TINGKAT PENGETAHUAN GURU DALAM MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DI SMP NEGERI 02 GANTIWARNO KABUPATEN KLATEN SKRIPSI

Transkripsi

1 TINGKAT PENGETAHUAN GURU DALAM MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DI SMP NEGERI 02 GANTIWARNO KABUPATEN KLATEN SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Pendidikan Geografi Oleh: ARISKA WULANDARI A FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014

2

3

4

5 MOTTO Barang siapa bertakwa kepada Allah, maka Allah memberikan jalan keluar kepadanya dan memberi rezeki dari arah yang tidak disangkasangka. Barang siapa yang bertakwa pada Allah, maka Allah jadikan urusannya menjadi mudah. Barang siapa yang bertakwa kepada Allah akan dihapuskan dosa-dosanya dan mendapatkan pahala yang agung (QS. Imran /3: 160) Allah tidak akan mengubah suatu keadaan mereka kecuali mereka sendiri yang mengubahnya (QS. Ar-Ra d: 11) Tidak ada yang tidak mungkin untuk mencapai suatu keberhasilan dan kesuksesan asalakan masih ada niat, usaha, doa dan keyakinan yang kuat, dengan itu semua suatu keberhasilan dan kesuksesan akan lebih mudah untuk diraih (Penulis) Sabar, Legowo, selalu berusaha dan berdo a,,,allah SWT selalu ada bersama orang-orang yang sabar (Orang tua) v

6 PERSEMBAHAN Allamdulilah segala puji bagi Allah SWT yang telah mengkaruniakan berkah dan kasih sayang-nya sehingga atas izin-nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Tingkat Pengetahuan Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 02 Wedi Kabupaten Klaten Dalam Mitigasi Bencana Gempa Bumi, Karya yang sederhana ini penulis persembahkan kepada: Yang tercinta dan tersayang orang tuaku Terimakasih atas doa, cinta kasih sayang tulusmu, perhatian, dorongan, semangat, materil yang terus mengalir tiada hentinya yang engkau berikan selama ini kepada Ananda tercinta. Engkaulah pelita cahaya penerang dan tempat bersandarku ketika ku mulai redup, terpuruk dan terjatuh. Kasih sayangmu tak akan pernah tergantikan oleh siapapun Kakak-ku tercinta, Aryanti Wahyu W, S.Pd, Nuradin Fahrianto, S.Pd, Arif Musthofa, S.Pd terimakasih atas motivasi serta do a yang udah diberikan kepada Ananda tercinta Sahabat terbaiku Dian Mega Aprilia dan Dian Aditya Oktaviantika, Siti Khoirum M dan Ummi May S, terimakasih atas doa, dorongan, semangat, kasih sayang yang tulus yang aku dapatkan dari seorang sahabat dan vi

7 yang selalu setia menemani dan merangkulku disaat aku terjatuh dan terpuruk dari semua hal. Your is my best frieand Mas Ibnu Sulistyanto, S.Si, terima kasih atas kesabaran dan ketulusan dalam segala hal, terima kasih juga untuk teman-teman geografi lingkungan UGM lainnya, Mas Dhoni W, S.Si dan Mas Mustawan S,Si terima kasih atas do a dan motivasinya. Adik-adik kosku, iin dan indah, makasih atas do a serta canda-tawa yang diberikan disaat mbak kosmu ini sedang suntuk. Terimakasih untuk Teman-teman Pendidikan Geografi angkatan 2010 UMS Almamaterku vii

8 KATA PENGANTAR Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Alhamdulillahirabbil alamin, puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmad serta hidayahnya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelaisaikan penulisan skripsi ini dengan judul Tingkat Pengetahuan Guru Dalam Mitigasi bencana Gempa Bumi Di SMP Negeri 02 Gantiwarno Kabupaten Klaten. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa penulis semata, namun tidak terlepas bantuan berbagai pihak guna menyelaisaikan penelitian ini. Maka dalam kesempatan kali ini dengan rasa hormat mengucapkan terimakasih kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M. Hum, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan izinya kepada penulis dalam melakukan penelitian skripsi. 2. Bapak Drs. Suharjo M. S, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi, terimaksih atas bimbingan dan pengarahan yang selama ini diberikan untuk para mahasiswanya. 3. Bapak R. Muh. Amin Sunarhadi. S.Si, M.P selaku pembimbing skripsi yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan ilmu dari awal hingga akhir penulisan skripsi ini. viii

