PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK PRASEKOLAH SKRIPSI
|
|
|
- Hartanti Dewi Budiaman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK PRASEKOLAH SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi (S.Psi) Oleh: EKA CANDRA ARISTA ARDIYANSYAH NIM. B PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS DAKWAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA 2012 i
2 HALAMAN PERSETUJUAN Nama Nim Jurusan/Prodi Judul Skripsi : Eka Candra Arista Ardiyansyah : B : Psikologi : Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Peningkatan Keterampilan Sosial Anak Prasekolah Skripsi ini telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan. Surabaya, 25 Juni 2012 Mengetahui, Dr. Abdul Muhid, M.Si Nip ii
3 PENGESAHAN TIM PENGUJI Skripsi oleh Eka Candra Arista Ardiyansyah (B ) ini telah dipertahankan di depan tim penguji Surabaya, 16 Juli 2012 Mengesahkan Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Fakultas Dakwah Dekan, Dr. H. Aswadi, M. Ag Nip Ketua, Dr. Abdul Muhid, M.Si Nip Sekretaris, Soffy Balgies, M.Psi Nip Penguji I, Drs. Psi. Bambang Widiatmodjo, M.Si Nip Penguji II, Siti Khorriyatul Khotimah, M.Psi, Psikolog Nip iii
4 MOTTO Sesungguhnya yang Membuat Manusia itu Besar adalah Tatkala ia Berani Mewujudkan Kemauannya (By: My Self) Sesungguhnya sesudah kesulitan itu pasti ada kemudahan, maka apabila kamu telah selesai (dari semua urusanmu), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain dan kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap (Q.S Insyirah: 6-8) iv
5 PERSEMBAHAN Kupersembahkan hasil karyaku ini untuk: Ayah Ibuku tercinta yang sudah membesarkan aku dengan penuh keikhlasan serta cinta dan kasih sayang mereka yang tak pernah padam ditelan zaman. Semoga jasa beliau yang tak terhingga bisa dibalas oleh Allah SWT dengan surga kelak. Dan ampunilah dosa-dosa kedua orang tuaku, serta sayangilah mereka sebagaimana menyayangiku sejak kecil. Serta orang-orang yang menyayangiku terimakasih untuk semuanya v
6 KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr. Wb. Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah mencurahkan rahmat dan hidayah-nya kepada peneliti, sehingga peneliti bisa menyelesaikan Skripsi ini dengan baik. Shalawat serta salam peneliti curahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah menunjukkan kita dari masa kebodohan menuju masa yang penuh dengan ilmu pengetahuan yaitu Addinul Islam. Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi tugas akhir yang diajukan kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya guna untuk memperoleh gelar Sarjana Psikologi (S.Psi). Tidak lupa peneliti samapaikan kepada seluruh komponen yang telah mendukung pemenuhan skripsi ini, antara lain: 1. Kedua Orang Tua peneliti yang senantiasa memberikan semangat dukungan serta doa dalam setiap aktivitas peneliti. 2. Dr. H. Aswadi, M.Ag, selaku Dekan Fakultas dakwah Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. 3. Ibu Dr. dr. Hj. Siti Nur Asiyah, M.Ag, selaku Kepala Program Studi Psikologi Fakultas Dakwah Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. vi
7 4. Bapak Dr. Abdul Muhid, M.Si, selaku Dosen Pembimbing Skripsi Peneliti, yang telah meluangkan waktu serta membimbing peneliti dalam penyusunan Skripsi ini. 5. Bapak Dona Nur Hidayat S.Psi, teman kontrakan sekaligus Dosen Statistik di Prodi Psikologi Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, yang selama ini telah berjasa memberikan masukan, motivasi, dan spirit untuk selalu berusaha mengerjakan skripsi. 6. Ibu Niswatun Chasanah, A.Ma, selaku Kepala Sekolah dan Guru Kelas B TK Nurul Iman Waru-Sidoarjo. 7. Ibu Guru PG-TK Nurul Iman yang tidak bisa peneliti sebutkan satu persatu. 8. Ketua dan Pengurus Yayasan Pendidikan Sumber Daya Insan yang tidak bisa peneliti sebutkan. 9. Siswa-siswi Kelas B TK Nurul Iman Waru-Sidoarjo yang telah membantu dan berpartisipasi dalam pengumpulan data skripsi ini serta semua komponen keluarga besar TK Nurul Iman Waru-Sidoarjo pada umunya. 10.Orang Tua Siswa yang telah membantu pula dalam pengumpulan data skripsi ini. 11.Alfi Fitriyana, selaku adik peneliti yang telah memberikan dukungan, saran, dan semangat kepada peneliti untuk terus berusaha sehingga peneliti menjadi bersemangat. 12.Tri Puji Astutik sebagai orang istimewa dalam diri peneliti, yang selama ini sudah memberikan motivasi, semangat, dukungan, dan waktu untuk peneliti dalam pengerjaan skripsi ini. vii
