Bahan Ajar MATA KULIAH STATISTIKA 2

dokumen-dokumen yang mirip
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. Statistika merupakan cara cara tertentu yang digunakan dalam

POPULASI DAN SAMPEL. Gambar 1 POPULASI dan SAMPEL

BAB 2 LANDASAN TEORI

ANALISIS DATA KUANTITATIF

ANALISIS dan INTERPRETASI DATA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III OBJEK DAN DESAIN PENELITIAN. Objek penelitian dalam penelitian ini adalah variabel X yaitu penggunaan

BAB III DESAIN PENELITIAN

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB III DESAIN PENELITIAN. kerja pegawai di sekretariat DPRD kota Cimahi. Adapun yang menjadi variabel

SESI 13 STATISTIK BISNIS

1. DIAGRAM JALUR DAN PERSAMAAN STRUKTURAL

HIPOTESIS ASOSIATIF KORELASI PRODUCT MOMENT -YQ-

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. terikatnya (dependent variable) adalah Efektivitas pembelajaran sebagai variabel

BAB 2 LANDASAN TEORI. disebut dengan bermacam-macam istilah: variabel penjelas, variabel

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III ANALISIS JALUR DAN PENERAPANNYA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH DI BIDANG LALU LINTAS

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. Analisis jalur dikenal dengan path analysis dikembangkan pertama tahun 1920-an

BAB III METODE DAN DESAIN PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

oleh seperangkat variabel X, maka persamaan di atas dinamakan persamaan struktural, dan modelnya disebut model struktural.

BAB III PROSEDUR PENELITIAN. Penelitian ini menganalisis hubungan yang terdapat antara (1) kompetensi

Pengantar Statistik Inferensial

BAB III METODE DAN DESAIN PENELITIAN

BAB 2 TINJAUAN TEORITIS. Regresi pertama kali digunakan sebagi konsep statistika pada tahun 1877 oleh sir Francis Galton.

BAB IV HASIL PENELITIAN. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini terdiri dari tiga variabel yaitu

BAB 2 LANDASAN TEORI. berkenaan dengan studi ketergantungan dari suatu varibel yaitu variabel tak bebas (dependent

BAB 2 LANDASAN TEORI. disebut dengan bermacam-macam istilah: variabel penjelas, variabel

Unsur-unsur Metodologi Penelitian

Statistik Nonparametrik:

FUNGSI STATISTIKA. Oleh Jarnawi Afgani Dahlan

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam menentukan desain penelitian maka hal tersebut sangatlah

BAB2 LANDASAN TEORI. 2.1 Analisis Jalur

BAB IV METODE PENELITIAN

BAB 2 LANDASAN TEORI Analisis Jalur

SILABUS MATA KULIAH S T A T I S T I K A

BAB III METODE PENELITIAN

LANGKAH-LANGKAH PENGOLAHAN DATA PENELITIAN. Oleh: Bambang Avip Priatna Martadiputra

TEORI ANALISIS KORELASI

III. METODOLOGI PENELITIAN. Pendekatan penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Ex post facto

BAB III DESAIN PENELITIAN. Cangkorah Batujajar. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu Pemberian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

1. Diagram Jalur dan Persamaan Struktural

TEKNIK ANALISIS KORELASI. Pertemuan 9. Teknik Analisis Korelasi_M. Jainuri, M.Pd 1

BAB 2 LANDASAN TEORI. digunakan sebagai konsep statistik pada tahun 1877 oleh Sir Francis Galton. Dia

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 2 LANDASAN TEORI. Istilah regresi pertama kali digunakan oleh Francis Galton. Dalam papernya yang

ANALISIS DATA DAN INTERPRETASI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Resume Regresi Linear dan Korelasi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Pasundan 1 Bandung. Adapun yang menjadi objek penelitian variabel bebas

BAB III METODE DAN DESAIN PENELITIAN. Perluasan Kerja Lembang yang beralamat di Jalan Raya Lembang No. 222

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 2. Istilah regresi pertama kali diperkenalkan oleh Francis Galton. Menurut Galton,

BAB 2 LANDASAN TEORI. Istilah regresi pertama kali diperkenalkan oleh Francis Galton. Menurut Galton,

BAB III METODE PENELITIAN

UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS

SILABUS MATA KULIAH STATISTIK DASAR DAN LANJUT

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah asosiatif karena penelitian

BAB III DESAIN PENELITIAN. Dalam penyusunan skripsi ini, objek penelitiannya yang digunakan terdiri

Statistika Penelitian. dengan SPSS 24

I. PENDAHULUAN II. TINJAUAN PUSTAKA. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Analisis regresi merupakan suatu metode yang digunakan untuk

BAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilaksanakan di MA Darul Hikmah Pekanbaru yang

BAB II METODE ANALISIS DATA. memerlukan lebih dari satu variabel dalam membentuk suatu model regresi.

