NOVEMBER 2009/ SET A/ MPW1143 PEPERIKSAAN AKHIR

dokumen-dokumen yang mirip
PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 2

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

a) Adakah manusia biasa dapat mencapai tahap ihsan sepertimana para Nabi dan Rasul? Kemukakan pendapat anda.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 Kertas 2 2 ½ Jam. Dua jam tiga puluh minit. Disediakan oleh; Tasawwur Islam Sesi 2015

TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER KURSUS : TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAA PERCUBAA SPM Kertas 1 Satu jam lima belas minit

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

En. Safaee bin Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

SULIT 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI PERLIS SEJARAH.

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

SKEMA PEMARKAHAN MPU3123

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 5

BAB 12 GEJALA KERUNTUHAN AKHLAK

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah TASAWWUR ISLAM


PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN

Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

Melahirkan Pendakwah Yang Berwibawa. Muhammad Haniff Hassan

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

BAHAGIAN A (20 markah)

KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN ISLAM

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 3

Syariah (930) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

HIS 224 INSTITUSI KEKELUARGAAN ISLAM

BAB 16 SALAH FAHAM TERHADAP ISLAM

Pembangunan modal insan menurut perspektif Al Quran. Sinopsis:

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER KURSUS : TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

Kenapa kebencian? Apakah yang membuat seseorang itu membenci?

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

BORANG SOALSELIDIK Keperluan dan penerimaan dakwah

SKEMA TASAWWUR ISLAM

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

CONTOH SOALAN IDA 152

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2012 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 Satu Jam Lima Belas Minit

SULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Bab 2. Bab 5. Bab. Bab 1. Bab. 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 10. Bab

Shamrahayu A. Aziz, 2016, Isu Penguatkuasaan Undang-undang Jenayah Islam di Malaysia, 88 halaman, ISBN

Marilah sama-sama kita bersatupadu dan mengetepikan apa jua fahaman politik demi mempertahankan kesucian dan keagungan Agama Islam.

SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting

Dapatkan Skema di

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah?

JSU SET 4 KERTAS 1 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 SPM SET 4

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam

SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

ARAHAN: ( )

BAB LIMA KESIMPULAN. perbahasan dan laporan analisis kajian yang telah dijalankan daripada bab-bab sebelum ini.

Pengaruh Pengetahuan Agama ke Atas Amalan Agama dan Gaya Hidup Mahasiswa Islam Universiti Teknologi Malaysia

SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 SIRAH KBK 5 NAMA :

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

SULIT 1249/2 Sejarah Kertas 2 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TENGKU SULEIMAN 2014 BESERI, PERLIS 21/2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2014 SEJARAH

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PERSEPSI PENAGIH, IBUBAPA DAN MASYARAKAT TERHADAP DADAH. oleh


BAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007 PENDIDIKAN MORAL. Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Bahagian A. [20 markah]

Bahagian A (i) - Ringkasan. [ 20 markah ]

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

RAMALAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

1249/2 Sejarah Kertas 2 Ogos ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Dapatkan Skema di

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Transkripsi:

PEPERIKSAAN AKHIR KURSUS : PENGAJIAN ISLAM KOD KURSUS : MPW 1143 TEMPOH : 2 JAM ARAHAN KEPADA CALON PEPERIKSAAN: 1. Kertas soalan ini mengandungi TIGA(3) BAHAGIAN: BAHAGIAN A (30 soalan) BAHAGIAN B (5 soalan) BAHAGIAN C (3 soalan) 2. Jawab SEMUA soalan BAHAGIAN A dan BAHAGIAN B. Jawab SATU (1) soalan BAHAGIAN C. i. Jawab soalan BAHAGIAN A di kertas jawapan aneka pilihan (OMR). ii. Jawab soalan BAHAGIAN B dan BAHAGIAN C di kertas jawapan yang disediakan. 3. Dilarang membawa sebarang bahan masuk ke dalam dewan peperiksaan kecuali dengan kebenaran pengawas peperiksaan. 4. Kertas soalan tidak boleh dibawa keluar dari dewan peperiksaan 5. Sila jawab BAHAGIAN A dengan menggunakan pensil 2B dan BAHAGIAN B dan BAHAGIAN C dengan menggunakan pen mata bulat (ball-point pen). 6. Sila isi maklumat di bawah: NO. K/P : NO. KAD PELAJAR : PENSYARAH : SEKSYEN : JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU Kertas soalan ini mengandungi 13 muka surat bercetak termasuk muka hadapan SULIT

