RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran. 1. Menjelaskan kontrak kuliah 2. Mendefinisikan konsep

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) a. Introduction to PRE: b. Kontrak Kuliah. c. Konsep dan penerapan PRE

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Rencana Program Kegiatan Perkuliahan Semester

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

FM-UDINUS-BM-08-05/R0

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER ( RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Transkripsi:

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A11. 54703 / Manajemen Proyek Revisi 2 Satuan Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi : Agustus 2014 Jml Jam kuliah dalam seminggu : 3 x 50 menit. Tgl mulai berlaku : September 2014 Penyusun : Affandy, Ph. D Jml Jam kegiatan laboratorium : - jam Penanggung jawab Keilmuan : Slamet Sudaryanto N, ST, M.Kom. Deskripsi Mata kuliah Standar Kompetensi : Mata kuliah ini memberikan dasar terkait dengan penanganan teknologi informasi dari tahapan inisiasi hingga penutupan (closing). Bahasan meliputi konsep dan proses manajemen scope, waktu, biaya, kualitas, resiko, komunikasi, sumberdaya, procurement, dan integrasi dalam untuk memenuhi kebutuhan stakeholder (kesuksesan ). Pembahasan juga meliputi teknik dan tool yang digunakan di tiap-tiap bidang manajemen tersebut. : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menumbuhkan pengetahuan mengenai fungsi manajemen (baik core function maupun facilitating function) dalam teknologi informasi mulai dari inisiasi, perencanaan, pelaksanaan, pengendalian dan pengakhiran, serta dapat memanfaatkan tool dan teknik yang terdapat dalam bidang manajemen. Dengan pemahaman dan ketrampilan tersebut diharapkan dapat menjadi landasan dalam perancangan dan pengembangan berbagai terkait dengan teknologi informasi. 1 Mahasiswa menyepakati hal-hal yang menjadi penunjang keberhasilan perkuliahan. Mahasiswa dapat mendefinisikan konsep dan elemen pada manajemen Mahasiswa mendapatkan: 1. Penjelasan mengenai materi yang akan dipelajari selama satu semester 2. Penjelasan tentang referensi yang digunakan 3. Penjelasan tentang aturan perkuliahan 4. Menyebutkan elemen-elemen dalam aktifitas Kontrak dan Teknis Perkuliahan Pengantar Manajemen Proyek a. Definisi dan konsep, manajemen, dan manajemen b. Elemen-elemen utama aktifitas c. Tinjauan historis manajemen dan kaitannya dengan bidang ilmu teknologi informasi d. Sertifikasi dan lembaga 1. Menjelaskan kompetensi dasar pertemuan ke-1. 2. Menjelaskan manfaat mempelajari mata kuliah manajemen dalam kehidupan sehari-hari 3. Menjelaskan kontrak kuliah 4. Mendefinisikan konsep manajemen 5. Menyebutkan dan menjelaskan elemen yang diperlukan dalam Kontrak pembelajar an RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 1 dari 13

5. Memahami peran sertifikasi dan lembaga profesi manajemen profesi manajemen aktifitas 6. Melakukan tanya jawab tentang cakupan kajian Manajemen 7. Memberi latihan di kelas. 8. Menginformasikan materi pertemuan ke-2 pertemuan ke-2 2 Mahasiswa dapat: menggambarkan gagasan memahami siklus dan fase membuat suatu kasus dan mendefinisikan manajemen untuk kasus tersebut 1. Menjelaskan fase dan siklus dalam 2. Menyebutkan dan menjelaskan lima proses manajemen 3. Menjelaskan pengembangan metodologi Konten dan Proses Manajamen Proyek a. Tinjauan sistem dalam manajemen b. Fase dan siklus hidup c. Lima proses manajemen d. Pengembangan metodologi teknologi informasi e. Skill dan atribut manajer profesional 3. Menjelaskan konsep sistem dalam manajemen 4. Menjelaskan fase dan siklus hidup 5. Menyebutkan dan menjelaskan kebutuhan seorang manajer profesional 6. Melakukan tanya jawab 7. Memberi latihan di kelas. 8. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk dikerjakan di 9. Menginformasikan materi RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 2 dari 13

