PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

dokumen-dokumen yang mirip
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

ANALISIS PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

STANDAR ISI PAI SMP AL-QUR`AN & HADITS. No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas/Semester

PROGRAM TAHUNAN KOMPETENSI DASAR

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1-2. Nama Guru :... Sekolah :...

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

1. lebih menitikberatkan pencapaian kompetensi secara utuh selain penguasaan materi;

SILABUS PEMBELAJARAN

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET B

KISI KISI PENULISAN SOAL UJI KOMPETENSI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

RINCIAN PROGRAM SEMESTER GANJIL KELAS VIII SMP NEGERI 1 UTAN

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUM PELAJARAN 2015/2016 KTSP

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB

Menerapkan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qamariyah pada ayat Al Quran. Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati pada ayat Al Quran.

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KELAS I SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN

5. Siswa mengidentifikasikan lafal yang mengandung bacaan Qalqalah dan Ra pada surah At-Tin

UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam. Tahun Pelajaran 2011/2012 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

PENGEMBANGAN SILABUS DAN SITEM PENILAIAN : SMP NEGERI 1 BUBULAN

SILABUS PEMBELAJARAN

DRAF KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KISI-KISI PENULISAN SOAL

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

BAB III DATA BUKU AJAR PAI UNTUK KELAS VIII SMP TERBITAN ERLANGGA DAN CV. ANEKA ILMU

arsip mgmp pai smp kab.bekasi KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Tahun Pelajaran 2012/2013 Jenis Ujian Tingkat : Prakt

DRAF KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN No.10/PAI/VIII.2/2010

KISI KISI SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR ( USB PAI SD ) TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN PAI

SILABUS. Siswa mendiskusikan isi kandungan QS. Al Qadr dalam kelompok Siswa mengerjakan work sheet

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

زرخحج.A قطجبد.B نملقف.C

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA KELAS : VIII JUMLAH SOAL : 50 SOAL SEMESTER : 2 WAKTU : 90 MENIT

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET A

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

AGAMA ISLAM KOMPETENSI YANG DIUJIKAN INDIKATOR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. lebih menitikberatkan pencapaian kompetensi secara utuh selain penguasaan materi;

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Kemampuan yang Diuji Indikator

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2006

PROGRAM SEMESTER KELAS SEMESTER

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS IV - SEMESTER 1

PEMETAAN SK, KD, INDIKATOR DAN ASPEK PER SEMESTER

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PAI TAHUN PEL / 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH / MTs RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P )

31. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS V - SEMESTER 1

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS VI - SEMESTER 2

Silabus PAI 4 SDIT Insan Kamil Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012

د, ج, ب, ط, ق Qolqolah terdiri dari

BAB III METODE PENELITIAN

UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam SEKOLAH DASAR (SD) KEMENTERIAN AGAMA RI. Tahun Pelajaran 2011/2012

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS V - SEMESTER 2

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS VI SEMESTER 1

SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA Tahun 2017

ANALISIS PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL. I n d i k a t o r

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SMA-SMK Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Kelas X, Semester 1

SILABUS. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Bahan. Siswa Dapat: iman) iman) iman)

KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI. Mata Pelajaran

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS IV - SEMESTER 2

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PENDIDIKAN ISLAM DALAM TEORI DAN PRAKTIK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 22 TAHUN 2006 TENTANG STANDAR ISI UNTUK SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

LEMBARAN SOAL DAN KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GENAP (II) TAHUN 2009/2010

Kisi-kisi Soal Ujian Akhir Diniyah Takmiliyah (UADT)

SILABUS PEMBELAJARAN

MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMA, MA, SMALB, SMK DAN MAK

KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR

SILABUS ALOKASI WAKTU. ALAT/SUMBER BAHAN Unjuk kerja,tertulis 4 JPL Al Qur an terjemahan

SILABUS PEMBELAJARAN KEGIATAN ALOKASI PENILAIAN POKOK. WAKTU Meyakini adanya dan PEMBELAJARAN

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH JAWA TIMUR

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA KELAS : VII JUMLAH SOAL : 50 SOAL SEMESTER : 2 WAKTU : 90 MENIT

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR (USB) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JENJANG SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2016/

Transkripsi:

SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN : SMPN 1 UTAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : / GANJIL STANDAR KOMPETENSI (AL-QUR AN) : 1. Merapkan Hukum Bacan Qolqolah Dan Ro Instrum en 1.1. Menjelaskan Qolqolah Ulangan Tes Uraian Bukyu dan Ro Tajwid Qolqolah dan Ro. 1.2. Menerapkan Qolqolah dan Ro dalam bacan surat-surat Al Qur an. membaca Qolqolah dan Ro Qolqolah dan Ro mempraktekan Qolqolah dan Ro dalam bacan surat-surat Al Qur an. 1. Menjelaskan Qolqolah 2. Menyebutkan huruf qolqolah 3. Menunjukan contoh bacaan qolqolqh sughro dan kubro 4. Menjelaskan tafkhim dan tarqiq pada huruf Lam dan Ro 5. Menunjukan contoh bacaan Lam tarqiq dan Lam tafkhim. 6. Menunjukan contoh bacaan Ro tarqiq dan Ro tafkhim 7. Menerapkan Qolqolah sughro dan kubro dalam bacaan surat-surat Al Qur an 8. Menerapkan Lam tarqiq dan Lam tafkhim dalam bacaan surat-surat AlQur an. 9. Menerapkan Qolqolah, Lam dan Ro dalam bacaan surat-surat Al Qur an Kelompok Portofolio - Jelaskan hukum bacaan qalqalah! - Sebutkan huruf qalqalah! - Buatlah contoh bacaan qalqalah! - Jelaskan apa yang dimaksud tafkhim dan tarqiq! - Buatlah contoh bacaan Lam dan Ro Tarqiq! - Carilah hukum bacaan qalqalah, pada surat at- Tiin dan al-qadr - Carilah hukum bacaan lam dan ro tarqiq dan tafkhim pada surat at-tiin dan al-qadr! 3 X Pertemuan (6 Jam Pelajaran) Juz Amma 18

STANDAR KOMPETENSI (AQIDAH) 2.1. Menjelaskan pengetian beriman kepada Kitab-kiab Allah. 2.2. Menyebutkan nama Kitabkitab Allah yang diturunkan kepada para Rosul. 2.3. Menampilkan sikap mencintai Al Qur an sebagai kitab Allah. Pembelajar an : 2. Meningkatkan Keimanan Kepada Kitab-Kitab Allah. Tagiha n Iman Ulangan Tes Uraian Jelaskan 2 x Aqidah kepada pengertian iman Pertemuan Islam Kitab kepada kitab Allah (4 Jam Allah! Pelajaran) membaca dan menelaah Iman kepada kitab Allah Iman kepada kitab Allah menampilkan sikap mencintai al- Qur an sebagai kitab Allah 1. Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah. 2. Menjelaskan pengertian Kitab dan Suhuf. 3. kitab Allah Menjelaskan cara beriman kepada kitab- 4. Menyebutkan nama kitab-kitab Allah SWT yang diturunkan kepada Rosul. 5. Menyebutkan para Rosul yang menerima kitab dan suhuf dari Allah 6. Menunjukan, membaca, mengartikan dan menghafal ayatayat Al Qur an yang bekaitan dengan kitab-kitab Allah. 7. Menjelaskan sejarah turunnya Al Qur an. 8. Menjelaskan kandungan Al Qur an. 9. Menjelaskan keutamaan Al Qur an. 10. Menjelaskan fungsi beriman kepada kitaballah. 11. Membiasakan diri membaca Al Qur an setiap selesai sholat fardlu. 12. Menggemari menghafalkan suratsurat Al Qur an yang pendek. Aktif dalam kegiatan khotmil Qur an Ulangan indivdu Tes Membaca Uraian Menghafal Sebutkan kitab suci yang diturunkan kepada Rosul! Bacalah dalil naqli yang berkaitan dengan kitab-kitab Allah! Jelaskan sejarah turunnya Al- Qur an! Jelaskan keutamaan Al Qu an Hafalkan suratsurat pendek pada juz Amma! Al-Qur an dan Terjemah nya 19