8 13.Ana Zakiah Mukhtar & Ratna Istiqomah teman seperjuangan, yang selama ini telah memberikan dukungan dan motivasi ketika peneliti sedang mengalami kesulitan dan masalah dalam menyelesaikan skripsi. 14.Teman-teman Spirit Family (Febry Rohman, Citra Ardanti Lestari, Elfira Thelitleone, Chomarudin Salam, Rey Rangga, Galih Kusumo N, dan Mas Faris Pratama) yang selama ini selalu memberikan keceriaan dan kebahagiaan kepada peneliti. 15.Temen-temen futsal Seri-A yang setiap hari sabtu selalu memberikan kesenangan serta bisa merefres pikiran peneliti saat jenuh dengan bermain futsal bersama. 16.Teman-teman kontrakan atau teman seperjuangan (Didik Sukamto, Ahmad Jufriadi, Tauhid Zain, Jaya Hadi Sulung, Yayan Eko Setiawan, Citra Adrian Negara, Dion Nikita F, Sahemi, dan Yudi Pamungkas), yang selalu memberikan keceriaan lewat guyonan, olok-olokan, dan kebersamaan disetiap hari-hari peneliti. 17.Teman-teman kelas J1, G2 (Pendidikan), dan Prodi Psikologi pada umunya yang selalu bersama membantu segala aktivitas dan kelancaran dalam mengerjakan skripsi ini. 18.Dan seluruh pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu yang telah ikut membantu menyelesaikan skripsi ini. Pada akhirnya peneliti mengharapkan skripsi ini dapat diterima dan memberikan manfaat yang besar bagi para pembaca dan mungkin peneliti lain yang akan meneliti lebih lanjut penelitian skripsi ini. viii
9 Demikian sekilas pengantar dari Peneliti, Peneliti menyadari bahwa dalam menyelesaikan, skripsi yang berjudul: Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Peningkatan Keterampilan Sosial Anak Prasekolah ini, masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat peneliti harapkan demi kesempurnaan untuk pembuatan tugas akhir selanjutnya. Wassalamualaikum Wr.Wb Surabaya, 28 Juni 2012 Peneliti, Eka Candra Arista Ardiyansyah ix
10 ABSTRAK Eka Candra Arista Ardiansyah B , Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Peningkatan Keterampilan Sosial Anak Prasekolah Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional terhadap peningkatan keterampilan sosial anak prasekolah serta mengenalkan budaya permainan tradisional pada anak-anak yang kini mulai ditinggalkan. Hipotesis yang diajukan adalah ada pengaruh permainan tradisional terhadap peningkatan keteranpilan sosial anak prasekolah. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas B Taman Kanakkanak Nurul Iman Waru-Sidoarjo yang usianya 4-6 tahun. Penelitian ini dilakukan dengan subyek berjumlah 10 anak yang dipilih berdasarkan hasil nominasi (pretest) dari peneliti, guru, dan orang tua yang dikategorikan keterampilannya rendah dibandingkan teman-temannya yang lain. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk nominasi dari peneliti, guru, dan orang tua yang didalamnya mengandung aspek-aspek keterampilan sosial anak meliputi: (1) inisiatif untuk beraktivitas bersama teman sebaya; (2) bergabung dalam permainan teman sebaya(3) memelihara peran selama kegiatan ; bermain berjalan; dan (4) mengatasi konflik interpersonal pada saat bermain berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan tradisional mempengaruhi peningkatan keterampilan sosial anak prasekolah hal tersebut berdasarkan hasil analisis menggunakan uji peringkat bertada wilcoxon (Wilcoxon signed ranks test) diperoleh nilai Z hitung dari nominasi dan guru sebesar -2,812, berarti Z hitung lebih besar dari pada Z tabel (-2812 > 1,96), sedangkan menurut nominasi orang tua diperoleh Z hitung sebesar -2, 689, berarti Z hitung lebih besar dari pada Z tabel (-2,689 > 1,96). Dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional mempengaruhi peningkatan keterampilan sosial anak prasekolah. Kata kunci: prasekolah, permainan tradisional, keterampilan sosial x