3 Mahasiswa dapat: Memahami proses integrasi dalam Memahami proses perencanaan dan kontrol terhadap 1. Memahami dan menjelaskan konsep manajemen integrasi 2. Memahami langkah pengembangan dan pelaksanaan 3. Menjelaskan langkah-langkah mengontrol perubahan Manajemen Integrasi dalam Proyek manajemen integrasi dalam b. Pengembangan perencanaan c. Pelaksanaan perencanaan d. Kontrol perubahan yang terintegrasi pertemuan ke-3. pertemuan ke-3. 3. Menjelaskan konsep manajemen integrasi 4. Menyebutkan hal-hal yang akan diintegrasikan 5. Menjelaskan langkah pengembangan perencanaan 6. Menjelaskan langkah pelaksanaan dan kontrol terhadap 7. Melakukan tanya jawab 8. Memberi latihan di kelas. 9. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk dikerjakan di 10. Menginformasikan materi RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 3 dari 13

4 Mahasiswa dapat: Merinci langkahlangkah manajemen ruang lingkup membuat salah satu model manajemen ruang lingkup konsep manajemen ruang lingkup 2. menjelaskan langkah-langkah perencanaan strategis dan pemilihan 3. memahami perencanaan skope dan work breakdown structure 4. memahami langkah verifikasi dan kontrol perubahan skope Manajemen Ruang Lingkup dalam Proyek manajemen ruang lingkup dalam b. Perencanaan strategis dan pemilihan c. Perencanaan skope dan pernyataan skope d. Definisi skope dan Work Breakdown Structure e. Verifikasi dan kontrol terhadap perubahan skope. pertemuan ke-4 pertemuan ke-4 manajemen ruang lingkup 4. Menjelaskan langkah perencanaan strategis dan pemilihan 5. Menjelaskan definisi skope dan Work Breakdown Structure 6. Melakukan tanya jawab 7. Memberi latihan di kelas. 8. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk dikerjakan di 9. Menginformasikan materi RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 4 dari 13

5 Mahasiswa dapat: Merinci langkahlangkah manajemen waktu membuat salah satu model manajemen waktu berdasarkan pendefinisian, pengurutan dan estimasi durasi konsep manajemen waktu 2. menjelaskan langkah-langkah pengembangan penjadwalan 3. memahami langkah verifikasi dan kontrol penjadwalan waktu Manajemen Waktu dalam Proyek manajemen waktu dalam b. Pendefinisian, pengurutan, dan estimasi durasi aktifitas c. Pengembangan penjadwalan d. Pengontrolan perubahan pada penjadwalan e. Pemanfaatan software untuk pengembangan dan pengelolaan penjadwalan pertemuan ke-5 pertemuan ke-5 manajemen ruang lingkup 4. Menjelaskan langkah perencanaan strategis dan pemilihan 5. Menjelaskan definisi skope dan Work Breakdown Structure 6. Melakukan tanya jawab 7. Memberi latihan di kelas. 8. Memberi tugas kepada 9. Menginformasikan materi pertemuan ke-6. pertemuan ke-6. 6 Mahasiswa dapat membuat rancangan biaya dalam konsep manajemen biaya 2. menjelaskan prinsip dasar manajemen biaya 3. memahami langkah verifikasi dan kontrol penjadwalan waktu Manajemen Biaya dalam Proyek manajemen biaya dalam b. Prinsip dasar manajemen biaya c. Perencanaan sumber daya, estimasi biaya dan manajemen biaya RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 5 dari 13

