SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN

dokumen-dokumen yang mirip
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SMA-SMK Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Kelas X, Semester 1

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMA, MA, SMALB, SMK DAN MAK

6. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/ Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK)

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET C

2. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunanetra (SMALB A)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2013/2014

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

SILABUS PEMBELAJARAN. Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif. Kegiatan Pembelajaran

UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam. Tahun Pelajaran 2011/2012

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR PENDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2013/2014

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

Model Rencana Pembelajaran dengan Pendekatan Konstektual

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2006

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2006

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Model Rencana Pembelajaran dengan Pendekatan Kontekstual

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

KISI-KISI SOAL UTAMA UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR (USB) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMK (SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN) TAHUN PELAJARAN 2014/2015

C. Sekolah Menengah Atas/Sekolah Menengah Kejuruan

RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KURIKULUM

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Standar Kompetensi : 1. Memahami ayat-ayat Al-Qur an tentang kompetisi dalam kebaikan dan QS Fatir: 32.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Standar Kompetensi : 1. Memahami ayat-ayat Al-Qur an tentang manusia dan tugas-nya sebagai khalifah di bumi.

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2013

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Tahun Pelajaran 2015/2016

STANDAR ISI PAI SMP AL-QUR`AN & HADITS. No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas/Semester

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1-2. Nama Guru :... Sekolah :...

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2015/2016 Kurikulum Tahun 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KISI-KISI DAN PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam (PAI) Tahun Pelajaran 2016/2017

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Kemampuan yang Diuji Indikator

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMK TAHUN 2015/2016 Kurikulum Tahun 2013

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2015/2016

SEKOLAH MENENGAH ATAS/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2015/2016 Kurikulum Tahun 2013

SILABUS PEMBELAJARAN. Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif. Kegiatan Pembelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Standar Kompetensi : 7. Memahami ayat-ayat Al-Qur'an tentang perintah menjaga kelestraian lingkungan hidup.

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN PAI

SMK MAKMUR 1 CILACAP

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA/K TAHUN PELAJARAN 2015/2016

1.1 Kompetensi Dasar Pendidikan Agama dan Budi Pekerti a. Kompetensi Dasar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti KELAS: X

SMK MAKMUR 1 CILACAP

SMK MAKMUR 1 CILACAP

1. lebih menitikberatkan pencapaian kompetensi secara utuh selain penguasaan materi;

40. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMA/MA/SMK/MAK

BAB III LAPORAN HASIL PENELITIAN

KISI-KISI DAN PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam (PAI) Tahun Pelajaran 2016/2017

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)/MADRASAH ALIYAH (MA)

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUM PELAJARAN 2015/2016 KTSP

UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam. Tahun Pelajaran 2011/2012 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMA/MA/SMK/MAK)

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET B

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KELAS I SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Menerapkan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qamariyah pada ayat Al Quran. Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati pada ayat Al Quran.

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

arsip mgmp pai smp kab.bekasi KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Tahun Pelajaran 2012/2013 Jenis Ujian Tingkat : Prakt

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KURIKULUM SMK AB KABUPATEN C PROGRAM KEAHLIAN : AEI MAINTENANCE AND REPAIR

1.A SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET A

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2013

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB IV PENERAPAN TEORI DISCRIMINATION LEARNING PERSPEKTIF ROBERT M. GAGNE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PENGEMBANGAN SILABUS DAN SITEM PENILAIAN : SMP NEGERI 1 BUBULAN

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Bentuk Soal : Pilihan Ganda

DRAF BLUEPRINT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KURIKULUM 2013

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI DAN PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam (PAI) Tahun Pelajaran 2016/2017

KISI-KISI DAN PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam (PAI) Tahun Pelajaran 2014/2015

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

Oleh: Prof. Dr. Muhaimin, MA. (Direktur Lembaga Konsultasi & Pengembangan Pendidikan Islam UIN Malang)

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMA DARUSSALAM BLOKAGUNG BANYUWANGI

1. lebih menitikberatkan pencapaian kompetensi secara utuh selain penguasaan materi;

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA KELAS : VII JUMLAH SOAL : 50 SOAL SEMESTER : 2 WAKTU : 90 MENIT

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK... KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH JAWA TIMUR

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMA DARUSSALAM BLOKAGUNG BANYUWANGI

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR ( USB PAI SD ) TAHUN PELAJARAN 2014/2015

31. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Transkripsi:

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Al-Quran Standar Kompetensi : 1. Memahami ayat-ayat Al-Qur an tentang manusia tugasnya sebagai khalifah di bumi. KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 1.1 Membaca QS Al Baqarah: 30, Al- Mukminum: 12-14, Az- Zariyat: 56 An Nahl : 78 Q.S. Al-Baqarah; 30 Q.S. Al-Mukminun; 12-14 Q.S. Az-Zariyat; 56 Q.S. An Nahl: 78 Membaca dengan fasih Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14; 56. Q.S. AzZariyat: 56, An Nahl: 78 Mengidentifikasi tajwid Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14; 56. Q.S. AzZariyat: 56, An Nahl: 78 Mampu membaca Q.S Al- Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14; 56. Q.S. AzZariyat: 56, An Nahl: 78 dengan baik benar. Mampu mengidentifikasi yajwid Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al- Mukminun: 12-14; 56. Q.S. AzZariyat: 56, An Nahl: 78 Tugas Individu Lembar pengamatan kelas X.

