SATUAN ACARA PERKULIAHAN

dokumen-dokumen yang mirip
RAMBU-RAMBU PENULISAN MAKALAH

RANCANGAN PEMBELAJARAN FAKULTAS TARBIYAH & ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA 2015

BAB I PENDAHULUAN. Ejaan yang salah dalam kehidupan sehari-hari sah-sah saja, tetapi bagi

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS FORMULIR Garis Besar Program Pengajaran (GBPP)

I. PENDAHULUAN. sekolah. Dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia ada empat komponen

Sistematika penyusunan skripsi meliputi: bagian awal, bagian tengah dan bagian akhir.

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. PENULISAN KARYA ILMIAH SIL/PMT308/08 Revisi: Maret 2011 Hal.

SILABUS MATAKULIAH : BAHASA INDONESIA KODE MATAKULIAH : 2 (SKS TEORI ) PROGRAM STUDI : PTBB DOSEN PENGAMPU : Endang Mulyatiningsih

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. PENULISAN KARYA ILMIAH

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah. Penulisan Karya Ilmiah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Keterampilan menulis argumentasi merupakan salah satu keterampilan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PUBLIK FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PANJI SAKTI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA ITP

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam bab ini akan dipaparkan definisi operasional, desain penelitian,

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah BAHASA INDONESIA

BIDANG LOMBA : KARYA ILMIAH SISWA

I. PENDAHULUAN. gerak manusia sebagai makhluk yang berbudaya dan bermasyarakat. Tidak ada kegiatan

Langkah Maju Menulis Karya Ilmiah

Outline Matakuliah Bahasa Indonesia Semester Ganjil 2017

: Bahasa Indonesia Keilmuan untuk Peguruan Tinggi

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Dari hasilanalisis data yang telahdibahaspadababsebelumnya, makapenelitimenyimpulkanbahwametodefield

PKKF12102 BAHASA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. Pengajaran Bahasa Indonesia haruslah berisi usaha-usaha yang dapat

Program Studi Teknik Mesin S1

SILABUS, RPP, RPS BAHASA INDONESIA. Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: DIII MANAJEMEN INFORMATIKA Semester : 4

BAB I PENDAHULUAN. mempelajari semua bidang studi (BSNP, 2006). Untuk berbahasa dengan baik dan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI... FAKULTAS... UNIVERSITAS SEBELAS MARET

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHAN BATU

I. PENDAHULUAN. komunikasi, baik komunikasi secara lisan, maupun komunikasi secara tertulis.

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN M.K. BAHASA INDONESIA (MKU)

Standard Operating Procedure KEGIATAN AKADEMIK TERSTRUKTUR PENUNJANG DISERTASI

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG SEMESTER GASAL 2013/2014

BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan kecakapan dasar yang terdapat dalam berbagai bidang

BAB I PENDAHULUAN PEDOMAN PENULISAN KARYA ILMIAH ( SKRIPSI, TESIS, DISERTASI, ARTIKEL, MAKALAH, DAN LAPORAN PENELITIAN )

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 5

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA

BAB I PENDAHULUAN. dari kehidupan sehari-hari. Tidak terlalu berlebihan jika dikatakan sejak bangun tidur

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH BAHASA INDONESIA UNIVERSITAS RIAU TAHUN 2015

TATA TULIS KARYA ILMIAH SEMESTER PENDEK

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Dalam pembelajaran bahasa Indonesia terdapat empat aspek keterampilan

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER

BAB I PENDAHULUAN. tulisan. Pada umumnya, orang-orang memilih menggunakan media tulisan dalam

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Bahasa Indonesia UMB TATA TULIS DALAM RAGAM ILMIAH. Kundari, S.Pd, M.Pd. Komunikasi. Komunikasi. Modul ke: Fakultas Ilmu. Program Studi Sistem

I. PENDAHULUAN. Terampil berbahasa Indonesia merupakan salah satu tujuan yang harus dicapai

Silabus. MKK 3010 Bahasa Indonesia. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Dona Aji Karunia Putra. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta ***

OLEH : RUDY ERNANDO FEBRYAN NIM.

