PANITIA PRINSIP PERAKAUNAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LAKI-LAKI METHODIST Prinsip Perakaunan Tingkatan 4, Tahun 2016 TAJUK 1: PENGENALAN CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 1 4 8 JAN 2016 PENGURUSAN KELAS & PENERANGAN MATA PELAJARAN TINGKATAN 4 2 11 15 JAN 2016 1.1 SEJARAH PERAKAUNAN SECARA RINGKAS 1.1.1 Permulaan menyimpan rekod Manual Komputer 1.1.2 Permulaan catatan bergu 1.1.3 Perkembangan sistem (mengikut falsafah Islam dan konvensional) 1.1.4 Pengenalan kepada Badanbadan Perakaunan di Malaysia 1.1.5 Kod etika profesion 1. Menerangkan perihal perkembangan sistem secara Islam dan konvensional kos sejarah dan kos semasa Manual dan komputer 2. Mengenalpasti badan yang mengawal sistem di Malaysia. 1. Menghargai sumbangan perintis iimu - Membentangkan dapatan dari penerangan dan soalan-soalan yang diberikan sebelum proses pengajaran dan pembelajaran berkaitan sejarah - Mengenalpasti fungsi badanbadan dari sumber rujukan yang diberi Membentangkan 2. Mengenalpasti kod etika profesion 1
CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 2 11-15 JAN 16 1.2 SIMPAN KIRA DAN PERAKAUNAN 1.2.1 Takrif dan tujuan simpan kira dan 1. Menerangkan konsep simpan kira dan 2. Menerangkan kepentingan simpan kira dan 1 Membezakan antara simpan kira dengan - Menyediakan carta perbandingan antara simpan kira dari - Mengklasifikasikan jenis organisasi perniagaan berdasarkan keratan gambar - Melengkapkan carta perbandingan antara milikan tunggal, perkongsian dan syarikat berhad(kbat) Mengklasifikasi 3 18-22 JAN 16 1.3 BENTUK ORGANISASI PERNIAGAAN 1.3.1 Pengenalan kepada: (a) milikan tunggal (b) perkongsian (c) syarikat berhad (d) koperasi 1.3.2 Perbezaan di antara: (a) milikan tunggal (b) perkongsian (c) syarikat berhad (d) koperasi 1. Menyenaraikan ciri-ciri perniagaan milikan tunggal, perkongsian, syarikat berhad dan koperasi 1. Membandingkan ciri-ciri organisasi perniagaan - Memadankan konsep dan prinsip dengan huraianhuraian yang diberi(ithink) Membandingkan 2
CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 25 JAN 2016 CUTI UMUM THAIPUSAM 4 25 29 JAN 2016 1.4 PENGENALAN KONSEP, PRINSIP DAN ANDAIAN PERAKAUNAN SERTA CIRI KUALITATIF PENYATA KEWANGAN 1.4.1 Prinsip Catatan Bergu 1.4.2 Usaha Berterusan 1.4.3 Asas Perakaunan Akruan 1.4.4 Ketekalan 1.4.5 Materialiti 1.4.6 Entiti Berasingan 1.4.7 Wang Sebagai Ukuran 1.4.8 Tempoh Perakaunan 1.4.9 Pelaporan Berasaskan Nilai Saksama 1.4.10 Konservatisme 1.5 KITARAN PERAKAUNAN 1.5.1 Satu kitaran yang lengkap bermula daripada dokumen punca sehingga penyediaan penyata kewangan 1. Memahami Konsep dan prinsip andaian (asas akruan dan usaha berterusan) ciri kualitatif penyata kewangan (kebolehfahaman, relevan,kebolehpercaya an, kebolehbandingan) 1. Membezakan Asas Perakaunan Akruan dengan Tunai 2. Menjelaskan konsep pemadanan kos dengan hasil 1. Mengenal pasti proses kitaran - Mengenal pasti konsep dan prinsip yang berkaitan daripada kajian kes yang telah disediakan oleh guru - Melengkapkan edaran carta kitaran yang disediakan oleh guru - Melakarkan carta kitaran yang lebih terperinci secara berkumpulan Melengkapkan 2. Memahami proses kitaran 3
