EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO



dokumen-dokumen yang mirip
PERBEDAAN TINGKAT KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS VII DITINJAU DARI PEMBERIAN MUSIK INSTRUMENTAL KLASIK DAN ROCK

EFEKTIVITAS MUSIK INSTRUMENTAL JAZZ UNTUK MENINGKATKAN MEMORI JANGKA PENDEK SISWA

PERBEDAAN ETOS KERJA ANTARA KARYAWAN ETNIS TIONGHOA DENGAN KARYAWAN ETNIS JAWA BERDASARKAN JENIS KELAMIN DI SURABAYA.

PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR KARYAWAN UNIVERSITAS Z DI SURABAYA

HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN HARGA DIRI TERHADAP KECENDERUNGAN BODY DYSMORPHIC DISORDER PADA REMAJA PUTRI PELANGGAN KLINIK KECANTIKAN

PENGARUH KECEMASAN DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XII YANG AKAN MENGHADAPI UJIAN

TUGAS AKHIR PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN KETERLIBATAN KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA KARYAWAN RUMAH SAKIT KRISTEN MOJOWARNO

PENGARUH LINGKUNGAN KELAS TERHADAP SIKAP SISWA UNTUK PELAJARAN MATEMATIKA

PERAN HASIL PENILAIAN KINERJA DAN IKLIM PSIKOLOGIS TERHADAP MOTIVASI KERJA. (Studi Kasus pada Karyawan Guest Contact Hotel AmanusaBali)

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KONFORMITAS DENGAN IMPULSIVE BUYING DI SMK KESEHATAN SURABAYA

PERAN KEMATANGAN EMOSI DAN TIPE KEPRIBADIAN EKSTROVER-INTROVER TERHADAP KECENDERUNGAN AGGRESSIVE DRIVING PADA PENGENDARA MOTOR USIA REMAJA DI SURABAYA

HARGA DIRI SUAMI DAN KEINTIMAN PERKAWINAN DITINJAU DARI PERBEDAAN GAJI PASANGAN SUAMI ISTRI

PENGARUH IKLIM PSIKOLOGIS, IMBALAN INTRINSIK DAN IMBALAN EKSTRINSIK TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN DI PT. EKAJAYA KARUNIA ABADI MOTOR SURABAYA

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN YANG MELAYANI DAN PERSEPSI DUKUNGAN ORGANISASI TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI PENGURUS GEREJA GPPS BAIT-SAN KALIJATEN

PERBEDAAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS BERDASARKAN METODE PEMBELAJARAN PADA SISWA TAMAN KANAK-KANAK MANGKUNEGORO SURABAYA

TUGAS AKHIR ANALISIS PERBEDAAN KEPATUHAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI YANG MENGGUNAKAN JASA KONSULTAN DAN YANG MENGURUS PAJAKNYA SENDIRI

TUGAS AKHIR PENGARUH HEDONISME DAN KONTROL DIRI TERHADAP PEMBELIAN IMPULSIF PADA REMAJA DI SURABAYA

PERSEPSI WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI TERHADAP RENCANA PENGENAAN PPnBM ATAS TELEPON GENGGAM MEWAH

INTENSI MELAKUKAN PREMARITAL SEKSUAL DAN KOMUNIKASI ORANGTUA KEPADA ANAK MENGENAI PENDIDIKAN SEKSUALITAS SKRIPSI

TUGAS AKHIR ANALISIS PENILAIAN KINERJA SUPPLY CHAIN MANAGEMENT DI KOPERASI INTAKO TANGGULANGIN, SIDOARJO

TUGAS AKHIR PENGARUH PENGORBANAN DAN KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEINGINAN PEMBELIAN ULANG ISTANA AYAM GORENG SRI DI SURABAYA

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KREATIVITAS SISWA SMK SKRIPSI. Oleh YUNIA KIBTIYAH NIM.

HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DENGAN MOTIVASI MEMBELI KUNCI JAWABAN SOAL-SOAL UJIAN NASIONAL PADA SISWA SMA SKRIPSI

LIFE HISTORY IBU PEKERJA KERAS YANG MEMBENTUK KARAKTER ANAK MENJADI KOMPETITIF DAN PERCAYA DIRI

ANALISIS PENGENDALIAN INTERNAL PADA AKTIVITAS PEMBELIAN GUNA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS OPERASIONAL CV. MAJU MAPAN

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP GAJI DENGAN INTENSI TURNOVER PADA KARYAWAN

PERBEDAAN PERILAKU MINUM MINUMAN BERALKOHOL PADA REMAJA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN INTROVERT EKSTROVERT SKRIPSI RETNO WIJAYANTI

PENGARUH STRUKTUR MODAL DAN KUALITAS AUDIT TERHADAP EARNING RESPONSE COEFFICIENT

PERSEPSI ISTRI TERHADAP KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL DAN TINGKAT PENDIDIKAN SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Oleh: STEFANY DWI RAHARJO

SIKAP TERHADAP ABORSI DITINJAU DARI KONSEP DIRI PADA MAHASISWI SKRIPSI

PERSEPSI SISWA SLTP TERHADAP KINERJA GURU DALAM MELAKSANAKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DENGAN MOTIV ASI BELAJAR SISW A

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA MAN 1 JAKARTA

OLEH : BOBY AGUSTIAN

KECEMASAN TERHADAP PENYAKIT DM DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DAN LOCUS OF CONTROL INTERNAL SKRIPSI AGUSTINA DESY KUMALA SARI

HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASIONAL DENGAN KINERJA KARYAWAN SKRIPSI. Oleh : Yenny Setiani Dewi

SIKAP MAHASISWA TERHADAP UJIAN KOMPREHENSIF DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI SKRIPSI. Oleh : Levina Nusa Perwitasari

STUDI EKSPLORASI TERHADAP KUALITAS LAYANAN HOTEL MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODIFIKASI SERVQUAL

KATA PENGANTAR. 1. Bapak Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT (K), M. Kes selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana.

KONFLIK PERKAWINAN DITINJAU DARI PERSEPSI ISTRI TERHADAP STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA SKRIPSI. Oleh : ASTRID DESTANIA ANANDIARINI

ANALISIS DOLLARIZED ATTITUDE MODEL SEBAGAI DASAR KAPITALISASI NILAI SUMBER DAYA MANUSIA PADA PT. MRPS DI SURABAYA

TUGAS AKHIR. Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi Strata Satu

PENYESUAIAN PERKAWINAN PADA PASANGAN PERKAWINAN BEDA USIA (SUAMI LEBIH MUDA DARI ISTRI)

STUDI DESKRIPTIF PENYEBAB DAN GEJALA STRES KERJA DI PERUSAHAAN DES TEKNOLOGI INFORMASI SKRIPSI. Disusun oleh: ADRIANA ARDANINGGAR ASRI

PENGARUH KEPEMILIKAN MANAJERIAL, LEVERAGE, UKURAN PERUSAHAAN, TIPE INDUSTRI DAN UKURAN DEWAN KOMISARIS TERHADAP PENGUNGKAPAN AKUNTANSI LINGKUNGAN

UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA SKRIPSI ADNAN ICHSAN

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS. Dengan ini menyatakan bahwa karya tugas akhir yang saya buat dengan judul:

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA ANGGOTA KOMUNITAS ORANG MUDA KATOLIK (OMK) KEVIKEPAN SURABAYA BARAT SKRIPSI

KECEMASAN TERHADAP ROB DITINJAU DARI SELF EFFICACY SKRIPSI ELIZABETH PRADIPTA SANTI SANTOSO

MOTIVASI BERPRESTASI PADA ATLET PB DJARUM KUDUS DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA. Oleh: NIKOLAUS FIRDAUS YUNIARTO NIM :

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA REMAJA AWAL TUNARUNGU DI SLB- B SEMARANG SKRIPSI. Elleonora Diah Ayu

SKRIPSI PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI TERUTAMA MAHASISWA YANG BERASAL DARI JURUSAN IPS

PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL DAN KOMUNIKASI DENGAN ORANGTUA SKRIPSI.