9 4. Bapak/ Ibu dosen jurusan Pendidikan Geografi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu untuk kami semua selama ini. 5. Ibu Agnes Martini, S.Pd, M.Pd selaku kepala sekolah SMP Negeri 02 Gantiwarno yang telah baik dalam memberikan ijin penelitian kepada penulis. 6. Ibu Yeni Utari, S.Pd dan Ibu Dwi Rahajoe, S.Pd selaku guru pembimbing di SMP Negeri 02 Gantiwarno yang sudah banyak membantu penulis dalam pengambilan data. 7. Bapak Kepala Selokah SMP Negeri 02 Prambanan yang sudah baik memberikan ijin peneliti untuk melakukan uji validitas. 8. Orang tuaku, serta kakak-kakakku, serta keponakanku yang tiada henti-hentinya memberikan doa, nasehat, semangat sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 9. Sahabat terbaiku Dian Mega Aprilia dan Dian Aditya Oktaviantika, S. Khoirum M, Ummi MS, Terima kasih atas doa, semangat, motivasinya yang diberikan selama ini disaat saya terjatuh dan terpuruk dalam segala hal. 10. Teman-teman seperjuangan Pendidikan Geografi FKIP UMS 2010 yang saya tidak bisa sebutkan satupersatu. Terimakasihtelah memberu warna-warni selama di Kota perantauan ini. Senyum canda tawa kalian tak akan terlupakan. ix

10 11. Semua pihak yang telah membantu terselaisaikannya penulisan skripsi ini, yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Akhirnya semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi para pembaca pada umumnya dan pada penulis pada khususnya. Wassalamu alaikum Wr. Wb Surakrta,... Penulis x

11 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERSETUJUAN... PENGESAHAN... PERNYATAAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vii ix xi xiv xv xvi ABSTRAK... xvii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 3 C. Pembatasan Masalah... 3 D. Perumusan Masalah... 4 E. Tujuan Penelitian... 4 F. Manfaat Penelitian... 5 BAB II LANDASAN TEORI... 6 A. Tinjauan Pustaka... 6 xi

12 B. Kerangka Penelitian C. Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat Dan Waktu Penelitian B. Populasi, Sampel, Dan Sampling C. Variabel Penelitian D. Teknik Pengumpulan Data E. Teknik Uji Persyaratan Analisis F. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian Sekolah Guru Deskripsi Ancaman Bencana Gempa Bumi B. Deskripsi Penelitian Tahap Persiapan Penyebaran Angket Wawancara Observasi dan Dokumentasi C. Pengujian Instrumen Penelitian Uji Validitas Uji Reliabilitas D. Analisis Data xii

13 E. Pembahasan Hasil Analisis Data BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xiii

14 DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Data Kerusakan Rumah Bencana Alam Gempa Bumi (BPBD Klaten, Data Excel)... 1 Tabel 3.1 Jadwal Penelitian Tabel 3. Indeks Koefisien Reliabilitas Tabel 4.1 Data Ruang Kelas Tabel 4.2 Data Ruang Lainnya Tabel 4.3 Guru SMP Negeri 2 Gantiwarno Tabel 4.4 Skala Kerawanan Bencana Gempa Bumi Tabel 4.5 Hasil Data Pengetahuan Guru dalam Mitigasi Bencana Gempa Bumi Tabel 4.5 Daftar Tindakan Pengamanan di Dalam Kelas Siap Gempa dan di Lingkungan Sekolah Siap Gempa Tabel 4.6 Hasil Pengujian Validitas Tabel 4.7 Hasil Pengujian Reliabilitas Tabel 4.8 Tabel Hasil Pengisian Angket Tabel 4.9 Hasil Wawancara Kepada Guru IPS Terpadu SMP Negeri 2 Gantiwarno Tabel 4.10 Tabel Deskripsi Hasil Wawancara terhadap 2 Guru IPS Terpadu SMP Negeri 2 Gantiwarno Tabel 4.11 Tahap Reduksi Tabel 4.12 Tabel Selection xiv