BAB 4 HASIL PENELITIAN. penelitian ini, terlebih dahulu dideskripsikan karakteristik responden secara

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. dan sesuai dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan verifikatif. Menurut

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Tempat penelitian ini dilakukan di sekolah SMP Islam Al-Ulum Medan

Statistik Parametrik

BAB 2 LANDASAN TEORI. berarti ramalan atau taksiran pertama kali diperkenalkan Sir Francis Galton pada

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. Analisis jalur dikenal dengan path analysis dikembangkan pertama tahun 1920-an

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB III METODE PENELITIAN. Pembelajaran Advance Organizer terhadap hasil belajar siswa (Studi Kuasi

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODE DAN DESAIN PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan Metode Survey Eksplanasi (Explanatory

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Adapun yang menjadi variabel penelitian ini adalah Pengembangan SDM

METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar

NASKAH PUBLIKASI. Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB III METODE DAN DESAIN PENELITIAN

KORELASI DAN ASOSIASI

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Nanparametrik_Korelasi_M.Jain uri, M.Pd 1

STATISTIKA DASAR ( FI 411 )

B. Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 1 Kaliwungu yang beralamat di Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kendal pada

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

ANALISIS DATA KUANTITATIF Disusun oleh: Ressy Rustanuarsi ( ) Bertu Rianto Takaendengan ( ) Mega Puspita Sari ( )

BAB III DESAIN PENELITIAN. variabel bebasnya (independent variable), yaitu penempatan pegawai sebagai

BAB III METODE PENELITIAN. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari penelitian ini, maka penelitian ini

BAB 2 LANDASAN TEORI

Dr. I Gusti Bagus Rai Utama, SE., M.MA., MA.

STATISTIKA UNTUK PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. supaya dapat mempermudah proses pengambilan data. Penelitian ini dilakukan di

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian kuantitatif melalui analisis regresi linier berganda. Menurut. menguji hipotesis yang akan ditetapkan.

Transkripsi:

Bahan Ajar MATA KULIAH STATISTIKA Materi PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 010

Home Materi Identitas Mata Kuliah Dosen Tujuan Mata Kuliah Tujuan Pembelajaran Umum Pokok Bahasan Metode Pembelajaran Media Pembelajaran Evaluasi Pembelajaran Komitmen Perkuliahan Daftar Referensi

Materi Identitas Mata Kuliah Kode : PE105 Nama Mata Kuliah : STATISTIKA Semester : 5 SKS : 3

Dosen Home Materi 1. Nama : Dra. Hj. Nani Sutarni, M.Pd. Tempat Tanggal Lahir : Kuningan, 8 Nopember 1961 Alamat : Jl. Sersan Bajuri No. 71 Bandung 0154 Telepon : 081314946 Email : sutarni_ns@yahoo.com. Nama : Sambas Ali Muhidin, S.Pd., M.Si. Tempat Tanggal Lahir : Bandung, 7 Juni 1974 Alamat : Komplek Margahayu Kencana C8 No 18 Kopo Bandung Telepon : 08180900196 Email : sambasalim@yahoo.com Homepage : http://www.sambasalim.com

Materi Tujuan Mata Kuliah Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami dan mengaplikasikan metode statistik terapan

Materi Tujuan Pembelajaran Umum 1. Mahasiswa memahami Konsep Populasi dan Sampel. Mahasiswa memahami Konsep Pengujian Hipotesis 3. Mahasiswa memahami Konsep Analisis Korelasi Ganda 4. Mahasiswa memahami Konsep Analisis Regresi Ganda 5. Mahasiswa memahami Konsep Analisis Jalur 6. Mahasiswa memahami Konsep Uji Asumsi Parametrik 7. Mahasiswa memahami Konsep Uji Nonparametrik

Materi Pokok Bahasan 1. Populasi dan Sampel. Pengujian Hipotesis 3. Analisis Korelasi Ganda 4. Analisis Regresi Ganda 5. Analisis Jalur 6. Uji Asumsi Parametrik 7. Uji Nonparametrik

Materi Metode Pembelajaran 1. Ceramah. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Latihan 5. Pemberian Tugas 6. Observasi

Materi Media Pembelajaran 1. LCD. Laptop 3. Dokumen

Materi Evaluasi Pembelajaran 1. Partisipasi Kegiatan di Kelas. Pembuatan Tugas 3. Unjuk Kerja 4. UTS 5. UAS

Materi Komitmen Perkuliahan 1. Kehadiran minimal 80%. Pakaian rapi tidak diperkenankan mengenakan kaos oblong dan sandal 3. Toleransi keterlambatan 10 menit

