BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN
|
|
|
- Hartanti Setiawan
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN 4.1 Arsitektur Visi Sistem Informasi Akademik Perancangan satu sistem informasi akademik terlebih dahulu harus memahami makna dari akademik itu sendiri. Akademik mempunyai makna yang berfokus pada kegiatan proses belajar mengajar. Oleh karena itu, perancangan suatu sistem informasi akademik harus berfokus pada pengembangan sistem informasi yang berfokus pada kegiatan proses belajar mengajar, bukan mengembangkan satu informasi kegiatan administrasi perguruan tinggi (akademi). Berdasarkan pemahaman bahwa sistem informasi akademik hanya berfokus pada proses belajar mengajar, maka arsitektur visi sistem informasi akademik pun harus bervisi pada sistem informasi untuk proses belajar mengajar. Dengan demikian, arsitektur visi sistem informasi akademik yang dilakukan pada penelitian ini, adalah sebagai berikut: 1. Memberikan layanan akademik yang berkualitas kepada seluruh civitas akademik dan mendukung proses kegiatan belajar mengajar yang berupa web system (e-learning). 2. Memiliki Digital sistem informasi akademik yang dapat diakses oleh berbagai perangkat teknologi. Secara teknis, visi arsitektur sistem informasi dijabarkan dalam bentuk requirements. Adapun bentuk requirements tersebut adalah functional requirements dan non-functional requirements. 1. Functional Requirements Sistem Informasi Akademik Sistem informasi akademik yang dirancang harus berdasarkan web system yang berarti sistem informasinya mempunyai kapabilitas yang dapat dikases melalui internet. Pengembangan software pada sistem informasi akademik mampu melakukan koneksi web pages dan online database. Oleh karena itu, teknologi sistem informasi akademik yang dipergunakan merujuk kepada web server. 33
2 2. Non-Functional Requirements Sistem Informasi Akademik Sistem informasi akademik yang dibangun harus mempermudah akses pengisian KRS (kurikulum perguruan tinggi) dan KHS (penilaian perkuliahan mahasiswa) serta mempermudah pemakain untuk memperoleh informasi KRS dan KHS dengan berbagai perangkat teknologi yang berkoneksi internet. Kegiatan belajar mengajar yang berupa perolehan sumber-sumber materi perkuliahan dan kegiatan tes ujian dapat dilakukan secara online melalui sistem informasi akademik. Sistem informasi akademik pun harus mempermudah proses bimbingan mahasiswa untuk kegiatan Skripsi atau TA dan penilaian terhadap hasil pengujian Skripsi atau TA yang dilakukan mahasiswa. 4.2 Arsitektur Bisnis Perancangan arsitektur bisnis pada sistem informasi yang berlandaskan TOGAF ADM terdiri atas dua kegiatan yakni merancang value chain, BPMN serta merancang use case dari hasil rancangan value chain dan BPMN tersebut Value Chain Mengkaji arsitektur visi sistem informasi akademik beserta functional requirements dan non-functional requirements diperoleh gambaran jelas bahwa hasil akhir yang ingin dicapai oleh sistem informasi akademik yang akan dibangun adalah Digital Sistem Informasi Akademik. Dimana dalam perancangan value chain harus memenuhi unsur-unsur yang tertera pada functional requirements dan non-functional requirements pada visi sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung. Pada visi arsitektur sistem informasi akademik yang dirancang terdapat penjelasan bahwa faktor utama yang ingin diraih dalam sistem informasi akademik adalah KRS (kurikulum perguruan tinggi), KHS (penilaian perkuliahan mahasiswa) dan kegiatan belajar mengajar yang berupa e-learning. Sedangkan faktor penunjang pada sistem informasi akademik adalah sistem berbasis web system dan segala bentuk database penilaian serta materi perkuliahan harus mampu diakses dengan peralatan teknologi yang berbasis internet. 34
3 Faktor utama dalam visi arsitektur sistem informasi akademik dijadikan primary service pada value chain. Sedangkan faktor penunjangnya dijadikan supporting service pada value chain sistem informasi akademik. Adapun value chain pada sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung terdapat pada gambar 4.1 Value Chain Sistem Informasi Akademik. Gambar 4.1 Value Chain Sistem Informasi Akademik BPMN (Business Process Model Notation) Rancangan value chain pada gambar 4.1 Value Chain Sistem Informasi Akademik memperlihatkan bahwa proses akademik yang terjadi di STIKes Aisyiyah Bandung terdiri atas unsur-unsur proses kurikulum perguruan tinggi, kegiatan belajar mengajar dan penilaian perkuliahan mahasiswa. Unsur-unsur inilah dijadikan patokan utama dalam perancangan proses bisnis akademik pada STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun untuk merancang proses bisnis akademik mempergunakan BPMN. Rancangan BPMN untuk proses bisnis pada akademik secara keseluruhan di STIKes Aisyiyah Bandung dapat kita lihat pada gambar 4.2 BPMN Akademik. 35
4 Mahasiswa Pustakawan Perencanaan Kurikulum Dosen Prodi SubBag Akademik Membuat Jadwal Kalender Akademik Laporan Mata Kuliah dan Dosen Pengajar Menentukan Kelas Membuat KRS KRS Ditandatangani SubBag Akademik Data KRS Mahasiswa Laporan Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar Membuat Jadwal UTS dan UAS Laporan Hasil Nilai UTS atau UAS Membuat KHS Nilai KHS Mahasiswa Membuat Jadwal Akademik Sidang Skripsi dan TA Laporan Judul Skripsi atau TA Beserta Dosen Pembimbing Membuat Jadwal Ujian Sidang dan Kelas Nilai Ujian Sidang Laporan Pengunduran Diri Mahasiswa Laporan Mahasiswa Tidak Tepat Waktu Pembuatan Surat Drop Out Pembuatan Transkrip Nilai Mahasiswa Pembuatan Ijazah Pembuatan Jadwal Wisuda Laporan Kalender Akademik Menentukan Mata Kuliah Menentukan Dosen Laporan Kesangggupan Mengajar Mata Kuliah KRS Ditandatangani Kaprodi Laporan Perencanaan Jadwal Akademik dan Kurikulum Laporan Jadwal UTS dan UAS Membuat Surat Permohonan Pengawas / Penguji Laporan Kesanggupan Pengawas / Penguji Melaksanakan UTS atau UAS Rapat Hasil UTS atau UAS Diterima Judul Skripsi atau TA Menentukan Dosen Pembimbing Menentukan Batas Waktu Perkuliahan Mahasiswa Mahasiswa Tidak Tepat Waktu Tidak Diterima Judul Skripsi atau TA Laporan Jadwal Sidang dan Kelas Laporan Lulus Sidang Skripsi Mahasiswa Tepat Waktu Laporan Jadwal Wisuda Laporan Mata Kuliah Yang Diajarkan Mengisi Surat Pernyataan Mengajar KRS Ditandatangani Dosen Wali Membuat Silabus dan RPP Membuat Materi Perkuliahan Membuat Soal-Soal Tugas Perkuliahan Secara Digital Laporan Jawaban Tugas Perkuliahan Menilai Jawaban Tugas Perkuliahan Laporan Permohonan Pengawas / Penguji Membuat Surat Kesanggupan Menjadi Pengawas / Penguji Laporan Hasil Nilai UTS atau UAS Laporan Menjadi Dosen Pembimbing Melakukan Bimbingan Skripsi atau TA Laporan Jadwal Sidang dan Kelas Menilai Ujian Sidang Skripsi atau TA Laporan Materi Perkuliahan yang Diajarkan Mempersiapkan Buku-Buku Digital, Artikel Ilmiah Digital Untuk Perkuliahan Mengisi KRS Pedoman Materi Perkuliahan Soal-Soal Tugas Perkuliahan Materi-Materi Perkuliahan Buku-Buku dan Artikel Ilmiah Perkuliahan Mengerjakan Soal- Soal Tugas Perkuliahan Laporan Jadwal UTS dan UAS Melaksanakan UTS atau UAS Laporan KHS Semester Laporan Jadwal Sidang Mengajukan Judul Skripsi atau TA Merubah Judul Skripsi atau TA Laporan Dosen Pembimbing Skripsi atau TA Surat Pengajuan Pengunduran Diri Laporan Surat Drop Out Wisuda Ijazah Mahasiswa Gambar 4.2 BPMN Akademik 36