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 1.2 Menyebutkan arti QS Al Baqarah: 30, Al- Mukminum: 12-14, Az- Zariyat: 56 An Nahl: 78 Q.S. Al-Baqarah; 30 Q.S. Al-Mukminun; 12-14 Q.S. Az-Zariyat; 56 Q.S. An Nahl: 78 Mengartikan perkata Q.S. Almukminun; 12-14, Az-Zariyat; 56. An Nahl: 78 Mengartikan per-ayat Q.S. Almukminun; 12-14, Az- Zariyat; 56. An Nahl: 78 Menterjemahkan Q.S. Almukminun; 12-14, Az- Zariyat; 56. An Nahl: 78 arti kandungan Q.S. Almukminun; 12-14, Az- Zariyat; 56. An Nahl: 78 Mampu mengartikan per-kata Q.S. Almukminun; 12-14, Az- Zariyat; 56. An Nahl: 78 dengan benar Mampu mengartikan per-ayat Q.S. Almukminun; 12-14, Az- Zariyat; 56. An Nahl: 78 Mampu menterjemahkan Q.S. Almukminun; 12-14, Az-Zariyat; 56. An Nahl: 78 Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian singkat kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 1 1

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 1.3 Menampilkan perilaku sebagai khalifah di bumi seperti terkandung dalam QS Al Baqarah: 30, Al- Mukminum: 12-14, Az- Zariyat: 56 An Nahl; 78 QS. Al-Baqarah; 30 QS. Al-Mukminun; 12-14 QS. Az-Zariyat; 56 QS. An Nahl; 78 Mengidentifikasi perilaku Khalifah terdapat dalam Q.S. Al-Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyah;56, An Nahl;78 Mempraktikkan perilaku sebagai khalifah di bumi sesuai QS Al-Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyah;56, An Nahl;78 Menunjukkan perilaku khalifah dalam kehidupan. Mampu mengidentifikasi perilaku khalifah dalam Q.S. Al- Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyah;56, An Nahl;78 Mampu mempraktikkan perilaku khalifah sesuai dengan Q.S. Al- Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyah;56, An Nahl;78 Mampu menunjukkan perilaku khalifah dalam kehidupan. Perilaku individu Lembar pengamatan kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 2 2

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Al-Qur an Standar Kompetensi : 2. Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang keikhlasan dalam beribadah. KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKAS I 2.1 Membaca QS Al An am: 162-163 Al- Bayyinah: 5 Q.S. Al-An am; 162-163 Q.S. Al-Bayyinah: 5 Membaca dengan fasih Q.S Al-An am: 162-163 Mengidentifikasi tajwid Q.S Al-An am: 162-163 Mampu membaca Q.S Al- An am: 162-163 dengan baik benar Mampu mengidentifikasi yajwid Q.S Al-An am: 162-163 Tugas Individu Lembar pengamatan kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 3 3

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKAS I 2.2 Menyebutkan arti QS Al An am: 162-163 Al- Bayyinah: 5 Q.S. Al-An am; 162-163 Q.S. Al-Bayyinah; 5 Mengartikan perkata Q.S Al-An am: 162-163 Mengartikan per-ayat Q.S Al-An am: 162-163 terjemah Q.S Al- An am: 162-163 Mampu mengartikan per-kata Q.S Al-An am: 162-163 Mampu mengartikan per-ayat Q.S Al-An am: 162-163 Mampu menterjemahkan Q.S Al-An am: 162-163 Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Isian singkat kelas X. 2.3 Menampilkan perilaku ikhlas dalam beribadah seperti terkandung dalam QS Al An am: 162-163 Al-Bayyinah: 5 Q.S. Al-An am; 162-163 Q.S. Al-Bayyinah; 5 Mengidentifikasi perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan Q.S Al-An am: 162-163 Mempraktikkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan Q.S Al-An am: 162-163 Menerapkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan Q.S Al-An am: 162-163 Mampu mengidentifikasi perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan Q.S Al-An am: 162-163 Mampu mempraktikkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan Q.S Al-An am: 162-163 Mampu menerapkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengtan Q.S Al- An am: 162-163 Perilaku individu Lembar pengamatan kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 4 4

Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 5 5

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Aqidah Standar Kompetensi : 3. Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat-sifatnya dalam Asmaul Husna. KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 3.1 Menyebutkan 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Asmaul Husna : - 10 Sifat Allah dalam Asmaul Husna Membaca buku sumber berkaitan pengertian sifat-sifat Allah. arti 10 sifat Allah dalam asmaul husna. Mampu menyebutkan arti sifat Allah. Mampu menyebutkan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian bebas kelas X. 3.2 Menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Asmaul Husna : - 10 Asmaul Husna artinya Membaca buku sumber berkaitan dengan 10 sifat Allah dalam asmaul husna. Menjabarkan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Mampu menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna. Mampu menjabarkan 10 sifat Allah ke dalam sifat manusia Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian singkat kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 6 6

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 3.3 Menampilkan perilaku mencerminkan keimanan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Perilaku mencerminkan keimanan terhadap 10 Asmaul Husna Mempraktikkan sifat-sifat Allah sepatutnya bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Menerapkan prilaku mencerminkan sifat-sifat Allah sepatutnya bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Mampu mempraktikkan sifat-sifat Allah sepatutnya bagi manusia dalam kehidupan seharihari. Mampu menerapkan perilaku mencerminkan penghayatan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Tugas Individu Lembar pengamatan kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 7 7

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Akhlak Standar Kompetensi : 4. Membiasakan perilaku terpuji. SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 4.1 Menyebutkan pengertian perilaku husnuzhan Husnu zhan : - Pengertian Perilaku Husnu zhan pengertian perilaku husnu zhan. Mengidentifikasi prilakuprilaku berkaitan dengan husnuzhan. Mampu menyebutkan pengertian husnu zhan terhadap Allah Mampu menyebutkan pengertian husnu zhan terhadap diri sendiri. Mampu menyebutkan pengertian husnu zhan terhadap sesama manusia. Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian bebas kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 8 8