Daftar Bacaan Home Materi 1. Ating Somantri dan Sambas Ali Muhidin. 006. Aplikasi Statistika dalam Penelitian. Bandung: Pustaka Setia. Dodge, Yedolah. 003. The Oford Dictionary of Statistical Terms. The International Statistical Institute: Oford University Press. 3. Keppel, G. & Wickens, T. D. 004. Design and Analysis, a Resercher s Handbook. Fourth Edition. Upper Saddle River: Pearson Prentice Hall. 4. Sambas Ali Muhidin dan Maman Abdurahman. 007. Analisis Korelasi, Regresi dan Jalur dalam Penelitian. Bandung: Pustaka Setia. 5. Sambas Ali Muhidin. 010. Statistika 1 untuk Penelitian. Bandung: Karya Adhika Utama 6. Sambas Ali Muhidin. 010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Karya Adhika Utama.

Materi Populasi dan Sampel Pengertian Populasi dan Sampel Populasi Sasaran dan Populasi Studi Satuan Sampling dan Kerangka Sampling Presisi dan Akurasi Teknik Penarikan Sampel Jenis Teknik Penarikan Sampel Prosedur Penarikan Sampel Menentukan Ukuran Sampel

Materi Pengertian Populasi dan Sampel Populasi (population/universe) adalah keseluruhan elemen, atau unit penelitian, atau unit analisis yang memiliki ciri/karakteristik tertentu yang dijadikan sebagai objek penelitian atau menjadi perhatian dalam suatu penelitian (pengamatan). Besaran yang menyatakan yang menggambarkan ciri/karakteristik populasi disebut parameter. Sampel adalah bagian kecil dari anggota populasi yang diambil menurut prosedur tertentu sehingga dapat mewakili populasinya. Kerja statistik melalui sampel dimungkinkan dengan alasan: keterbatasan biaya, waktu dan tenaga. Banyaknya anggota suatu sampel disebut ukuran sampel Nilai yang menggambarkan ciri/karakteristik dari sampel disebut statistik.

Materi Populasi Sasaran dan Populasi Studi Populasi sasaran adalah populasi yang nantinya akan menjadi cakupan kesimpulan penelitian. Populasi studi adalah populasi yang akan menjadi bagian dalam pengolahan data. Misalnya, Mahasiswa hendak meneliti 140 orang anggota populasi dalam sebuah perusahaan. Instrumen pengumpulan data disebar. Ternyata setelah disebarkan hanya 130 responden yang mengisi instrumen. Sisanya, data dari 10 orang responden tidak terkumpul dengan suatu alasan. Angka 140 orang ini merupakan populasi sasaran (target), sedangkan angka 130 orang merupakan populasi studi.

Materi Satuan Sampling dan Kerangka Sampling Satuan sampling adalah segala sesuatu yang dijadikan satuan (unit) yang nantinya akan menjadi objek penelitian. Kerangka sampling (sampling frame) adalah daftar yang berisi satuan-satuan sampling yang ada dalam sebuah populasi, yang berfungsi sebagai dasar untuk penarikan sampel. Setiap satuan sampling mempunyai nomor urut tertentu Misal, Fakultas Pendidikan Ekonomi, terdiri dari nama-nama mahasiswa. Kalau peneliti menjadikan Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dimana sampel akan dipilih sebagai objek, maka nama-nama mahasiswa adalah satuan sampling. Namanama mahasiswa yang ada di Fakultas Pendidikan Ekonomi kemudian didaftar, maka daftar nama-nama mahasiswa di Fakultas Pendidikan Ekonomi ini yang dinamakan kerangka sampling.

Satuan Sampling dan Kerangka Sampling Contoh bentuk kerangka samplingnya: Materi

Presisi dan Akurasi Home Materi Presisi (precision) diartikan sebagai ukuran seberapa tepat sesuatu alat akan memberikan hasil yang konsisten. Presisi erat kaitannya dengan variasi data. Kriteria ketepatan mengandung arti sampel yang diambil dapat mewakili dengan wajar keseluruhan populasi tersebut. Dengan tuntutan agar sampel dapat mewakili populasi, maka responden yang diambil tentu tidak akan sembarangan, mengingat jawaban (informasi) yang dikemukakan responden dianggap mencerminkan jawaban dari populasi Akurasi (accuracy) adalah seberapa cermat alat mengukur apa yang seharusnya diukur. Jadi akurasi berbicara tentang jarak, yang diukur dari target. Unsur kecermatan dalam pengambilan sampel dimaksudkan bahwa sampel yang diambil tersebut tidak akan bias. Artinya, sampel tersebut tidak akan memberikan reaksi yang terlalu berlebih ataupun kurang, dengan kata lain sampel bisa mewakili populasi secara wajar.

