPADU...

01. Perhatikan gambar di bawah ini!

MISTERI JAGAT BAYI (BABY UNIVERSES), LUBANG HITAM DAN JAGAT GAIB

Analisis Materi IPBA dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Silabus IPA Fisika SMP dan MTs Jilid 3 1

46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

BAB II KAJIAN TEORI. Gagne menyatakan hasil belajar berupa: 1. Informasi Verbal yaitu kapabilitas mengungkapkan pengetahuan dalam

BAB XV TATA SURYA DAN ALAM SEMESTA

Jupiter: Dewa Zeus. Planet kelima dalam Tata Surya kita adalah Jupiter. Jupiter

BBM 8. RADIASI ENERGI MATAHARI Oleh : Andi Suhandi

BAB II KAJIAN PUSTAKA. disebut sebagai sistem pembelajaran gotong royong atau cooperative

KISI-KISI SOAL SELEKSI PPG SM3T 2015 MATA UJI: PENDIDIKAN IPA

1. Pendahuluan Bumi dilahirkan sekitar 4,5 milyar tahun yang lalu. Tata surya kita yang bernama Bima Sakti, terbentuk dari kumpulan debu (nebula) di

SMP kelas 7 - FISIKA BAB 4. Kalor dan PerpindahannyaLatihan Soal 4.3

Sumber-Sumber Energi yang Ramah Lingkungan dan Terbarukan

HIDROMETEOROLOGI TATAP MUKA KEEMPAT (RADIASI SURYA)

Pendahuluan. Tata surya

ATMOSFER I. A. Pengertian, Kandungan Gas, Fungsi, dan Manfaat Penyelidikan Atmosfer 1. Pengertian Atmosfer. Tabel Kandungan Gas dalam Atmosfer

HIDROMETEOROLOGI Tatap Muka Ketiga (ATMOSFER)

Oleh : Chatief Kunjaya. KK Astronomi, ITB

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDRAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SMA

Superfluid si cairan ajaib

Berbagai Bentuk Energi dan Penggunaannya

Gelombang Elektromagnetik

Pengaruh Metode Quantum Learning dengan Teknik Mind Map terhadap Pembelajaran Fisika Tentang Matahari

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALatihan Soal 4.5

SD kelas 4 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 11. ENERGI DAN JENISNYA LATIHAN SOAL BAB 11

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 9. KALOR DAN PERPINDAHANNYALatihan Soal 9.3

JAGAD RAYA TEORI TERBENTUKNYA JAGAD RAYA TEORI LEDAKAN BESAR

Astronomi di Luar Pengamatan

Matahari dan Kehidupan Kita

BAHAN AJAR. Hubungan Usaha dengan Energi Potensial

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2

Paket Latihan Ulangan IPA Kelas 3 SD Semester II

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALATIHAN SOAL BAB 4

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus 1. Sekolah : SD Negeri Bener 01. Hari/Tanggal : Senin, 18 Maret 2013

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Permasalahan yang dialami ekosistem perairan saat ini adalah penurunan kualitas air akibat pembuangan limbah ke

KALOR. Peta Konsep. secara. Kalor. Perubahan suhu. Perubahan wujud Konduksi Konveksi Radiasi. - Mendidih. - Mengembun. - Melebur.

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN IPA

Pengantar Ilmu Kimia

SOAL SELEKSI PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL BIDANG ASTRONOMI

10. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. A. Latar Belakang

MENGAPA ENERGI GELAP SANGAT RINGAN SEKALI. Ahmad Sudirman

SOAL SIAP UN SMP TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009

I. PENDAHULUAN II. TINJAUAN PUSTAKA

Transkripsi:

Ratna Widayat Guru Fisika SMPN 2 Jumantono Kab. Karanganyar M MARI MENGENALI MATAHARI atahari adalah sebuah bintang. Dikatakan demikian karena matahari dapat memancarkan cahayanya sendiri. Dari bermilyar-milyar bintang yang ada di jagat raya matahari adalah salah satu dari mereka. Mengapa matahari tampak besar sedangkan bintang lain tampak lebih kecil? Memang, dari pengamatan,manusia di bumi matahari tampak lebih besar bila dibandingkan dengan bintang-bintang lain. Akan tetapi tidaklah demikian kenyataannya. Matahari kita tampak lebih besar karena matahari adalah bintang yang paling dekat jaraknya dengan bumi. Jarak rata-rata matahari bumi kurang lebih 150 juta kilometer. Ada jutaan bintang di jagat raya ini yang ukurannya lebih besar dari matahari. Sebagai bukti, tim astronom yang dipimpin Paul Crowther, profesor astrofisika di Universitas Sheffield Inggris menemukan monster bintang tanpa sengaja ketika sedang meneliti dua kelompok muda bintang yang diberi nama NGC 3603 dan RMC 136a. Monster bintang tersebut diidentifikasi dengan nomor register R136a1. Perhatikan bambar berikut! (http://arieearmandoo.wordpress.com) 1 `tü `xçzxçtä `tàt{tü

Ilustrasi ini menggambarkan perbandingan monster bintang R136a1 (latar belakang bulat berwana biru) dengan matahari kita yang berwarna kuning. Karena warnanya kuning dan bukan bintang yang tergolong besar matahari kita mendapat julukan bintang cebol kuning Perhatikan pula gambar berikut! (http://purpleheart.wordpress.com) Berdasar gambar di atas matahari merupakan bintang terkecil dibandingkan tiga bintang yang lain. Pada skala seperti di atas bumi tidak tampak sedangkan planet yupiter yang merupakan planet terbesar dalam tata surya kita hanya sebesar dua pixel. Dari dua gambaran tersebut diketahui bahwa matahari bukanlah bintang terbesar seperti terlihat dari bumi Apakah keadaan permukaan matahari halus mulus dan tenang seperti yang kita lihat dari bumi? Matahari berupa bola gas yang berpijar dengan suhu yang sangat tinggi. Suhu bagian permukaan matahari (yang terlihat dari bumi seperti piringan putih bersih) sekitar 6000 o C dan suhu pada bagian inti (yang merupakan dapur nya matahari atau pusat aktivitas matahari ) sekitar 15.000.000 0 C. Gas dengan suhu yang sangat tinggi pada bagian inti matahari mengalir keluar, menimbulkan gumpalan-gumpalan dan semburan gas yang panjangnya hingga ribuan kilometer disertai ledakan-ledakan dengan suara yang sangat keras ( barangkali aktivitas ledakan dari semburan gas di permukaan matahari dapat kita 2 `tü `xçzxçtä `tàt{tü

gambarkan seperti ledakan gunung berapi yang sedang meletus ).. Akibat semua inilah membuat permukaan matahari tidak halus mulus dan tidak tenang atau sunyi seperti yang kita lihat dari bumi. Perhatikan gambar dibawah ini. (Gambar matahari berikut tidak putih seperti kita kenal sehari-hari dari bumi karena dibuat dengan filter / penyaring cahaya.) ( 15 Fact About the Solar System oleh Beverley Dietz ) (Wikipedia) http://sains.amalgofa.info www.space.com Mengapa suara sangat keras itu tidak terdengar dari bumi? Tidak terdengar dari bumi karena antara bumi dan matahari terdapat ruang hampa di mana bunyi tidak dapat merambat di dalamnya. Selain itu pada matahari terdapat bercak-bercak yang terkenal dengan noda matahari ( sun spot ) seperti yang terlihat pada gambar di atas. Noda terjadi karena bagian ini mempunyai suhu lebih rendah dari bagian yang lain. 3 `tü `xçzxçtä `tàt{tü

