BAHASA MELAYU KERTAS 1 SET 7

dokumen-dokumen yang mirip
JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

PEPERIKSAAN PRASPM 2013

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

MAJLlS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH (CAWANGAN PULAU PINANG) MODUL LATIHAN BERFOKUS PMR 2013 BAHASA MELAYU KERTAS2 2 JAM

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

BAHASA MELAYU Kertas 2 2 jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PEPERIKSAAN PENTENGAHAN TAHUN [PKBS2] 1103/1. 2 ¼ jam Dua jam limabelasminit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SKEMA JAWAPAN BAHASA MELAYU KERTAS /1

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

SKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan

UJIAN PENILIAN SEKOLAH RENDAH RAMALAN 2017 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU


Bahagian A ( I ) : Ringkasan ( Masa yang Dicadangkan 40 minit ) ( 20 Markah )

SULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2012

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

KERTAS PERCUBAAN BAHASA MELAYU SPM

SULIT 1103/1 PERATURAN PEMARKAHAN BAHASA MELAYU SPM KERTAS 1. Tujuan Pengujian : Untuk menguji kebolehan calon dalam;

CADANGAN lsi JAWAPAN KARANGAN BAHAGIAN A DAN BAHAGIAN B. Bahagian A. [30 markah]

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

SEJARAH SPM 1249/2 (Set D)

INAMA PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 PMR. Kertas 2. Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1 SULIT PP 1103/1 PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN SPM 2016 BAHASA MELAYU KERTAS 1 GARIS PANDUAN PEMERIKSA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010

BM1 SET 1 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA


MODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas /1

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN PULAU PINANG JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGADIBERITAHU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 BAHASA MELAYU. 2jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

MAJLIS PENGETUA-PENGETUA MALAYSIA SEKOLAH MENENGAH ( CAWANGAN PULAU PINANG ) MODUL PENILAIAN S.P.M 2011 PENDIDIKAN MORAL. Dua jam tiga puluh minit

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 AMARAN


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

SMK TUN TUAH PENYELIDIKAN DAN KONSULTASI SESI 2010/2011 KERTAS CADANGAN UNTUK MENGKAJI :

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

GARIS PANDUAN MEMERIKSA KERTAS 012 (PANDUAN MEMBERI DAN MENENTUKAN MARKAH)

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1

1103/1 (PP) SULIT BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN

Masa: 2 jam JUL 4OI _ BAHASA MALAYSIA IV UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. April2008

Kertas 1 BAHASA MELAYU TAHUN Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian, iaitu Bahagian A dan Bahaglan 8. Dua jam lima belas minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

ESS 222 AKTIVITI KO-KURIKULUM

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN MELAKA BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

Dapatkan Skema di

SUKATAN PEPERIKSAAN KHAS UNTUK MEMASUKI SKIM PERKHIDMATAN PEGAWAI TADBIR (N41) Bidang sukatan peperiksaan adalah merangkumi

Dapatkan Skema di

1


SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak


2011

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN

4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

P E L A N H A L A T U J U 5 T A H U N PERPADUAN H T T P S : / / W W W. S U R V E Y M O N K E Y. C O M / R / E D U R O A D M A P

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA


1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam

TAJUK : GURU DAN ALAM PENDIDIKAN

Keutuhan Peribadi. Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik

BAGAIMANA MENJADI SEORANG PELAJAR

KAJIAN KESESUAIAN WAJARAN PENTAKSIRAN DI PERINGKAT SEKOLAH DAN BEBAN TUGAS GURU DALAM PELAKSANAAN SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN


Khidmat Masyarakat dalam. Kegiatan Kokurikulum PENGENALAN HASIL PEMBELAJARAN

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX


3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.

PENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN

SKEMA SARAWAK KUCHING ZON B 2013 K1

GARIS PANDUAN PEMERIKSAAN KERTAS BAHASA MELAYU 1 LATIH TUBI SPM TAHUN 2016

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5 /2012

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

Gurindam Tonggak Dua Belas

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP

FAKULTI PENDIDIKAN DAN SAINS SOSIAL

LMCK2811 SOSIAL & KEBERTANGGUNGJAWABAN

PIBG Sekolah Menengah Kebangsaan Seksyen 4 Bandar Kinrara Laman web sekolah: / E-mel:

SUKATAN PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN PENOLONG PENGURUS ASRAMA (N27) Penolong Pengurus Asrama (N27) yang belum disahkan dalam perkhidmatan

2.0 Isu Keprihatinan Yang Dikaji Fokus Kajian 3.0 Objektif Kajian

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PDPLI

Transkripsi:

1103/1 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK Dua Jam Lima Belas Minit MODUL SOALAN TOPIKAL CEMERLANG AMANJAYA 2018 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM) BAHASA MELAYU KERTAS 1 SET 7 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2. Jawab soalan Bahagian A dan satu soalan daripada Bahagian B. 3. Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan.sekiranya ruang jawapan tidak cukup sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawasan peperiksan 4. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan Rumi atau Jawi. Modul ini mengandungi 7 halaman bercetak

Bahagian A [30 markah] [Masa dicadangkan : 45 minit] Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada kelebihan seni mempertahankan diri.. Huraikan pendapat anda tentang kelebihan-kelebihan mempelajari seni mempertahankan diri. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan. KELEBIHAN MEMPELAJARI SENI MEMPERTAHANKAN DIRI Seni Silambam Seni Silat Seni Taekwando Mempertahankan Diri Mendisiplinkan Diri Menyihatkan Badan

Soalan : Gambar di bawah merupakan sebahagian daripada kelebihan seni mempertahankan diri di Malaysia dan maklumat tentang kelebihan mempelajarinya. Huraikan pendapat anda tentang kelebihan mempelajari seni mempertahankan diri. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan. Tugasan soalan: Murid dapat menghuraikan kelebihan mempelajari seni mempertahankan diri. Cadangan jawapan: 1. Mempertahankan diri 1.1 menyelamatkan diri apabila diserang oleh penjahat. 1.2 tidak mudah diperlakukan sewenang-wenangnya oleh pihak lain. 1.3 dapat menjaga maruah diri. 2. Mendisiplinkan diri 2.1 mematuhi waktu latihan 2.2 taat pada etika sesuatu seni pertahanan diri yang dipelajari 2.3 menggunakan seni pertahanan diri untuk kebaikan. 3. Menyihatkan badan 3.1 melibatkan pergerakan fizikal 3.2 mengeluarkan peluh 3.3 melancarkan pengaliran darah Ungkapan Menarik: 1. beringat sebelum kena berjimat sebelum habis. 2. Sediakan payung sebelum hujan. 3. Badan cergas otak cerdas.

SULIT Bahagian B [100 markah] [Masa dicadangkan : 1jam 30 minit] 1103/1 Pilih satu daripada soalan di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya lebih daripada 350 patah perkataan. 1. Setiap murid mempunyai cita-cita untuk mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan. Jelaskan langkah-langkah yang perlu anda lakukan untuk mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan. 2. Masalah kewangan, masalah anak-anak dan masalah keluarga perlu ditangani demi membentuk sebuah keluarga yang bahagia. Huraikan peranan yang sepatutnya dilaksanakan oleh setiap ahli keluarga untuk menangani masalah tersebut demi membentuk sebuah keluarga yang bahagia. 3. Pengukuhan perpaduan dalam masyarakat berbilang kaum di negara ini amat penting demi keamanan dan keharmonian. Sehubungan dengan itu, anda ingin menulis sebuah rencana yang bertajuk Langkah-Langkah Mengukuhkan Perpaduan Dalam Kalangan Masyarakat Berbilang Kaum di Negara Ini. Tulis rencana itu selengkapnya. 4. Pemimpin-pemimpin negara di dunia perlu bekerjasama untuk menjamin keamanan dan kedaulatan sejagat. Huraikan bentuk-bentuk kerjasama tersebut. 5. Hidup mulia penuh kesederhanaan, bertindak dengan penuh kebijaksanaan. Ketinggian peribadi jadi amalan, ketelusan hati jadi bekalan. Petikan gurindam di atas menjelaskan nilai-nilai murni yang boleh dijadikan pedoman dalam kehidupan generasi muda hari ini. Bincangkan. KERTAS SOALAN TAMAT

Bahagian B Soalan 1 Setiap murid mempunyai cita-cita untuk mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan. Jelaskan langkah-langkah yang perlu anda lakukan untuk mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan. Tugasan soalan untuk : Calon dapat menjelaskan langkah-langkah yang perlu dilakukan mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan. 1. Melakukan ulang kaji yang kerap terutama subjek yang sukar. 2. Memberi tumpuan terhadap pengajaran dan pembelajaran guru di kelas. 3. Melibatkan diri dalam aktiviti kokurikulum untuk mendapat kejayaan akademik yang lebih holistik. 4. Mematuhi semua disiplin yang ditetapkan oleh pihak sekolah. 5. Mematuhi jadual pembelajaran yang disediakan. 6. Mendapatkan pemakanan yang seimbang dan rehat yang cukup. Soalan 2 Masalah kewangan, masalah anak-anak dan masalah keluarga perlu ditangani demi membentuk sebuah keluarga yang bahagia. Huraikan peranan yang perlu dilaksanakan oleh setiap ahli keluarga untuk menangani masalah tersebut demi membentuk sebuah keluarga bahagia. Tugasan soalan : Calon dapat menghuraikan peranan yang perlu dilaksanakan oleh setiap ahli keluarga untuk menangani masalah tersebut demi membentuk sebuah keluarga bahagia 1. Tanggungjawab ahli keluarga mengatasi masalah kewangan 1.1 Ibu bapa melatih anak-anak mengamalkan sikap berjimat cermat - tidak menghadapi masalah kewangan 1.2 Anak anak yang sudah bekerja membantu/ menyara keluarga - dapat membantu meringankan beban kewangan 2. Tanggungjawab ahli keluarga menyelesaikan masalah anak-anak. 2.1 ibu bapa memberikan didikan agama/moral - anak-anak berpegang teguh pada ajaran agama