Promotor: Prof. Dr. H. Samsuddin A.R., M.S. Ko-Promotor: Prof. Dr. Iskandarwassid, M.Pd. Anggota: Prof. Dr. Hj. Nenden Sri Lengkanawati, M. Pd.

I. PENDAHULUAN. dituangkan dalam kertas sehingga dapat dibaca oleh para pembaca. Dewasa ini


SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP )

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MACAM KARYA ILMIAH 1. ARTIKEL 2. MAKALAH 3. LAPORAN PENELITIAN (SKRIPSI)

SILABUS. : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

SYARAT DAN JENIS KARYA ILMIAH

BAB I PENDAHULUAN. sekarang ini di kenal dua macam cara berkomunikasi, yaitu komunikasi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Anita Dahlan, 2015

FAKULTAS SYARIAH IAIN AR-RANIRY DARUSSALAM-BANDA ACEH

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 1

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

S I L A B U S TUJUAN MATA KULIAH:

Terampil Menulis: Cara Mudah dan Praktis dalam Menulis

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS

BAB I PENDAHULUAN. berbagai bidang. Kenyataannya, dalam kehidupan sekarang masih ditemukan

TATA TULIS DALAM RAGAM ILMIAH

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2017/2018 FAKULTAS PETERNAKAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA

BAB I PENDAHULUAN. apresiasi terhadap hasil karya kesastraan manusia Indonesia. Pembelajaran

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan sebagai alat komunikasi yang paling utama. Bahasa dibagi

Pertemuan II. Tulisan ini bersifat allowed to spreading without permission by author

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD

SILABUS. Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BAB I PENDAHULUAN. berdasarkan prosedur ilmiah. Karya ilmiah merupakan suatu tulisan yang

I. PENDAHULUAN. Bahasa digunakan sebagai alat komunikasi untuk menyampaikan pikiran,

BAB I PENDAHULUAN. melibatkan bahasa sebagai sarana untuk berinteraksi antar manusia.

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

BAB I PENDAHULUAN. Secara umum pengajaran bahasa mempunyai tujuan agar pembelajar dapat

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

III. METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Metode

BAB V HASIL DAN IMPLIKASI PENELITIAN. Bab ini memaparkan hasil penelitian terutama berkaitan dengan rancangan

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

PERENCANAAN KARANGAN. Tahap penulisan Tahap ini berisi pembahasan semua/setiap butir yang ada di dalam kerangka karangan yang telah disusun.

Penggunaan Ejaan yang Disempurnakan (EYD) pada Makalah Mahasiswa Non-PBSI 1 Nuryani 2

KEMAMPUAN MENYUSUN KARYA ILMIAH MAHASISWA JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. Oleh Selvianingsih Salilama Fatmah AR Umar Supriyadi

BAB 1 PENDAHULUAN. atau kaidah tertentu berdasarkan hasil berpikir ilmiah. Proses berfikir ilmiah terdiri

PENINGKATAN MENULIS PARAGRAF MELALUI PENERAPAN LESSON STUDY MAHASISWA SEMESTER 1B PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. Sekolah Dasar (SD) dalam belajar Bahasa Indonesia adalah kemampuan. tiga kemampuan berbahasa lainnya (Nurgiyantoro, 2001).

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

SURAT KEPUTUSAN KETUA SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER STMIK SUMEDANG

III. METODE PENELITIAN. Metode penelitian adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam

Transkripsi:

Kode & nama mata kuliah : Tata Tulis Karya Ilmiah (EE114) : Konsep tata tulis dalam konteks pendidikan Tujuan pembelajaran umum : Siswa memahami konsep dasar penulisan karya Jumlah pertemuan : 1 kali Pertemuan Tujuan pembelajaran khusus ke (performansi/ indikator) 1 Konsep tata tulis dalam konteks pendidikan 1. Pentingnya tata tulis 2. Pemahaman konsep menulis dan membaca 3. Menulis dalam penyampaian gagasan 4. Interaksi ilmu pengetahuan 5. Penunjang proses penilaian dalam perkuliahan 6. Pengembangan dasar penulisan laporan 1