BAHAGIAN A (SOALAN ANEKA PILIHAN) Arahan: Jawab SEMUA soalan dan pilih jawapan yang PALING TEPAT. 1. Antara tujuan perkahwinan dalam Islam ialah. I II III IV memelihara kesinambungan bangsa menghindarkan berbagai-bagai penyakit kelamin menghasilkan ikatan kasih sayang dan ketenangan jiwa menghindarkan masyarakat daripada masalah keruntuhan akhlak C. I, III dan IV D. II, III dan IV 2. Baitul Hikmah yang ditubuhkan pada zaman kerajaan Bani Abbasiyyah berperanan A. mengawal dan mengawasi institusi pentadbiran dan pemerintahan khalifah B. mengendalikan aktiviti mengumpul, menyimpan dan meminjamkan buku-buku C. mengendalikan perbicaraan yang melibatkan pelanggaran undang-undang Islam D. melahirkan pelajar-pelajar yang bergiat aktif dalam bidang falsafah dan perubatan Islam 3. Siapakah khalifah Islam pertama selepas kewafatan Rasulullah s.a.w? A. Saidina Ali b. Abi Talib B. Saidina Umar al-khattab C. Saidina Uthman b. Affan D. Saidina Abu Bakar al-siddiq 2

4. Siasah Syar iyyah ialah suatu sistem yang A. berkaitan dengan urusan pemerintahan negara B. berkaitan dengan peraturan dan undang-undang C. diwujudkan untuk mengawasi perkembangan ekonomi negara D. dilaksanakan untuk memelihara keharmonian masyarakat Islam 5. Apakah langkah-langkah yang dijalankan oleh Rasulullah S.A.W dalam pentadbirannya di Madinah? I. Mendirikan masjid II. Membentuk majlis syura III. Membaik-pulih bangunan IV. Menyatupadukan penduduk Madinah C. I, III dan IV D. I, II, III dan IV 6. Khalifah adalah pemimpin negara yang perlu memastikan A. kuasa pemerintahan adalah hak mutlak khalifah B. rakyat bertindak sejajar dengan perintah Allah dan Rasul C. pembangunan ekonomi menjadi agenda utama pemerintahan D. semua rakyat termasuk yang bukan Islam mengeluarkan zakat 3

7. Berlandaskan petunjuk al-quran dan al-sunnah, Islam telah menetapkan matlamat dalam sistem pemerintahan dan pentadbiran. Matlamat utamanya ialah A. mencapai kemajuan dalam pelbagai bidang B. mewujudkan masyarakat yang bersatu-padu C. mengembalikan keagungan peradaban umat Islam D. melahirkan negara dan ummah yang mardhatillah (diredhai Allah) 8. ialah BUKAN tugas ahli syura? A. Melakukan ijtihad B. Melucutkan jawatan khalifah C. Menguatkuasa undang-undang D. Memberi nasihat kepada kerajaan 9. Institusi Hisbah yang diperkenalkan pada zaman awal Islam boleh disamakan dengan Kementerian di Malaysia masa kini. A. Pelajaran B. Kewangan C. Pertanian dan Industri Asas Tani D. Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna 10. Di antara berikut, kesalahan adalah kesalahan yang dikenakan hukuman qisas. A. minum arak B. menceroboh C. membunuh dengan sengaja D. melakukan persetubuhan haram 4

11. Manakah antara berikut BUKAN pernyataan mengenai konsep tazkiyyah (penyucian akhlak) mengikut falsafah ekonomi Islam? A. Membersih harta dengan mengeluarkan zakat dan sedekah. B. Membentuk kesucian jiwa dan ketinggian akhlak yang dapat mendekatkan diri kepada Allah C. Memupuk semangat berlumba-lumba dan bersungguh-sungguh di dalam mencapai kebahagiaan hidup D. Memupuk perasaan tanggungjawab terhadap sesama manusia dan juga kepada makhluk-makhluk Allah yang lain 12. Ia merupakan satu garis panduan berkaitan usaha mengharmonikan hubungan kemanusiaan dan meminimakan masalah dalam sesebuah masyarakat. Pernyataan di atas adalah definisi A. akhlak B. moral C. etika D. adab 13. Apakah punca UTAMA berlakunya gejala keruntuhan akhlak? A. Pengaruh persekitaran B. Pengaruh rakan sebaya C. Kurangnya didikan agama D. Keretakan institusi kekeluargaan 5

