RENCANA PEMBELAJARAN

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

Silabus Dan Satuan Acara Perkuliahan

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PEMBELAJARAN

NomorDok : FRM/KUL/01/02 NomorRevisi : 02. Tgl.Berlaku : 1Oktober 2012 KlausaISO : & 7.5.5

SILABUS MATA KULIAH SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

Sistem Informasi Manajemen

RENCANA PEMBELAJARAN

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Satuan Acara Perkuliahan

RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI S-1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SISTEM INFORMASI MANAJEMEN) Pengesahan. Nama Dokumen : SILABUS (SISTEM INFORMASI MANAJEMEN) No Dokumen : No Revisi :

Satuan Acara Perkuliahan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH : SISTEM INFORMASI MANAJEMEN 1 FAKULTAS : ILMU KOMPUTER JURUSAN : D3 MANAJEMEN INFORMASI (3 SKS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

MATA KULIAH : SISTEM INFORMASI MANAJEMEN 1 FAKULTAS : ILMU KOMPUTER JURUSAN : D3 MANAJEMEN INFORMASI (3 SKS)

MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS 7/E

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

DAFTAR MATA KULIAH SEMESTER GENAP (ATA) 2017/2018 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Kerangka Lecture. Elemen Lingkungan. Menggunakan Teknologi Informasi Untuk Keunggulan Kompetitif

Mata Kuliah : Sistem Informasi Manajemen Semester : Ganjil Kode Mata Kuliah : Waktu : 135 Menit Bobot : 3 sks Jurusan : Teknik Komputer

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) KONSEP SISTEM INFORMASI

Sistem Informasi Manajemen

Sistem Informasi Manajemen

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS GUNADARMA

DAFTAR MATA KULIAH SEMESTER GANJIL (PTA) 2017/2018 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

BAB III MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK KEUNGGULAN KOMPETITIF

PEDOMAN KERJA PRAKTEK MAHASISWA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

FORMAT RANCANGAN TUGAS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : - Tanggal Berlaku : September Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran

RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UIN - JAKARTA Knowledge, Piety, Integrity SATUAN ACARA PERKULIAHAN

PEDOMAN KERJA PRAKTEK MAHASISWA

PERTEMUAN 2 PENGANTAR CBIS (COMPUTER BASED INFORMATION SYSTEM) KONSEP DASAR MANAJEMEN INFORMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

PENGANTAR CBIS Computer Based Information System

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : MANAJEMEN DAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN 1 FAKULTAS : ILMU KOMPUTER JURUSAN : S1 MANAJEMEN INFORMATIKA

SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL

FM-UDINUS-PBM-08-04/R0 SILABUS MATAKULIAH. Tanggal Berlaku : 31 Agustus 2014

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 2 Tanggal Berlaku : September 2012

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: SISTEM INFORMASI AKUNTANSI 1

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

PPKF63102 IT MANAGEMENT

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH : AUDITING INTERNAL

UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI

UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : Ilmu Komputer PROGRAM STU: Sistem Informasi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI

I. RANCANGAN BELAJAR (KOMPETENSI DASAR, TOPIK, AKTIVITAS BELAJAR, HASIL BELAJAR, DAMPAK HASIL BELAJAR, dan INDIKATOR PENILAIAN

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SISTEM OPERASI. Disusun oleh: TRI LISTYORINI, M.Kom

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP PERIODE : JANUARI JUNI 2017

FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS

SILABUS DAN SAP Berdasarkan KKNI September SILABUS SEMINAR AUDITING Dosen: Riris R. Sitorus,SE.,Ak.,M.Akt.

SILABUS TEORI ORGANISASI BISNIS Dosen: Pristiana Widyastuti, SAB, MAB, MBA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Uraian Rinci Materi Kuliah Tujuan Instruksional Pert. Khusus (TIK) 1. Mengenalkan pada mahasiswa tentang konsep dasar sistem Memberikan pengetahuan pa

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 04 September 2015

PEDOMAN KERJA PRAKTEK MAHASISWA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UIN - JAKARTA Knowledge, Piety, Integrity. Dibuat Oleh : PPJM Diperiksa Oleh: WM Halaman 1 dari 8

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI S-1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI. Disusun oleh: TUTIK KHOTIMAH, S.