TAJUK 2: HASIL, BELANJA, ASET, LIABILITI DAN EKUITI PEMILIK CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 1 FEB 2016 CUTI UMUM HARI WILAYAH PERSEKUTUAN 5 1 5 FEB 16 2.1 HASIL: 2.1.1 Pengertian hasil 2.1.2 Pengelasan hasil: (a) kendalian (b) bukan kendalian 2.2 BELANJA 2.2.1 Pengertian belanja 2.2.2 Pengelasan belanja: (a) kendalian (b) bukan kendalian 2.3 ASET 2.3.1 Pengertian aset 2.3.2 Pengelasan aset: (a) semasa (b) bukan semasa 1. Menerangkan maksud hasil, belanja dan aset, 2. Menerangkan maksud carta akaun 1 Mengelaskan item-item mengikut kumpulan hasil, belanja dan aset 2 Menyenaraikan akaun yang dijangka terlibat dalam satu senarai mengikut kumpulan hasil, belanja dan aset - Menerang dan mengelaskan Hasil Belanja Aset - Menyenaraikan item-item mengikut kumpulan - Hasil kendalian dan bukan kendalian(ithink) - Belanja kendalian dan bukan kendalian - Aset semasa dan bukan semasa Menerangkan Mengelaskan 6 8-12 Feb 16 CUTI SEMPENA PERAYAAN TAHUN BARU CINA 8 12 FEB 2016 7 15-19 FEB 16 2.4 LIABILITI 2.4.1 Pengertian liabiliti 2.4.2 Pengelasan liabiliti: (a) semasa (b) bukan semasa 2.5 EKUITI PEMILIK (a) Modal (b) Ambilan 2.5.1 Pengertian ekuiti pemilik 2.5.2 Sumber ekuiti pemilik 2.6 AKAUN KONTRA 2.6.1 Pengertian akaun kontra 2.7 CARTA AKAUN 2.7.1 Pengertian Carta Akaun 1 Menerangkan maksudt, liabiliti, ekuiti pemilik dan akaun kontra 2 Menerangkan maksud carta akaun 1. Mengelaskan item-item mengikut kumpulan liabiliti, ekuiti pemilik dan akaun kontra 2. Menyenaraikan akaun yang dijangka terlibat dalam satu senarai mengikut kumpulan liabiliti, ekuiti pemilik dan akaun kontra - Menerang dan mengelaskan Liabiliti Ekuiti pemilik Akaun Kontra - Menyenaraikan item-item mengikut kumpulanliabiliti semasa dan bukan semasa Ekuiti pemilik, Akaun Kontra Menerangkan Mengelaskan 4
CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 8-9 22 FEB 4 MAC 2016 2.8 PERSAMAAN PERAKAUNAN 2.8.1 Tanpa mengambil kira Hasil dan Belanja Aset = Liabiliti + Ekuiti Pemilik: (a) perubahan kepada aset (b) perubahan kepada liabiliti (c) perubahan kepada ekuiti pemilik 2.8.2 Mengambil kira Hasil dan Belanja Aset = Liabiliti + Ekuiti Pemilik + ( Hasil Belanja): 1. Menerangkan persamaan 1. Menghitung aset, liabiliti dan ekuiti pemilik dengan menggunakan persamaan 2. Menunjukkan kesan sesuatu urus niaga ke atas aset, liabiliti dan ekuiti pemilik - Mengenal pasti dan menerangkan kesan urus niaga ke atas persamaan - Merekod urus niaga ke dalam akaun berkenaan - Memindahkan baki-baki akhir ke dalam kunci kira-kira Menerangkan (a) perubahan kepada hasil (b) Perubahan kepada belanja 10 7 11 MAC 16 UJIAN SELARAS CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA PERSEKOLAHAN 14HB - 20HB MAC 2016 5