Presisi dan Akurasi Materi a b c d Keterangan: (a) = Presisi tinggi, akurasi tinggi (b) = Presisi rendah, akurasi tinggi (c) = Presisi tinggi, akurasi rendah (d) = Presisi rendah, akurasi rendah

Materi Teknik Penarikan Sampel Teknik penarikan sampel diartikan sebagai proses seleksi untuk mendapatkan sampel dalam kegiatan observasi/penelitian. Berdasarkan pengertian tersebut, maka dapat disampaikan dua hal yaitu: (1) bahwa penarikan sampel adalah proses untuk mendapatkan sampel dari suatu populasi. Di sini sampel harus benar-benar mencerminkan populasi, artinya kesimpulan yang diangkat dari sampel merupakan kesimpulan atas populasi. () masalah yang dihadapi adalah tentang bagaimana proses pengambilan sampel, dan berapa banyak unit analisis yang akan diambil.

Jenis Teknik Penarikan Sampel Materi

Materi Prosedur Penarikan Sampel (1) Menentukan populasi sasaran dengan tegas, yang dilanjutkan dengan penentuan populasi studi dari populasi sasaran tadi. () Menentukan area populasi, hal ini berkaitan dengan data penelitian yang akan dijadikan lokasi penelitian. (3) Menentukan ukuran populasi sebagai dasar untuk menarik sampel. (4) Buatlah kerangka sampling dengan memasukan data dari populasi studi secara lengkap dan jelas, serta hal yang terpenting adalah satuan-satuan sampling diberi nomor sesuai dengan jumlah digit populasinya, secara berurutan dari nomor paling kecil sampai dengan nomor yang paling besar. (5) Tentukan ukuran sampel dengan menggunakan rumus yang sesuai. (6) Gunakan tabel angka random ataupun program komputer sebagai alat seleksi. (7) Satuan sampling terpilih sebagai anggota sampel, merupakan langkah terakhir dari desain sampling yang pada hakikatnya merupakan cerminan dari populasi.

Menentukan Ukuran Sampel Home Materi Ide dasar menentukan ukuran sampel adalah agar ukuran sampel ini akan memberikan isyarat mengenai kelayakan penelitian (eligibility of the research). Ukuran sampel bisa ditentukan melalui dua dasar pemikiran, yaitu ditentukan atas dasar pemikiran statistis, dan atau ditentukan atas dasar pemikiran non statistis. Ditinjau dari aspek statistis, ukuran sampel ditentukan oleh beberapa faktor, diantaranya: (1) bentuk parameter yang menjadi tolak ukur analisis, dalam arti apakah tujuan penelitian ini untuk menaksir rata-rata, persentase, atau menguji kebermaknaan hipotesis, () tipe sampling, apakah simple random sampling, stratified random sampling atau yang lainnya, dan (3) variabilitas variabel yang diteliti (keseragaman variabel yang diteliti), makin tidak seragam atau heterogen variabel yang diteliti, makin besar ukuran sampel minimal.

Menentukan Ukuran Sampel Home Materi Dipandang dari sudut nonstatistis, ukuran sampel ditentukan oleh beberapa faktor, diantaranya: (1) kendala waktu atau time constraint, () biaya, dan (3) ketersediaan satuan sampling. Pada kenyataanya banyak formula yang dibuat oleh para ahli statistika untuk menentukan ukuran sampel yang akan digunakan dalam suatu penelitian. Banyaknya formula untuk menentukan ukuran sampel tersebut tentu saja didasarkan atas pertimbangan tertentu dari para ahli, yaitu untuk memperoleh sampel yang representatif, yang dapat mewakili pupulasinya. Salah satu faktor yang menentukan ukuran sampel adalah bergantung pada tujuan dilakukannya penelitian, meliputi pendugaan (estimasi) rata-rata populasi dan pendugaan proporsi populasi, pengujian hipotesis rata-rata populasi, pengujian hipotesis proporsi populasi dan pengujian tentang kebermaknaan hubungan (asosiasi), baik korelasi, regresi maupun jalur.

Materi Pengujian Hipotesis Pengertian Hipotesis Kekeliruan dalam Pengujian Hipotesis Arah Pengujian Hipotesis Langkah-langkah Pengujian Hipotesis

Materi Pengertian Hipotesis Hipotesis (hypothesis) berasal dari bahasa Yunani, Hupo= sementara; dan Thesis = pernyataan/dugaan. Jadi hipotesis adalah pernyataan sementara. Hipotesis dibedakan menjadi dua, yaitu hipotesis penelitian (research hypothesis) dan hipotesis statistik (statistical hypothesis). Pengujian hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian. Oleh karena itu hipotesis yang dibuat harus bisa menjawab rumusan masalah penelitian. Sehingga antara hipotesis dan rumusan masalah terlihat keterkaitannya secara konsisten.