5 Mahasiswa Perencanaan Kurikulum Dosen Prodi SubBag Akademik Mengkaji proses keseluruhan dari kegiatan akademik di STIKes Aisyiyah Bandung yang berdasarkan perancangan value chain, dapat diketahui bahwa proses akademik di STIKes Aisyiyah Bandung mempunyai lima proses inti kegiatan pada sistem akademik di STIKes Aisyiyah Bandung, yakni sebagai berikut: 1. Perencanaan kurikulum perkuliahan 2. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar 3. Evaluasi kegiatan belajar mengajar 4. Sidang Skripsi atau TA 5. Pelepasan Mahasiswa Berdasarkan proses bisnis sistem akademik di STIKes Aisyiyah Bandung, maka kelima proses bisnis sistem akademik tersebut dirancang menjadi suatu BPMN (Business Process Model Notation) yang berfungsi memahami alur proses akademik di STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun BPMN dari kelima proses akademik di STIKes Aisyiyah Bandung adalah sebagai berikut: 1.Perencanaan kurikulum perkuliahan Gambar 4.3 menunjukkan BPMN dari perencanaan kurikulum perkuliahan di STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun gambar 4.3 adalah sebagai berikut: Membuat Jadwal Kalender Akademik Menentukan Kelas Membuat KRS KRS Ditandatangani SubBag Akademik Data KRS Mahasiswa Laporan Mata Kuliah dan Dosen Pengajar Laporan Kalender Akademik Menentukan Mata Kuliah Menentukan Dosen KRS Ditandatangani Kaprodi Laporan Kesangggupan Mengajar Mata Kuliah Mengisi Surat Pernyataan Mengajar KRS Ditandatangani Dosen Wali Laporan Mata Kuliah Yang Diajarkan Mengisi KRS Gambar 4.3 BPMN Perencanaan Kurikulum 37
6 Mahasiswa Evaluasi Kegiatan Belajar Mengajar Dosen Prodi SubBag Akademik Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar Mahasiswa Pustakawan Dosen 2. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar Gambar 4.4 menunjukkan BPMN dari pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun gambar 4.4 adalah sebagai berikut: Membuat Silabus dan RPP Membuat Materi Perkuliahan Membuat Soal-Soal Tugas Perkuliahan Secara Digital Menilai Jawaban Tugas Perkuliahan Laporan Jawaban Tugas Perkuliahan Laporan Materi Perkuliahan yang Diajarkan Mempersiapkan Buku-Buku Digital, Artikel Ilmiah Digital Untuk Perkuliahan Pedoman Materi Perkuliahan Materi-Materi Perkuliahan Buku-Buku dan Artikel Ilmiah Perkuliahan Soal-Soal Tugas Perkuliahan Mengerjakan Soal- Soal Tugas Perkuliahan Gambar 4.4 BPMN Pelaksanaan KBM 3. Evaluasi kegiatan belajar mengajar Gambar 4.5 menunjukkan BPMN dari evaluasi kegiatan belajar mengajar di STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun gambar 4.5 adalah sebagai berikut: Membuat Jadwal UTS dan UAS Laporan Hasil Nilai UTS atau UAS Membuat KHS Nilai KHS Mahasiswa Membuat Surat Permohonan Pengawas / Penguji Melaksanakan UTS atau UAS Rapat Hasil UTS atau UAS Laporan Jadwal UTS dan UAS Laporan Kesanggupan Pengawas / Penguji Laporan Hasil Nilai UTS atau UAS Laporan Permohonan Pengawas / Penguji Membuat Surat Kesanggupan Menjadi Pengawas / Penguji Melaksanakan UTS atau UAS Laporan Jadwal UTS dan UAS Laporan KHS Gambar 4.5 BPMN Evaluasi KBM 38
7 Mahasiswa Pelepasan Mahasiswa Prodi SubBag Akademik Mahasiswa Dosen Sidang Skripsi atau TA Prodi SubBag Akademik 4. Sidang Skripsi atau TA Gambar 4.6 menunjukkan BPMN dari proses sidang skripsi atau TA (Tugas Akhir) di STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun gambar 4.6 adalah sebagai berikut: Membuat Jadwal Akademik Sidang Skripsi dan TA Laporan Judul Skripsi atau TA Beserta Dosen Pembimbing Membuat Jadwal Ujian Sidang dan Kelas Nilai Ujian Sidang Diterima Judul Skripsi atau TA Menentukan Dosen Pembimbing Tidak Diterima Judul Skripsi atau TA Laporan Jadwal Sidang dan Kelas Melakukan Bimbingan Skripsi atau TA Laporan Jadwal Sidang dan Kelas Menilai Ujian Sidang Skripsi atau TA Laporan Menjadi Dosen Pembimbing Mengajukan Judul Skripsi atau TA Merubah Judul Skripsi atau TA Laporan Jadwal Sidang Laporan Dosen Pembimbing Skripsi atau TA Gambar 4.6 BPMN Proses Sidang 5. Pelepasan Mahasiswa Gambar 4.7 menunjukkan BPMN dari proses pelepasan mahasiswa di STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun gambar 4.7 adalah sebagai berikut: Pembuatan Surat Drop Out Pembuatan Transkrip Nilai Mahasiswa Pembuatan Ijazah Pembuatan Jadwal Wisuda Laporan Pengunduran Diri Mahasiswa Laporan Mahasiswa Tidak Tepat Waktu Menentukan Batas Waktu Perkuliahan Mahasiswa Mahasiswa Tidak Tepat Waktu Mahasiswa Tepat Waktu Laporan Jadwal Wisuda Surat Pengajuan Pengunduran Diri Wisuda Laporan Surat Drop Out Ijazah Mahasiswa Gambar 4.7 BPMN Pelepasan Mahasiswa 39
8 4.2.3 Use Case Hasil pengembangan BPMN memperlihatkan terdapat lima aktor use case yang akan mengakses sistem informasi akademik di STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun aktor use case yang akan mengakses sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung adalah Sub Bag Akademik, Prodi, Dosen, Mahasiswa dan Pustakawan. Adapun system environment sistem informasi akademik berdasarkan rancangan BPMN yang berdampak pada perancangan arsitektur functional requirements specification use case tertera pada gambar 4.8 System Environment BPMN. Prodi Perencanaan Kurikulum Pelaksanaan KBM Dosen Evaluasi KBM Sidang Skripsi atau TA SubBag Akademik Mahasiswa Pelepasan Mahasiswa Sistem Informasi Akademik Pustakawan Gambar 4.8 System Environment BPMN Gambar 4.8 System Environment BPMN menjelaskan bahwa Prodi, Dosen, Mahasiswa dan Pustakawan aktor use case yang aktif sedangkan Sub Bag Akademik merupakan aktor use case cooperating system. Dengan demikian, perancangan use case untuk pengembangan software bagi sistem informasi akademik harus mengacu kepada system environment BPMN yang telah ditetapkan. Berdasarkan system environment BPMN sistem akademik di STIKes Aisyiyah Bandung terdapat penjelasan bahwa proses sistem akademik di STIKes Aisyiyah terdiri atas lima proses bisnis akademik. Oleh karena itu, functional requirements system bagi use case yang dikembangkan untuk sistem akademik di STIKes 40
9 Aisyiyah Bandung mengacu kepada kelima proses akademik tersebut yakni terdiri dari lima Use Case sebagai berikut : 1. UML Use Case Perencanaan kurikulum perkuliahan Gambar 4.9 menunjukkan suatu use case bagi perencanaan kurikulum di STIKes Aisyiyah Bandung. Prodi Isian Data Kurikulum Isian KRS Sub Bag Akademik Mahasiswa Pengesahan KRS Gambar 4.9 Use Case Perencanaan Kurikulum Use Case pada Perencanaan Kurikulum memiliki fungsi sebagai berikut: a. Case Isian Data Kurikulum Tujuan Aktor Use Case b. Case Isian KRS Tujuan Aktor Use Case : Menampilkan Kurikulum yang berlangsung pada suatu Prodi. : Prodi dan SubBagAkademik. : Sistem ini akan menampilkan kurikulum setiap semester pada suatu prodi dan terdapat fitur data mata kuliah dan dosen pengajar setiap mata perkuliahan. : Mengelola KRS (KartuRencanaStudi) Mahasiswa. : Mahasiswa dan SubBag Akademik. : Mahasiswa diberikan suatu akses untuk mengisi KRS setiap semester. c. Case Pengesahan KRS Tujuan Aktor Use Case : Mencetak pengesahan KRS. : SubBag Akademik. : SubBag Akademik melakukan pencetakan KRS mahasiswa. 2. Use Case Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar 41
10 Gambar 4.10 menunjukkan suatu use case bagi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di STIKes Aisyiyah Bandung. Upload Materi Perkuliahan Pustakawan Upload Soal-Soal Tugas Perkuliahan Ujian Perkuliahan Digital Dosen Mahasiswa Pengisian Laporan Nilai Ujian Gambar 4.10 Use Case Pelaksanaan KBM Use Case padapelaksanaan KBM (Kegiatan Belajar Mengajar) memiliki fungsi sebagai berikut: a. Case Upload Materi Perkuliahan Tujuan : Melakukan upload materi-materiperkuliahan. Aktor : Pustakawan dan Dosen. Use Case : Pustakawan melakukan upload buku-bukudan artikel ilmiah materi perkuliahan dalam bentuk digital dan dosen melakukan upload presentasi materi perkuliahan yang diajarkannya. b. Case Upload Soal-Soal Tugas Perkuliahan Tujuan : Melakukan upload soal-soal tugas perkuliahan. Aktor : Dosen. Use Case : Dosen melakukan upload soal-soal tugas perkuliahan yang akan diberikan kepada mahasiswa. c. Case Ujian Perkuliahan Digital Tujuan : Melaksanakan ujian tugas harian mahasiswa. Aktor : Mahasiswa dan Dosen. Use Case : Sistem melaksanakan ujian tugas mahasiswa secara online sehingga mahasiswa dapat menjawab soal-soal tugas mahasiswa melalui perangkat computer ataupun smartphone. 42