Karena suhu bola matahari dari inti hingga bagian luar tidak sama, maka matahari dibagi menjadi lapisan-lapisan berdasarkan suhunya. Lapisan tersebut adalah inti matahari ( core ). fotoster, kromosfer dan korona. Perhatikan gambar berikut! (http://arieearmandoo.wordpress.com) Inti matahari keadaannya telah kita bahas di depan, Fotosfer ( permukaan matahari yang terlihat dari bumi ) keadaannya juga sudah dibahas. Tebal fotosfer sekitar 500 km dari pusat inti. Sedangkan kromosfer adalah lapisan di atas fotoster. Lapisan ini tebalnya sekitar 2400 km dari inti dengan suhu sekitar 10.000 0 C. Kromosfer juga dikenali sebagai atmosfer bagian luar matahari. Di atas lapisan kromosfer atau lapisan yang paling luar dari matahari adalah korona. Tebal lapisan ini sekitar 700.000 km dari inti dengan suhu sekitar 2.000.000 0 C. Lapisan korona tidak kelihatan dari bumi. Korona hanya dapat diamati pada saat terjadi gerhana matahari total. Korona merupakan atmosfer bagian luar matahari. Perhatikan korona pada gambar berikut ini! http://sains.amalgofa.info 4 `tü `xçzxçtä `tàt{tü

Meskipun kelihatan indah kita tidak boleh coba-coba menatap korona dengan mata telanjang. Radiasinya yang sangat kuat mempengaruhi saraf mata sehingga dapat membuat mata buta permanen. Untuk mengamati korona dipakai filter atau penyaring cahaya. Berbicara tentang energi matahari yang cukup dahsyat, sebenarnya dari manakah energi tersebut berasal? Energi matahari berasal dari reaksi kimia pada suhu sangat tinggi atau reaksi termonuklir yang disebut reaksi fusi. Reaksi fusi sendiri artinya adalah reaksi penggabungan inti atom hidrogen menjadi inti atom helium disertai terjadinya energi yang cukup besar. Energi matahari sangat berguna bagi hidup kehidupan makhluk di bumi untuk kelangsungan hidupnya. Tumbuhan memerlukan sinar matahari untuk berfotosintesis sehingga tumbuhan dapat hidup. Manusia dan sebagian hewan menggunakan tumbuhan sebagai bahan makanan. Sebagian hewan memakan hewan pemakan tumbuhan. Manusia juga memakan daging hewan pemakan tumbuhan. Demikian seterusnya disebut rantai makanan. Dimana satu mata rantai sangat tergantung pada mata rantai yang lain. Jika tidak ada matahari maka rantai mekanan akan putus, dan kehidupan terhenti. Itulah pentingnya matahari bagi kelestarian hidup dan kehidupan di bumi. Khusus bagi manusia manfaat matahari diantaranya (1) sinarnya dapat mengubah provitamin D (bakal vitamind) dalam tubuh menjadi vitamin D yang berfungsi untuk kesehatan tulang, (2) untuk mengeringkan benda-benda basah termasuk pakaian yang kita jemur, (3) energi panasnya dapat diubah menjadi energi listrik dengan bantuan sel matahari, misalnya untuk kalkulator, (4) keberadaan matahari pada waktu pagi dan sore dapat digunakan untuk menentukan arah. Demikianlah keberadaan matahari di jagat raya ini. Semuanya adalah anugerah Tuhan yang Maha Sempurna lagi Maha Pandai. 5 `tü `xçzxçtä `tàt{tü

CURRICULUM VITAE Nama : RATNA WIDAYAT Tempat, tanggal lahir : Surakarta. 14 September 1967 Tempat bekerja : SMP Negeri 2 Jumantono, Kab. Karanganyar Alamat tempat bekerja : Dukuh Bulakrejo. Desa Tugu, Kec. Jumantono. Kab. Karanganyar No. Telepon : 08282712688 Alamat rumah : Tegalarum, RT 01 / 13, Kel. Cangakan, Kecamatan Karanganyar, Kab. Karanganyar, 57712 No. HP : 08122646956 Riwayat Pendidikan : a. SD : SD Negeri 1 Keloran, Selogiri, Wonogiri tahun 1981 b. SMP : SMP Negeri 1 Selogiri, Wonogiri tahun 1984 c. SMA : SMA Negeri 1 Wonogiri tahun 1987 d. Diploma : D3 Fisika FKIP UNS tahun 1990 e. Sarjana : Pendidikan Fisika FKIP UNS, tahun 1998 6 `tü `xçzxçtä `tàt{tü