Materi Kekeliruan dalam Pengujian Hipotesis Pengujian hipotesis hanya memberikan dua kemungkinan keputusan, yaitu menolak atau tidak dapat menolak hipotesis nol. Keputusan untuk menolak atau tidak dapat menolak (mendukung), tidak berarti bahwa peneliti telah membuktikan salah atau benarnya hipotesis nol. Terdapat dua kesalahan yang mungkin dilakukan peneliti ketika menguji hipotesis penelitiannya. Pertama, melakukan kesalahan tipe I, yaitu menolak hipotesis nol padahal dalam kenyataannya hipotesis nol adalah benar. Kedua, melakukan kesalahan tipe II, yaitu tidak menolak hipotesis nol padahal dalam kenyataannya hipotesis nol adalah salah. Dalam telaah statistika, peluang untuk membuat kesalahan tipe I dinyatakan sebagai dan peluang membuat kesalahan tipe II sebagai β.

Materi Kekeliruan dalam Pengujian Hipotesis Para ahli statistika menunjuk alpha dan bukan beta sebagai kriteria dalam pengambilan keputusan pengujian hipotesis. Artinya, pengujian hipotesis selalu didasarkan pada asumsi bahwa, dalam keadaan sebenarnya hipotesis nol adalah benar. adalah tingkat signifikansi (the level of significance), dan (1- ) sebagai tingkat kepercayaan atau tingkat keyakinan (the level of confidence) terhadap kebenaran dari keputusan yang diambil.

Arah Pengujian Hipotesis Materi

Materi Langkah Pengujian Hipotesis (1) Nyatakan hipotesis statistik (H 0 dan H 1 ) yang sesuai dengan hipotesis penelitian yang diajukan. () Menentukan taraf kemaknaan/nyata α (level of significance α). (3) Gunakan statistik uji yang tepat. (4) Tentukan titik kritis dan daerah kritis (daerah penolakan) H 0. (5) Hitung nilai statistik uji berdasarkan data yang dikumpulkan. Perhatikan apakah nilai hitung statistik uji jatuh di daerah penerimaan atau daerah penolakan? (6) Berikan kesimpulan.

Materi Analisis Korelasi Ganda Pengertian Korelasi Parsial dan Ganda Koefisien Korelasi Parsial dan Ganda Pengujian Korelasi Parsial dan Ganda

Materi Korelasi Parsial dan Ganda Korelasi ganda (multiple correlation) adalah suatu korelasi yang bermaksud untuk melihat hubungan antara tiga atau lebih variabel. Korelasi parsial (partial correlation) adalah suatu nilai yang memberikan kuatnya hubungan dua atau lebih variabel X dengan variabel Y, yang salah satu bagian variabel bebasnya dianggap konstan atau dibuat tetap.

Koefisien Korelasi Parsial dan Ganda Home Koefisien korelasi parsial: Hubungan antara variabel bebas - X 1 dengan variabel tak bebas - Y, apabila variabel bebas - X tetap. Rumus: Materi Hubungan antara variabel bebas - X dengan variabel tak bebas - Y, apabila variabel bebas - X 1 tetap. Rumus:

Koefisien Korelasi Parsial dan Ganda Hubungan antara variabel bebas - X 1 dengan variabel bebas - X, apabila variabel tak bebas - Y tetap. Rumus: Materi Hubungan dua atau lebih variabel bebas X secara bersama-sama dengan variabel tak bebas Y. Rumus:

Materi Pengujian Keberartian Korelasi Ganda Rumus pengujian koefisien korelasi parsial: t r s n k 1 1 r s dimana: k = banyaknya variabel bebas. Kriteria uji, Tolak H 0 jika nilai hitung t lebih besar dari nilai tabel t, dengan db = n k 1.

Materi Pengujian Keberartian Korelasi Ganda Rumus pengujian korelasi berganda: F R 1 k 1 R 1 n k y y 1 Di mana: R = Koefisien korelasi ganda F = Nilai uji F yang akan dibandingkan dengan nilai tabel F k = Banyaknya variabel bebas n = Ukuran sampel Kriteria uji, tolak H 0 jika nilai hitung F lebih besar dari nilai tabel F, dengan db1 = k, dan db = n k 1.