PENGARUH PERSEPSI IKLIM KELAS TERHADAP PENGGUNAAN STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING SISWA KELAS X DAN XI UNGGULANPADA SMA NEGERI 3 MEDAN SKRIPSI

RISIKO PENYALAHGUNAAN NAPZA DITINJAU DARI KELEKATAN ORANG TUA-ANAK DAN KELEKATAN TEMAN SEBAYA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KESEJAHTERAAN SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 25 SURAKARTA SKRIPSI

TUGAS AKHIR PENGARUH KESADARAN KESEHATAN, LINGKUNGAN DAN PENAMPILAN TERHADAP SIKAP PERILAKU PEMBELIAN KOSMETIK BODY SHOP DI SURABAYA

PERILAKU MENGONSUMSI MINUMAN BERALKOHOL DITINJAU DARI KONFORMITAS KELOMPOK

PERILAKU SEKSUAL BURUH PABRIK YANG TINGGAL DI TEMPAT KOS DITINJAU DARI RELIGIUSITAS

PRAKTIK AKUNTANSI MANAJEMEN DALAM MENDUKUNG PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN TAKTIS (STUDI KASUS PADA PABRIK KARTON SS)

ANALISIS PERBEDAAN PERSEPSI WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI DALAM PELAPORAN SPT TAHUNAN SECARA MANUAL DAN FASILITAS E-FILING

PERILAKU SEKSUAL ANAK KOST DITINJAU DARI RELIGIUSITAS SKRIPSI CHRISTIN YULIANA

PERILAKU KONSUMTIF DALAM MEMBELI GADGET PADA MAHASISWA DITINJAU DARI GAYA HIDUP HEDONISTIK SKRIPSI ADE PERMATA ARDIANA

Disusun oleh : Inneke Kusuma Ratnasari NPM:

HARGA DIRI DAN KEMAMPUAN MENJALIN PERSAHABATAN PADA REMAJA

ABSTRAK. Kata kunci : penyesuaian sosial, sosiodrama

ANALISIS FAILURE BEHAVIOR MESIN DENGAN METODE RCA, FMEA, FM, DAN NHPPP (STUDI KASUS PADA PERUSAHAAN ROTI MATAHARI)

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH DEMOKRATIS DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU KONSUMTIF

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DAN POLA ASUH OTORITER DENGAN PERILAKU AGRESI PADA REMAJA SKRIPSI ASIH MURNIATI UNIVERSITAS MURIA KUDUS

TUGAS AKHIR INTEGRASI METODE KANO DAN QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT (QFD) DALAM ANALISIS KEPUASAN TERHADAP

PERILAKU MINUM ALKOHOL DI KALANGAN MAHASISWA DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP POLA ASUH ORANGTUA SKRIPSI. Disusun oleh: YUSTINUS DWI PUTRA PURNAMA

HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENONTON TAYANGAN KEKERASAN DI TELEVISI DENGAN PERILAKU AGRESI PADA SISWA SD N TRANGSAN 03 SKRIPSI

PENGARUH PERSEPSI PELANGGAN TENTANG KUALITAS PELAYANAN TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN PADA HOTEL MUTIARA YOGYAKARTA

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN COPING STRESS PADA SISWA AKSELERASI SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING

ANALISIS FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSUMEN DALAM MEMILIH SUATU RESTORAN : KAJIAN TERHADAP KESELURUHAN LAYANAN RESTORAN DI SURABAYA

HUBUNGAN KETERGANTUNGAN SMARTPHONE DENGAN INSOMNIA PADA MAHASISWA

HUBUNGAN KEPUASAN KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASI DENGAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN AGUNG PODOMORO GROUP PROJECT BLOK B TANAH ABANG SKRIPSI

TUGAS AKHIR IMPLEMENTASI BALANCED SCORECARD SEBAGAI ALAT PENGUKUR KINERJA MANAJEMEN GUNA MENDUKUNG KESINAMBUNGAN USAHA PADA RESTORAN BEATUS

PENGARUH SELF EFFICACY, INTERNAL LOCUS OF CONTROL DAN EXTERNAL LOCUS OF CONTROL TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH FITUR PRODUK, NAMA MEREK, PERSEPSI HARGA, DAN PENGARUH SOSIAL PADA PERMINTAAN SMARTPHONE DI KALANGAN KONSUMEN MUDA.