TAJUK 3: DOKUMEN PERNIAGAAN SEBAGAI SUMBER MAKLUMAT CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 12 21-25 MAC 16 3.1 PENGENALAN DOKUMEN SEBAGAI SUMBER MAKLUMAT 3.1.1 Pengertian dan Penggunaannya 3.1.2 Dokumen sumber iaitu Pesanan Belian Bil Tunai Cek atau Tunai Resit Keratan Cek Baucer bayaran termasuk penyata gaji Slip Daftar Tunai Slip Bank Makluman Debit Makluman Kredit Memo Nota Serahan Invois Nota Debit Nota Kredit Bil Bayaran Slip Pindahan Wang 3.2 ALIRAN DOKUMEN ANTARA PEMBELI DAN PENJUAL 3.2.1 Memperkenalkan dokumen perniagaan berkaitan yang menjadi sumber maklumat dalam 3.2.1.1 Diskaun Niaga (a) Pengertian diskaun niaga (b) Pengiraan diskaun niaga 1. Mengenalpasti dokumen yang terlibat dalam setiap urus niaga 2. Menerangkan fungsi-fungsi dokumen perniagaan 1. Menyediakan carta aliran antara pembeli dengan penjual mengikut urutan yang betul 2. Menghubungkaitkan dokumen dengan sesuatu urus niaga. 1. Menerangkan fungsi diskaun niaga 1. Menghitung diskaun niaga - Mencipta atau merekabentuk dokumen menggunakan perisian pendidikan - Mengumpul dokumen perniagaan mengikut fungsi - Menyatakan fungsi dokumen - Menghubungkaitkan dokumen dengan urus niaga yang disediakan - (contoh; beli barang secara kredit invois) - Melengkapkan carta aliran di antara pembeli dengan penjual - Mengenal pasti dan menghitung diskaun niaga (VLE FROG) Mencipta 6
TAJUK 4: BUKU PERTAMA CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 13 28 Mac - 1 Apr 2016 14 4-8 Apr 16 15 11 15 Apr 16 4.1 PENGENALAN BUKU PERTAMA 4.2 JURNAL 4.2.1 Jenis jurnal: (a) Jurnal Am (b) Jurnal Khas: (c) Jurnal Belian (d) Jurnal Pulangan Belian (e) Jurnal Jualan (f) Jurnal Pulangan Jualan (g) Jurnal Penerimaan Tunai (h) Jurnal Pembayaran Tunai 4.2.2 Pentingnya jurnal dalam 4.2.3 Cara merekod dalam jurnal i. Dokumen - Manual - Komputer (perisian pendidikan ) ii. Pernyataan urus niaga - Manual - Komputer perisian pendidikan ) 1. Mengenal pasti buku catatan pertama 2. Menerangkan fungsi jurnal 3. Mengenal pasti jenis jurnal 4. Menyatakan kepentingan jurnal 1. Merekod urus niaga dalam jurnal berdasarkan : a) Pernyataan urus niaga b) Dokumen - Menghubungkait dokumen dengan jurnal yang terlibat - Merekod urus niaga berdasarkan dokumen ke dalam buku catatan pertama secara manual dan menggunakan perisian pendidikan - Melakar buku catatan pertama mengikut format yang bersesuaian - Merekod urus niaga dengan kaedah yang betul secara Manual Komputer (mengakses, meminda, menyimpan data dengan selamat dan mencetak dokumen/file Membuat salinan data(backup) Menerangkan Mengenal pasti 7
CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 16 18 22 Apr 16 4.3 BUKU TUNAI 4.3.1 Kegunaan Buku Tunai 4.3.2 Catatan kontra 4.3.3 Buku Tunai sebagai jurnal (penggunaan lajur untuk diskaun, jualan, belian dan lainlain) (a) Jurnal Penerimaan Tunai (b) Jurnal Pembayaran Tunai 4.3.4 Cara merekod i. Pernyataan urus niaga (a) Manual (b) Komputer ii. Dokumen (a) Manual (b) Komputer 4.3.5 Mengimbang Buku Tunai 1 Menyatakan kegunaan Buku Tunai 2 Mengenal pasti Buku Tunai tiga lajur adalah tiga akaun berasingan 3 Mentakrif catatan kontra 4 Mendefinisikan cek tak layan sebagai satu catatan kontra 5 Mengenal pasti Buku Tunai sebagai buku catatan pertama 1. Merekod urus niaga ke dalam Buku Tunai berdasarkan : a) Pernyataan Urus niaga b) Dokumen ARAS 3 1. Mengimbang Buku Tunai 2. Mentafsir Buku Tunai sebagai jurnal - Melakar buku tunai mengikut format yang bersesuaian - Menghubungkait dokumen dengan buku tunai - Mengenal pasti urus niaga tunai dan kredit - Merekod urus niaga dengan kaedah yang betul - Merekod urus niaga berdasarkan pernyataan urus niaga/ dokumen ke dalam buku tunai - Mengimbang buku tunai Melakar Mengenal pasti 17 25-29 Apr 16 4.3.6 Diskaun Tunai: 4.3.6.1 Pengertian dan pengkelasan 4.3.6.2 Tujuan pemberian 4.3.6.3 Syarat dan pengiraan 4.3.6.4 Cara merekod Cek tak layan & kesannya ke atas diskaun tunai 1. Menerangkan pengertian dan pengkelasan diskaun tunai sebagai akaun kontra hasil dan belanja 2. Menghuraikan tujuan pemberian 1. Menghitung diskaun tunai 2. Merekod diskaun tunai 3. Menerangkan kesan cek tak layan ke atas diskaun tunai - Menerangkan dan membezakan antara diskaun niaga dengan diskaun tunai - Menganalisis invois dan resiti - Menghitung dan merekod diskaun tunai ke dalam buku tunai/jurnal Menerangkan Membezakan Menganalisis 1 MEI 2016 HARI PEKERJA 3-4 MEI 2016 HARI WESAK 8
CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 18 2 6 Mei 16 4.3.7 Buku Tunai Runcit 4.3.7.1 Kegunaan Buku Tunai Runcit 4.3.7.2 Sistem Panjar Runcit 4.3.7.3 Cara merekod Buku Tunai Runcit i) Pernyataan urus niaga - Manual - Komputer (perisian pendidikan) ii) Dokumen - Manual - Komputer (Perisian Pendidikan ) 1. Menyatakan kegunaan Buku Tunai Runcit 1. Merekod perbelanjaan runcit 2. Mengaplikasikan sistem panjar dalam Buku Tunai Runcit. - Mengenal pasti urus niaga yang sesuai direkod dalam buku tunai runcit dari sumber yang diberi - Menentukan nama-nama akaun di dalam lajur analisis - Merekod dan mengimbangkan Buku Tunai runcit mengikut sistem panjar Mengenal pasti Mengaplikasi 19-21 9 27 Mei 16 22 23 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 5HB - 26HB MEI 2015 CUTI PERTENGAHAN TAHUN 30 MEI 10 JUN 2016 9
TAJUK 5: LEJAR CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 24 13 17 JUN 16 5.1 PENGENALAN KEPADA LEJAR 5.1.1 Pembahagian lejar 5.2 JENIS LEJAR 5.2.1 Lejar Am 5.2.2 Lejar Khas 5.3 MEREKOD KE DALAM LEJAR 5.3.1 Format lejar: Bentuk T Bentuk Lajur 5.3.2 Sistem Catatan Bergu (a) Tujuan sistem catatan bergu digunakan (b) Cara merekod 5.3.3 Cara merekod: Manual Komputer (perisian pendidikan ) 1. Menjelaskan maksud pembahagian lejar. 