Materi Analisis Regresi Ganda Pengertian Regresi Ganda Persamaan Regresi Ganda Pengujian Keberartian Regresi Ganda

Materi Regresi Ganda Analisis regresi ganda merupakan pengembangan dari analisis regresi sederhana. Kegunaan regresi ganda yaitu untuk meramalkan nilai pengaruh dua variabel bebas atau lebih terhadap satu variabel terikat dan untuk membuktikan ada tidaknya hubungan fungsional atau hubungan kausal antara dua atau lebih variabel bebas X 1, X,., Xi terhadap suatu variabel terikat Y.

Home Materi Persamaan Regresi Ganda Persamaan regresi ganda adalah persamaan matematik yang memungkinkan untuk meramalkan nilai-nilai suatu peubah tak bebas (Y) dari nilai-nilai dua atau lebih peubah bebas (X 1, X,..Xi). Persamaan regresi ganda dirumuskan sebagai berikut: Dua variabel bebas : Tiga variabel bebas : n variabel bebas : Nilai-nilai pada persamaan regresi ganda untuk dua variabel bebas dapat ditentukan sebagai berikut: 1 1 ˆ X b X b a Y 3 3 1 1 ˆ X b X b b X a Y b n X n X b b X a Y... ˆ 1 1 1 1 1 1 1 y y b 1 1 1 1 1 y y b n X b n X b n Y a 1 1

Home Materi Persamaan Regresi Ganda Nilai-nilai a, b 0, b 1, dan b pada persamaan regresi ganda untuk tiga variabel bebas dapat ditentukan dari rumus-rumus berikut: 3 1 3 1 1 1 1 b b b y 3 3 1 1 b b b y 3 3 3 1 1 3 b b b y 3 3 1 1 X b X b X b Y a Sebelum rumus-rumus di atas digunakan, terlebih dahulu dilakukan perhitungan-perhitungan yang secara umum berlaku rumus: n X X i i i n Y Y y n Y X X Y y i i i n X X X X j i j i j i

Materi Pengujian Keberartian Regresi Ganda 1. Menentukan rumusan hipotesis H o dan H 1. H o : R = 0: Tidak ada pengaruh variabel X 1 dan X terhadap variabel Y. H 1 : R 0: Ada pengaruh variabel X 1 dan X terhadap variabel Y.. Menentukan uji statistika yang sesuai, yaitu uji F, dengan langkah perhitungan sebagai berikut: Menentukan Jumlah Kuadrat Regresi dengan rumus : JK (Re g ) b1 1 y b y... b Menentukan Jumlah Kuadrat Residu dengan rumus: JK (Re s) Y Menghitung nilai F dengan rumus: F hitung JK k JK (Re g ) (Re s) n k 1 n Y JK (Re g) k k y

Materi Pengujian Keberartian Regresi Ganda 3. Menentukan nilai kritis (α) atau nilai tabel F dengan derajat kebebasan untuk db 1 = k dan db = n k 1. 4. Membandingkan nilai uji F terhadap nilai tabel F dengan kriteria pengujian: Jika nilai uji F nilai tabel F, maka tolak H 0 5. Membuat kesimpulan

Materi Analisis Jalur Konsep Analisis Jalur Diagram dan Persamaan Jalur Koefisien Jalur Pengujian Keberartian Koefisien Jalur Pengaruh Langsung dan Tidak Langsung

Materi Analisis Jalur Analisis jalur merupakan analisis hubungan yang bertujuan untuk menganalisis pola hubungan kausal antar variabel dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh langsung dan tidak langsung, secara serempak atau mandiri beberapa variabel penyebab terhadap sebuah variabel akibat. Path analysis digunakan apabila secara teori kita yakin berhadapan dengan masalah yang berhubungan sebab akibat. Tujuannya adalah menerangkan akibat langsung (direct effect) dan tidak langsung (indirect effect) seperangkat variabel, sebagai variabel penyebab, terhadap variabel lainnya yang merupakan variabel akibat.

Materi Analisis Jalur Sejalan dengan hal tersebut maka isu atau masalah penelitian dalam format analisis jalur berkisar pada pertanyaan sebagai berikut: 1. Bagaimana pengaruh variabel X 1, X,... X k (variabel penyebab) terhadap variabel Y (variabel akibat)?. Berapa besar pengaruh bersama variabel X 1, X,... X k (variabel penyebab) terhadap variabel Y (variabel akibat)? 3. Berapa besar pengaruh langsung, tidak langsung, dan pengaruh total variabel penyebab X 1, X,... X k (variabel penyebab) terhadap variabel Y (variabel akibat)?