11 d. Case Pengisian Laporan Nilai Ujian Tujuan : Memberikan nilai ujian tugas mahasiswa. Aktor : Dosen. Use Case : Dosen melakukan penilaian langsung terhadap hasil jawaban dari tugas mahasiswa yang mengikuti matakuliah dosen tersebut. 3. Use Case Evaluasi kegiatan belajar mengajar Gambar 4.11 Use Case Evaluasi KBM menunjukkan suatu use case bagi evaluasi kegiatan belajar mengajar di STIKes Aisyiyah Bandung. Penetapan Dosen Pengawas / Penguji Pengisian Jadwal UTS / UAS Prodi Ujian UTS / UAS Online Sub Bag Akademik Mahasiswa Upload KHS Gambar 4.11 Use Case Evaluasi KBM Use Case Evaluasi KBM memiliki fungsi sebagai berikut: a. Case Penetapan Dosen Pengawas atau Penguji Tujuan : Menampilkan Dosen Pengawas / Penguji. Aktor : Prodi. Use Case : Prodi menentukan setiap dosen pengawas ataupun dosen penguji pada suatu UTS (Ujian Tengah Semester) ataupun UAS (UjianAkhir Semester). b. Case Pengisian Jadwal UTS atau UAS Tujuan : Menampilkan jadwal UTS / UAS. Aktor : SubBag Akademik. Use Case : SubBag Akademik menentukan jadwal penyelenggaraan UTS / UAS pada setiap semester. c. Case Ujian UTS atau UAS online Tujuan : Melaksanakan UTS / UAS. Aktor : Mahasiswa. 43
12 Use Case : Sistem melaksanakan ujian UTS / UAS secara online sehingga mahasiswa dapat menjawab soal-soal UTS / UAS dari perangkat computer atau pun smartphone mereka. Sistem ini akan dilakukan apabila fungsi dari case Penetapan Dosen Pengawas / Pengujidan case Pengisian Jadwal UTS / UAS telah dilakukan. d. Case Upload KHS Tujuan : Mencetak KHS. Aktor : SubBag Akademik. Use Case : SubBag Akademik melakukan upload nilai ujian tugas, UTS dan UAS dan mencetak nilai-nilai tersebut dalam bentuk KHS (KartuHasilStudi). 4. Use Case Sidang Skripsi atau TA Gambar 4.12 Use Case Sidang Skripsi atau TA menunjukkan suatu use case dalam proses sidang skripsi atau TA di STIKes Aisyiyah Bandung. Pengisian Judul TA atau Skripsi Mahasiswa <<extend>> Cheklist Persetujuan Judul TA atau Skripsi Pendaftaran Dosen Pembimbing Prodi Pemberitahuan Aktivitas Bimbingan TA atau Skripsi Dosen Penilaian Ujian Sidang Gambar 4.12 Use Case Sidang Skripsi atau TA Use Case siding skripsi atau TA mempunyai fungsi sebagaiberikut: a. Case Pengisian Judul TA atauskripsi Tujuan : Menampilkan Judul TA atau Skripsi yang dibuat mahasiswa. 44
13 Aktor : Mahasiswa. Use Case : Mahasiswa melakukan pengisian judul untuk TA atau skripsi mereka sendiri. b. Case Checklist Persetujuan Judul TA atauskripsi Tujuan : Persetujuan atas suatu judul TA atau Skripsi. Aktor : Prodi. Use Case : Prodi melakukan persetujuan terhadap suatu judul TA atau Skripsi dengan cara melakukan checklist pada sistem case judul TA atauskripsi. c. Case Daftarkan Dosen Pembimbing Tujuan : Menampilkan dosen pembimbing TA atau Skripsi. Aktor : Prodi. Use Case : Prodi memberikan data dosen pembimbing TA atau Skripsi pada setiap mahasiswa yang memperoleh persetujuan atas judul TA ata uskripsi yang dibuat mahasiswa. d. Case Pemberitahuan Aktivitas Bimbingan TA atauskripsi Tujuan : Membuat aktivitas kegiatan pelaksanaan TA atauskripsi. Aktor : Mahasiswa dan Dosen. Use Case : Mahasiswa beserta dosen melakukan pengisian aktivitas bimbingan dalam pelaksanaan pembuatan TA atau Skripsi. e. Case Penilaian Ujian Sidang Tujuan : Memberikan penilaian ujian sidang TA atau Skripsi. Aktor : Dosen. Use Case : Dosen melakukan pengisian nilai pada hasil ujian sidang TA atau Skripsi mahasiswa. 5. UML Use Case Pelepasan Mahasiswa Gambar 4.13 Use Case Pelepasan Mahasiswa menunjukkan suatu use case dalam proses pelepasan mahasiswa di STIKes Aisyiyah Bandung. 45
14 Pengisian Ajuan Surat Pengunduran Diri Mahasiswa <<extend>> Pengisian Data Drop Out Pembuatan Data Ijazah Sub Bag Akademik Gambar 4.13 Use Case Pelepasan Mahasiswa Use Case pelepasan mahasiswa memiliki fungsi sebagai berikut: a. Case PengisianAjuan Surat Pengunduran Diri Tujuan : Membuat surat pengunduran diri. Aktor : Mahasiswa. Use Case :Mahasiswa yang tidak akan melanjutkan kembali pendidikannya dapat mengisi ajuan surat pengunduran dirinya terhadap pihakstikes melalui sistem surat digital. b. Case Pengisian Data Drop Out Tujuan : Membuatsurat drop out. Aktor : SubBag Akademik. Use Case : SubBag Akademik dapat mengisi data drop out apabila diminta oleh pihak prodi atau pun pihak mahasiswa sendiri. Case ini dapat dilakukan dengan ataupun tanpa melibatkan fungsi ajuan surat pengunduran diri mahasiswa. c. Case Pembuatan Data Ijazah. Tujuan : Membuat Ijazah Mahasiswa. Aktor : SubBag Akademik. Use Case : SubBag Akademik membuat suatu ijazah pada mahasiswa yang telah menempuh seluruh kegiatan belajar mengajar dan dinyatakan lulus perkuliahan oleh Prodi. 46
15 4.3 Arsitektur Sistem Informasi Akademik Perancangan arsitektur sistem informasi akademik berdasarkan metode TOGAF ADM terdiri atas dua kegiatan yakni membuat arsitektur data dan arsitektur aplikasi pada sistem informasi akademik Arsitektur Data Sistem Informasi Akademik Setelah arsitektur bisnis telah dibuat, maka langkah selanjutnya adalah merancang arsitektur data bagi sistem informasi akademik yang akan dikembangkan di STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun perancangan arsitektur data berdasarkan pedoman TOGAF ADM adalah mempergunakan ERD (Entity Relationship Data). Berdasarkan hasil arsitektur bisnis yang dikembangkan untuk sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung, maka diketahui bahwa kebutuhan arsitektur data yang dirancang harus memenuhi kelima aspek proses bisnis akademik. Adapun kelima rancangan arsitektur data berdasarkan arsitektu bisnis sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung adalah sebagai berikut: 1. Arsitektur Data Perencanaan kurikulum perkuliahan Gambar 4.14 menunjukkan rancangan arsitektur data untuk perencanaan kurikulum perkuliahan yang berlangsung di STIKes Aisyiyah Bandung. Gambar 4.14 Arsitektur Data Perencanaan Kurikulum Perkuliahan 47
16 2. Arsitektur Data Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar Gambar 4.15 menunjukkan rancangan arsitektur data pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang berlangsung di STIKes Aisyiyah Bandung. Gambar 4.15 Arsitektur Data Pelaksanaan KBM 48
17 3. Arsitektur Data Evaluasi kegiatan belajar mengajar Gambar 4.16 menunjukkan rancangan arsitektur data evaluasi kegiatan belajar mengajar yang akan berlangsung di STIKes Aisyiyah Bandung. Gambar 4.16 Arsitektur Data Evaluasi KBM 4. Arsitektur Data Sidang Skripsi atau TA Gambar 4.17 merupakan rancangan arsitektur data untuk kegiatan sidang skripsi atau TA yang berlaku di STIKes Aisyiyah Bandung. 49
18 Gambar 4.17 Arsitektur Data Sidang Skripsi atau TA 5. Arsitektur Data Pelepasan Mahasiswa Gambar 4.18 merupakan rancangan arsitektur data untuk pelepasan mahasiswa apakah itu melalui jalur kelulusan mahasiswa dengan mahasiswa memperoleh ijazah ataukah jalur drop out dimana mahasiswa tidak lulus dalam menjalankan perkuliahan di STIKes Aisyiyah Bandung. 50
19 Gambar 4.18 Arsitektur Data Pelepasan Mahasiswa Arsitektur Aplikasi Sistem Informasi Akademik Perancangan arsitektur aplikasi sistem informasi akademik di STIKes Aisyiyah Bandung yang akan dikembangkan harus mengacu kepada hasil arsitektur bisnis akademik dan arsitektur data yang telah dirancang untuk sistem akademik STIKes Aisyiyah Bandung. Standar perancangan asitektur aplikasi yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah Application Communication Diagram(ACD) yang sesuai dengan rujukan TOGAF ADM, dikarenakan ACD merupakan diagram aplikasi yang menerjemahkan arsitektur bisnis dan data yang dirancang. Berdasarkan hasil rancangan arsitektur bisnis dan arsitektur data sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung dapat diketahui bahwa aplikasi yang diperlukan untuk sistem informasi akademik di STIKes Aisyiyah Bandung 51