2. Mengelaskan akaun-akaun dalam lejar 3. Membezakan antara lejar am dengan lejar khas 1. Merekod akaun-akaun ke lejar yang betul 2. Menentukan akaun-akaun yang terlibat dalam setiap urus niaga 3. Menerangkan konsep sistem catatan bergu 4. Menentukan akaun yang didebitkan dan akaun yang dikreditkan 5. Merekod urus niaga ke lejar dengan tepat - Mengelaskan akaun-akaun dalam lejar am dan lejar khas - Mengenal pasti ruangan dalam lejar - Merekod urus niaga ke dalam akaunakaun yang terlibat mengikut sistem catatan bergu secara manual dan perisian pendidikan Mengenal pasti Mengelaskan 10
CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 5.4 MENGIMBANG DAN MENUTUP AKAUN 5.4.1 Pengertian mengimban dan menutup akaun 5.4.2 Cara mengimbang dan menutup akaun 1. Mengimbang dan menutup akaun 1 Menerangkan kegunaan dan jenisjenis folio. - Mengimbangkan dan menutup akaunakaun - Pelajar merekod folio 25 20 24 JUN 16 5.5 FOLIO 5.5.1 Kegunaan folio 5.5.2 Cara merekod folio 5.6 AKAUN KAWALAN 5.6.1 Pengenalan kepada Akaun Kawalan 5.6.2 Sumber rujukan Akaun Kawalan 5.6.3 Akaun kawalan Penghutang dan Akaun Kawalan Pemiutang 5.6.4 Cara menyediakan Akaun Kawalan secara manual dan komputer: Bentuk T Bentuk Lajur 1. Merekod folio 1. Menerangkan pengertian, tujuan dan fungsi Akaun Kawalan 2. Mengetahui sumber rujukan Akaun Kawalan 1. Menyediakan Akaun Kawalan: Penghutang Pemiutang 2. Menyesuaikan baki akaun kawalan dengan jumlah baki akaun subsidiari ARAS 3 1. Mentafsir Akaun Kawalan Baki debit dalam akaun kawalan pemiutang Baki kredit dalam akaun kawalan penghutang - Mentafsir butiran akaun kawalan - Menyediakan akaun kawalan penghutang dan pemiutang yang lengkap - Menyediakan dan merekod akaun kawalan - Merekod baki debit dan baki kredit dalam akaun kawalan secara manual dan menggunakan perisian pendidikan Mentafsir 22 JUN CUTI UMUM NUZUL AL QURAN 11
TAJUK 6: IMBANGAN DUGA DAN PENYATA KEWANGAN (TANPA PELARASAN) CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 26 27 JUN 1 JUL 6.1 PENGENALAN KEPADA IMBANGAN DUGA 6.1.1 Fungsi dan Kekangan Imbangan Duga 6.2 PENYEDIAAN IMBANGAN DUGA 6.2.1 Tujuan Penyediaan Imbangan Duga 6.2.2 Penyediaan Imbangan Duga berlajur i. Manual ii. Komputer (perisian pendidikan ) 6.2.3 Pembetulan kesilapan 1. Menerangkan fungsi dan kekangan Imbangan Duga 1. Menyediakan Imbangan Duga dengan menyamakan a. Jumlah debit dengan jumlah kredit b. Jumlah baki debit dengan jumlah baki kredit 1. Menyediakan Imbangan Duga berlajur 1. Menerangkan kesilapan dalam Imbangan Duga - merekod, mengimbang dan menutup akaun-akaun dalam lejar - mengenal pasti kedudukan baki-baki akaun di dalam imbangan duga - menyediakan imbangan duga - menganalisis akaun untuk mengesan kesilapan berdasarkan urus niaga yang isediakan - mengesan kesilapan ketara dan tidak ketara - merekod dan membetulkan setiap kesilapan urus niaga dalam jurnal am dan lejar secara manual dan menggunakan perisian pendidikan perakunan Mentafsir Mengenal pasti Menganalisis i. Kesilapan ketara ii. Kesilapan tidak ketara iii. Cara mengesan kesilapan iv. Cara membetul kesilapan sebelum akaun penamat melalui a. Jurnal b. Lejar 1. Mengesan kesilapan 2. Menganalisis kesilapan 3. Membetulkan kesilapan melalui jurnal dan lejar 12
CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 26 27 JUN 1 JUL 6.3 PENYEDIAAN PENYATA KEWANGAN (TANPA PELARASAN) 6.3.1 Penyata Pendapatan i. Tujuan ii. Cara penyediaan Format T Format Penyata 1. Menerangkan tujuan penyediaan Penyata Pendapatan dan Kunci Kirakira 2. Mengetahui ciri-ciri Akaun Untung Rugi dan Kunci Kira-kira - menyusun atur butiran di dalam penyata kewangan dalam Format T dan penyata - menjelaskan ciri-ciri akaun untung rugi dan kunci kira-kira 1. Menyediakan penyata kewangan 26 27 JUN 1 JUL 6.3.2 Kunci Kira-kira i. Tujuan ii. Cara penyediaan Format T Format Penyata 6.3.3 Penyediaan Penyata pendapatan dan Kunci Kira-kira menggunakan Lembaran Kerja 3. Menerangkan tujuan penyediaan Penyata Pendapatan dan Kunci Kirakira 4. Mengetahui ciri-ciri Akaun Untung Rugi dan Kunci Kira-kira 2. Menyediakan penyata kewangan - menyusun atur butiran di dalam penyata kewangan dalam Format T dan penyata - menjelaskan ciri-ciri akaun untung rugi dan kunci kira-kira 13
TAJUK 7: PENUTUPAN AKAUN DAN PENYEDIAAN PENYATA KEWANGAN MILIKAN TUNGGAL CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 27 4 8 JUL 16 7.1 PELARASAN PADA IMBANGAN 7.1.1 Asas Perakaunan Akruan dan Tunai 7.1.1.1 Pengertian asas akruan dan tunai 7.1.1.2 Pengertian terdahulu dan terakru 7.1.1.3 Cara menghitung dan merekod hasil terdahulu dan terakru 7.1.1.4 Cara menghitung dan merekod belanja terdahulu dan terakru 7.1.1.5 Cara merekod hasil dan belanja terdahulu dan terakru dalam Akaun Untung Rugi dan menyatakan dalam Kunci Kira-kira 1. Menerangkan pengertian asas Akruan dan Tunai 1. Membezakan antara asas akruan dan tunai. 2. Menentu dan merekodkan:- hasil terdahulu dan hasil terakru. belanja terdahulu dan belanja terakru. 3. Menghitung nilai hasil / belanja terdahulu dan terakru. 4. Merekod hasil dan belanja terdahulu dan terakru dalam Akaun Untung Rugi 5. Membentangkan hasil dan belanja terdahulu dan terakru dalam kunci kira-kira ARAS 3 1. Merekodkan hasil dan Belanja terdahulu dan terakru melalui catatan jurnal menggunakan perisian pendidikan dan mengenalpasti kesannya ke atas Akaun Untung Rugi dan Kunci Kira-kira - melengkapkan jadual tempoh - menghitung dan merekod melalui jurnal dalam lejar serta menyatakan dalam penyata kewangan (KBAT) a. hasil terdahulu dan terakru b. belanja terdahulu dan terakru Membezakan Membentangkan 28 11 15 JUL 16 7.1.2 Hutang lapuk, peruntukan hutang ragu dan hutang lapuk terpulih 1. Menjelaskan maksud hutang lapuk, peruntukan hutang ragu (kontra aset), dan hutang lapuk terpulih 2. Menjelaskan sebab-sebab wujudnya hutang lapuk dan tujuan dibuat peruntukan hutang ragu. - menghitung hutang ragu tanpa hutang lapuk atau termasuk hutang lapuk Membezakan Membentangkan 14
CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 7.1.2.1 Pengertian hutang lapuk, peruntukan hutang ragu dan hutang lapuk terpulih 1. Menghitung nilai peruntukan hutang ragu tanpa hutang lapuk atau termasuk hutang lapuk. - merekod dalam lejar dan penyata kewangan hutang lapuk, peruntukan hutang ragu dan hutang lapuk terpulih 7.1.2.2 Sebab wujudnya hutang lapuk dan tujuan peruntukan hutang ragu 7.1.2.3 Cara menghitung peruntukan hutang ragu 7.1.2.4 Cara merekod dalam lejar dan Akaun Untung Rugi: a) hutang lapuk b) peruntukan hutang ragu c) hutang lapuk terpulih 7.1.2.5 Pengiktirafan hutang lapuk terpulih sebagai perkara bukan operasi dalam Akaun Untung Rugi 7.1.2.6 Peruntukan hutang ragu dalam Kunci Kira- kira 2. Merekodkan: a. Hutang lapuk b. Peruntukan hutang ragu c. Hutang lapuk terpulih dalam jurnal, lejar, Akaun Untung Rugi dan Kunci Kira-kira. ARAS 3 1. Mengenalpasti kesan ke atas untung bersih akibat daripada pertambahan atau pengurangan peruntukan hutang ragu. 2. Merekodkan hutang lapuk, peruntukan hutang ragu dan hutang lapuk terpulih melalui catatan jurnal menggunakan perisian dan mengenalpasti kesannya ke atas Akaun Untung Rugi dan Kunci Kirakira 29 18 22 JUL 16 7.1.2 Susut nilai dan peruntukan Susut nilai 7.1.3.1 Pengertian susut nilai dan peruntukan susut nilai 7.1.3.2 Sebab aset mengalami susut nilai 7.1.3.3 Kaedah menghitung susut nilai: (a) kaedah garis lurus (b) kaedah baki berkurangan 1. Menerangkan pengertian susut nilai dan peruntukan susut nilai. 2. Menerangkan sebab-sebab aset mengalami susut nilai. - melengkapkan jadual pengiraan susut nilai bagi kaedah garis lurus dan baki berkurangan 15
13-20 JULAI HARI RAYA PUASA CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR 29 18 22 JUL 16 7.1.3 Susut nilai dan peruntukan Susut nilai 7.1.3.4 Pengertian susut nilai dan peruntukan susut nilai 7.1.3.5 Sebab aset mengalami susut nilai 7.1.3.6 Kaedah menghitung susut nilai: (c) kaedah garis lurus (d) kaedah baki berkurangan 7.1.3.7 Cara merekod susut nilai dan peruntukan susutnilai melalui jurnal, dalam lejar, Akaun Untung Rugi dan menyatakan dalam KKK 7.1.3.8 Cara merekod penilaian semula melalui jurnal dalam lejar dan menyatakan dalam KKKK 1. Menghitung dan merekod susut nilai (belanja), melalui jurnal, dalam lejar dan Akaun Untung Rugi 2. Merekod peruntukan susut nilai (kontra aset) melalui jurnal dalam lejar dan menyatakan dalam kunci kira kira 3. merekod penilaian semula melalui jurnal dalam lejar dan menyatakan dalam Kunci Kira-kira. ARAS 3 1 Merekodkan susutnilai, (belanja), peruntukan susutnilai (kontra aset) dan Penilaian semula melalui catatan jurnal menggunakan Perisian pendidikan dan mengenalpasti kesannya ke Atas Akaun Untung Rugi dan Kunci Kira-kira. - menghitung dan merekod susut nilai (belanja), melalui jurnal, dalam lejar dan Akaun Untung Rugi - merekod peruntukan susut nilai (kontra