Materi Analisis Jalur Asumsi yang harus dipenuhi sebelum melakukan analisis jalur: (1) Hubungan antar variabel haruslah linier dan aditif. () Semua variabel residu tak punya korelasi satu sama lain. (3) Pola hubungan antar variabel adalah rekursif atau hubungan yang tidak melibatkan arah pengaruh yang timbal balik. (4) Tingkat pengukuran semua variabel sekurang-kurangnya adalah interval. Apabila setiap variabel Y secara unique keadaannya ditentukan (disebabkan) oleh seperangkat variabel X, maka persamaan di atas dinamakan persamaan struktural, dan modelnya disebut model struktural.

Materi Diagram dan Persamaan Jalur Pada saat akan melakukan analisis jalur, disarankan untuk terlebih dahulu menggambarkan secara diagramatik struktur hubungan kausal antara variabel penyebab dengan variabel akibat. Diagram ini disebut Diagram Jalur (Path Diagram), dan bentuknya ditentukan oleh proposisi teoretik yang berasal dari kerangka pikir tertentu. Contoh: Diagram jalur yang menyatakan hubungan kausal dari X 1, X, X 3 ke X 4. Bentuk persamaan strukturalnya adalah: X 4 = p X 1 + p X + p X 3 + ε.

Materi Koefisien Jalur Besarnya pengaruh langsung dari suatu variabel eksogenus terhadap variabel endogenus tertentu, dinyatakan oleh koefisien jalur (path coefficient) Langkah kerja menghitung koefisien jalur adalah: 1. Gambarkan dengan jelas diagram jalur yang mencerminkan proposisi hipotetik yang diajukan, lengkap dengan persamaan strukturalnya.. Menghitung matriks korelasi antar variabel. 3. Identifikasikan sub-struktur dan persamaan yang akan dihitung koefisien jalurnya. 4. Hitung matriks korelasi antar variabel eksogenus yang menyusun sub-struktur tersebut. 5. Menghitung matriks invers korelasi variabel eksogenus. 6. Menghitung semua koefisien jalur

Pengujian Keberartian Koefisien Jalur Home Materi 1. Nyatakan hipotesis statistik (hipotesis operasional) yang akan diuji.. Gunakan statistik uji yang tepat, yaitu: Untuk menguji setiap koefisien jalur: t p u i ( 1 R u ( 1... k )) C n k 1 ii Untuk menguji koefisien jalur secara keseluruhan/bersama-sama: ( n k 1)( R u ( 1,,... k )) F k(1 R (,,... )) u 1 k Untuk menguji perbedaan besarnya pengaruh masing-masing variabel eksogenus terhadap variabel endogenus: t p ( 1 R (... ))( C C u 1 u i k p u ii n k 1 j jj C ij ) 3. Ambil kesimpulan, apakah perlu trimming atau tidak. Apabila terjadi trimming, maka perhitungan harus diulang dengan menghilangkan jalur yang menurut pengujian tidak bermakna (no significant).

Materi Pengaruh Langsung dan Tidak Langsung Menghitung besarnya pengaruh langsung, pengaruh tidak langsung serta pengaruh total variabel eksogenus terhadap variabel endogenus secara parsial, dapat dilakukan dengan rumus: Besarnya pengaruh langsung variabel eksogenus terhadap variabel endogenus = p y1 p y1 Besarnya pengaruh tidak langsung variabel eksogenus terhadap variabel endogenus = p y1 r 1 p y Besarnya pengaruh total variabel eksogenus terhadap variabel endogenus adalah penjumlahan besarnya pengaruh langsung dengan besarnya pengaruh tidak langsung = [p y1 p y1 ] + [p y1 r 1 p y ]

Materi Uji Asumsi Parametrik Asumsi Normalitas Asumsi Homogenitas Asumsi Linieritas

Materi Uji Asumsi Parametrik Salah satu konsep penting dalam statistika inferensial adalah apakah data yang akan diuji itu berdistribusi normal atau tidak? dan apakah data tersebut memiliki varians yang sama (homogen) atau tidak? Selain kedua pertanyaan tersebut pada analisis hubungan (asosiasi), yaitu analisis korelasi product moment, analisis regresi dan analisis jalur, juga harus dilakukan uji linieritas. Dengan demikian pentingnya uji asumsi normalitas, homogenitas, dan linieritas adalah berkaitan dengan syarat dilakukannya uji parametrik. Apabila uji asumsi parametrik tidak terpenuhi, maka analisis data harus beralih kepada uji nonparametrik atau mencari padanannya pada uji nonparametrik. Misalnya, analisis korelasi pada uji parametrik adalah korelasi product moment, maka padanannya analisis korelasi pada uji nonparametrik adalah korelasi Rank Spearman atau korelasi Kendall.