20 memerlukan lima aplikasi yang mampu mendukung suatu sistem informasi akademik. Kelima aplikasi itu saling terhubung sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan pada aplikasi lainnya yang masih dalam satu wadah pengembangan sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun penjelasan kelima aplikasi yang akan dikembangkan adalah sebagai berikut: 1. Aplikasi Perencanaan kurikulum perkuliahan Aplikasi perencanaan kurikulum perkuliahan bila merujuk terhadap rancangan arsitektur data dan bisnis, diketahui bahwa inti dari aplikasi yang dibangun harus bermuara pada komponen KRS (Kartu Rencana Studi) Mahasiswa. Pada KRS, mahasiswa sebagai pengguna aplikasi mengisi aplikasi data yang berisi komponen kurikulum program studi yang diambil oleh mahasiswa tersebut dan komponen data mahasiswa itu sendiri. Untuk lebih memahami arsitektur aplikasi pada perencanaan kurikulum perkuliahan dapat kita simak pada gambar Gambar 4.19 ACD Aplikasi Perencanaan Kurikulum 2. Aplikasi Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar Inti dari suatu aplikasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar adalah e- learning. Aspek pembelajaran (learning) merupakan aspek kegiatan yang berisi komponen bahan materi-materi perkuliahan dan komponen soal-soal tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa. Belajar tanpa disertai bahan materi perkuliahan dan tanpa mengerjakan soal-soal tugas yang mengasah kemampuan mahasiswa, maka aspek pembelajaran tidak akan terjadi di lingkungan mahasiswa. Oleh karena itu, betapa pentingnya komponen bahan materi perkuliahan dan komponen soal-soal tugas mahasiswapada aplikasi 52
21 pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Merujuk kepada standar ACD, maka ACD untukaplikasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dapat kita simak pada gambar Gambar 4.20 ACD Aplikasi Pelaksanaan KBM 3. Aplikasi Evaluasi kegiatan belajar mengajar Evaluasi kegiatan belajar mengajar berarti mengetahui hasil pencapaian dari pembelajaran mahasiswa tersebut. Untuk mengetahui hasil pencapaian pembelajaran mahasiswa diperlukan penilaian terhadap mahasiswa itu sendiri. Oleh karena itu, komponen nilai mahasiswa sangat diperlukan dalam aplikasi evaluasi kegiatan belajar mengajar ini, dikarenakan komponen nilai mahasiswa berisi data nilai tugas, nilai uts dan nilai uas. Adapun diagram komunikasi aplikasi pada aplikasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dapat kita simak pada gambar
22 Gambar 4.21 ACD Aplikasi Evaluasi KBM 4. Aplikasi Sidang Skripsi atau TA Skripsi atau TA merupakan tugas terakhir yang harus dilakukan mahasiswa untuk menentukan kelulusan mahasiswa sendiri. Aplikasi yang dirancang untuk skripsi atau TA harus merupakan aplikasi yang mengkomunikasikan segala hal tentang kegiatan skripsi atau TA, dari mulai perencanaan judul skripsi atau TA, status pembimbingan mahasiswa sampai penentuan kelulusan mereka dengan diberikannya nilai sidang yang di simpan pada data nilai sidang skripsi atau TA. Adapun diagram komunikasi aplikasi pada aplikasi Sidang Skripsi atau TA dapat kita simak pada gambar
23 Gambar 4.22 ACD Aplikasi Sidang Skripsi atau TA 5. Aplikasi Pelepasan Mahasiswa Perancangan aplikasi pelepasan mahasiswa merupakan suatu aplikasi komunikasi yang menentukan status dari kelulusan setiap mahasiswa. Aplikasi ini mengkomunikasikan status kelulusan mahasiswa apakah dia lulus atau tidak lulus. Bila mahasiswa lulus maka aplikasi berkomunikasi dengan komponen ijazah, apabila mahasiswa tidak lulus maka komponen surat drop out dipergunakan. Adapun diagram komunikasi aplikasi pada aplikasi pelepasan Mahasiswa dapat kita simak pada gambar Gambar 4.23 ACD Aplikasi Pelepasan Mahasiswa 55
24 Kelima Application Communication Diagram (ACD) yang dirancang untuk arsitektur aplikasi merupakan isi komponen-komponen aplikasi sistem informasi akademik secara detail. sedangkan rancangan arsitektur aplikasi dari sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah secara keseluruhan dapat dilihat pada gambar Gambar 4.24 ACD Sistem Informasi Akademik Gambar 4.24 menunjukkan bahwa fungsi dari aplikasi sistem informasi yang dibangun diperuntukkan bagi mahasiswa dan berisi aplikasi tentang aktivitas proses belajar mengajar mahasiswa dari mulai perencanaan (KRS), pelaksanaan (elearning) dan pengendalian atau evaluasi (KHS, Skripsi atau TA dan Status Kelulusan). 4.4 Arsitektur Teknologi Teknologi antarmuka eksternal dan antarmuka komunikasi merupakan suatu standar arsitektur yang ada dalam merancang suatu arsitektur teknologi. Oleh karena itu, perancangan arsitektur teknologi untuk sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung mengacu kepada standar yang telah ditetapkan TOGAF ADM yakni terdapatnya rancangan teknologi antarmuka eksternal dan antarmuka komunikasi. 56
25 4.4.1 Arsitektur Teknologi Antarmuka Eksternal Kebutuhan antarmuka eksternal pada Sistem Informasi Akademik STIKes Aisyiyah Bandung mencakup kebutuhan antarmuka pemakai, antarmuka perangkat keras dan antarmuka perangkat lunak. Adapun rancangan arsitektur untuk ketiga komponen arsitektur teknologi antarmuka eksternal yakni sebagai berikut: 1. Antarmuka pemakai Merujuk kepada permintaan STIKes Aisyiyah Bandung bahwa sistem informasi akademik yang dirancang harus mengacu kepada teknologi berbasis internet atau website, maka rancangan arsitektur teknologi antarmuka pemakai akan dikembangkan dengan menggunakan modus grafik yang dibangun menggunakan HTML dan PHP yang dirancang untuk memudahkan pemakai dalam penggunaan Website Sistem Informasi Akademik STIKes Aisyiyah Bandung. Website ini dapat diakses dengan menggunakan komputer dekstop PC (CPU), laptop dan smartphone. 2. Antarmuka perangkat keras Penjelasan pada antarmuka pemakai memberitahukan bahwa perangkat keras yang dapat mengakses sitem informasi akademik adalah CPU, laptop dan smartphone. Adapun penyimpanan data pada sistem informasi akademik mempergunakan perangkat keras server. Walaupun terdapat penjelasan perihal perangkat keras yang dapat mengakses serta menyimpan data sistem informasi akademik diperlukan suatu kebutuhan spesifik minimal pada perangkat keras sehingga pengembangan sistem informasi akademik dapat terstandar dan mempunyai rujukan dalam beberapa kendala dalam perangkat keras yang digunakan sistem informasi akademik. Adapun spesifik minimal dari perangkat keras yang dapat mengakses serta menyimpan data pada sistem informasi akademik STIKes Asiyiyah Bandung adalah sebagai berikut: a. Spesifikasi komputer CPU dan Laptop untuk pemakai berdasarkan kebutuhan mininal adalah sebagai berikut : 1). Intel Pentium III atau AMD seri Sempron, 2). Standar Memory 256 MB DDR, 57
26 3). Storage HD 40 GB, 4). Mouse dan KeyBoard, 5). Monitor 14 inches. 6). Akses Internet menggunakan modem, wifi dll. b. Spesifikasi minimal smartphone pemakai harus memiliki aplikasi web browser khusus mobile seperti opera dan google chrome atau browser bawaan smartphone. c. Spesifikasi minimal komputer server adalah sebagai berikut: 1). Intel Core i Processor (3.30 GHz, 3M Cache), 2). Standar Memory 2 GB DDR3 PC-10600, 3). Storage HD 160 GB, 4). Mouse dan KeyBoard, 5). Monitor 14 inches. 3. Antarmuka perangkat lunak Perangkat lunak yang harus terpasang pada komputer CPU atau komputer jingjing untuk klien berdasarkan kebutuhan minimal yaitu : a. Sistem Operasi Windows XP, Linux b. Web Browser IE versi 6 ke atas, Mozilla FireFox, Opera, dll. c. Untuk spesifikasi smartphone harus memiliki aplikasi web browser khusus mobile seperti opera dan google chrome atau browser bawaan smartphone. perangkat lunak yang harus terpasang pada komputer server berdasarkan kebutuhan minimal yaitu : a. Sistem Operasi Windows Server 2012, Linux (khusus server). b. DBMS MySql Arsitektur Teknologi Antarmuka Komunikasi Rancangan arsitektur antarmuka komunikasi merupakan suatu rancangan yang menggambarkan teknologi komunikasi penyedia layanan data dan interface yang berada di komputer server dapat diakses oleh pemakai pada perangkat mereka. Adapun rancangan arsitektur teknologi antarmuka komunikasi untuk sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung berdasarkan permintaan STIKes Aisyiyah Bandung harus berdasarkan teknologi komunikasi berbasis internet. Oleh 58