penganggaran. d. Kontrol biaya dalam manajemen. e. Pemanfaatan software dalam manajemen biaya 4. Menjelaskan peran perencanaan biaya dalam 5. Menjelaskan langkah-langkah perencanaan biaya 6. Melakukan tanya jawab 7. Memberi latihan di kelas. 8. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk dikerjakan di 9. Menginformasikan materi pertemuan ke-7. pertemuan ke-7. 7 Mahasiswa dapat: Merinci langkahlangkah manajemen kualitas Melakukan langkah verifikasi dan perbaikan konsep manajemen kualitas 2. menjelaskan langkah-langkah kontrol kualitas 3. melakukan kontrol kualitas berdasarkan teknik dan perangkat yang diajarkan 4. memahami langkah perbaikan kualitas pada teknologi informasi Manajemen Kualitas dalam Proyek a. Kualitas dalam lingkup teknologi informasi b. Manajemen kualitas modern c. Perencanaan, penjaminan dan kontrol kualitas d. Teknik dan perangkat untuk mengontrol kualitas e. Perbaikan kualitas pada teknologi informasi manajemen kualitas perencanaan, penjaminan dan kontrol kualitas 5. Melakukan tanya jawab 6. Memberi latihan di kelas. 7. Memberi tugas kepada RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 6 dari 13

8 Ujian Tengah Semester 9 Mendapatkan penjelasan tentang UTS, mengetahui kesalahan yang dibuat, mengetahui hasil UTS. Mahasiswa dapat merinci langkah-langkah manajemen sumber daya konsep manajemen sumber daya 2. memahami kunci utama dalam pengelolaan sumberdaya 3. melakukan perencanaan organisasional Manajemen Sumber Daya Manusia pada Proyek manajemen sumber daya b. Kunci utama dalam pengelolaan sumberdaya c. Perencanaan organisasional pertemuan ke-9. pertemuan ke-9. manajemen sumber daya perencanaan organisasi dalam 5. Melakukan tanya jawab 6. Memberi latihan di kelas. 7. Memberi tugas kepada 8. Menginformasikan materi pertemuan ke-10. pertemuan ke-10. 10 Mahasiswa dapat merancang proses komunikasi dan distribusi informasi konsep manajemen komunikasi 2. memahami pentingnya perencanaan komunikasi dalam 3. menjelaskan langkah-langkah Manajemen Komunikasi dalam Proyek manajemen komunikasi dalam b. Perencanaan komunikasi dan distribusi informasi c. Pelaporan performa aktifitas RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 7 dari 13

perancangan komunikasi dan penutupan administrasi. d. Pemanfaatan software dalam manajemen komunikasi dalam manajemen komunikasi dalam perencanaan komunikasi dan distribusi informasi 5. Menyebutkan software yang digunakan untuk menajemen komunikasi 6. Melakukan tanya jawab 7. Memberi latihan di kelas. 8. Memberi tugas kepada 9. Menginformasikan materi pertemuan ke-11. pertemuan ke-11. 11 Mahasiswa dapat: Mengidentifikasi resiko pada Melakukan perencanaan respon terhadap resiko konsep manajemen resiko 2. mendefinisikan kemungkinan resiko yang dapat terjadi dalam 3. menjelaskan proses identifikasi, manajemen dan respon terhadap resiko Manajemen Resiko dalam Proyek manajemen resiko dalam b. Perencanaan manajemen resiko c. Sumber-sumber resiko dalam teknologi informasi d. Identifikasi resiko, analisa resiko kualitatif dan kuantitatif e. Perencanaan respon terhadap resiko manajemen resiko dalam 4. Mengidentifikasi resiko dalam 5. Memberikan contoh analisa resikokualitatif dan kuantitatif 6. Menjelaskan langkah-langkah perencanaan manajemen resiko RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 8 dari 13

dalam 7. Merencanakan respon terhadap resiko 8. Melakukan tanya jawab 9. Memberi latihan di kelas. 10. Memberi tugas kepada 11. Menginformasikan materi pertemuan ke-12. pertemuan ke-12. 12 Mahasiswa dapat merancang manajemen pengadaan konsep manajemen pengadaan 2. memahami langkah perencanaan pengadaan 3. memilih dengan baik source pengadaan 4. memahami proses kontrak kerja Manajemen Pengadaan dalam Proyek manajemen pengadaan b. Perencanaan pengadaan c. Perencanaan pengajuan permintaan pengadaan d. Pemilihan source pengadaan e. Administrasi kontrak kerja f. Penyelesaian kontrak manajemen pengadaan perencanaan pengadaan dalam 5. Memberikan contoh pengajuan permintaan pengadaan 6. Menjelaskan cara memilih source pengadaan 7. Menjelaskan langkah-langkah melakukan kontrak 8. Melakukan tanya jawab RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 9 dari 13