BAB 1 PENDAHULUAN. dimana manusia semakin ketergantungan dengan teknologi. Ketergantungan manusia dengan

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

PENGARUH FAKTOR PERSONALITY TERHADAP KEAHLIAN DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER (Studi Survei Pada Karyawan KAP Di Surakarta Dan Yogyakarta)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

Transkripsi:

Di Susun Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh Tanggal Berlaku Baibul Tujni, SE.,M.M.Si Merry Agustina, M.M., M.Kom. M. Izman Herdiansyah, S.T., M.M., Ph.D. Mata Kuliah : Sistem Informasi Manajemen Semester : 2 Kode : 147AK3210 Sks : 2 sks Program Studi : Komputerisasi Akuntansi Dosen : Baibul Tujni, SE.,M.M.Si Capaian Pembelajaran : Pada akhir kuliah, mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Sistem Informasi Manajemen berbasis komputer dan perannya dalam sebuah organisasi (1) Minggu ke 1-2 (2) Kemampuan akhir yang diharapkan a. Mahasiswa dapat mengetahui secara umum gambaran mata kuliah Sistem Informasi Manajemen b. Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan antara sistem, Informasi dan manajemen c. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dari Sistem informasi manajemen d. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang komponen komponen pendukung SIM (3) Bahan Kajian (Materi Ajar) Pengantar sistem Informasi Berbasis Komputer 1.1. Ruang lingkup mengenai mata kuliah yang diajarkan 1.2. Konsep Dasar system, konsep Dasar Informasi dan Konsep Manajemen. 1.3. Sumber daya Fisik dan Konseptual 1.4. Tingkat, keahlian dan (4) Bentuk Pembelajaran (5) Kriteria Penilaian (Indikator) merespon menjawab (6) Bobot Nilai 10 %

Pengetahuan manajemen 1.5. Sistem manajemen berbasis Komputer 3-4 a. Mahasiswa dapat mengetahui factor factor pendukung SIM b. Mahasiswa dapat Mengetahui konsep pencapaian keunggulan Kompetitif c. Mahasiswa dapat mengetahui jenis jenis sumber daya informasi d. Mahasiswa dapat menjelaskan penerapan End User Computing e. Mahasiswa dapat menjelaskan Model IRM Teknologi untuk Keunggulan Kompetitif 2.1. Delapan Elemen Lingkunga 2.2. Konsep pencapaian keunggulan kompetitif 2.3. Jenis jenis sumber daya Informasi 2.4. CIO sebagai pengeloala SDI 2.5. Perencanaan strategi fungsional dan perencanaan strategi SDI 2.6. Manfaat dan Resiko Penenrapan EUC 2.7. Konsep Model IRM dan Elemen IRM yang di perlukan merespon menjawab 15% 5-6 a. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Kualitas b. Mahasiswa dapat mengetahui dampak.keuntungan dan kerugian dari kualitas produk dan jasa c. Mahasiswa dapat Menjelaskan tentang landasan TQM serta elemen perangkatnya d. Mahasiswa dapat mengetahui mengetahui dukungan SIBK terhadap peningkatan kualitas produk dan jasa Perananan Informasi dan Dalam Kualitas Produk dan Jasa 3.1. Dimensi Kualitas dan Dimensi Kualitas produk dan Jasa 3.2. Landasan dan Filosofi TQM dan Elemen elemen perangkatnya 3.3. Dampak Kerugian dan keuntungan dari kualitas merespon menjawab 15%