14. Mengapa dadah dianggap sebagai musuh nombor SATU negara berbanding jenayah lain? A. Dadah menjadi punca kepada masalah gejala sosial dan jenayah. B. Penglibatan remaja dan belia di dalam penyalahgunaan dadah meningkat setiap hari C. Penyalahgunaan dadah masih tidak dapat diatasi oleh pihak kerajaan walaupun telah memakan masa yang cukup lama. D. Kerajaan telah mengeluarkan kos yang cukup tinggi bagi menangani isu dadah sedangkan ini dianggap sebagai perbelanjaan yang tidak patut. 15. Apakah cara TERBAIK untuk mengelakkan golongan remaja terlibat dengan seks sebelum nikah? A. Ibu bapa perlu menyekat kebebasan anak anak mereka B. Golongan muda perlu melengkapkan diri dengan ilmu agama C. Masyarakat perlu menggalakkan perkahwinan pada usia muda D. Kerajaan perlu memperkenalkan mata pelajaran seks di sekolah 16. Kesan penagihan dadah terhadap individu ialah. I. kemurungan II. menambahkan tenaga III. tingkah laku semakin buruk IV. kekurangan daya tahan penyakit A. I,II dan III B. I,II dan IV C. I,III dan IV D. II,III dan IV 6

17. Di antara berikut, yang manakah TIDAK menunjukkan sikap prihatin terhadap alam sekitar? A. Menanam pokok B. Membiarkan sungai tercemar C. Mementingkan tanggungjawab bersama D. Membuang sampah di tempat yang disediakan 18. Islam mensyaratkan bahawa ilmu sains, teknologi dan ICT atau apa jua pembaharuan dalam Islam perlu berasaskan. A. falsafah Islam B. akal semata-mata C. amalan para saintis D. tanggapan semata-mata 19. Penguasaan Ilmu sains dan teknolgi serta ICT merupakan suatu yang penting pada abad ini. Apakah hukum umat Islam menguasainya? A. Sunat B. Fardu ain C. Fardu kifayah D. Sunat muakkad 20. Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah anda memanfaatkan sains dan teknologi serta ICT? A. Mengumpul peralatan teknologi terkini B. Membina jaringan supaya lebih ramai kawan C. meneroka ruang yang mendatangkan keseronokan D. Mengambil peluang memperkaya ilmu dalam semua perkara 7

21. Apakah elemen penting di sebalik globalisasi yang menyebabkan terbantutnya perlaksanaan sistem ekonomi Islam? A. Ahli ekonomi Islam tidak mampu bersaing dengan ahli ekonomi Barat B. Globalisasi didalangi oleh kuasa-kuasa besar seperti Amerika Syarikat C. Globalisasi merupakan satu agenda penguasaan ekonomi oleh Barat D. Sistem ekonomi Barat lebih diyakini berbanding dengan sistem ekonomi Islam 22. Apakah peranan ilmuan-ilmuan Islam dalam mendepani cabaran era globalisasi? I. Menyerahkan tanggungjawab kepada pemimpin sahaja II. Memerhati perkembangan dan perubahan gaya hidup masyarakat III. Menguasai dan mempelopori bidang sains dan teknologi di era siber ini IV. Bersikap proaktif dan peka dengan apa yang berlaku di sekeliling mereka A. I dan II B. I dan III C. II dan IV D. III dan IV 23. Apakah isu salah faham umat Islam terhadap ajaran Islam? I II III IV Amalan-amalan bid ah Mengakui peranan hadis dan sunnah Ajaran khurafat seperti tangkal, azimat dan sebagainya Fahaman ketaksuban kepada mazhab dan aliran masing-masing. C. I, III dan IV D. II, III dan IV 8

24. Apakah salah faham di kalangan masyarakat bukan Islam terhadap ajaran Islam? I II III IV Isu hijab dan aurat wanita Islam Isu berkaitan poligami dalam Islam Isu kepercayaan dan cara ibadah umat Islam Isu agama yang dianggap candu yang melekakan dan mengkhayalkan manusia C. I, III dan IV D. II, III dan IV 25. Manakah antara berikut langkah mempersiapkan diri agar tidak tergolong dalam golongan yang sesat? I II III IV Mantapkan ilmu pengetahuan mengenai ajaran Islam Mendapatkan tarbiyyah daripada golongan guru-guru agama Meningkatkan amal ibadat untuk ketahanan rohani dan jati diri muslim Mengamalkan apa yang diterima dan didengar tanpa diragui sumbernya C. I, III dan IV D. II, III dan IV 9