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN. HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... PRAKATA... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...

HUBUNGAN KEPUASAN KERJA DENGAN KOMITMEN ORGANISASI PADA KARYAWAN HOTEL X

PENGAMBILAN KEPUTUSAN KREDIT ORANG TUA DITINJAU DARI HARAPAN AKAN KEBERHASILAN STUDY ANAK KONSUMEN DI KOPERASI PUTRA ADI PRATAMA

PENGARUH IKLIM ORGANISASI TERHADAP PERILAKU CYBERLOAFING PADA KARYAWAN PT TELEKOMUNIKASI INDONESIA TBK MEDAN SKRIPSI

ANALISIS RELEVANSI KURIKULUM PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA DENGAN PROFESI AKUNTAN DI DUNIA KERJA

PENGARUH PERBEDAAN GENDER, INOVASI FASHION DAN OPINION LEADERSHIP, DAN NEED FOR TOUCH PADA PREFERENSI TOUCH / NON-TOUCH CHANNEL DALAM BELANJA PAKAIAN

Hubungan Antara Self Esteem Dengan Frekuensi Merokok Pada Remaja Putri Perokok Di Lingkungan UKSW

KECENDERUNGAN BUNUH DIRI PADA MAHASISWA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN DAN HARGA DIRI SKRIPSI. OLEH : Veny Haryanto NRP:

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SALATIGA

STUDENT WELL-BEING DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA PADA SISWA KELAS IV-VI SD KATOLIK SANTA CLARA SURABAYA SKRIPSI

Motto. -QS. An-nisa : 58-

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN RELIGIUSITAS DENGAN PENERIMAAN ORANG TUA PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS S K R I P S I

TUGAS AKHIR. Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi Strata Satu OLEH

TUGAS AKHIR. PENGARUH PERSEPSI WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI PADA PENERAPAN e-filing TERHADAP KEPATUHAN DALAM MENYAMPAIKAN SPT TAHUNAN DI KOTA SURABAYA

PERSEPSI PENCITRAAN POLITIK PADA KABINET INDONESIA BERSATU II DITINJAU DARI JENIS PEKERJAAN

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DAN KARYAWAN PADA YAYASAN TRI ASIH JAKARTA

Transkripsi:

EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi Strata Satu Oleh : NAMA : GIOVANNI ANGELIA NPM : 12120100005 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA 2013

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TUGAS AKHIR Fakultas Psikologi Saya mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Pelita Harapan, Surabaya, Nama : Giovanni Angelia Nomor Pokok Mahasiswa : 12120100005 Dengan ini menyatakan bahwa karya tugas akhir yang saya buat dengan judul EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO adalah: 1) Dibuat dan diselesaikan sendiri, dengan menggunakan hasil kuliah, tinjauan lapangan, dan buku-buku serta jurnal acuan yang tertera di dalam referensi pada karya tugas akhir saya. 2) Bukan merupakan duplikasi karya tulis yang sudah dipublikasikan atau yang pernah dipakai untuk mendapatkan gelar sarjana di universitas lain, kecuali pada bagian-bagian sumber informasi dicantumkan dengan cara referensi yang semestinya. 3) Bukan merupakan karya terjemahan dari kumpulan buku atau jurnal acuan yang tertera di dalam referensi pada karya tugas akhir saya. Kalau terbukti saya tidak memenuhi apa yang telah dinyatakan di atas, maka karya tugas akhir ini batal. Surabaya, 29 November 2013 Yang membuat pernyataan, Giovanni Angelia ii

UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA Fakultas Psikologi PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING TUGAS AKHIR EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO Oleh: Nama : Giovanni Angelia NPM : 12120100005 telah diperiksa dan disetujui untuk diajukan dan dipertahankan dalam ujian komprehensif guna mencapai gelar Sarjana Strata Satu Psikologi pafa Fakultas Psikologi Universitas Pelita Harapan Surabaya. Surabaya, 20 Desember 2013 Menyetujui, Pembimbing Utama Co-Pembimbing Firmanto Adi Nurcahyo, S.Psi., M.Si. Karin Lucia Tanojo, S.Psi., M.Psi., Psikolog iii

iv UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA Fakultas Psikologi PERSETUJUAN TIM PENGUJI TUGAS AKHIR Pada hari Senin, 9 Desember 2013 telah diselenggarakan ujian komprehensif untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna mencapai Gelar Sarjana Strata Satu Psikologi Fakultas Psikologi Jurusan Psikologi Universitas Pelita Harapan Surabaya, atas nama: Nama : Giovanni Angelia NPM : 12120100005 termasuk ujian Tugas Akhir yang berjudul EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO oleh tim penguji yang terdiri dari: Nama Status Tanda Tangan 1. Firmanto Adi Nurcahyo, S.Psi., M.Si., sebagai Ketua Penguji 2. Maria Helena Suprapto, S.Psi., M.Psi., Psikolog, sebagai Penguji I 3. Karin Lucia Tanojo, S.Psi., M.Psi., Psikolog, sebagai Penguji II

KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus sebagai Bapa, Sahabat, dan Juruselamat peneliti, yang selalu ikut terlibat dalam segala aktifitas peneliti. Penyertaan-Nya sungguh nyata selama proses belajar peneliti di tingkat sarjana satu ini. Selama proses pembuatan tugas akhir ini pun, penyertaan, dukungan, dan kasih-nya sungguh terbukti. Peneliti percaya bahwa sejak awal Tuhan telah merancangkan segala sesuatunya, seperti dalam merancangkan ketertarikan peneliti terhadap topik tugas akhir ini, dosen-dosen pembimbing yang membimbing tugas akhir ini, sekolah tempat peneliti mengambil data penelitian, serta orang-orang lain yang ikut menyumbangkan banyak sekali bantuan dalam tugas akhir ini. Oleh karena itu, peneliti ingin menyampaikan terima kasih kepada: 1. Bapak Firmanto Adi Nurcahyo, S.Psi., M.Si. sebagai dosen pembimbing pertama peneliti yang sangat peneliti hormati. Sudah terlalu banyak bantuan yang bapak sumbangkan pada tugas akhir ini. Terima kasih karena peneliti telah diizinkan untuk meneliti topik yang sesuai dengan ketertarikan peneliti. Peneliti bersyukur tugas akhir ini dibimbing oleh bapak karena melalui bimbingan bapak, peneliti dapat menikmati pelajaran-pelajaran baru mengenai metode penelitian dan mengenai topik penelitian ini. 2. Ibu Karin Lucia Tanojo, S.Psi., M.Psi., Psikolog sebagai dosen pembimbing kedua peneliti yang saya kasihi. Terima kasih telah meluangkan waktu di sela kesibukan-kesibukan Bu Karin untuk membimbing, memeriksa, dan mendukung peneliti dalam menyelesaikan tugas akhir ini. Peneliti tahu benar vii