15 DAFTAR GAMBAR Gambar Siklus Manajemen Bencana Gambar 2.3 Kerangka Penelitian Gambar 4.1 Peta Kawasan Rawan Bencana Gempa Bumi Jawa Tengah. 40 Gambar 4.1 Kondisi Foto Presiden dan Wakil Presiden di Ruang Kelas.. 61 Gambar 4.2 Kondisi Jendela di SMP Negeri 2 Gantiwarno Gambar 4.3 Kondisi Papan Tulis di SMP Negeri 2 Gantiwarno Gambar 4.4 Kondisi Lemari dan Buku-buku di Perpustakaan Gambar 4.5 Kondisi Tiang Bendera di SMP Negeri 2 Gantiwarno Gambar 4.6 Kondisi Papan Absen di SMP Negeri 2 Gantiwarno Gambar 4.7 Kondisi Papan Pengumuman di SMP Negeri 2 Gantiwarno. 67 Gambar 4.9 Kondisi Kompor di Kantin SMP Negeri 2 Gantiwarno Gambar 4.10 Kondisi Piala di Atas Lemari di Ruang Kepala Sekolah Gambar 4.11 Menara Tangki Air Gambar 4.12 Gang antara 2 Kelas Gambar 4.13 Rak-rak Buku dalam Perpustakaan Gambar 4.14 Tembok Belakang Sekolah xv

16 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 Angket Uji Validitas Pengetahuan Guru Dalam Mitigasi Bencana Gempa BumiDi SMP Negeri 2 Prambanan Hasil Uji Validitas Angket Pengetahuan Guru Dalam Mitigasi Bencana Gempa BumiDi SMP Negeri 2 Prambanan Hasil Uji Reliabilitas Angket Pengetahuan Guru dalam Mitigasi Bencana Gempa Bumi Di SMP Negeri 02 Prambanan Kabupaten Klaten Angket Penelitian Pengetahuan Guru Dalam Mitigasi Bencana Gempa Bumi Di SMP Negeri 2 Gantiwarno Kabupaten Klaten Hasil Penelitian Angket Pengetahuan Mitigasi Bencana Gempa umi Di SMP Negeri 2 Gantiwarno Lembar Pedoman Observasi SMP Negeri 02 Gantiwarno Kabupaten Klaten Lembar Pedoman Wawancara Pengintegrasian Materi Mitigasi Bencana Gempa Bumi Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP Negeri 02 Gantiwarno Kabupaten Klaten Kondisi SMP Negeri 2 Gantiwarno Kabupaten Klaten Pasca Bencana Gempa Bumi Jogakarta, 27 Mei 2006 Foto Pengambilan Titik Koordinat Di Kantor Desa Se-Kecamatan Gantiwarno Kabupaten Klaten Lampiran 10 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Lampiran 11 Surat-surat xvi

17 TINGKAT PENGETAHUAN GURU DALAM MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DI SMP NEGERI 2 GANTIWARNO KABUPATEN KLATEN Ariska Wulandari, A Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuai tingkat pengetahuan guru dalam mitigasi bencana gempa bumi di SMP Negeri 2 Gantiwarno serta mengetahui pengintegrasian materi mitigasi bencana pada mata pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 2 Gantiwarno Kabupaten Klaten. Populasi guru di SMP Negeri 2 Gantiwarno adalah 40 dan jumlah sampel yang diambil 40. Penelitian yang digunakan untuk mengetahui tingkat pengetahuan guru SMP Negeri 2 Gantiwarno merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan menghitung perhitungan presentase, teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel adalah SamplingJenuh merupakan teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Penelitian yang digunakan untuk mengetahui pengintegrasian materi mitigasi bencana pada mata pelajaran IPS Terpadu dalam mitigasi bencana gempa bumi di SMP Negeri 2 Gantiwarno merupakan jenis deskriptif kualitatif, teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel adalah Snowball Sampling yaitu penentuan sampel yang mula-mula jumlahnya kecil kemudian membesar. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat pengetahuan guru menunjukan bahwa tingkat pengetahuannya tinggiyaitu dengan presentase 79,64% dalam mitigasi bencana gempa bumi dan hasil penelitian menunjukan bahwa belum dikajinya pengintegrasian materi mitigasi bencana gempabumi kedalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) pada mata pelajaran IPS Terpadu. Kata Kunci: Bencana Gempa Bumi, Pengetahuan, Mitigasi xvii