STANDAR KOMPETENSI (AKHLAQ) 3.1. Menjelaskan pengertian zuhud dan tawakan. 3.2. Menampilkan contoh perilaku zuhud dan tawakal. : 3. Membiasakan Perilaku Terpuji. Sifat Ulangan Tes Uraian Terpuji membaca Sifat Terpuji Sifat Terpuji 1. Menjelaskan pengertian zuhud dan tawakal. 2. Menyebutkan dalil zuhud dan tawakal 3. Menunjukan contoh perilaku zuhud. 4. Menunjukan contoh perilaku tawakal - Jelaskan pengertian zuhud dan tawakal! - Tunjukkan bagaimana contoh zuhud dan tawakal! 1 X pertemuan (2 Jam pelajaran) Nashaihul Ibad Akhlak 3.3. Membiasakan perilaku zuhud dan tawkal dalam kehidupan sehari-hari. membiasakan peilaku zuhud dan tawakal 5. Membiasakan perilaku zuhud dalam kehidupan sehari-hari 6. Membiasakan perilaku tawakal setelah.melakukan ihtiar dalam kehidupan sehari-hari. 7. Menjelaskan manfaat berlaku zuhud dan tawakal. Ulangan Tes tulis Uraian - Jelaskan manfaat berlaku zuhud dan manfaat! Standar (Akhlaq) 4.1. Menjelaskan pengertian : 4. Menghindari Perilaku Tercela. Sifat membaca 1. Menjelaskan pengertian Ulangan Tes Uraian - Jelaskan 2 X tercela a. Ananiah ( egois ). pengertian Pertemuan Nashaihul Ibad 20

ananiah, ghodlob, hasud, ghibah dan namimah. 4.2. Menyebutkan contoh-cotoh peilaku ananiah, ghodlob, hasud, ghibah dan namimah. 4.3. Menghindari peilaku ananiah, ghodlob, hasud, ghibah dan namimah. Dalamkehidupa n sehari-hari. Sifat Tercela Sifat Tercela membiasakan menghindari sifat tercela b. Ghodlob ( marah ). c. Hasud ( dengki ). d. Ghibah (mengumpat ). e. Namimah ( adu domba ) 2. Menunjukan contoh perilaku a. Ananiah ( egois ). b. Ghodlob ( marah ). c. Hasud ( dengki ). d. Ghibah (mengumpat ). e. Namimah ( adu domba ) 3. Menghindari perilaku a. Ananiah ( egois ). b. Ghodlob ( marah ). c. Hasud ( dengki ). d. Ghibah (mengumpat) e. Namimah ( adu domba ). 4. Menjelaskan manfaat menghindari sifat-sifat tercela. Ananiah! - Berikan contoh perilaku Namimah! - Bagaimana cara menghindari sifat Ghodlob! - Jelaskan manfaat menghindari sifat tercela! (4 Jam pelajaran) Akhlak Standar (Fiqih) 5.1. Menjelaskan ketentuan sholat sunah rowatib. membaca sholat sunah rowatib : 5. Mengenal Tata Cara Sholat Sunnah. 2. Menjelaskan macam dan waktu sholat sunnah rowatib Sholat 1. Menjelaskan pengertian Ulangan Tes Uraian Tuntunan Sunnah sholat sunnah rowatip. Shalat - Jelaskan pengertia shalat Rowatib! - Tunjukkan waktu 2 X Pertemuan (4 Jam pelajaran) 21

5.2. Mempraktikan sholat sunah roatib. sholat sunah rowatib mempraktekkan shalat sunah rowatib 3. Menyebutkan, membaca, mengartikan dan menghafal dalil yang berkenaan dengan sholat sunnah rowatip. 4. Mempraktekan sholat sunnah rowatip. 5. Membiasakan melakukan sholat sunnah rowatip setiap hari. individu Unjuk kerja Praktek pelaksanaan sholat rowatib! - Bacalah dalil naqli tentang sholat sunnah. - Praktekkan shalat sunah rowatib! Standar (Fiqih ) 6.1. Menjelaskan pengetian sujud syukur, sahwi dan tilawah. Pembelajara n sujud : 6. Memahami Macam Macam Sujud. 1. Menjelaskan pengertian sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah. 2. Menyebutkan syarat dan rukun sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah 3. Menghafal bacaan sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah Ulangan Sujud membaca Ulangan Tes Uraian - Jelaskan 2 X Tuntunan Pengertian Pertemuan Shalat sujud sahwi! (4 jam sujud Pelajaran) Tes Lisan Menghafal - Hafalkan bacaan sujud syukur! 6.2. Menjelaskan tatacara sujud syukur, sahwi dan tilawah. mempraktekkan sujud 4. Menjelaskan tata cara sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah. 5. Menjelaskan waktu sujud - Jelaskan tata cara sujud tilawah! - Kapan waktu 22

syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah pelakanaa sujud sahwi? 6.3. Mempraktekan sujud syukur, sahwi dan tilawah. 6. Mempraktekan sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah. 7. Membiasakan melakukan sujud syukur jika mendapat nikmat dari Allah. 8. Membiasakan melakukan sajud sahwi jika ada kelupaan salah satu rukun sholat. 9. Membiasakan melakukan sujud tilawah jika menjumpai ayat sajadah ketika membaca Al Qur an. individu Praktek - Praktekkan tata cara sujud syukur! Standar (Fiqih) 7.1. Menjelaskan ketentuan puasa wajib. : 7. Memahami Tata Cara Puasa. Puasa membaca Ulangan Tes Uraian - Jelaskan 2 X Fiqih pengertian puasa Pertemuan Sunnah wajib! (4 Jam puasa pelajaran) puasa menerapkan puasa wajib 1. Menjelaskan pengertian puasa wajib. 2. Menjelaskan syarat dan rukun puasa. 3. Menyebutkan macam macam puasa wajib. 4. Menyebutkan hal-hal yang dapat membatalkan puasa. 5. Menyebutkan amalan sunah dalam puasa 6. Menjelaskan oarng orang yang boleh tidak berpuasa. 7. Menyebutkan waktu yang - Sebutkan hal-hal yang membatalkan puasa! - Sebutkan waktuwaktu yang 23

diharamkan puasa 8. Menjelaskan hikmah atau fungsi puasa wajib dalam kehidupan. 9. Menunjukan,membaca, mengartikan dan menghafal dalil naqli yang berkaitan dengan puasa wajib, individu Menghafal diharamkan untuk puasa! - Hafalkan surat al-baqarah ayat 183! 10. Melakukan puasa wajib di bulan romadlon dengan benar dan ihlas sebulan penuh. Melakukan - Lakukan puasa Ramadhan dengan benar dan ikhlas! 7.2. Mempraktekan puasa wajib. 11. Melakukan puasa wajib yang lain seperti puasa nadzar dan puasa kifarot dengan benar dan ihlas sesuai dengan ketentuan 7.3. Menjelaskan ketentuan puasa sunnah senin kamis, syawal dan arofah. 12. Menjelaskan pengertian puasa sunnah. 13. Menjelaskan ketentuan puasa sunnah senin kamis, syawal dan arofah. 14. Menyebutkan, membaca, mengartikan dan menghafal dalil naqli yang berkaitan dengan puasa sunnah senin kamis, syawal dan arofah Ulangan Tes Uraian Menyalin Jelaskan pengertian puasa sunah! Salinlah dalil naqli tentan puasa sunah! 7.4. Mempraktekan puasa sunnah senin kamis, 15. Melakukan puasa sunnah senin kamis. 16. Merlakukan puasa sunnah 6 hari di awal bulan syawal. Praktek Pembiasaan Biasakan melaksanakan puasa sunah senin 24

syawal dan arofah. 17. Melakukan puasa sunnah arofah di bulan dzul hijjah. kamis! Standar (Fiqih) : 8. Memahami Zakat. 8.1. Menjelaskan pengertian zakat mal dan zakat fitrah. Zakat membaca Zakat Ulangan harian Tes Uraian - Jelaskan pengertian zakat Mal! 2 x Pertemuan (4 jam Pelajaran) Fiqih Sunnah 8.2. Membedakan antara zakat fitrah dan zakat mal. 8.3. Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat mal dan zakat fitrah 8.4. Mempraktekan Zakat mempraktekkan zakat mal dan fitrah 1. Menjelaskan pengertian zakat mal. 2. Menjelaskan hukum, syarat dan rukun zakat mal. zakat mal. 3. Menjelaskan orang yang wajib membayar zakat. 4. Menyebutkan orang yang berhak menerima zakat. 5. Menjelaskan pengertian dan hukum zakat fitrah. 6. Menyebutkan syarat,rukun dan waktu zakat fitrah. 7. Menunjukan dalil naqli, membaca mengartikan dan menghafal dalil naqli yang berkaitan dengan zakat fitrah 8. Membedakan antara zakat mal dengan zakat fitrah. 9. Menyebutkan orang yang berhak menerima zakat mal. 10. Menyebutkan orang yang berhak menerima zakat fitrah 11. Mempraktekan pelaksanaan Praktek - Sebutkan orang yang berkewajiban mengeluarkan zakat mal! - Sebutkan syarat dan rukun dan waktu mengeluarkan zakat fitrah! - Sebutkan orang yang berhak menerima zakat mal! - Praktekkan cara 25