27 karena itu, arsitektur antarmuka komunikasi yang dirancang pun harus mengakomodir teknologi komunikasi berbasis web yakni terjalinnya komunikasi internet server dan graphic user interface yakni browser yang mengakses aplikasi sistem informasi akademik. Rancangan arsitektur antarmuka komunikasi sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung secara garis besar dapat kita simak pada Environment and Location Diagram sistem informasi akademik yang rancangannya terdapat pada gambar Browser (Cookies) Internet Server Application Server Internet Frameset Page: Javascript Active X Control Frameset Response Page: HTML PHP Hypertext Active Server Page Java Applets Domain Layer Application Data Access Layer (Mahasiswa,Dosen,Prodi, Pustakawan SubBag Akademik) Database Sistem Informasi Akademik Gambar 4.25 Environment and Location Diagram Sistem Informasi Akademik Adapun rancangan dari arsitektur teknologi sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung antara arsitektur teknologi antarmuka eksternal yang berhubungan dengan antarmuka komunikasi dapat kita simak pada Network Computing Diagram sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung yang rancangannya terdapat pada gambar
28 Smartphone Pemakai Dekstop PC Browser Site Domain Sistem Informasi Akademik STIKes Aisyiyah Bandung Server Sistem Informasi Akademik Laptop Database Server Sistem Informasi Akademik Gambar 4.26 Network Computing Diagram Sistem Informasi Akademik Gambar 4.26 menjelaskan perihal sistem software yang bisa diakses melalui browser dikarenakan teknologi jaringan komputer yang dipergunakan menggunakan jaringan internet atau dengan kata lain aplikasi sistem informasi akademik diimplementasikan dengan menggunakan web server programming. 4.5 Opportunities and Solutions Perancangan selanjutnya setelah tahapan-tahapan enterprise architecture untuk sistem informasi akademik adalah perancangan opportunities and solutions. Opportunities and solutions ini memberikan gambaran betapa pentingnya suatu sistem informasi yang dibuat. Khusus dalam penelitianini menjelaskan beberapa keuntungan dari diterapkannya sistemminformasiakademik di STIKes Aisyiyah Bandung. Pada penelitian ini, teknik perancangan opportunities and solutions mempergunakan metode benefit diagram. Adapun benefit diagram dari perancangan sistem informasi akademik STIKes Aisyiyah Bandung dijelaskan pada gambar
29 Feature Impact Outcomes / Benefits KPI (Key Performance Indicator) Perencanaan Kurikulum Perkuliahan Mempermudah Mahasiswa Mengetahui Kurikulum Prodi Mempermudah Prodi mengetahui mata kuliah per semester beserta dosen pengajarnya dan ruangan perkuliahannya Mempermudah mahasiswa dalam pengisian KRS per semester Meningkatnya integrasi dan pengaksesan cepat manajemen akademik dalam kurikulum Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar Mempermudah mahasiswa maupun dosen untuk memperoleh materi dan soal tugas perkuliahan Mempermudah pengelolaan ujian atau tugas-tugas perkuliahan bagi mahasiswa Kegiatan Belajar Mengajar yang interaktif dan memperoleh sumber-sumber materi perkuliahan dengan peralatan komputer maupun smartphone Mempercepat akses pada sumber materi perkuliahan dan kegiatan belajar mengajar yang terdata Evaluasi KBM Mempermudah pengelolaan UAS atau UTS bagi mahasiswa Mengurangi kesalahan input nilai mahasiswa dalam KHS Nilai KHS sesuai dengan penilaian hasil belajar mahasiswa Terintegrasi dan meningkatnya akurasi sistem penilaian hasil belajar mahasiswa dalam KHS Digital Sistem Informasi Akademik Sidang Skripsi atau TA Mempermudah canel komunikasi mahasiswa dengan Prodi dan Dosen Pembimbing dalam pengerjaan Skripsi atau TA Mengurangi kesalahan input nilai sidang skripsi atau TA mahasiswa Aktivitas Bimbingan Skripsi atau TA dapat terdata dengan baik dan memperoleh penilaian sidang skripsi atau TA secara akurat Meningkatnya akurasi data aktivitas bimbingan skripsi atau TA serta meningkat pula akurasi penilaian hasil sidang skripsi atau TA mahasiswa Pelepasan Mahasiswa Memperoleh data mahasiswa yang Drop Out Memperoleh data mahasiswa yang Lulus Perkuliahan Mengetahui data mahasiswa yang Drop Out karena mengundurkan diri ataupun karena melebihi batas waktu maksimal perkuliahan Mengetahui data mahasiswa yang lulus lewat skripsi atau TA dan yang lulus tanpa skripsi atau TA Meningkatnya manajemen data akademik perihal kelulusan mahasiswa Gambar 4.27 Benefit Diagram Sistem Informasi Akademik 61
30 Gambar 4.28 menjelaskan keuntungan-keuntungan dari diterapkannya sistem informasi akademik berbasis digital. Dimulai dari menerangkan kesempatan (opportunities)yang dihasilkan bila proses perencanaan kurikulum perkuliahan dikembangkan dengan sistem informasi akademik hingga keuntungan proses pelepasan mahasiswa bila dilakukan melalui sistem informasi akademik. Adapun opportunities dari setiap proses yang terdapat dalam proses akademik STIKes Aisyiyah Bandung adalah sebagai berikut: 1. Proses perencanaan kurikulum bila dikembangkan dengan sistem informasi akademik maka akan memperoleh keuntungan yakni mempermudah mahasiswa dalam pengisian KRS per semester. Adapun kunci indikator kinerjanya yakni meningkatnya integrasi dan pengaksesan cepat manajemen akademik dalam kurikulum. 2. Proses pelaksanaan KBM bila dikembangkan dengan sistem informasi akademik maka akan memperoleh keuntungan yakni menghasilkan KBM (Kegiatan Belajar Mengajar) yang interaktif dan memperoleh sumber-sumber materi perkuliahan dengan peralatan komputer maupun smartphone. Adapun kunci indikator kinerjanya yakni mempercepat akses pada sumber materi perkuliahan dan kegiatan belajar mengajar yang terdata. 3. Proses evaluasi KBM bila dikembangkan dengan sistem informasi akademik maka akan memperoleh keuntungan yakni nilai KHS sesuai dengan penilaian hasil belajar mahasiswa. Adapun kunci indikator kinerjanya yakni Terintegrasi dan meningkatnya akurasi sistem penilaian hasil belajar mahasiswa dalam KHS. 4. Proses sidang Skripsi atau TA bila dikembangkan dengan sistem informasi akademik maka akan memperoleh keuntungan yakni aktivitas Bimbingan Skripsi atau TA dapat terdata dengan baik dan memperoleh penilaian sidang skripsi atau TA secara akurat. Adapun kunci indikator kinerjanya yakni meningkatnya akurasi data aktivitas bimbingan skripsi atau TA serta meningkat pula akurasi penilaian hasil sidang skripsi atau TA mahasiswa. 5. Proses pelepasan mahasiswa bila dikembangkan dengan sistem informasi akademik maka akan memperoleh keuntungan yakni mengetahui data mahasiswa yang Drop Out karena mengundurkan diri ataupun karena melebihi 62
31 batas waktu maksimal perkuliahan dan mengetahui data mahasiswa yang lulus lewat skripsi atau TA dan yang lulus tanpa skripsi atau TA. Adapun kunci indikator kinerjanya yakni meningkatnya manajemen data akademik perihal kelulusan mahasiswa. Selain menerangkan kesempatan (opportunities), gambar 4.28 Benefit Diagram Sistem Informasi Akademik menjelaskan solusi (solutions) agar kesempatan (opportunities) yang dirancang tercapai. Adapun solusi (solutions) yang diajukan adalah dengan mengembangkan digital sistem informasi akademik atau sistem informasi yang mempergunakan teknologi informatika. 4.6 Migration Planning Pada tahap migration planning(perencanaan migrasi) merupakan tahap perencanaan penerapan sistem informasi akademik yang akan diterapkan pada STIKes Aisyiyah Bandung. Bila merujuk pada panduan TOGAF 9.1 ADM, untuk tahap migration planning dapat mempergunakan teknik Grant Chart. Grant Chart menjelaskan detail perencanaan proyek penerapan sistem informasi yang akan dikembangkan dan diterapkan di suatu organisasi profit (seperti perusahaan barang atau jasa) maupun organisasi non-profit (seperti perguruan tinggi, sekolahan ataupun lembaga-lembaga sosial). Rancangan Grant Chart untuk migration planning sistem informasi akademik di STIKes Aisyiyah Bandung dapat dilihat pada Tabel
