No. Soalan Jawapan Markah BAHAGIAN AKHLAK ISLAMIAH TAJUK 1 : ADAB MENJAGA FITRAH LELAKI DAN PEREMPUAN 1. (a) (i) Z 1m (ii) Y 1m (iii) Z

dokumen-dokumen yang mirip
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

TANGGUNGJAWAB ANAK TERHADAP IBU BAPA

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika


SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

BAB 6: ETIKA KRISTIAN

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri

Pesan Buat Remaja: Anda Ingin Bercinta & kahwin? oleh Muhammad Haniff Hassan

Pertama : Menghormati kedua ibu bapa. Firman Allah SWT dalam surah al-isra' ayat 23:

SKEMA TASAWWUR ISLAM

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 6 Mac 2015 / 15 Jamadilawal 1436 Kepentingan Akhlak Yang Mulia

OLEH : DATO USTAZAH SITI NOR BAHYAH MAHAMOOD ( PENDAKWAH & PENGACARA SEMANIS KURMA TV9 ) Entering

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TASAWWUR ISLAM


Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

SKEMA PERMARKAHAN TASAWWUR ISLAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKATAN 1 / 2015

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2

ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH TINGKATAN 4

KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN ISLAM

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

Keutuhan Peribadi. Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 2

BAHAGIAN A (20 markah)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 PERATURAN PEMARKAHAN

( 4 markah ) b. Jawapan

Bab 3 ETIKA DAN POLITIK ORGANISASI FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan

BAB 12 GEJALA KERUNTUHAN AKHLAK

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II


BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

Pembangunan modal insan menurut perspektif Al Quran. Sinopsis:

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

Etika Kerja Kementerian Pelajaran Malaysia. Etika Kerja. Kementerian Pelajaran Malaysia. Junjung Amanah Pembangunan Insan Mulia

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan TUNJANG KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI

PESANAN TAQWA. Mudahmudahan. mendapat keberkatan di dunia dan di akhirat. melaksanakan segala perintah. meninggalkan segala larangan

Pengaruh Pengetahuan Agama ke Atas Amalan Agama dan Gaya Hidup Mahasiswa Islam Universiti Teknologi Malaysia

PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN

Rancangan Pengajaran Harian. Pendidikan Islam Tahun: 2

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 3 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 SET 1 PERATURAN PEMARKAHAN

1.2 Celik akal Pintar, cerdas dan berkemampuan memahami serta manaakul sesuatu dengan cepat dan tepat.

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3

En. Safaee bin Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

SMK TAMAN TUN DR ISMAIL RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 / 2013

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH CADANGAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

DALAM Islam, soal adab amat utama. Tidaklah Nabi

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

TM3923 ETIKA PROFESIONAL TEKNOLOGI MAKLUMAT. Objektif :

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TAHUN 2015 FIQH ISLAMI KBM 1

Perlaksanaan Penilaian Berasaskan Sekolah Pendidikan MORAL Tingkatan 2

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR

PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 05/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK I. Maruwiah Ahmat 1

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

SINAR RAMADHAN 1437H SEMARAK TAQWA

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

PERISYTIHARAN Hak Asasi Manusia Sejagat

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1 MASALAH PEMBELAJARAN

Perilaku Beretika bagi Pembekal dan Orang Tengah: Tataetika Perniagaan Pembekal. Tataetika Perniagaan Pembekal Smiths

MAJLIS PENGETUA-PENGETUA MALAYSIA SEKOLAH MENENGAH ( CAWANGAN PULAU PINANG ) MODUL PENILAIAN S.P.M 2011 PENDIDIKAN MORAL. Dua jam tiga puluh minit


2x2= 4 PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2OO9 PENDIDIKAN ISLAM _ KERTAS 2. 2x2:4. 1x2=2. l(a)i

PEPERIKSAAN PERINGKAT SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUARA TUANG

Transkripsi:

BAHAGIAN AKHLAK ISLAMIAH TAJUK 1 : ADAB MENJAGA FITRAH LELAKI DAN PEREMPUAN 1. (a) (i) Z (ii) Y (iii) Z (iv) Y (b) (i) semula jadi (ii) Islam (iii) lutut (iv) wajib (i) Dua faktor berlakunya perbuatan yang menyalahi fitrah: Lemah iman Kurang penghayatan agama Pergaulan bebas Godaan / hasutan syaitan Berhibur secara berlebih-lebihan Suka meniru budaya negatif dari media cetak atau media elektronik 2 isi x (ii) Dua akibat menyalahi fitrah kelelakian dan keperempuanan: Di dunia: Maksiat berleluasa () dalam masyarakat () Disisih dalam masyarakat () kerana kerana melakukan maksiat () Terkena pelbagai penyakit () yang berbahaya () Berlaku maksiat luar tabie () antara manusia () Di akhirat: Nabi tidak mengaku sebagai umatnya () di Mahsyar () Dilaknat oleh Allah SWT () dengan azab Neraka () Dilaknat oleh Rasulullah SAW () di Mahsyar () Dua hikmah mematuhi fitrah kelelakian dan keperempuanan: Di dunia: Hidup bermaruah () sebagai seorang muslim sejati () Mempunyai jati diri () yang boleh menjadi contoh kepada orang lain () Dapat mengawal diri () daripada melakukan maksiat () Dapat membendung penyakit sosial () dalam masyarakat () Hidup diredai / diberkati Allah SWT () di dunia dan akhirat () 1