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 4.2 Menyebutkan contohcontoh perilaku husnuzhan terhadap Allah, diri sendiri sesama manusia Husnu zhan : - Contoh perilaku husnu zhan terhadap Allah, diri sendiri sesama manusia. contohcontoh perilaku husnu dzan terhadap Allah. contohcontoh perilaku husnuzhan terhadap diri sendiri. contohcontoh perilaku terhadap sesama manusia. Mampu menyebutkan contoh husnu zhan terhadap Allah Mampu menyebutkan contoh husnu zhan terhadap diri sendiri. Mampu menyebutkan contoh husnu zhan terhadap sesama manusia. Tugas Individu Tugas kelompok Lembar pengamatan kelas X. 4.3 Membiasakan perilaku husnuzhan dalam kehidupan sehari-hari Husnu zhan : - Perilaku Husnu zhan dalam kehidupan seharihari. Mempraktikkan contohcontoh perilaku husnu dzan terhadap Allah. Mempraktikkan contohcontoh perilaku husnuzhan terhadap diri sendiri. Mempraktikkan contohcontoh perilaku terhadap sesama manusia. Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap Allah Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap diri sendiri. Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap sesama manusia. Tugas Individu Tugas kelompok Lembar pengamatan kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 9 9

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Fiqih Standar Kompetensi : 5. Memahami sumber hukum Islam, hukum taklifi, hikmah ibadah KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 10 10

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 5.1 Menyebutkan pengertian, kedudukan fungsi Al Qur an, Al Hadits, Ijtihad sebagai sumber hukum Islam Sumber hukum Islam: o Al-Quran - Pengertian - Kedudukan - Fungsi o Al-Hadits - Pengertian - Kedudukan - Fungsi o Ijtihad - Pengertian - Kedudukan - Fungsi pengertian, kedudukan fungsi Al- Quran sebagai sumber hukum Islam. pengertian, kedudukan fungsi Al- Hadits sebagai sumber hukum Islam. pengertian, kedudukan fungsi Ijtihad sebagai sumber hukum Islam. Mampu menyebutkan pengertian Al-Quran, Al- Hadits, Ijtihad sebagai sumber hukum Islam Mampu menjelaskan kedudukan Al-Quran, Al- Hadits, Ijtihad sebagai sumber hukum Islam Mampu menjelaskan fungsi Al- Quran, Al-Hadits, Ijtihad sebagai sumber hukum Islam. Mampu menjelaskan fungsi Al- Hadits terhadap Al-Quran. Mampu menjelaskan macammacam Al-Hadits. Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian bebas Uraian singkat 4 jam - Al-Quran kelas X. 5.2 Menjelaskan pengertian, kedudukan, fungsi hukum taklifi dalam hukum Islam Hukum Taklifi : Pengertian hukum taklifi. Kedudukan hukum taklifi. Fungsi Hukum Taklifi dalam Hukum Islam pengertian hukum taklifi dalam hukum Islam kedudukan hukum taklifi dalam hukum Islam fungsi hukum taklifi dalam hukum Islam Menjelaskan pengerti hukum taklifi dalam hukum Islam Menjelaskan kedudukan hukum taklifi dalam hukum Islam Menjelaskan fungsi hukum taklifi dalam hukum Islam. Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian bebas kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 11 11

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 5.3 Menerapkan hukum taklifi dalam kehidupan seharihari Hukum taklifi : - Penerapan hukum taklifi dalam kehidupan sehari-hari. contohcontoh perilaku sesuai dengan hukum taklifi. Mempraktikkan perilaku sesuai dengan hukum taklifi. Menerapkan perilaku sesuai dengan hukum taklifi. Mampu menunjukkan contohcontoh perilaku sesuai hukum taklifi. Mampu mempraktikkan contoh-contoh perilaku sesuai dengan hukum taklifi. Mampu menerapkan perilaku sesuai dengan hukum taklifi Tugas Individu Tugas kelompok Lembar pengamatan kelas X. SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 1 Aspek : Tarikh Kebudayaan Islam Standar Kompetensi : 6. Memahami ketelaan Rasulullah dalam membina umat periode Makkah. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 12 12

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 6.1 Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah SAW periode Mekkah Ketelaan Rasulullah SAW : - Dakwah Rasulullah SAW pada periode Makkah. Mengumpulkan kisahkisah dakwah Rasulullah pada periode Makkah dalam kelompok tentang sejarah dakwah Rasulullah SAW periode Makkah Presentasi hasil diskusi kelompok tentang dakwah Rasulullah periode Makkah. Mampu menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah pada periode Makkah. Mampu menunjukkan profil dakwah Rasulullah SAW pada periode makkah. Mampu menjelaskan pengaruh dakwah Rasulullah SAW terhadap umat. Tugas kelompok Ulangan harian Lembar pengamatan kelas X. 6.2 Mendeskripsikan substansi strategi dakwah Rasulullah SAW periode Makkah Ketelaan Rasulullah SAW : -Substansi strategi dakwah Rasulullah SAW periode Makkah dalam kelompok tentang substansi strategi dakwah Rasulullah SAW periode Makkah Presentasi hasil diskusi kelompok tentang substansi strategi dakwah Rasulullah periode Makkah. Mampu menjelaskan substansi dakwah Rasulullah periode Makkah. Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah periode Makkah. Tugas kelompok Ulangan harian Lembar pengamatan kelas X. SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 2 Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 13 13