pelaksanaan zakat mal dan zakat fitrah. zakat fitrah dan zkat mal. membayar zakat fitrah! Standar (Tarikh) : 9. Memahami Sejarah Nabi. Sejarah Unjuk Kerja 1 X Sejarah Nabi Pertemuan Islam Muham (2 jam mad Pelajaran) 9.1. Menceritakan sejarah Nabi Muhammad dalam membangun masyarakat melalui kegitan ekonomi dan pedagangan. membaca Sejarah nabi Muhammad SAW sejarah nabi Muhammad SAW 1. Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi. 2. Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan perdagangan 3. Menceritakan perjuangan Nabi dan para Sahabatnya di Madinah. - Terangkan dengan di depan temantemanmu, tentang perjuangan nabidalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan! 9.2. Meneladani perjuangan Nabi dan para Sahabat di Madinah. meneladani perjuangan nabi dan para sahabat 4. Meniru kegigihan Nabi dan para sahabatnya di dalam perjuangan untuk menegakan kebenaran dan meraih cita-cita. kelompok Portofolio - Diskusikan bersama temantemanmu tentang kegigihan perjuangan nabi dan para sahabatnya dalam menegakkan kebenaran dan meraih cita-cita. 26

Mengetahui, Kepala SMPN 1 Utan Utan, Guru Agama Islam Selamet Riadi,S.Pd Drs. Solihin NIP. NIP. NIP.19690108 198412 1 003 NIP. 19681231 199702 1 029 27

PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : SMPN 1 UTAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : / GENAP Standar (Al-Qur an) 10.1 Menjelaskan Mad dan Waqof. 10.2.Menunjukan Mad dan Waqof dalam bcaan surat Al Qur an 10.3.Mempraktekan : 10. Memahami Hukum Bacaan Mad Dan Waqof. Mad dan Ulangan Tes Uraian Ilmu Waqof tajwid membaca Mad dan Waqaf Mad dan Waqaf mempraktekkan mad dan waqaf dalam bacaan surat-surat al- Qur an 1. Menjelaskan pengertian dan mad. 2. Menyebutkan macam-macam bacaan mad dan cara membacanya. 3. Menyebutkan tanda bacaan mad 4. Menjelaskan pengertian dan waqof. 5. Menyebutkan macam-macam bacaan.waqof dan cara membacanya. 6. Menyebutkan tanda bacaan waqof 7. Menunjukan contoh hukum bacaan mad dalam Al Qur an. 8. Menunjukan contoh hukum bacaan waqof dalam Al Qur an. 9. Mempraktikan bacaan mad dalam Al Qur an. 10. Mempraktikan bacaan waqof kelmpok Performance Unjuk Kerja - Jelaskan pengertian mad dan waqaf! - Sebutkan macam-macam tanda waqaf! - Carilah bacaan Mad dan Waqof pada Qs.Al Qodar Praktekkan mad dan waqaf dalam surat-surat 4 X Pertemuan (8 Jam Pelajaran) Buku PAI 28

Mad dan Waqof dalam bcaan surat Al Qur an dalam Al Qur an. Al-Qur an! Standar (Aqidah) 11.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada Rosul Allah. 11.2 Menyebutkan nama dan sifatsifat Rosul Allah. : 11. Meningkatkan Keimanan Kepada Rosul Allah. Iman Ulangan Tes tulis Uraian - Sebutkan tugastugas Dinul kepada Rosul! Islam Rosul membaca Iman kepada Rosul Iman kepada Rosul meneladani sifatsifat Rosul 1. Menjelaskan pengertian beriman kepada Rosul Allah. 2. Menjelaskan tugas-tugas Rosul. 3. Menjelaskan perbedaan Rosul Ulul Azmi dengan Rosul lain. 4. Menunjukan, membaca, mengartikan dan menghafal dalil naqli tentang beriman kepada Rosul. 5. Menjelaskan fungsi beriman kepada Rosul 6. Menyebutkan nama Rosul Allah 7. Menyebutkan sifat-sifat Rosul Allah Menulis - Salinlah dalil naqli tentang iman kepada Rosul! - Sebutkan namanama Rosul yang wajib di imani! - Sebutkan sifatsifat Rosul! 2 X Pertemua n (4 Jam Pelajaran) Aqidah Islam Buku PAI 11.3.Meneladani sifat-sifat 8. Meneladani sifat-sifat Rosulullah SAW dalam Portofolio - Diskusikan dengan 29