e. Mahasiswa dapat Menjelaskan sejauh mana pencapaian manajemen Kualitas dengan Jasa Informasi produk dan jasa 3.4. Dukungan SIBK terhadap peningkatan kualitas produk dan jasa. 3.5. Mencapai manajemen kualitas dengan jasa informasi 7-8 a. Mahasiswa dapat menyebutkan Definisi Model dan jenis jenis dasar model b. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep umum dari sebuah model yang di gunakan untuk pemecahan masalah dalam perusahaan c. Mahasiswa dapat mengetahui keguanaan sebuah model d. Mahasiswa dapat menjelaskan model sistem umum pada sistem fisik dan konseptual e. Mahasiswa mengetahui tentang dimensi dimensi dari Informasi Mahasiswa Dapat mengetahui dukunga SIBK terhadap proses pemahaman model sistem umum perusahaan Model Sistem Umum perusahaan 4.1. Definisi Model dan Jenis jenis Model 4.2. Kegunaan Model 4.3. Model Sistem Umum secara fisik dan konseptual 4.4. Dimensi informasi 4.5. Standar MBE ( Management By Exception ) dan CSF 4.6. Contoh Kasus :Penerapan MBE dan CSF pada perusahaan 4.7. Dukungan SIBK terhadapamodel sistem umum perusahaan merespon menjawab 20% 9-10 a. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang konsep pendekatan sistem b. Mahasiswa dapat menjelaskan masalah dan pemecahan masalah dalam sebuah organisasi c. Mahasiswa dapat mengetahui Elemen Elemen pendukung dari proses pemecahan masalah Mahasiswa dapat menjelaskan tahap tahap Pendekatan sistem 5.1. Definisi masalah dan Pemecahan masalah 5.2. Elemen Elemen proses pemecahan masalah 5.3. tahap tahap proses pemecahan masalah dengan merespon 10%

pemecahan masalah dengan pendekatan sistem. pendekatan masalah 5.4. Model Umum Penyelesaian masalah 5.5. Contoh kasus : Pemecahan masalah dengan menggunakan pendekatan sistem menjawab 11-12 a. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep metodologi siklus hidup sistem b. Mahasiswa dapat mengetahui tahap tahap dalam siklus hidup sistem Metodologi Siklus Hidup Sistem 6.1. Definisi metodologi siklus hidup 6.2. Tahap tahap Metodologi siklus hidup sistem 6.3. Contoh kasus: Penerapan Tahap Tahap dalam siklus hidup sistem merespon menjawab 20% 13-14 a. Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan antata moral, etika, dan perilaku hukum b. Mahasiswa dapat mengetahui peranan etika dalam bisnis c. Mahasiswa dapat mengetahu peranan asosiasi professional dalam etika sistem informasi Etika dalam Teknologi Informasi 7.1. Definisi Moral 7.2. Definisi Etika dan perilaku hukum 7.3. Gambaran budaya etika 7.4. Penerapan Budaya Etika 7.5. Etika Komputer merespon menjawab 10%

Nomor Dok : Referensi : 1. Sistem Informasi Manajemen, Penerbit Salemba Empat, Raymond Mccleod JR, 2007. 2. Sistem informasi (Konsep dasar,analisa,dan implementasi), Penerbit Graha Ilmu, Teguh Wahyono,2004 FORMAT TUGAS Mata Kuliah : Sistem Informasi Manajemen Semester : 2 Tugas ke : 1 1. Tujuan Tugas Mahasiswa diharapkan mampu membuat penyelesaian masalah pada sebuah organisasi dengan menggunakan model pendekatan system dengan menggunakan Sistem informasi berbasis komputer. 2. Uraian Tugas a. Obyek garapan : Menyelesaikan sebuah studi kasus untuk menyelesaiakan permasalahan dalam sebuah organisasi untuk menghasilkan sebuah produk yang berkualitas. b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :

Nomor Dok : Diberikan sebuah kasus bagaimana Sistem informasi Berbasis Komputer dapat mendukung sebuah keputusan, Bagaimana Penerapa MBE dan CSF pada sebuah perusahaan c. Metode/ cara pengerjaan, acuan yang digunakan : cara pengerjaannya dengan menyelesaikan sebuah kasus yang di berikan dengan menggunakan buku literature atau mencari web site yang berhubungan dengan tugas yang di berikan. d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/ dikerjakan : menghasilkan Sebuah Deskripsi tentang seberapa besar dukungan SIBK terhadap keberhasilan sebuah organisasi. 3. Kritteria Penilaian : a. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan tahapan tahapan SIBK. b. Dapat menyelesaikan masalah dengan menggunakan Model pendekatan yang ada..