Aspek : Al-Qur an Standar Kompetensi : 7. Memahami ayat-ayat Al-Qur an tentang Demokrasi KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 7.1 Membaca QS Ali Imran: 159 QS Asy Syura: 38 Ali Imran : 159 Asy-Syura : 38 Membaca dengan fasih Q.S. Ali Imran: 159 Asy-Syura : 38 Mengidentifikasi Q.S. Ali Imran : 159 Asy-Syura : 38 Mampu membaca Q.S. Ali Imran : 159 Asy-Syura : 38 dengan baik benar. Mampu mengidentifikasi Q.S. Ali Imran : 159 Asy-Syura : 38 dengan baik benar. Tugas Individu Lembar pengamatan kelas X. 7.2 Menyebutkan arti QS Ali Imran 159: QS Asy Syura: 38 QS. Ali Imran: 159 QS. Asy- Syura; 38 Menyebutkan arti perkata Q.S. Ali Imran : 159 Asy Syura: 38. Menyebutkan per-ayat Q.S. Ali Imran : 159 Asy Syura: 38. terjemah Q.S. Ali Imran : 159 Asy Syura: 38. Mampu menyebutkan arti Q.S. Ali Imran; 159 Asy-Syura; 38 Mampu menyimpulkan kandungan isi Q.S. Ali Imran; 159 Asy-Syura; 38 Mampu mengidentifikasi ciriciri orang bersifat demokratis. Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian singkat kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 14 14

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 7.3 Menampilkan perilaku hidup demokratis seperti terkandung dalam QS Ali Imran;159, QS Asy Syura: 38 dalam kehidupan seharihari QS Ali Imran ayat 159. QS Asy-Syura : 38 Mengidentifikasi perilaku demokratis terdapat dalam Q.S. Ali Imran : 159 Asy-Syura : 38 Mempraktikkan perilaku demokratis terdapat dalam Q.S. Ali Imran : 159 Asy-Syura : 38 Menunjukkan perilaku demokratis terdapat dalam Q.S. Ali Imran : 159 Asy-Syura : 38 Mampu menunjukkan perilaku demokratis seperti terkandung Ali Imran;159 Mampu menunjukkan perilaku demokratis seperti terkandung dalam Q.S. Asyura; 38 Perilaku Individu Lembar pengamatan kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 15 15

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 2 Aspek : Aqidah Standar Kompetensi : 8. Meningkatkan keimanan kepada Malaikat. SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 8.1 Menjelaskan tandatanda beriman kepada Malaikat Beriman kepada Malaikat : Tanda-tanda berimaan kepada Malaikat. tentang pengertian beriman kepada Malaikat tandatanda beriman kepada Malaikat Mampu menjelaskan pengertian beriman kepada Malaikat Mampu menjelaskan tandatanda beriman kepada Malaikat. enis Tagihan: Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian singkat kelas X. 8.2 Menampilkan contohcontoh perilaku beriman kepada Malaikat Beriman kepada Malaikat : Contoh-contoh perilaku beriman kepada malaikat contohcontoh perilaku beriman kepada Malaikat ciri-ciri orang beriman kepada Malaikat. Menjelaskan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat Mampu menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada malaikat. Tugas Individu Tugas kelompok Lembar pengamatan kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 16 16

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 8.3 Menampilkan perilaku sebagai cerminan beriman kepada Malaikat dalam kehidupan sehari-hari Beriman kepada Malaikat : Perilaku mencerminkan beriman kepada malaikat perilaku Mampu menampilkan merupakan perilaku mulia sebagai cerminan beriman cerminan iman kepada kepada malaikat malaikat. Membedakan orang perbedaan orang beriman tidak beriman beriman orang tidak kepada Malaikat beriman. SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Perilaku Individu Lembar pengamatan kelas X. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 2 Aspek : Akhlak Standar Kompetensi : 9. Membiasakan perilaku terpuji. KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 17 17

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 9.1 Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu atau menerima tamu. 9.2 Menampilkan contohcontoh adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu atau menerima tamu. Pengertian: Adab dalam berpakaian. Adab dalam berhias Adab dalam perjalanan Adab dalam bertamu menerima tamu Contoh-contoh adab dalam : berpakaian berhiasp perjalanan bertamu atau menerima tamu. 1 pengertian adab dalam berpakaian pengertian adab dalam berhias pengertian adab dalam perjalanan bertamu atau menerima tamu. Menampilkan contohcontoh adab dalam berpakaian Menampilkan contohcontoh dalam berhias Menampilkan contohcontoh dalam perjalanan Menampilkan contohcontoh bertamu atau menerima tamu. Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian. Menjelaskan pengertian adab dalam berhias Menjelaskan pengertian adab dalam perjalanan. Menjelaskan pengertian adab dalam bertamu menerima tamu Mampu menunjukkan contoh adab dalam berpakaian. Mampu menunjukkan contoh adab dalam berhias. Mampu menunjukkan contoh adab dalam perjalanan Mampu menunjukkan adab dalam bertamu menerima tamu. Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian bebas Tugas Individu Lembar pengamatan kelas X. kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 18 18

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 9.3 Mempraktikkan adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu atau menerima tamu dalam kehidupan sehari-hari Praktik adab dalam: Berpakaian Berhias Perjalanan Bertamu atau menerima tamu. Mempraktikkan adab dalam berpakaian. Mempraktikkan adab dalam berhias. Mempraktikkan adab dalam perjalanan. Mempraktikkan adab dalam bertamu atau menerima tamu. Mampu mempraktikkan perilaku baik benar dalam berpakaian Mampu mempraktikkan perilaku baik benar dalam berhias Mampu mempraktikkan perilaku baik benar dalam perjalanan Mampu mempraktikkan perilaku baik benar dalam bertamu menerima tamu. Perilaku Individu Lembar pengamatan kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 19 19