Rosul. kehidupan sehari hari kelompokmu tentang keteladanan Rosulullah! Standar (Akhlaq) 12.1. Menjelaskan adab makan dan minum. 12.2. Menampilkan contoh adab makan dan minum. 12.3. Mempraktekan adab makan dan minum. : 12. Membiasakan Perilaku Terpuji. Sifat 1. Menjelaskan adab makan Ulangan Tes Uraian teruji dan minum. Akhlak membaca sifat terpuji sifat terpuji menampilkan contoh adab makan dan minum mempraktekan adab makan dan minum 2. Menunjukan,membaca, mengartikan dan menghafal dalil naqli tentang makan dan minum. 3. Menghafal do a sebelum dan sesudah makan dan minum. 4. Menampilkan contoh adab makan dan minum. 5. Mempraktikan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari jawab Unjuk kerja - Jelaskan adab makan dan minum! - Bacalah dalil naqli tentang makan dan minum! - Hafalkan doa sebelum makan! - Bagaimana adab makan dan minum yang sesuai dengan tuntunan Islam! 3 X Pertemua n (6 jam pelajaran) Buku PAI 30

Standar (Akhlaq) 13.1. Menjelaskan pengertian prilaku dendan dan munafik. 13.2. Menjelaskan ciri-ciri prilaku dendam dan munafik : 13. Menghindari Perilaku Tercela. Sifat Ulangan Tes Uraian Tercela Akhlak membaca sifat tercela sifat tercela mempraktekan cara menghindari perilaku dendam dan munafik 1. Menjelaskan pengertian perilaku dendam 2. Menjelaskan bahaya dendam. 3. Menunjukan hadis tentang perilaku dendam 4. Menjelaskan pengertian perilaku munafiq. 5. Menjelaskan bahaya perilaku munafik 6. Menunjukan dalil naqli tentang perilaku munafik. 7. Menjelaskan ciri-ciri pendendam dan munafik. Menghafal - Jelaskan pengertian dendam dan munafik! - Hafalkan dalil naqli tentang perilaku munafik 3 X Pertemua n (6 Jam pelajaran) Buku PAI 13.3. Menghindari perilaku dendam dan munafik. 8. Menjelaskan cara menghindari sifat pendendam dan munafik Standar (Fiqih) : 14. Memahami Hukum Islam Tentang Hewan Sebagai Bahan Makanan. 14.1. Menjelaskan Hewan membaca 1. Menjelaskan jenis-jenis Ulangan Tes tulis Uraian - Sebutkan 3 X Fiqih 31

jenis-jenis hewan yang halal dan haram di makan. 14.2. Menghindari makanan yang bersumber dari binatang yang di haramkan. sebagai sumber makanan hewan sebagai sumber makanan hewan sebagai sumber makanan hewan yang halal dimakan. 2. Menjelaskan manfaat binatang yang di halalkan. 3. Menunjukan, membaca, mengartikan dan menghafalkan dalil naqli tentang binatang yang di halalkan 4. Menjelaskan jenis-jenis hewan yang haram dimakan. 5. Menjelaskan madlorot binatang yang di haramkan 6. Menunjukan, membaca, mengartikan dan menghafalkan dalil naqli tentang binatang yang di haramkan. 7. Mengindari makanan yang bersumber dari binatang yang di haramkan individu Membaca jenis-jenis hewan yang halal di makan! - Jelaskan manfaat binatang yang di halalkan! - Sebutkan jenis-jenis hewan yang haram dimakan. - Bacalah dalil naqli tentang binatang yang di haramkan! Pertemuan (6 Jam Pelajaran) Sunah Buku PAI Standar (Tarikh) 15.1. Menceritakan sejarah pertumbuan ilmu : 15. Memahami Sejarah Dakwah Islam. Pertumbu membaca 1. Menceritakan sejarah Unjuk kerja - Ceritakan di 2 X han Ilmu pertumbuhan ilmu individu depan temantemanmu Pertemuan Pengetah pengetahuan Islam sampai (4 Jam uan Islam Pertumbuhan masa Abasiyah sejarah Pelajaran ) Sejarah Kebuday aan Islam 32

pengetahuan Islam sampai massa Daulah Abasiyah. 15.2. Menyebutkan tokoh Ilmuan Muslim dan peranyan sampai maa daulah Abasiyah. Ilmu pengetahuan Islam pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam 2. Menyebutkan tokoh ilmuwan muslim dan perannya sampai masa daulah Abasiyah Ulangan Tes Uraian pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam sampai masa Abasiyah! - Sebutkan tokoh ilmuwan muslim dan perannya sampai masa daulah Abasiyah! Buku PAI Mengetahui, Utan, 10 Januari 2009 Kepala SMPN 1 Utan Selamet Riadi,S.Pd Drs.Solihin NIP. NIP.19690108 198412 1 003 NIP. 19681231 199702 1 029 33