(e) Mempunyai iman yang lemah () disebabkan kurang mendalami ilmu agama (2m). Kurangnya penghayatan ilmu agama sehingga mendorong mereka untuk melakukan maksiat (3m). Oelh itu, kita hendaklah mendalami ilmu agama supaya mempunyai iman yang kuat agar tidak mudah terpengaruh dengan budaya barat yang bercanggah dengan niali Islam yang sebenar (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 2 : ADAB BERKAWAN 2. (a) (i) Y (ii) Z (iii) Y (b) (i) berdamping (ii) masalah (iii) mendoakan (iv) ikhlas Dua kelebihan berkawan dengan orang yang baik: Mentaati perintah Allah SWT () seperti mengerjakan solat() Dikasihi / diredai oleh Allah SWT () dalam kehidupan () Dihormmati masyarakat () kerana mempunyai akhlak yang baik () Mendidik jiwa menjadi baik () sesama manusia () Dapat mencegah perkara mungkar () seperti mencuri () Dapat mencontohi kebaikan () di antara satu sama lain () Mendorong melakukan pekerjaan yang berfaedah () setiap masa () Amin hendaklah mendoakan kedua ibu bapanya () agar roh ibu bapanya mendapat keampunan daripada Allah SWT (2m) dan ditempatkan dalam kalangan roh orang-orang yang beriman (3m). Ini adalah cara seorang anak berbakti kepada ibu bapa walaupun mereka telah tiada (). 2

Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 3 : ADAB KEPADA IBU BAPA 1. (a) (i) Y (ii) Z (iii) Y (b) (i) mewajibkan (ii) selamat (iii) kesejahteraan (iv) meredai Dua hikmah menghormati ibu bapa: Mendapat keredaan / rahmat / kemapunan () daripada Allah SWT () Dihormati / dikasihi () oleh masyarakat () Memperolehi kebahagiaan hidup () di dunia dan akhirat () Dikurniakan pahala yang banyak () di sisi Allah SWT () Jiwa menjadi tenang / tenteram () kerana mendapat restu ibu bapa () Sibuk dengan urusan kerja / dunia () sehingga tidak mempunyai masa untuk menjaga ibu bapa (2m). Mereka sanggup membayar upah yang banyak untuk menjaga ibu bapa mereka (3m). kesimpulannya, kita sebagai anak hendaklah menjaga ibu bapa kita dengan baik agar kita mendapat ganjaran Syurga di akhirat kelak (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 4 : ADAB BERGAUL DENGAN KELUARGA 4. (a) (i) Y (ii) Z (iii) Y (b) (i) terdekat (ii) keharmonian (iii) kebaikan (iv) dengki 3

Dua kebaikan menjaga adab bergaul dengan keluarga: Dikasihi / dirahmati oleh Allah SWT Jiwa menjadi tenang / tenteram Dihormati oleh masyarakat Memperolehi kejayaan Mudah menerima bantuan Terjalin hubungan kasih sayang 2 isi x Dua akibat tidak menjaga adab berkeluarga kepada keluarga: Nama keluarga tercemar () dalam masyarakat () Hilang semangat kerjasama () antra ahli keluarga () Keluarga porak-peranda () kerana tiada kerjasama yang erat () Keluarga terdedah kepada perkara maksiat / mungkar () seperti zina () (e) Mengamalkan cara hidup Islam dalam keluarga () agar terbentuknya keluarga sakinah dan terhindar daripada perkara sumbang mahram (2m) seperti sentiasa menjaga batas aurat bagi anak perempuan ketika di rumah (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa menghayati dan mempraktikkan nilai-nilai Islam dalam keluarga agar mendapat kebahagiaan di dunia dan akhirat (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 5 : ADAB BERGURU 5. (a) (i) Y (ii) Y (iii) Z (b) (i) pendidikan (ii) membentuk (iii) buruk (iv) disanjung Dua cara mengenang jasa guru: Mendoakan kebaikan / kebajikan 4 2 isi x