2.2 setiap ahli keluarga mewujudkan suasana kasih sayang - saling menyayangi antara satu sama lain 2.3 mengetahui tentang masalah yang dihadapi oleh anak-anak - membantu menyelesaikan masalah tersebut. 3. Tanggungjawab ahli keluarga membantu menyelesaikan masalah keluarga 3.1 Tidak menceritakan masalah keluarga kepada orang lain - Tidak menimbulkan salah faham antara ahli keluarga 3.2 sentiasa berdoa untuk kesejahteraan keluarga - sentiasa mendapat keberkatan dan perlindungan daripada Tuhan 3.3 tidak membebankan keluarga dengan pelbagai masalah. - Tidak menghadapi tekanan perasaan Soalan 3 Pengukuhan perpaduan dalam masyarakat berbilang kaum di negara ini amat penting demi keamanan dan keharmonian. Sehubungan dengan itu, anda ingin menulis sebuah rencana yang bertajuk Langkah-Langkah Mengukuhkan Perpaduan Dalam Kalangan Masyarakat Berbilang Kaum di Negara Ini. Tulis rencana itu selengkapnya. Tugasan soalan : Calon dapat menulis sebuah rencana yang bertajuk Langkah-Langkah Mengukuhkan Perpaduan Dalam Kalangan Masyarakat Berbilang Kaum di Negara Ini. : Rencana - Tiada tajuk (- 1 m) - Tiada penulis rencana (- 1m) 1. Mengadakan ceramah atau bengkel tentang perpaduan kaum. 2. Meraikan sambutan perayaan kaum-kaum di Malaysia secara bersama-sama. 3. Pelaksanaan Konsep 1 Malaysia. 4. Penggunaan bahasa Kebangsaan sebagai bahasa rasmi. 5. Menganjurkan aktiviti sukan yang melibatkan pelbagai kaum. 6. Pihak kerajaan/swasta mengadakan kempen- kempen Budi Bahasa Budaya Kita Soalan 4 Pemimpin-pemimpin negara di dunia perlu bekerjasama untuk menjamin keamanan dan kedaulatan sejagat. Huraikan bentuk-bentuk kerjasama tersebut. Tugasan soalan : Calon dapat menghuraikan kerjasama yang boleh dilakukan oleh pemimpin negara untuk menjamin keamanan dan kedaulatan di beberapa

buah negara di dunia 1. Penglibatan dalam ASEAN, NAM, OIC dan lain-lain. 2. Mengadakan hubungan diplomatik dengan negara-negara di dunia. 3. Membantah campur tangan kuasa asing ke dalam negara-negara berdaulat- mengirim nota bantahan/melalui duta/ wakil diplomat. 4. Bekerjasama dengan negara-negara lain dalam isu keselamatan isu nuklear dan sebagainya. 5. Mengadakan perjanjian dengan negara-negara lain di dunia tentang isu sempadan, ruang udara dan perairan negara. Soalan 5. Hidup mulia penuh kesederhanaan, bertindak dengan penuh kebijaksanaan. Ketinggian peribadi jadi amalan, ketelusan hati jadi bekalan. Petikan gurindam di atas menjelaskan nilai-nilai murni yang boleh dijadikan pedoman dalam kehidupan generasi muda hari ini. Bincangkan. Tugasan soalan : Calon dapat membincangkan nilai-nilai murni yang boleh dijadikan pedoman dalam kehidupan generasi muda hari ini. 1. Nilai kesederhanaan sikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan. 2. Nilai hemah tinggi mempamerkan tingkah laku yang bersopan santun. 3. Nilai kejujuran niat yang baik, amanah jujur, dan tidak mengharapkan balasan. 4. Nilai Keadilan memberi layanan yang sama dan tidak berat sebelah. 5. Nilai baik hati mengambil berat tentang kebajikan orang lain dan memahami perasaan mereka.