Materi Asumsi Normalitas Tujuan dilakukannya uji normalitas adalah untuk mengetahui apakah suatu variabel normal atau tidak. Variabel yang normal adalah variabel yang mempunyai distribusi data yang normal. Patokan untuk melihat data berdistribusi normal atau tidak adalah dengan melihat mean, median dan modusnya. Bila nilai mean, nilai median dan nilai modus sama besar (Mean = Me = Mo), artinya nilai mean, median dan modus terletak pada satu titik dari kurva distribusi, dan kurva tersebut berbentuk simetris (symmetrical curve). Salah satu pengujian normalitas adalah uji Liliefors. Kelebihan Liliefors test adalah penggunaan/perhitungannya yang sederhana, serta cukup kuat (power full) sekalipun dengan ukuran sampel kecil.

Materi Asumsi Homogenitas Ide dasar uji asumsi homogenitas adalah untuk kepentingan akurasi data dan keterpercayaan terhadap hasil penelitian. Uji asumsi homogenitas merupakan uji perbedaan antara dua kelompok, yaitu dengan melihat perbedaan varians kelompoknya. Dengan demikian pengujian homogenitas mengasumsikan bahwa skor setiap variabel memiliki varians yang homogen. Uji statistika yang akan dibahas dalam tulisan ini adalah Uji Burlett. Kriteria: Jika nilai hitung < nilai tabel, maka homogen. Nilai hitung diperoleh dengan rumus: ln 10B db. LogS i

Asumsi Linieritas Home Materi Teknik analisis statistika yang didasarkan pada asumsi linearitas adalah analisis hubungan. Asumsi linieritas dapat terangkan sebagai asumsi yang menyatakan bahwa hubungan antar variabel yang hendak dianalisis itu mengikuti garis lurus. Artinya, peningkatan atau penurunan kuantitas di satu variabel, akan diikuti secara linear oleh peningkatan atau penurunan kuantitas di variabel lainnya. Dampaknya adalah teknik analisis yang digunakan akan memberikan estimasi yang kuat terhadap hubungan antara dua variabel. Sebaliknya jika ternyata pola hubungannya tidak linear, maka teknik statistik yang digunakan tadi, akan cenderung melakukan underestimasi kekuatan hubungan antara dua variabel. Dengan demikian, kuatnya hubungan antara dua variabel belum tentu diikuti oleh kuatnya estimasi hubungan kedua variabel tersebut. Boleh jadi kedua variabel memiliki hubungan yang kuat tetapi diestimasi oleh teknik statistika sebagai tidak ada hubungan atau memiliki hubungan yang lemah, hanya karena pola hubungannya tidak linear.

Materi Analisis Nonparametrik Mann Whitney Test Wilcoon Signed Rank Test Kruskal Wallis Test Friedman Test

Materi Mann Whitney - Test Mann Whitney test merupakan pengganti uji t untuk menguji perbedaan dua rata-rata (unpaired t test) pada statistika parametrik. Mann Whitney test digunakan: (1) untuk membandingkan perbedaan dua median, () data dikumpulkan berdasarkan dua sampel yang independen (two sample problem-independent sample), dan (3) Tingkat pengukuran sekurang-kurangnya ordinal. Rumus: Z nny. N( N 1) n i1 n i1 R( R( i ) i ) n n y i1 N 1 R( y i n ) n y ( N 4( N 1) 1)

Materi Wilcoon Signed - Rank Test Wilcoon Signed - Rank Test merupakan pengganti uji t untuk menguji perbedaan dua rata-rata (paired t test) pada statistika parametrik. Wilcoon Signed - Rank Test digunakan: (1) untuk membandingkan perbedaan dua median, () data dikumpulkan berdasarkan dua sampel yang tidak independen, dan (3) tingkat pengukuran minimal ordinal. Rumus: Z SR i ( SRi )

Materi Kruskal Wallis - Test Kruskal Wallis test merupakan pengganti Unpaired Analisis Varians (Anova) pada statistika parametrik. Kruskal Wellis - Test, digunakan: (1) jika ingin membandingkan median lebih dari dua buah (K > ). Contoh: Apakah ada perbedaan tingkat disiplin kerja antara golongan I, II, III dan IV pada PNS di Indonesia? Pada kasus ini ada terdapat 4 sampel (K = 4), yaitu golongan I, II, III dan IV, () data dikumpulkan berdasarkan sampel yang independen, dan (3) Tingkat pengukuran sekurang- kurangnya ordinal Rumus: k 1 Rj N N 1 S n j 4

Materi Friedman - Test Friedman test merupakan pengganti paired Analisis Varians (Anova) pada statistika parametrik. Friedman - test: digunakan: (1) untuk data yang dikumpulkan berdasarkan related sample (dependent), dan () tingkat pengukuran sekurang-kurangnya ordinal. Rumus: F bk( k 1) ( b 1) B 4 A B

Selesai - Wassalam Materi