viii kesibukan-kesibukan dan beberapa pergumulan Bu Karin selama tugas akhir ini berlangsung. Peneliti berdoa agar Bu Karin dapat mengalami pemulihanpemulihan yang nyata dalam berbagai aspek kehidupan Bu Karin. 3. Aditya Christianto, Dicky Luminto, dan Eunike Nathania, para pemusik terhebat bagi peneliti. Tugas akhir ini tidak akan pernah selesai tanpa campur tangan kalian. Terima kasih telah menyalurkan bakat kalian dalam bermusik pada tugas akhir ini. 4. Sekolah Dasar Untung Suropati I Sidoarjo yang telah bersedia untuk membantu peneliti untuk meluangkan waktu serta menyediakan tempat bagi pelaksanaan penelitian eksperimen ini. Terima kasih kepada Kepala Sekolah SD Untung Suropati I beserta guru-gurunya atas kerjasama yang tidak dapat peneliti rinci satu per satu pada tugas akhir ini. 5. Endang Satyarahardja, mamaku yang tercinta. Tidak ada kata-kata lagi yang dapat mewakili rasa terima kasih peneliti untuk mama selain, Lia sayang mama. Sungguh terlalu amat banyak bantuan praktis maupun moral yang telah diberikan. Sungguh doa mama selalu menyertai peneliti. 6. Rusmin Widjaja, daddy tercinta. Terima kasih telah mencintai mama dengan segenap hati dan mengasihi Lia dan Ian seperti anak sendiri. Peneliti tidak akan pernah sampai pada titik ini tanpa kehadiran daddy di hidup peneliti. 7. Ian Giovanni Angelo, adik peneliti yang terkasih. Seorang adik yang paling mengerti peneliti. Peneliti tahu benar bahwa kau, Ian, diam-diam mengagumiku. Peneliti pun begitu, aku sangat mengagumimu.

ix 8. Adam Christopher Backlas Widjaja dan Christine Gwendeline Widjaja, kakak dan adik peneliti yang terkasih. Peneliti selalu menunggu mereka saat natal tiba. Terima kasih atas canda dan tawa yang selama ini kalian berikan. Aku mengasihi kalian. 9. Jonathan Prasetya, S.Psi., koko, seseorang yang lebih dari sekedar teman dan lebih dari sekedar sahabat peneliti. Terima kasih karena koko selalu berusaha untuk membantu, menyediakan waktu, dan memberikan ucapan-ucapan manis untuk mendukungku. Aku bersyukur kita dapat saling mengenal disaat yang tepat. Terima kasih telah memberikan rumah di Surabaya. Aku mengasihimu dengan segenap hatiku. 10. Eleazar Robert Budiman, kakak sepupu peneliti yang terkasih. Ko Robert telah menjadi lebih dari seorang kakak sepupu. Ko Robert sudah seperti kakak kandung peneliti sendiri. Terima kasih atas dukungannya selama ini. Senang rasanya bahwa peneliti tidak sendirian di Surabaya. 11. Claudia Tamara Laorannu (sebagai rekan peneliti I), Astri Febrianti (sebagai rekan peneliti II), Yulius Fransisco, Hans Pratama Putra, Bobby Angga, Robin Simon, Yesica Indah, Pramudia Ardianti, Vindya Anjar, Vania Rotua Gloria, Ida Ayu Karina, Thari Kandari, Stephania Yordan, Veronica Hilda, dan Moria Yanna, sebagai para sahabat peneliti sejak 2010. Sejak awal bertemu sudah peneliti katakan bahwa peneliti sungguh bersyukur memiliki sahabat-sahabat seperti kalian. Canda-tawa, pengalaman unik, telah kita lewati bersama-sama. Terima kasih untuk semuanya.

x 12. Kakak-kakak 2009 dan adik-adik 2011, 2012, dan 2013. Terima kasih telah menjadi anggota keluarga psikologi yang terbaik dalam hidup peneliti. Peneliti sungguh bersyukur telah mengenal kalian. Peneliti sadar bahwa masih banyak kekurangan dalam tugas akhir ini. Oleh karena itu, peneliti akan menerima dengan senang hati segala kritik dan saran yang membangun guna pencapaian hasil yang lebih baik. Saya harap penulisan tugas akhir ini berguna bagi para pembaca. Surabaya, 29 November 2013 Penulis