32 Tabel 4.1 Grant Chart Sistem Informasi Akademik NO Kegiatan Dan Waktu Pelaksanaan Durasi Bulan Perancangan aplikasi Perencanaan Kurikulum 90 hari 2 Perancangan aplikasi Pelaksanaan KBM 90 hari 3 Perancangan aplikasi Evaluasi KBM 60 hari 4 Perancangan aplikasi Sidang Skripsi/TA 60 hari 5 Perancangan aplikasi Pelepasan Mahasiswa 60 hari 64
33 Tabel 4.1 menjelaskan langkah-langkah pelaksanaan dalam tahapan migration planning untuk sistem informasi akademik di STIKes Aisyiyah Bandung. Adapun aktivitas pertama migration planning dalam pembuatan sistem informasi akademik adalah Perancangan aplikasi Perencanaan Kurikulum yang berlangsung dalam akademik STIKes Aisyiyah Bandung. Kegiatan dalam aktivitas Perancangan aplikasi Perencanaan Kurikulum diestimasikan berlangsung selama 90 hari. Aktivitas terakhir dalam Perancangan aplikasi pelepasan Mahasiswa STIKes Aisyiyah Bandung. Kegiatan ini diestimasikan berlangsung selama 60 hari. 65
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. implementasi desain dalam bentuk kode-kode program. Kemudian di tahap ini
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Kebutuhan Implementasi Setelah tahap analisa dan perancangan, tahap selanjutnya adalah implementasi desain dalam bentuk kode-kode program. Kemudian di tahap ini dijelaskan
BAB V IMPLEMENTASI SISTEM. Untuk implementasi system ini ada beberapa spesifikasi perangkat lunak
BAB V IMPLEMENTASI SISTEM 5.1 Kebutuhan Sistem Untuk implementasi system ini ada beberapa spesifikasi perangkat lunak dan perangkat keras yang dibutuhkan. 5.1.1 Kebutuhan Perangkat Keras Perangkat keras
BAB I PENDAHULUAN Pendahuluan Tujuan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Pendahuluan Dewasa ini penggunaan internet semakin banyak, hampir semua kalangan mengenal dan terbiasa menggunakan internet. Oleh karena itu teknologi internet menjadi sumber informasi
1 H a n d o u t T u g a s A k h i r J u r u s a n M a n a j e m e n I n f o r m a t i k a
Kode Outline : Web Programming Bentuk Outline Tugas Akhir Web Programming Lembar Judul Tugas Akhir Lembar Pernyataan Keaslian Tugas akhir Lembar Pernyataan Publikasi Karya Ilmiah Lembar Persetujuan dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang IAIN Imam Bonjol merupakan salah satu institut perguruan tinggi negeri agama Islam yang ada di kota Padang dan yang terbesar di Sumatera Barat. Saat ini IAIN Imam Bonjol
1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Di era globalisasi seperti sekarang ini peranan teknologi informasi sangat berkembang. Penggunaan teknologi informasi ditemukan hampir di semua bidang, rasanya
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1 Tampilan Hasil Adapun yang akan dibahas pada bab ini yaitu mengenai hasil dari pembahasan Sistem Informasi Persediaan Barang pada CV. BARUMUN, yang telah dibuat serta akan
UKDW BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah KT Gongsin E-Learning Center adalah salah satu lembaga kursus bahasa asing yang ada di Yogyakarta. Lembaga kursus ini tidak hanya memberikan satu jenis program
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Tampilan Hasil Halaman antar muka program terdapat pada tampilan hasil. Tampilan hasil tersebut menjadi interface program yang menghubungkan antara admin dengan user, dari
UKDW BAB 1 PENDAHULUAN
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Program studi sistem informasi merupakan salah satu program studi yang menggunakan bantuan asisten dosen dalam proses belajar mengajar. Setiap satu semester
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Di era kompetisi saat ini, keberadaan perpustakaan sebagai sebuah lembaga yang bergerak dalam bidang jasa layanan informasi sangat berpengaruh. Pesatnya perkembangan
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Tampilan Hasil Tampilan aplikasi perancangan SIG lokasi klinik hewan di wilayah Medan akan tampil baik menggunakan Mozilla Firefox, untuk menjalankan aplikasi ini buka Mozilla
BAB 1 PENDAHULUAN. 1 Universitas Kristen Maranatha
BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Teknologi informasi sudah berkembang dengan cepat. Berbagai macammacam teknologi dan ide ide baru bermuculan di dalam dunia ini. Dengan berkembangnya dan kemajuan teknologi
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Lembaga pendidikan mempunyai peran yang sangat vital dalam melahirkan sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu bersaing di era globalisasi. Untuk membentuk sumber
Berikut langkah-langkah penelitian yang dilakukan: 1. Menentukan kebutuhan data yang akan digunakan.
20 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian Pada bab ini akan dipaparkan skema umum penelitian yang dilakukan untuk mempermudah dalam melakukan penelitian. Dalam penelitian ini terdapat dua
BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Skripsi dan Tugas Akhir Jurusan Ilmu
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Skripsi dan Tugas Akhir Jurusan Ilmu Komputer Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA). Waktu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Berikut tahapan penelitian yang dilakukan: 1. Menentukan kebutuhan data yang akan digunakan.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian Desain penelitian yaitu tahapan yang akan dilakukan peneliti untuk mempermudah dalam melakukan penelitian. Desain penelitian rancang bangun aplikasi
1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1. PENDAHULUAN Bab ini mendeskripsikan tentang latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan pembahasan, ruang lingkup kajian, sumber data dan sistematika penyajian. 1.1 Latar Belakang Masalah Dengan
1 Universitas Kristen Maranatha
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi yang sangat pesat yang diiringi oleh kemajuan teknologi digital menyebabkan makin banyak dibutuhkan tenaga profesional di berbagai bidang,
1.1 Latar Belakang Masalah
20 BAB 1. PENDAHULUAN Bab 1 membahas latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan pembahasan, ruang lingkup kajian, sumber data dan sistematika penyajian. 1.1 Latar Belakang Masalah Pada zaman modern
BAB 4 RENCANA IMPLEMENTASI DAN EVALUASI
BAB 4 RENCANA IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Rencana Implementasi Tabel 4.1 Tabel Jadwal Rencana Implementasi Aktivitas Hari 1 2 3 4 5 6 Instalasi DBMS Instalasi Program Aplikasi Basis Data Konversi Data
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. keras dan perangkat lunak untuk sistem ini adalah sebagai berikut :
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Sistem Sistem yang dibuat ini membutuhkan perangkat keras dan perangkat lunak dengan spesifikasi tertentu agar dapat dijalankan. Adapun kebutuhan perangkat
BAB I PENDAHULUAN. menjadi informasi dan didistribusikan untuk pemakai. apapun seiring dengan perkembangan teknologi. Semakin tingginya wawasan
BAB I PENDAHULUAN I.1. Latar Belakang Sistem Informasi Geografis merupakan suatu sistem komputer yang memiliki kemampuan untuk menyimpan, mengolah dan menampilkan informasi bereferensi geografis, misalnya
APLIKASI PENGOLAHAN DATA INDUK MAHASISWA BERBASIS WEB PADA YAYASAN RAHMANIYAH SEKAYU SUMATERA SELATAN
APLIKASI PENGOLAHAN DATA INDUK BERBASIS WEB PADA YAYASAN RAHMANIYAH SEKAYU SUMATERA SELATAN Dodi Saputra 1, Mochamad Yusman 2, Eko Win Kenali 3 1 mahasiswa, 2 pembimbing 1, 3 pembimbing 2 Abstrak Data
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Tampilan Hasil Aplikasi Sistem Informasi Geografis Penentuan Distor Capasity Wilsu Cab. Lubuk Pakam Rayon Perbaungan Berbasis Web memiliki fungsi sebagai berikut : pegawai
Pengumpulan Data. Analisa Data. Pembuatan Use Case,Activity dan Sequence Diagram. Perancangan Database. Bisnis Proses.