26. Firman Allah s.w.t yang bermaksud : Sebenarnya orang-orang yang beriman itu bersaudara maka damaikanlah di antara dua saudara kamu yang bertelingkah itu ; dan bertaqwalah kepada Allah supaya kamu beroleh rahmat (Surah al-hujuraat : 10) Maksud ayat di atas menerangkan tentang. A. akhlak B. syariah C. muamalat D. perpaduan 27. Apakah di antara faktor penghalang kepada penyatuan umat Islam? I. Menanamkan ideologi nasionalisme II. Mengenepikan perbezaan warna kulit III. Membentuk kerjasama atas persamaan aqidah IV. Mewujudkan pemisahan status dalam masayarakat A. I dan II B. I dan IV C. II dan III D. III dan IV 28. Salah satu cabaran ke arah mewujudkan perpaduan ummah ialah wujudnya perbezaan fahaman antara golongan Sunni dan golongan Syiah. Apakah di antara fahaman golongan Syiah yang menjadi pegangan mereka? I. Percaya Imam Mahdi merupakan imam akhir zaman II. III. IV. Tidak mengiktiraf saidina Ali bin Abi Talib sebagai khalifah Menganggap Imam terakhir telah hilang tanpa meninggalkan kesan Mendakwa keturunan Nabi Muhammad s.a.w yang layak memimpin umat Islam C. I, III dan IV 10

D. II, III dan IV 29. Kepentingan perpaduan ummah terhadap dunia Islam adalah seperti berikut, KECUALI A. meningkatkan kualiti pendidikan ummah B. dapat mewujudkan kestabilan politik umat Islam C. kejayaan dalam mengangkat sosioekonomi umat Islam D. menghapuskan perbezaan pandangan di kalangan umat Islam 30. Golongan Sunni terpecah kepada mazhab I II III IV Ja fari Hanbali Hanafi Syafei C. II, III dan IV D. I, III dan IV (JUMLAH: 30 MARKAH) 11

BAHAGIAN B (SOALAN STRUKTUR) Arahan: Jawab SEMUA soalan dan jawab di buku jawapan yang disediakan. 1. Nyatakan EMPAT (4) prinsip pemerintahan dan pentadbiran Islam yang perlu dilaksanakan oleh pemerintah. (4markah) 2. Senaraikan EMPAT (4) bentuk penyalahgunaan ICT. (4 markah) 3. Teknologi maklumat dan telekomunikasi (ICT) mampu dimanfaatkan untuk mengembangkan dakwah Islam. Berikan DUA (2) hujah anda bagi menyokong penyataan di atas. (4 markah) 4. Terangkan DUA (2) kesan buruk pengaruh globalisasi yang melanda umat Islam dari aspek sosiobudaya. (4 markah) 5 Islam dan umatnya sering dilabelkan dengan pelbagai tohmahan oleh masyarakat bukan Islam akibat salah faham terhadap ajaran Islam. Kemukakan DUA (2) saranan anda untuk mengatasi salah faham terhadap Islam di kalangan bukan Islam. (4 markah) (JUMLAH: 20 MARKAH) 12

BAHAGIAN C (SOALAN ESEI) Arahan: Jawab SATU (1) soalan sahaja dan jawab dalam buku jawapan yang disediakan. 1. a. Kebahagiaan rumahtangga bergantung kepada sejauhmana pasangan melaksanakan asas-asas yang digariskan dalam Islam. Bincangkan EMPAT (4) asas yang perlu dilaksanakan selepas perkahwinan menurut Islam. (10 markah) b. Pihak kerajaan, pihak sekolah dan ibubapa adalah antara pihak-pihak yang memainkan peranan penting dalam mewujudkan pembudayaan ilmu di kalangan generasi muda. Bincangkan. (10 markah) 2. a. Jelaskan TIGA (3) jenis pembahagian hukum di bawah undangundang jenayah Islam. (10 markah) b. Huraikan TIGA (3) etika ekonomi Islam dan keberkesanan terhadap pematuhannya. (10 markah) 3. a. Firman Allah SWT yang bermaksud: Dan janganlah kamu menghampiri zina kerana sesungguhnya zina itu adalah satu perbuatan yang keji dan satu jalan yang buruk ( Al-Isra ayat 32 ) Berdasarkan ayat di atas, cadangkan langkah-langkah yang perlu diambil untuk mencegah perbuatan zina. (10 markah) b. Masalah pencemaran alam sekitar yang melanda dunia hari ini semakin serius akibat kegiatan manusia yang tidak bertanggungjawab. Huraikan TIGA (3) saranan anda untuk mengatasi masalah pencemaran ini. (10 markah) (JUMLAH: 20 MARKAH) - KERTAS TAMAT - 13