Menghormati guru sepanjang masa Mengeratkan hubungan silaturrahim Menziarahi guru ketika sakit / pada hari perayaan Mengucapkan terima kasih ketika memperoleh kejayaan (i) Akibat derhaka kepada guru: Ilmu yang dipelajari tidak mendapat keberkatan () daripada Allah SWT () Hidup tidak bermoral / rendah budi pekerti () dalam masyarakat () Ketinggalan dalam bidang pelajaran () kerana tiada keberkatan () Mudah terpengaruh dengan unsur negatif () seperti penyalahgunaan dadah () Susah mengingati / memahami ajaran guru () seperti mengingati formula matematik () 1 isi x 2m (ii) Dua hikmah menghormati guru: Mendapat ilmu () yang diberkati Allah SWT () Memperolehi kejayaan () di dunia dan akhirat () Dikurniakan taufik / hidayah () dalam hidup () Mudah untuk mengingati ilmu () yang diajar oleh guru () Membentuk peribadai / akhlak mulia () seperti bertanggungjawab() Dihormati / dikasihi () oleh masyarakat () Melatih diri sentiasa menhormati () orang yang lebih tua / pemimpin () 3 isi x = 3m (e) Sentiasa menyemai sikap mencintai dan menghormati guru () agar kita mendapat keberkatan dalam menuntut ilmu (2m). Ini kerana, guru adalah merupakan ibu bapa kita yang kedua yang membimbing kita (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa beradab dengan guru agar kita menjadi pelajar yang berakhlak mulia (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan 5

TAJUK 6 : ADAB MENUNTUT ILMU 6. (a) (i) Y (ii) Z (iii) Z (iv) Y (b) (i) wajib (ii) faedah (iii) kifayah (iv) perubatan (i) Dua adab menuntut ilmu: Bercakap sopan dengan guru Sentiasa berdoa memohon kejayaan Mematuhi disiplin / peraturan sekolah Tidak membantah arahan / nasihat guru Bertanya kepada guru apabila tidak faham Sentiasa menawarkan khidmat kepada guru Menumpukan perhatian ketika guru mengajar Membuat latihan / kerja rumah yang diberikan 2 isi x (ii) Dua tingkah laku tidak beradab ketika menuntut ilmu: Berpakaian tidak kemas Melanggar perintah guru Bermain ketika guru mengajar Ilmu yang dipelajari tidak diamalkan Tidak menghormati guru apabila bertemu Melawan / menyakiti hati guru dengan kata-kata atau perbuatan Bercakap dengan guru dengan menggunakan bahasa yang kurang sopan 2 isi x Dua kepentingan menuntut ilmu: Meningkat keyakinan / keimanan () tentang kekuasaan / kewujudan Allah SWT () Dapat melaksanakan sesuatu ibadat / amalan () dengan cara yang betul () Meningkatkan kecemerlangan diri, keluarga / masayarakat () dalam pelbagai bidang () Dapat mengikut perkembangan ilmu () yang terkini / semasa () Tidak mudah ditipu / dipermainkan () oleh orang lain () = (e) Mengamalkan budaya kerja yang berteraskan Islam () dalam 6

sistem pentadbiran (2m) seperti menghukum pesalah rasuah tanpa mengira pangkat agar dapat dicontohi oleh semua pekerja (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa menghayati ilmu agama dalam semua aspek kehidupan agar terselamat daripada gejalagejala negatif (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 7 : ADAB MENJAGA HARTA BEDA SEKOLAH 7. (a) Dua usaha untuk menjaga harta benda sekolah: Menggunakan dengan cermat Menjaganya seperti manjaga harta sendiri Melaporka kerosakan kepada guru bertugas Bekerjasama membaik pulih peralatan yang rosak Disimpan di tempat asal selepas menggunakannya 2 isi x (b) Dua akibat merosakkan harta benda sekolah: Merugikan pelajar / sekolah () kerana tidak dapat digunakan () Pembelajaran akan terjejas () kerana pelajar tidak selesa () Menyulitkan pengurusan sekolah () kerana terpaksa menyediakan perbelanjaan baik pulih () Menrugikan Negara () keran terpaksa mengeluarkan peruntukan yang tinggi () Menjaga sekolah sebagaimana menjaga rumah kediaman sendiri () agar sentiasa berada dalam keadaan bersih da selamat (2m) contohnya menjaga harta benda sekolah dengan cermat dan rapi (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa mengamalkan sikap bertanggungjawab dan cintakan sekolah agar dapat digunakan oleh semua dengan baik (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan 7

TAJUK 8 : ADAB MEMBACA AL-QURAN 8 (a) (i) Y (ii) Z (iii) Y (b) (i) suci (ii) pahala (iii) sesuai (iv) hormat Dua implikasi mengabaikan adab membaca al-quran: Kurang pahala Dimurka Allah SWT Gagal memahami apa yang dibaca Tidak memperolehi syafaat al-quran Ayat yang dibac tidak member kesan Hilang keberkatan membaca al-quran 2 isi x Dua hikmah beradab membaca al-quran: Mendapat ganjaran pahala () yang berlipat kali ganda () Mendapat keberkatan hidup () di dunia dan akhirat () Jiwa menjadi tenang () dari sebarang masalah () Dikasihi oleh Allah SWT () dalam kehidupan () Mendapat syafaat al-quran () di akhirat () 8