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 2 Aspek : Akhlak Standar Kompetensi : 10. Menghindari Perilaku Tercela KOMPETENSI DASAR 10.1 Menjelaskan pengertian hasad, riya, aniaya diskriminasi MATERI PEMBELAJARAN Perilaku Tercela : Pengertian Hasad Pengertian Riya Pengertian Aniaya Pengertian Diskriminasi. KEGIATAN PEMBELAJARAN pengertian hasad. pengertian riya. pengertian aniaya. pengertian diskriminasi. INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI Mampu menjelaskan pengertian hasad Mampu menjelaskan pengertian riya. Menjelaskan pengertian riya. Menjelaskan pengertian diskriminasi Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian singkat kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 20 20

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 10.2 Menyebutkan contoh perilaku hasad, riya, aniaya diskriminasi. Contoh-contoh perilaku tercela : Hasad Riya Aniaya diskriminasi contoh-contoh perilaku hasad. contoh-contoh perilaku riya. contoh-contoh perilaku aniaya. contoh-contoh perilaku diskriminasi. Mampu menyebutkan contoh perilaku hasad Mampu menyebutkan contoh perilaku riya Mampu menyebutkan contoh perilaku aniaya Mampu menyebutkan contoh perilaku diskriminasi Tugas Individu Tugas kelompok Lembar pengamatan kelas X. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 21 21

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 10.3 Menghindari perilaku hasad, riya, aniaya diskriminasi dalam kehidupan sehari-hari. Menghindari perilaku: Hasad Riya Aniaya diskriminasi cara-cara menghindari perilaku hasad. cara-cara menghindari perilaku riya. cara-cara menghindari perilaku aniaya. cara-cara menghindari perilaku diskriminasi. Mampu menghindari perilaku hasad. Mampu menghindari perilaku riya. Mampu menghindari perilaku aniaya. Mampu menghindari perilaku diskriminasi. Tugas Individu Uraian bebas kelas 10. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 22 22

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 2 Aspek : Fiqih Standar Kompetensi : 11. Memahami hukum Islam tentang zakat, haji wakaf SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 11.1 Menjelaskan perungungan tentang pengelolaan zakat, haji wakaf Perung-ungan tentang pengelolaan : Zakat Haji Wakaf. perungungan tentang pengelolaan zakat. perungungan tentang pengelolaan haji. perungungan tentang pengelolaan wakaf. Menjelaskan perungungan tentang pengelolaan zakat. Menjelaskan perungungan tentang pengelolaan haji. Menjelaskan perungungan tentang pengelolaan wakaf. Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian singkat 4 jam - Al-Quran kelas 10. - Buku UU tentang zakat wakaf Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 23 23

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 11.2 Menyebutkan contohcontoh pengelolaan zakat, haji wakaf Contoh-contoh pengelolaan : Zakat Haji Wakaf. contoh pengelolaan zakat. contoh pengelolaan haji. contoh pengelolaan wakaf Mampu menyebutkan contoh pengelolaan zakat Mampu menyebutkan contoh pengelolaan haji Mampu menyebutkan contoh pengelolaan wakaf Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian singkat 2 jam ZIS, Depag Kertas tranparansi 11.3 Menerapkan ketentuan perungungan tentang pengelolaan zakat, haji waqaf. Ketentuan perungungan tentang pengelolaan : Zakat Haji Wakaf. penerapan ketentuan perungungan tentang pengelolaan zakat. penerapan ketentuan perungungan tentang pengelolaan haji. penerapan ketentuan perungungan tentang pengelolaan wakaf. Mampu menerapkan ketentuan perungungan tentang zakat Mampu menerapkan ketentuan perungungan tentang haji. Mampu menerapkan ketentuan perungungan tentang wakaf. Tugas Individu Lembar pengamatan 2 jam Buku Ungung tentang zakat, haji, wakaf Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 24 24

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : X / 2 Aspek : Tarikh Kebudayaan Islam Standar Kompetensi : 12. Memahami ketelaan Rasulullah SAW dalam membina umat periode Madinah KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 25 25

12.1 Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah periode Madinah Ketelaan Rasulullah SAW: - Sejarah dakwah Rasulullah periode Madinah. Mengumpulkan kisah-kisah dakwah Rasulullah pada periode Madinah. dalam kelompok tentang sejarah dakwah Rasulullah SAW periode Madinah. Presentasi hasil diskusi kelompok tentang dakwah Rasulullah periode Madinah. Mampu menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah pada periode Madinah. Mampu menunjukkan profil dakwah Rasulullah SAW pada periode Madinah. Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian bebas kelas X. 12.2 Mendeskripsikan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Madinah Ketelaan Rasulullah SAW: - Strategi dakwah Rasulullah SAW periode Madinah dalam kelompok tentang strategi dakwah Rasulullah SAW periode Madinah. Presentasi hasil diskusi kelompok tentang strategi dakwah Rasulullah periode Madinah. Menelai strategi dakwah Rasulullah periode Madinah. Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah periode Madinah. Mampu menelai strategi dakwah Rasulullah periode Madinah. Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian bebas Lbr pengamatan 2 jam Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1 Aspek : Al-Qur an Standar Kompetensi SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN : 1. Memahami ayat-ayat Al-Qur an tentang kompetisi dalam kebaikan Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 26 26

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI Al Qur an 1.1 Membaca QS Al Baqarah: 148 QS Al-Fatir: 32 Surat Al Baqarah:148 Surat Al Fatir: 32 Membaca dengan fasih Q.S. Al Baqarah : 148 Al Fatir : 32. Mengidentifikasi tajwid Q.S. Al Baqarah : 148 Al Fatir : 32. Mampu membaca Q.S. Al Baqarah : 148 Al Fatir : 32 dengan baik benar Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S. Al Baqarah : 148 Al Fatir : 32 dengan baik benar Tugas Individu Lembar pengamatan kelas XI. 1.2 Menjelaskan arti QS Al Baqarah: 148 QS Al-Fatir: 32 Surat Al Baqarah:148 Surat Al Fatir: 32 Mengartikan per-kata Q.S Al Baqarah : 148 Al Fatir : 32. Mengartikan per-ayat Q.S. Al Baqarah : 148 Al Fatir : 32 terjemah QS Al Baqarah : 148 Al Fatir : 32 Mampu mengartikan perkata Q.S Al Baqarah : 148 Al Fatir : 32 dengan baik benar. Mampu mengartikan perayat Q.S. Al Baqarah : 148 Al Fatir : 32 dengan baik benar Mampu menterjemah Q.S. Al Baqarah : 148 Al Fatir : 32 Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian singkat kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 27 27