aset) dalam lejar dan kunci kira kira - merekod penilaian semula dalam lejar dan menyatakan dalam Kunci kira-kira. 30 25 29 JUL 16 7.1.4 Pelupusan aset 7.1.4.1 Pengertian pelupusan aset 7.1.4.2 Cara merekod penjualan aset yang telah disusutnilaikan 7.1.4.3 Pengiktirafan untung atau rugi atas jualan aset dengan menyediakan Akaun Pelupusan Aset. 1. Menerangkan pengertian pelupusan aset termasuk tukar beli 1. Menghitung dan merekod untung atau rugi atas pelupusan aset dalam lejar dan Akaun Untung Rugi 2. Menunjukan kesan pelupusan aset dalam kunci kira-kira - menentu dan merekod untung atau rugi atas pelupusan aset dan menunjukkan cara merekod melalui jurnal dalam akaun-akaun berikut: a. Akaun aset berkenaan b. Akaun Peruntukan Susut nilai c. Akaun Bank/Akaun Tunai d. Akaun pelupusan Aset e. Akaun Untung atau Rugi Pelupusan Aset f. Akaun Untung Rugi 16
31-32 1 12 OGOS 16 7.2 AKAUN PERDAGANGAN DAN AKAUN UNTUNG RUGI 7.2.1 Tujuan menyediakan Akaun Perdagangan dan Akaun Untung Rugi 7.2.2 Cara menyediakan Akaun Perdagangan dan Akaun Untung Rugi a. Manual Bentuk T Bentuk T berlajur Bentuk Penyata b. Komputer (perisian pendidikan) bagi bentuk Penyata 1. Mengelaskan hasil, belanja, aset, liabiliti dan ekuiti pemilik 2. Menyediakan Akaun Perdagangan dan Untung Rugi dengan pelarasan: Hasil dan belanja terdahulu Hasil dan belanja terakru Hutang Lapuk Peruntukan hutang ragu Hutang Lapuk Terpulih Susunilai Pembetulan kesilapan a) Manual dalam bentuk T, Penyata b) Perisian Pendidikan Perakaunan dalam bentuk Penyata CADANGAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PELAJAR - mengenal pasti akaun berbaki debit atau kredit berdasarkan soalan yang diberi (VLE FROG) - merekod hasil dan belanja dalam penyata kewangan tanpa pelarasan dan dengan pelarasan - menyediakan penyata kewangan dengan menghubungkaitkan semua maklumat pelarasan pada tarikh pengimbangan 16HB SEPT '15 HARI MALAYSIA 33-34 15-26 OGOS 16 7.3 Kunci Kira-kira 7.3.1 Tujuan menyediakan Kunci Kira-kira 7.3.2 Cara menyediakan Kunci Kira-kira (bentuk T dan penyata) a. Manual (menggunakan lembaran kerja) b. Komputer (perisian Pendidikan) 1. Menyediakan Kunci Kira-kira dengan pelarasan: Hasil dan belanja terdahulu Hasil dan belanja terakru Hutang Lapuk Peruntukan hutang ragu Hutang Lapuk Terpulih Susunilai Pembetulan kesilapan a. Manual dalam bentuk T dan Penyata dan penggunaan Lembaran Kerja b. Komputer (Perisian Pendidikan Perakaunan) dalam bentuk Penyata - menyediakan Kunci Kira-Kira dengan menghubungkaitkan semua maklumat pelarasan pada tarikh pengimbangan 17
Minggu (Tempoh ) Topik / Sub.Topik Objektif Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pengajaran & Pembelajaran Catatan 35-39 KERJA KURSUS PRINSIP PERAKAUNAN TINGKATAN 4 37 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL DUA 40-43 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 44 47 ULANG KAJI / PERBAIKI KERJA KURSUS 48 CUTI AKHIR TAHUN 18