Kode & nama mata kuliah : Tata tulis karya : Pemahaman kembali EYD Tujuan pembelajaran umum : Siswa memahami kembali kosep EYD (kompetensi) Jumlah pertemuan : 2 kali Pertemuan ke Tujuan pembelajaran khusus (performansi/ indikator) 2,3 Pemahaman kembali EYD 1. Sekilas dinamika sejarah EYD 2. Pentingnya EYD dalam bahasa 3. Pemakaian EYD dalam karya 4. Rambu-rambu dasar karya berdasarkan EYD 5. Teknik penulisan EYD yang benar 6. Sumber bacaan dan karangan relevan Pedoman Penulisan 2

Kode & nama mata kuliah : Tata Tulis Karya Ilmiah : Pengantar tata bahasa indonesia Tujuan pembelajaran umum : Siswa memahami analisis tata bahasa indonesia Jumlah pertemuan : 2 kali Pertemuan ke 4,5 Tujuan pembelajaran khusus (performansi/ indikator) Pengantar tata bahasa indonesia 1. Pengertian kata, kataan dan kalimat 2. Definisi dan contoh2 paragraf 3. Jenis-jenis paragraf 4. Contoh-contoh paragraf 5. Aplikasi penulisan karangan 6. Penyajian karya/karangan lengkap 3

Kode & nama mata kuliah : Tata Tulis Karya Ilmiah : Konsep dan struktur dasar karya Tujuan pembelajaran umum : Siswa memahami Konsep dan struktur dasar karya Jumlah pertemuan : 2 kali Pertemuan Tujuan pembelajaran khusus ke (performansi/ indikator) 6,7 Konsep dan struktur dasar karya 1. Pengertian karya 2. Struktur dasar karya 3. Rasional pendahuluan 4. Substansi dan kajian konten penulisan 5. Karakteristik karyakarya 6. Karya-karya dalam perkuliahan proses 8 Ujian Tengah Semester Kode & nama mata kuliah : Tata tulis karya 4

: Teori dasar metodologi riset Tujuan pembelajaran umum : Siswa memahami teori dasar metodologi riset Jumlah pertemuan : 1 kali Pertemuan Tujuan pembelajaran khusus ke (performansi/ indikator) 9 Teori dasar metodologi riset a. Konsep dasar metodologi riset b. Fungsi riset dalam penulisan karya c. Formulasi kegiatan riset d. Teknik pengumpulan data e. Teori populasi dan sampling f. Pengolahan data g. Penyajian dan pembahasan h. Analisis dan kajian rekomendasi 5

Kode & nama mata kuliah : Tata Tulis Karya Ilmiah : Aplikasi karya dalam pendidikan Tujuan pembelajaran umum : Siswa memahami Aplikasi karya dalam pendidikan Jumlah pertemuan : 3 kali Pertemuan Tujuan pembelajaran khusus ke (performansi/ indikator) 10,11,12 Aplikasi karya dalam pendidikan 1. Penyusunan laporan praktiukum 2. Penulisan book report 3. Pembuatan makalah penunjang 4. Penyusunan laporan praktek industri 5. Penyusunan proyek akhir 6. Penyusunan tugas akhir 7. Penyusunan skripsi 6

Kode & nama mata kuliah : Tata Tulis Karya Ilmiah : Sistem penulisan dan perwajahan Tujuan pembelajaran umum : Siswa memahami sistem penulisan dan perwajahan karya Jumlah pertemuan : 3 kali Pertemuan ke Tujuan pembelajaran khusus (performansi/ indikator) 13,14,15 Sistem penulisan dan perwajahan 1. Sistem penulisan versi UPI 2. Penulisan kerangka karya tulis 3. Penulisan ejaan, kutipan dan catatan kaki 4. Penulisan sampul 5. Penulisan lembar pengesahan 6. Penulisan daftar pustaka 7. Sistem penjilidan 7

16 Ujian Akhir Semester 8