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 1.3 Menampilkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti terkandung dalam QS Al Baqarah: 148 QS Al-Fatir: 32 Surat Al Baqarah:148 Surat Al Fatir : 32 Mengidentifikasi perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti terkandung dalam QS Al Baqarah: 148 Al Fatir : 32. Mempraktikkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti terkandung dalam QS Al Baqarah: 148 Al Fatir : 32. Menunjukkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti terkandung dalam QS Al Baqarah: 148 Al Fatir : 32. Mampu mengidentifikasi perilaku berkompetisi dalam kebaikan sesuai dengan QS Al Baqarah: 148 Al Fatir: 32 Mampu mempraktikkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti terkandung dalam QS Al Baqarah: 148 Al Fatir : 32. Mampu menunjukkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti terkandung dalam QS Al Baqarah: 148 Al Fatir : 32. Tugas Individu Lembar pengamatan kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 28 28

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1 Aspek : Al-Quran Standar Kompetensi : 2. Memahami ayat-ayat Al-Qur an tentang perintah menyantuni kaum dhuafa KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 2.1 Membaca QS Al Isra: 26 27 QS Al- Baqarah: 177 Al Quran Surat Al Isra : 26-27 Al Quran Surat Al Baqarah : 177 Membaca Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Mengidentifikasi tajwid Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Mampu membaca Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 dengan baik benar Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Tugas Individu Lembar pengamatan kelas XI. 2.2 Menjelaskan arti QS Al-Isra: 26-27 QS Al Baqarah: 177 QS Al Isra : 26-27 QS Al Baqarah : 177 Mengartikan per-kata Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Mengartikan per-ayat Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 terjemah Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Mampu mengartikan perkata Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Mampu mengartikan perayat Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Mampu mendiskusikan terjemah Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Uraian singkat kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 29 29

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 2.3 Menampilkan perilaku menyantuni kaum du afa seperti terkandung dalam QS Al-Isra: 26-27 QS Al Baqarah: 177 Al Quran Surat Al Isra: 26-27 Al Quran Surat Al Baqarah: 177 Mengidentifikasi perilaku menyantuni kaum dhu afa seperti terkandung dalam Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Mempraktikkan perilaku menyantuni kaum dhu afa seperti terkandung dalam Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Menunjukkan perilaku menyantuni kaum dh afa seperti terkandung dalam Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Mampu mengidentifikasi perilaku menyantuni kaum dhu afa seperti terkandung dalam Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Mampu mempraktikkan perilaku menyantuni kaum dhu afa seperti terkandung dalam Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Mampu menunjukkan perilaku menyantuni kaum dh afa seperti terkandung dalam Q.S. Al Isra : 26-27 Al Baqarah : 177 Tugas Individu Lembar pengamatan kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 30 30

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1 Aspek : Aqidah Standar Kompetensi : 3. Meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 3.1 Menjelaskan tandatanda beriman kepada Rasul-rasul Allah Beriman kepada Rasul-rasul Allah : - Tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah dalam kelompok tentang tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mempresentasikan hasil diskusi tentang tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah Mampu menjelaskan tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mampu mengidentifikasi tandatanda beriman kepada rasulrasul Allah. Ulangan harian Uraian bebas. kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 31 31

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 3.2 Menunjukkan contohcontoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah Beriman kepada Rasul-rasul Allah : - Contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah contohcontoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mempresentasikan hasil diskusi tentang contoh-contoh beriman kepada rasul-rasul Allah. Mengidentifikasi contoh-contoh beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mampu menjelaskan contohcontoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mampu mengidentifikasi contohcontoh beriman kepada Rasulrasul Allah. Ulangan harian Uraian singkat kelas XI. 3.3. Menampilkan perilaku mencerminkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari Beriman kepada Rasul-rasul Allah : - Perilaku mencerminkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari. Mengidentifikasi perilaku mencerminkan beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mempraktikkan perilaku mencerminkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah dalam pembelajaran. Menelai sifat mulia Rasul-rasul Allah. Mampu menunjukkan perilaku mencerminkan beriman kepada rasul-rasul Allah Mampu menelai sifat mulia Rasul-rasul Allah Lembar pengamatan kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 32 32

Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 33 33

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1 Aspek : Akhlak Standar Kompetensi : 4. Membiasakan berperilaku terpuji KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 4.1 Menjelaskan pengertian taubat raja` Taubat Raja : Pengertian Taubat Pengertian Raja pengertian taubat. Mempresentasikan hasil diskusi tentang pengertian taubat pengertian raja. Mempresentasikan hasil diskusi tentang pengertian raja. Mampu menjelaskan pengertian taubat Mampu menjelaskan pengertian raja Tugs individu Ulangan harian Uraian singkat kelas XI. 4.2 Menampilkan contohcontoh perilaku taubat raja` Taubat Raja : Contoh Perilaku Taubat Contoh Perilaku Raja Mempraktikkan contohcontoh perilaku taubat. Menunjukkan contohcontoh perilaku taubat. Mempraktikkan contohcontoh perilaku raja. Menunjukkan contohcontoh perilaku raja. Mampu menun jukkan contohcontoh perilaku taubat Mampu menunjukkan contohcontoh perilaku raja Lembar Pengamatan kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 34 34