DAFTAR ISI ISI HALAMAN HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TUGAS AKHIR... ii LEMBAR PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING... iii LEMBAR PERSETUJUAN TIM PENGUJI TUGAS AKHIR... iv ABSTRAK... v KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR GAMBAR... xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Penelitian... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 6 1. Manfaat Teoritis... 6 2. Manfaat Praktis... 6 BAB II TELAAH PUSTAKA... 7 A. Memori... 7 1. Definisi Memori... 7 2. Proses Kerja Memori... 7 3. Bagaimana Individu dapat Mengingat... 10 4. Mnemonik... 11 5. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Memori... 12 6. Cara Mengukur Memori... 14 xi

xii B. Music Mnemonic... 15 1. Definisi Music Mnemonic... 15 2. Cara Kerja Music Mnemonic... 15 C. Musik... 17 1. Definisi Musik... 17 2. Elemen-Elemen Dasar Pembentuk Musik... 19 D. Perkembangan Kognitif Masa Anak-Anak Menengah... 21 E. Keterkaitan Antar Variabel... 23 F. Hipotesis Penelitian... 25 BAB III METODE PENELITIAN... 26 A. Identifikasi Variabel Penelitian... 26 B. Definisi Operasional... 26 C. Subjek Penelitian... 28 D. Desain dan Prosedur Penelitian... 28 1. Uji Coba Penelitian... 29 2. Pelaksanaan Penelitian... 32 E. Instrumen Penelitian... 33 1. Validitas... 34 2. Reliabilitas... 35 F. Metode Analisis Data... 36 BAB IV HASIL PENELITIAN... 37 A. Hasil Analisis Data... 37 1. Deskripsi Data Penelitian... 37 2. Hasil Pengujian Statistik... 43 B. Pembahasan... 44 1. Metode Penelitian Eksperimen... 45 2. Extraneous Variable... 49 3. Nonsense Syllables... 51 4. Serial Position Effect... 51

xiii BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 54 A. Kesimpulan... 54 B. Saran... 56 1. Orangtua... 56 2. Pengajar... 56 3. Penelitian Selanjutnya... 57 DAFTAR PUSTAKA... 59 LAMPIRAN... 62 A. Instrumen Penelitian... 62 B. Music Mnemonic... 63 C. Data Hasil Pelaksanaan Eksperimen pada Kelompok Eksperimen... 65 D. Data Hasil Pelaksanaan Eksperimen pada Kelompok Kontrol... 66 E. Tabel Uji Normalitas... 67 F. Tabel Uji Homogenitas... 68 G. Tabel Uji-T... 69 H. Perhitungan Kuder-Richardson~20... 70 I. Data Nilai Subjek Kelas 1A, 1B, 1C... 71 J. Data Subjek dari Nilai Tertinggi ke Nilai Terendah... 73 K. Data Subjek Uji Coba dan Subjek Pelaksanaan Penelitian... 75 L. Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol pada Subjek Uji Coba. 77 M. Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol pada Subjek Pelaksanaan Penelitian... 78 N. CD lagu Trash Color Song... 79

DAFTAR TABEL TABEL HALAMAN 1 Jumlah subjek penelitian berdasarkan jenis kelamin... 37 2 Jumlah subjek penelitian berdasasrkan usia... 37 3 Jumlah subjek penelitian berdasarkan jenis kelamin pada Kelompok Eksperimen... 38 4 Jumlah subjek penelitian berdasarkan jenis kelamin pada Kelompok Kontrol... 39 5 Jumlah subjek penelitian berdasarkan usia pada Kelompok Eksperimen... 39 6 Jumlah subjek penelitian berdasarkan usia pada Kelompok Kontrol... 39 7 Rentang skor subjek pada Kelompok Eksperimen... 40 8 Rentang skor subjek pada Kelompok Kontrol... 40 9 Kategorisasi rentang skor... 41 10 Kategorisasi rentang skor pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol... 41 11 Tabulasi silang skor Kelompok Eksperimen terhadap jenis kelamin... 42 12 Tabulasi silang skor Kelompok Kontrol terhadap jenis kelamin... 43 xiv

DAFTAR GAMBAR GAMBAR HALAMAN 1 Rancangan penelitian... 32 2 Gambaran kertas manila dengna lirik lagu yang dihafal... 33 3 Grafik total skor Kelompok Eksperimen... 52 4 Grafik total skor Kelompok Kontrol... 53 xv