13 Mahasiswa dapat memahami komponen terkait dengan proses manajemen 1. memahami komponen-komponen yang terkait dengan inisiasi, perencanaan dan eksekusi 2. memahami proses manajemen baik dalam perancangan, organisasi dan kontrol Inisiasi, Perencanaan, dan Eksekusi Proyek a. Hal yang terkait dengan inisiasi, perencanaan dan eksekusi b. Pengembangan rencana c. Penentuan skope dan penjadwalan d. Perencanaan sumberdaya dan komunikasi e. Perencanaan kualitas, resiko dan pengadaan f. Pengembangan tim inti g. Verifikasi ruang lingkup dan penjaminan kualitas 9. Memberi latihan di kelas. 10. Memberi tugas kepada 11. Menginformasikan materi pertemuan ke-13. pertemuan ke-13. manajemen sumber daya perencanaan organisasi dalam 5. Melakukan tanya jawab 6. Memberi latihan di kelas. 7. Memberi tugas kepada 8. Menginformasikan materi pertemuan ke-14. 14 Mahasiswa dapat menggambarkan langkah proses kontrol aktifitas akan dapat memahami dan menjelaskan proses kontrol aktifitas Pengontrolan Aktifitas Proyek a. Pengakhiran administratif dan audit RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 10 dari 13

b. Transisi personel dan penyimpulan aktifitas pertemuan ke-14. manajemen sumber daya perencanaan organisasi dalam 5. Melakukan tanya jawab 6. Memberi latihan di kelas. 7. Memberi tugas kepada 8. Menginformasikan materi pertemuan ke-15. pertemuan ke-15. 15 Mahasiswa dapat merinci langkah-langkah penyelesaian studi kasus 1. Menyelesaikan studi kasus 2. Memahami pemanfaatan software untuk keperluan perencanaan Advanced Topik a. Studi kasus b. Panduan pemanfaatan software manajemen (misal: Microsoft project 2000) c. Sertifikasi Project Management Profesional (PMP) manajemen sumber daya perencanaan organisasi dalam RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 11 dari 13

5. Melakukan tanya jawab 6. Memberi latihan di kelas. 16 Ujian Akhir Semester 7. Memberi tugas kepada 8. Menginformasikan materi Level Taksonomi : Kognitif Psikomotor Afektif Pengetahuan (knowledge) Peniruan (immitation) Menerima (receiving) Pemahaman (comprehension) 15 % Manipulasi (manipulation) 10 % Menanggapi (responding) 5 % Penerapan (application) 15 % Ketepatan (precision) Menilai (valuing) Analisis (analysis) 30 % Artikulasi (articulation) Mengelola (organizing) 5 % Sintesis (synthesis) 10 % Pengalamiahan (naturalization) 10 % Menghayati (characterizing) Evaluasi (evaluation) RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 12 dari 13

Komposisi Penilaian : Aspek Penilaian Prosentase Ujian Akhir Semester 30 % Ujian Tengah Semester 20 % Tugas Mandiri 30 % Kuis 10 % Kehadiranan Mahasiswa 5 % Sikap 5 % Total 100 % Daftar Referensi Wajib : 1. Information Technology Project Management 2nd edition, kathy Schwalbe, Ph.D,PMP, Agsburg College, Thomson Learning 2002 2. Senn, James A (2004). Information Technology. Principles, Practices, Opportunities (Third Edition). Prentice Hall Disusun oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh : Dosen Pengampu Penanggungjawab Keilmuan Program Studi Dekan Affandy, Ph. D Slamet Sudaryanto N, ST, M.Kom. Heru Agus Santoso, Ph. D DR. Drs. Abdul Syukur, MM RPKPS: Manajemen Proyek Hal: 13 dari 13