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 4.3 Membiasakan perilaku bertaubat raja` dalam kehidupan sehari hari Pembiasaan Taubat Raja dalam kehidupan sehari-hari. Membiasakan raja dalam pembelajaran. Membiasakan taubat dalam pembelajaran. Terbiasa berperilaku bertaubat raja dalam kehidupan sehari-hari. Lembar pengamatan kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 35 35

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1 Aspek : Fiqih Standar Kompetensi : 5. Memahami hukum Islam tentang Mu amalah SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 5.1 Menjelaskan asasasas transaksi ekonomi dalam Islam Transaksi Ekonomi dalam Islam : - Asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam dalam kelompok. Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam. Mampu menjelaskan ketentuan hukum jual beli. Mampu mengemukakan dalil tentang dalil tentang jual beli. Menjelaskan macam-macam jual beli. Tugas Individu Ulangan harian Uraian singkat kelas XI. 5.2 Memberikan contoh transaksi ekonomi dalam Islam Transaksi Ekonomi dalam Islam : - Contoh-contoh transaksi ekonomi dalam Islam. contohcontoh transaksi ekonomi dalam Islam Melakukan simulasi tentang transaksi ekonomi dalam Islam Mampu memberikan contohcontoh transaksi ekonomi dalam Islam. Mempraktekkan tentang transaksi ekonomi dalam Islam Tugas Individu Ulangan harian Uraian singkat kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 36 36

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 5.3 Menerapkan transaksi ekonomi Islam dalam kehidupan sehari-hari Penerapan transaksi ekonomi dalam Islam tentang transaksi ekonomi Islam dalam jual beli tentang transaksi ekonomi Islam dalam simpan pinjam tentang transaksi ekonomi Islam dalam sewa menyewa Mampu menerapkan transaksi ekonomi Islam dalam jual beli Mampu menerapkan transaksi ekonomi Islam dalam simpan pinjam Mampu menerapkan transaksi ekonomi Islam dalam sewa menyewa Tugas kelompok Lembar pengamatan kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 37 37

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1 Aspek : Tarikh Kebudayaan Islam SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Standar Kompetensi : 6. Memahami perkembangan Islam pada abad pertengahan ( 1250 1800 ) KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 6.1 Menjelaskan perkembangan Islam pada abad pertengahan Perkembangan Islam pada abad pertengahan. perkembangan Islam di big ilmu pengetahuan peradaban pada abad pertengahan. Diskusi tanya jawab tentang manfaat dari perkembangan Islam pada abad pertengahan Mampu menjelaskan perkembangan Islam di big ilmu pengetahuan peradaban pada abad pertengahan. Mampu menjelaskan manfaat dari sejarah perkembangan Islam pada abad pertengahan Tugas kelompok Ulangan harian Uraian bebas kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 38 38

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 6.2 Menyebutkan contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan Contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan. Mengidentifikasi dari peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan. contohcontoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan. Mampu menyebutkan beberapa contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan. Mampu menjelaskan manfaat dari contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan Tugas kelompok Ulangan harian Uraian bebas kelas XI. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 2 Aspek : Al-Qur an Standar Kompetensi SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN : 7. Memahami ayat-ayat Al Qur an tentang perintah menjaga kelestarian lingkungan hidup KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 39 39

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 7.1 Membaca QS Ar Rum: 41-42, QS Al-A raf: 56-58, QS Ash Shad: 27 Q.S. Ar-Rum; 41-42 Q.S. Al-A raf;56-58 Q.S. As-Shad; 27 Membaca Al-Quran surat Ar-Rum;41-42, Al-A raf;56-58, As-Shad; 27 Mengidentifikasi tajwid Al- Quran surat Ar-Rum;41-42, Al-A raf;56-58, As- Shad; 27 Mampu membaca Al-Quran surat Ar- Rum;41-42, Al-A raf;56-58, As-Shad; 27 dengan baik benar Mampu mengidentifikasi tajwid Al- Quran surat Ar-Rum;41-42, Al- A raf;56-58, As-Shad; 27 dengan benar. Lembar pengamatan kelas XI. 7.2 Menjelaskan arti QS Ar Rum: 41-42, QS Al-A raf: 56-58, QS Ash Shad: 27 QS Ar-Rum; 41-42 QS Al-A raf;56-58 QS As-Shad; 27 Mengartikan per-kata Al- Quran surat Ar-Rum;41-42, Al-A raf;56-58, As- Shad; 27 Mengartikan per-ayat Al- Quran surat Ar-Rum;41-42, Al-A raf;56-58, As- Shad; 27 terjemah Al-Quran surat Ar- Rum;41-42, Al-A raf;56-58, As-Shad; 27 Mampu mengartikan per-kata Al- Quran surat Ar-Rum;41-42, Al- A raf;56-58, As-Shad; 27 Mampu mengartikan per-ayat Al- Quran surat Ar-Rum;41-42, Al- A raf;56-58, As-Shad; 27 Mampu menterjemahkan Al-Quran surat Ar-Rum;41-42, Al-A raf;56-58, As-Shad; 27 Ulangan harian Uraian singkat kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 40 40

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 7.3 Membiasakan perilaku menjaga kelestarian lingkungan hidup seperti terkandung dalam QS Ar Rum: 41-42, QS Al-A raf: 56-58, QS Ash Shad: 27 QS Ar-Rum; 41-42 Al-A raf;56-58 As-Shad; 27 Mengidentifikasi perilaku menjaga keslestarian lingkuingan hidup Mempraktikkan perilaku menunjukkan menjaga kelestarian lingkungan hidup. Menunjukkan perilaku menunjukkan menjaga kelestarian lingkungan hidup. Mampu mengidentifikasi perilaku menjaga keslestarian lingkuingan hidup Mampu mempraktikkan perilaku menunjukkan menjaga kelestarian lingkungan hidup. Mampu menunjukkan perilaku menunjukkan menjaga kelestarian lingkungan hidup. Lembar pengamatan kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 41 41