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM Pada bab ini menjelaskan tentang bagian analisa dan perancangan sistem. Analisa sistem dilakukan dengan mendeskripsikan, kebutuhan perangkat lunak yang meliputi use
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN
51 BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN 4.1 Implementasi Sistem Pada tahap implementasi dan pengujian sistem, akan dilakukan setelah tahap analisis dan perancangan selesai dilakukan. Pada sub bab ini akan
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. dan perangkat keras yang akan mendukung jalannya aplikasi. Perangkat lunak dan
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Kebutuhan Sistem Untuk implementasi sistem ini ada beberapa spesifikasi perangkat lunak dan perangkat keras yang akan mendukung jalannya aplikasi. Perangkat lunak dan
@UKDW BAB 1 PENDAHULUAN
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Salah satu bentuk teknologi yang sedang berkembang di era digital ini adalah teknologi clouds. Aplikasi Clouds sudah banyak digunakan untuk berbagai keperluan
BAB III METODE PENELITIAN. Berikut adalah tahapan penelitian yang dilakukan : Menentukan kebutuhan data yang digunakan, seperti data makanan, data
BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Desain Penelitian Berikut adalah tahapan penelitian yang dilakukan : Menentukan kebutuhan data yang digunakan, seperti data makanan, data aturan makan sesuai penyakit, data
BAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tempat dan Waktu Penelitian Tempat yang digunakan penulis dalam melakukan penelitian ini adalah Prodi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Adapun penelitian
BAB 1. PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1. PENDAHULUAN Pada bab pendahuluan ini akan dijelaskan mengenai latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan pembahasan, ruang lingkup kajian, sumber data, dan sistematika penyajian. 1.1 Latar
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN IV.1 Kebutuhan Sistem Hardware & Software Agar sistem dapat berjalan dengan baik dibutuh kan computer dengan spesifikasi yang mencakup fasilitas multimedia yaitu minimal mencakup
BAB III METODE PENELITIAN. Pendekatan metode pengembangan sistem yang digunakan peneliti merupakan
BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Metode Pengembangan Sistem Pendekatan metode pengembangan sistem yang digunakan peneliti merupakan salah satu dari agile methods yaitu extreme Programming (XP). Dalam metode
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN 4.1 Implementasi Implementasi adalah penerapan cara kerja sistem berdasarkan hasil analisa dan juga perancangan yang telah dibuat sebelumnya ke dalam suatu bahasa pemrograman
BAB III METODE PENELITIAN. Desain penelitian yaitu tahapan yang akan dilakukan peneliti untuk
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian Desain penelitian yaitu tahapan yang akan dilakukan peneliti untuk mempermudah dalam melakukan penelitian. Desain penelitian sistem pakar diagnosis awal
BAB I PERSYARATAN PRODUK
BAB I PERSYARATAN PRODUK Pada bab ini berisi pendahuluan, tujuan, ruang lingkup proyek, definisi, dan gambaran produk. 1.1 PENDAHULUAN Teknologi hadir untuk memberikan kemudahan-kemudahan terhadap suatu
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi 4.1.1 Jadwal Implementasi Penerapan aplikasi ini terdiri dari beberapa tahapan berkelanjutan, dengan penjadwalan yang dapat dilihat pada tabel berikut ini:
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN 4.1 Implementasi Setelah tahap analisa dan tahap perancangan sistem aplikasi yang sudah dijelaskan pada Bab III, maka tahap selanjutnya merupakan tahap implementasi. Pada
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di Jurusan Ilmu Komputer Fakultas Matematika dan Ilmu
21 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan di Jurusan Ilmu Komputer Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Lampung. Waktu penelitian dilakukan
1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1. PENDAHULUAN Pada bab ini akan dijelaskan mengenai latar belakang pengajuan topik tugas akhir, perumusan masalah berdasarkan latar belakang, tujuan yang merupakan jawaban dari perumusan masalah,
1.1 Latar Belakang. 1 Universitas Kristen Maranatha
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Meningkatnya kebutuhan manusia terhadap suatu informasi mengakibatkan peningkatan yang besar juga terhadap kecanggihan suatu teknologi. Suatu teknologi dapat dikatakan
BAB IV TESTING DAN IMPLEMENTASI PROGRAM
BAB IV TESTING DAN IMPLEMENTASI PROGRAM 4.1 Implementasi Setelah tahap analisa dan tahap perancangan sistem aplikasi yang sudah dijelaskan pada Bab III, maka tahap selanjutnya merupakan tahap implementasi.
Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial dan Budaya Vol. 1 No. 2 Mei 2017
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB DI SMP NEGERI 1 PEUSANGAN Riyadhul Fajri Program Studi Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer Universitas Almuslim ABSTRAK Sistem Informasi Akademik
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN IV.1. Hasil IV.1.1. Tampilan Menu Utama Menu utama program merupakan menu yang ditampilkan ketika program ini dijalankan. Menu terdiri dari Input Data, Proses, dan Output Data.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN IV.1. Tampilan Hasil Halaman antar muka program terdapat pada tampilan hasil. Tampilan hasil tersebut menjadi interface program yang menghubungkan antara admin dengan user,
BAB III PERANCANGAN. aplikasi pencarian judul buku terdiri dari perangkat keras (hardware) dan perangkat
BAB III PERANCANGAN 3.1 Peralatan Pendukung Peralatan pendukung digunakan untuk menunjang keberhasilan dalam pengembangan software. Peralatan pendukung yang dibutuhkan dalam pembuatan aplikasi pencarian
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. dari teori siklus hidup pengembangan sistem sesuai dengan sub bab 2.6. Adapun
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Pada bab ini dijelaskan tentang analisis dan perancangan dari sistem atau aplikasi yang akan dibuat, yaitu Rancang Bangun Aplikasi Pemanfaatan Tanaman Obat Tradisional
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI Bab ini menjelaskan implementasi aplikasi yang dirancang, spesifikasi sarana yang dibutuhkan, dan contoh cara pengoperasian aplikasi yang dirancang. Bab ini juga menguraikan
1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1. PENDAHULUAN Perkembangan dan peningkatan masyarakat akan memancing seperti yang telah diteliti oleh penulis, berbagai masalah yang muncul dalam penelitian, tujuan dari pembahasan penelitian, ruang
Bab 1. Pendahuluan Pengantar
Bab 1 Pendahuluan 1.1. Pengantar Teknologi informasi saat ini berkembang dengan sangat cepat. Hal ini terlihat dengan adanya penggunaan komputer dalam berbagai bidang kehidupan, terutama dalam bidang bisnis.
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Tampilan Hasil Aplikasi Sistem Informasi Geografis Lokasi Rumah Zakat di Kota Medan Berbasis Web memiliki fungsi sebagai berikut : masyarakat dapat mengetahui informasi
BAB III PERANCANGAN PENELITIAN
BAB III PERANCANGAN PENELITIAN 3.1 Peralatan Pendukung Peralatan pendukung dalam pembuatan aplikasi berbasis website terdiri dari perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software) untuk mendukung
1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1. PENDAHULUAN Pada bab ini, akan dijelaskan mengenai latar belakang, rumusan masalah, tujuan pembahasan, ruang lingkup kajian, sumber data, dan juga sistematika penyajian dalam penyelesaian laporan
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM 4.1 Implementasi Sistem Implementasi bertujuan untuk menerapkan sistem yang dibangun agar dapat mengatasi permasalahan yang telah diangkat pada penelitian ini. Tahaptahap
Persiapan Hardware dan Software Implementasi Basis Data Pemasangan (Instalasi) Konversi Data Pelatihan Evaluasi. Tabel 4.40 Rencana Implementasi
229 4.5 Rencana Implementasi 4.5.1 Jadwal rencana Implementasi Kegiatan Persiapan Hardware dan Software Implementasi Basis Data Pemasangan (Instalasi) Konversi Data Pelatihan Evaluasi M inggu Ke- 1 2 3
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI RKPD ONLINE BAPPEDA KABUPATEN BANDUNG ( PENGGUNA DESA ) Ver. 1.1
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI RKPD ONLINE BAPPEDA KABUPATEN BANDUNG ( PENGGUNA DESA ) Ver. 1.1 TUJUAN PEMBUATAN DOKUMEN Dokumen Buku Manual Aplikasi RKPD Online ditujukan untuk pengguna operator yang ada
3.2. Analisa Masalah 3-1.
BAB 3. ANALISA SISTEM 3.1. Analisa Sistem Perusahaan PT Retail Department Store saat ini belum mempunyai sebuah sistem informasi yang terintegrasi. Ada banyak laporan-laporan yang diinput secara manual.
METODOLOGI. Pemahaman masalah dan solusi algoritma. Perencanaan kebutuhan (fitur, input, output, software, hardware)
13 METODOLOGI Pengembangan sistem diawali dengan tahap pemahaman masalah dan solusi untuk mengatasi masalah yang ada. Tahap selanjutnya adalah tahap perancangan kebutuhan sistem seperti database, data
BAB I PENDAHULUAN. Sebagaimana diketahui, Sistem Informasi Geografis merupakan Sistem. yang dapat menjelaskan situasi dan keadaan tempat tersebut.
BAB I PENDAHULUAN I.1. Latar Belakang Sebagaimana diketahui, Sistem Informasi Geografis merupakan Sistem Informasi yang menunjukkan letak atau pemetaan pada suatu tempat. Dimana yang dapat menjelaskan
III. METODOLOGI PENELITIAN
19 III. METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian Tahapan penelitian dapat dilihat pada Gambar 8. Kuesioner Tracer Study Rational Unified Process (RUP) Sistem Tracer Study Jurusan Ilmu Komputer Gambar
BAB I PERSYARATAN PRODUK
BAB I PERSYARATAN PRODUK I.1. Pendahuluan Di dalam era Internet maupun intranet yang berkembang kian pesat, telah melahirkan sebuah tuntutan terhadap penguasaan dalam pembuatan situs web (website). Sebuah
PANDUAN PORTAL MAHASISWA (Manual Student Portal) Versi 1.0
PANDUAN PORTAL MAHASISWA (Manual Student Portal) Versi 1.0 AKADEMI KEPERAWATAN NGESTI WALUYO Parakan - 2017 Daftar Isi BAGIAN I PENDAHULUAN... 1 1.1. Sekilas Tentang Portal Student... 1 1.2. Lingkup Kerja
BAB 1 PENDAHULUAN Pengantar
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Pengantar Perkembangan teknologi komputer saat ini sangatlah cepat sehingga komputer banyak digunakan di berbagai bidang. Dalam bidang usaha, penggunaan komputer dapat mempermudah
1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Triwijaya Abadi Foam adalah sebuah perusahaan yang bergerak dalam produsen dan distributor aneka macam kasur busa yang berkualitas dan bersertifikat. Perusahaan
BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. Menganalisa Proses merupakan langkah awal dalam membuat Tutorial ini.
BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN 4.1 Analisa Proses Menganalisa Proses merupakan langkah awal dalam membuat Tutorial ini. Langkah pertama adalah melakukan wawancara. Wawancara dilakukan terhadap bagian-bagian
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dengan semakin berkembangnya teknologi informasi, pemakaian komputer sebagai pengolah dan pemroses data sangat diperlukan dalam berbagai bidang pekerjaan. Salah
BAB 1 PENDAHULUAN UKDW
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Tes Potensi Akademik biasanya kita temukan ketika masuk perguruan tinggi. Tes potensi akademik adalah sebuah tes yang bertujuan untuk mengetahui bakat dan
IMPLEMESTASI E-KRS PADA PROGRAM STUDI D4 TEKNIK INFORMATIKA
IMPLEMESTASI E-KRS PADA PROGRAM STUDI D4 TEKNIK INFORMATIKA Chairul Fikri Ramadhan 1, Ginanjar Wiro Sasmito 2 cfr.ramadhan@gmail.com 1 1 D III Teknik Komputer Politeknik Harapan Bersama 2 DIV Teknik Informatika
BAB V IMPLEMENTASI SISTEM
BAB V IMPLEMENTASI SISTEM Pada bab ini akan dijelaskan implementasi dari Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan Penilaian kinerja yang sudah dibangun 5.1 Lingkungan Implementasi Lingkungan implementasi meliputi
BAB III METODE PENELITIAN. (Software Development Life Cycle). System Development Life Cycle (SDLC) adalah
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 METODE PENGEMBANGAN SISTEM Untuk pengembangan sistem penelitian ini menggunakan model SDLC (Software Development Life Cycle). System Development Life Cycle (SDLC) adalah proses
BAB V IMPLEMENTASI SISTEM
BAB V IMPLEMENTASI SISTEM 5.1 Implementasi Pada bab ini akan diuraikan cara dan langkah-langkah untuk mengimplementasikan rancangan perangkat lunak, kebutuhan perangkat lunak maupun perangkat keras yang
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 1.1 Kerangka Penelitian Proses penelitian untuk menerapkan Standar Nasional Pendidikan yang dilakukan di SMP Negeri 1 Parigi dapat dilihat melalui kerangka penelitian pada
BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi informasi terutama internet merupakan faktor
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi informasi terutama internet merupakan faktor pendorong perkembangan e-commerce. Dengan adanya e-commerce perusahaan dapat menjalin hubungan
PENDAHULUAN 1 BAB I. 1.1 Latar Belakang
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sekretariat Badan Geologi adalah divisi yang bergerak melaksanakan koordinasi penyusunan rencana, program dan anggaran, serta evaluasi dan penyusunan laporan departemen.
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. Implementasi sistem adalah tahap tahap penerapan dari analisis dan
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Sistem Implementasi sistem adalah tahap tahap penerapan dari analisis dan desain sistem yang telah dibuat sebelumnya agar siap untuk dioperasikan. Diharapkan
UKDW BAB I PENDAHULUAN
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Mata kuliah kerja praktik yang ada di Universitas Kristen Duta Wacana merupakan mata kuliah yang bersifat mandiri. Dimana mahasiswa yang mengambil mata kuliah
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Saat ini, teknologi informasi merupakan salah satu teknologi yang sedang berkembang dengan pesat. Dengan kemajuan teknologi informasi, pengaksesan terhadap data atau
BAB III PEMBAHASAN. pada website masih bersimafat statis dan proses update data belum secara online
BAB III PEMBAHASAN 3.1 Analisis Masalah Analisis permasalahan sistem yang ada adalah dimana proses dalam perorganisasian data pada website masih bersimafat statis dan proses update data belum secara online
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN Metodologi penelitian adalah cara yang digunakan dalam memperoleh berbagai data untuk diproses menjadi informasi yang lebih akurat sesuai permasalahan yang akan diteliti.
SPESIFIKASI KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK SISTEM PENCARIAN PEKERJAAN (SPP)
SPESIFIKASI KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK SISTEM PENCARIAN PEKERJAAN (SPP) Dipersiapkan oleh: Kelompok 7 1. Febri Adinda Yanti Ritonga J3D111071 2. Mutiara Widara Sakinah J3D111026 3. Novella Timal J3D111118
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
19 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian Berikut adalah gambaran mengenai desain penelitian pencarian nilai siswa dengan menggunakan algoritma genetika: Studi Literatur Data Penelitian Metode
BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN. Alat penelitian berupa komputer yang akan diimplementasikan prototipe
BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Alat dan Bahan Penelitian 3.1.1 Alat Penelitian Alat penelitian berupa komputer yang akan diimplementasikan prototipe perangkat lunak sistem manajemen klaim asuransi dengan
BAB IV IMPLEMENTASI SISTEM DAN EVALUASI
BAB IV IMPLEMENTASI SISTEM DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Sistem Implementasi sistem dimulai dari proses analisa permasalahan yang ada di lapangan, di mana pada saat dilakukan survey kepada sejumlah mahasiswa
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sekarang ini sudah banyak perusahaan, pabrik maupun toko yang menggunakan teknologi komputer untuk membantu mereka dalam melakukan kontrol, dan manajemen terhadap
BAB V IMPLEMENTASI SISTEM
BAB V IMPLEMENTASI SISTEM 5.1 Sumber Daya Yang Dibutuhkan Dalam mengimplementasikan suatu aplikasi yang dibangun untuk PT.Dwi Sukses Mulia, maka diperlukan beberapa kebutuhan yang harus dipersiapkan. Kebutuhan-kebutuhan
BAB V IMPLEMENTASI SISTEM
BAB V IMPLEMENTASI SISTEM 5.1 Sumber Daya Yang Dibutuhkan Dalam mengimplementasikan suatu aplikasi yang dibangun untuk CV.Persada Bintan, maka diperlukan beberapa kebutuhan yang harus dipersiapkan. Kebutuhankebutuhan
BAB IV HASIL DAN UJI COBA. PT. Jasaraharja Putra Medan dengan metode Cash Basis dapat dilihat sebagai
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Tampilan Hasil Analisis sistem informasi akuntansi pengolahan biaya operasional pada PT. Jasaraharja Putra Medan dengan metode Cash Basis dapat dilihat sebagai berikut :
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. berdasarkan kebutuhan TJ Construction & Engineering pada Bagian Pengadaan.
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Tahap ini merupakan penyesuaian perangkat lunak dengan rancangan dan desain sistem yang telah dibuat. Sistem informasi yang dibuat akan diterapkan berdasarkan
BAB III METODE PENELITIAN
12 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Pengembangan Sistem Untuk pengembangan sistem, penelitian ini menggunakan model SDLC (Software Development Life Cycle). Selain untuk proses pembuatan, SDLC juga
BAB IV HASIL DAN UJI COBA. yang digunakan untuk memperjelaskan tentang tampilan-tampilan yang ada pada
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Tampilan Hasil Pada bab ini akan dijelaskan tampilan hasil dari aplikasi yang telah dibuat, yang digunakan untuk memperjelaskan tentang tampilan-tampilan yang ada pada Program
UKDW BAB 1 PENDAHULUAN
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Setiap organisasi membutuhkan media untuk mengolah data keanggotaan dan menyampaikan informasi kepada anggota. Informasi yang disampaikan biasanya bersifat
BAB IV METODE PENELITIAN. Penelitian ini adalah penelitian rekayasa perangkat lunak yang
BAB IV METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Penelitian ini adalah penelitian rekayasa perangkat lunak yang membangun sebuah aplikasi sistem informasi penjualan sparepart laptop di Toko Haps Computer Purbalingga.
UKDW BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi yang semakin maju membuat keadaan yang semakin mudah. Kemudahan di dalam lingkup sekolah juga sudah mulai berkembang. Siswa dan guru
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. Sebelum melakukan implementasi dan menjalankan sistem E-Auction pada
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Kebutuhan dan Instalasi Sistem Sebelum melakukan implementasi dan menjalankan sistem E-Auction pada PDAM Surya Sembada Kota Surabaya. Maka dibutuhkan spesifikasi perangkat
III METODOLOGI PENELITIAN
37 III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Kerangka Pemikiran Dukungan terhadap pembangunan Online Lesson Plan (OLP) matematika bagi lingkungan sekolah merupakan suatu kebutuhan penting untuk membantu kinerja guru
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Dalam penerapan aplikasi web penjualan ini pada PD Berkat Cahaya Kontraktor, maka sarana-sarana yang dibutuhkan untuk menjalankannya harus tersedia. Sarana-sarana
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. Implementasi aplikasi adalah tahap penerapan hasil analisis dan
BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Implementasi aplikasi adalah tahap penerapan hasil analisis dan perancangan sistem yang telah dibuat agar bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan yaitu
SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN DI SEKRETARIAT DPRD KOTA BANDUNG
SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN DI SEKRETARIAT DPRD KOTA BANDUNG Deden Sofyan Hamdani, S.T., M.T. 1, Irfan Rahman 2 1 Program Studi Manajemen Informatika Politeknik Komputer Bisnis
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pendahuluan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pendahuluan Sampai saat ini perangkat elektronik yang sering disebut sebagai komputer, laptop, maupun notebook merupakan alat yang paling banyak digunakan dalam berbagai bidang usaha.