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 2 Aspek : Aqidah Standar Kompetensi : 8. Meniungkatkan keimanan kepada Kitab-kitab Allah. SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 8.1 Menampilkan perilaku mencerminkan keimanan terhadap Kitab-kitab Allah Iman kepada kitab-kitab Allah pengertian iman kepada kitab-kitab Allah Mempraktikkan perilaku mencerminkan keimanan terhadap Kitab-kitab Allah dalam pembelajaran. Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah Menunjukkan perilaku iman kepada kitab-kitab Allah. Lembar pengamatan kelas XI. 8.2 Menerapkan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah Hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah hikmah beriman kepada Kitabkitab Allah. Menerapkan hikmah beriman kepada Kitabkitab Allah. Mampu menjelaskan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah Mampu menerapkan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah Ulangan Uraian bebas kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 42 42

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 2 Aspek : Akhlak Standar Kompetensi : 9. Membiasakan perilaku terpuji KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 9.1 Menjelaskan pengertian maksud menghargai karya orang lain Menghargai karya orang lain. pengertian maksud menghargai karya orang lain dalam diskusi kelompok. Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang pengertian maksud menghargai karya orang lain Mampu menjelaskan pengertian maksud menghargai karya orang lain. Mampu menghargai karya orang lain. Ulangan Uraian singkat kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 43 43

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 9.2 Menampilkan contoh perilaku menghargai karya orang lain Contoh Perilaku menghargai karya orang lain Mempraktikkan contoh perilaku menghargai karya orang lain. Menunjukkan contoh perilaku menghargai karya orang lain. Mampu menampilkan beberapa contoh perilaku menghargai karya orang lain. Mampu menunjukkan contoh perilaku menghargai karya orang lain. Lbr Pengamatan kelas XI. 9.3 Membiasakan perilaku menghargai karya orang lain dalam kehidupan seharihari Pembiasaan Perilaku menghargai karya orang lain Menunjukkan perilaku menghargai karya orang lain. Membiasakan perilaku menghargai karya orang lain dalam pembelajaran. Mampu menunjukkan perilaku menghargai karya orang lain. Mampu membiasakan perilaku menghargai karya orang lain Lbr Pengamatan kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 44 44

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 2 Aspek : Akhlak Standar Kompetensi : 10. Menghindari perilaku tercela. KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 10. 1 Menjelaskan pengertian dosa besar Dosa besar - Pengertian Dosa besar pengertian dosa. pengertian dosa besar Mampu menjelaskan pengertian dosa.. Mampu menjelaskan pengertian dosa besar Tugas individi Ulangan Uraian singkat kelas XI. 10. 2 Menyebutkan contoh perbuatan dosa besar Dosa besar - Contoh-contoh perbuatan dosa besar contohcontoh perbuatan dosa besar. ciri-ciri perbuatan termasuk dosa besar. Mampu menyebutkan beberapa contoh perbuatan dosa besar. Mampu menyebutkan ciri-ciri perbuatan termasuk dosa besar. Ulangan Uraian singkat kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 45 45

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 10. 3 Menghindari perbuatan dosa besar dalam kehidupan seharihari Dosa besar - Cara Menghindarkan diri dari perbuatan dosa besar. caracara menghindarkan diri dari perbuatan dosa besar. Mempraktikkan caracara menghindari perbuatan dosa besar. Mampu menjelaskan cara-cara menghindari perbuatan dosa besar. Mampu menghindarkan diri dari perbuatan dosa besar dalam kehidupan sehari-sehari. Uraian singkat Lbr pengamatan kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 46 46

SILABUS DAN PENILAIAN SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 2 Aspek : Fiqih Standar Kompetensi : 11. Memahami ketentuan hukum Islam tentang pengurusan jenazah. KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 11.1 Menjelaskan tatacara pengurusan jenazah Tatacara Pengurusan Jenazah: o Memandikan o Mengkafani o Menshalatkan o Menguburkan tata cara memandikan jenazah. tata cara nmengkafani jenazah. tata cara menshalatkan jenazah. tata cara menguburkan jenazah. Mampu menjelaskan tata cara memandikan jenazah Mampu menjelaskan tata cara mengkafani jenazah Mampu menjelaskan tata cara menshalatkan jenazah Mampu menjelaskan tata cara menguburkan jenazah Ulangan Uraian singkat kelas XI. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 47 47

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI 11.2 Memperagakan tatacara pengurusan jenazah Praktik tata cara pengurusan jenazah: o Memandikan o Mengkafani o Menshalatkan o Menguburkan Mempraktikkan tata cara memandikan jenazah. Mempraktikkan tata cara mengkafani jenazah. Mempraktikkan tata cara menshalatkan jenazah. Mempraktikkan tata cara menguburkan jenazah. Mampu memperagakan tata cara memandikan jenazah Mampu memperagakan tata cara mengkafani jenazah Mampu memperagakan tata cara menshalatkan jenazah Mampu memperagakan tata cara menguburkan jenazah Unjuk kerja Lmbr Pengamatan 4 jam Boneka, kain kafan, keranda, alatalat mandi, liang lahat. Model Pengembangan Silabus Mata Pelajaran Pendidikan Agama SMA Negeri 2 Me Tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pend. Agama (MGMP) SMA Negeri 2 Me Jl. Karangsari No. 435 Me Sumatera Utara 48 48