11 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii PENGESAHAN TIM PENGUJI... iii MOTTO... iv PERSEMBAHAN... v KATA PENGANTAR... vi ABSTRAK... x DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat penelitian E. Sistematika Pembahasan BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Anak Prasekolah Pengertian Anak Prasekolah Karakteristik Anak Prasekolah Tugas Perkembangan Anak Prasekolah atau Taman kanak-kanak B. Pendidikan Anak Prasekolah Pengertian Pendidikan Anak Prasekolah Lingkungan Pendidikan Anak Prasekolah ` Metode Pendidikan Anak Prasekolah Atau Taman Kanak-kanak C. Konsep Keterampilan Sosial Pengertian Keterampilan Sosial Karakteristik Perkembangan Keterampilan Sosial Anak Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keterampilan Sosial D. Konsep Bermain dan Permainan Hakikat Bermain dan Permainan Ciri-ciri Kegiatan Bermain Macam-macam Bentuk Bermain dan Permainan Manfaat Permainan bagi Perkembangan Aspek Sosial Anak. 50 E. Permainan Tradisional Pengertian Permainan Tradisional Jenis-Jenis Permainan Tradisional xi
12 3. Manfaat Permainan Tradisional Macam-macam Permainan Tradisional F. Hubungan antara Permainan Tradisional dengan Keterampilan Sosial G. Kerangka Teoritik H. Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian B. Subyek Penelitian C. Instrumen Penelitian D. Prosedur Pelaksanaan Penelitian E. Analisis Data Uji Normalitas Data Uji Homogenitas Data Uji Hipotesis BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Pelaksanaan Penelitian Persiapan Penyusunan Alat Ukur Deskriptif Kegiatan Penelitian B. Pengujian Hipotesis C. Pembahasan Hasil Penelitian BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xii
13 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 : Rancangan Penelitian (one group pre and posttest design) Tabel 3.2 : Data Nominasi (Pretest) Siswa Kelas B TK nurul Iman Waru- Sidoarjo Menurut Peneliti Tabel 3.3 : Data Nominasi (Pretest) Siswa Kelas B TK nurul Iman Waru- Sidoarjo Menurut Guru Tabel 3.4 : Data Nominasi (Pretest) Siswa Kelas B TK Nurul Iman Waru- Sidoarjo Menurut Orang Tua Siswa Tabel 3.5 : Nama Siswa Kelas B TK Nurul Iman Waru-Sidoarjo yang Menjadi Subyek Penelitian Tabel 3.6 : Blue Print Keterampilan Sosial Tabel 3.7 : Output Uji Test of Normality menurut Nominasi Peneliti Tabel 3.8 : Output Test of Normality menurut Nominasi Guru Tabel 3.9 : Output Test of Normality menurut Nominasi Orang Tua Tabel 3.10 : Output Test of Homogeneity of Variances Sebelum diberikan perlakuan (treatmen) Tabel 3.11 : Output Test of Homogeneity of Variances Sesudah diberikan perlakuan (treatmen) Tabel 4.1 : Jadwal Penelitian di TK Nurul Iman Waru-Sidoarjo Tabel 4.2 : Hasil Nominasi (pretest) Keterampilan Sosial Menurut Peneliti Tabel 4.3 : Hasil Nominasi (pretest) Keterampilan Sosial Menurut Guru 113 Tabel 4.4 : Hasil Nominasi (pretest) Keterampilan Sosial dari orang tua 114 Tabel 4.5 : Daftar Nama Siswa yang Dijadikan Subyek Penelitian Tabel 4.6 : Hasil Nominasi (Posttest) Keterampilan Sosial Menurut Peneliti Tabel 4.7 : Hasil Nominasi (Posttest) Keterampilan Sosial Menurut Guru Tabel 4.8 : Hasil Nominasi (Posttest) Keterampilan Sosial Menurut Orang Tua xiii
14 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 : Skema Permainan Tradisional Boy-boyan Gambar 2.2 : Skema Permainan Tradisional Boy-boyan Gambar 2.3 : Skema Permainan Tradisional Boy-boyan Gambar 2.4 : Skema Permainan Tradisional Kucing-kucingan Gambar 2.5 : Skema Permainan Tradisional Kucing-kucingan Gambar 2.6 : Skema Permainan Tradisional Kucing-kucingan Gambar 2.7 : Bidang Permainan Tradisional Engklek Gambar 2.8 : Skema Permainan Tradisional Engklek Gambar 2.9 : Skema Permainan Tradisional Engklek Gambar 2.10 : Bidang Permainan Tradisional Dhul-dhulan Gambar 2.11 : Skema Permainan Tradisional Dhul-dhulan Gambar 2.12 : Skema Permainan Tradisional Dhul-dhulan Gambar 2.13 : Skema Permainan Tradisional Dhul-dhulan Gambar 2.14 : Skema Permainan Tradisional Dhul-dhulan Gambar 2.15 : Skema Kerangka Teoritik xiv
15 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 : Profil PG-TK Nurul Iman Waru-Sidoarjo Lampiran 2 : Struktur Organisasi Yayasan Sumber Daya Insani Lampiran 3 : Daftar Nama Siswa Kelas B TK Nurul Iman Waru-Sidoarjo Lampiran 4 : Instrumen Nominasi Menurut Peneliti dan Guru Lampiran 5 : Instrumen Nominasi Menurut Orang Tua Siswa Lampiran 6 : Surat Pernyataan Menjadi Tester Lampiran 7 : Data Nominasi (pretest) Menurut Peneliti Lampiran 8 : Data Nominasi (pretest) Menurut Guru Lampiran 9 : Data Nominasi (pretest) Menurut Orang Tua Lampiran 10 : Nama Siswa yang Menjadi Subyek Penelitian Lampiran 11 : Data Nominasi (posttest) Menurut Peneliti Lampiran 12 : Data Nominasi (posttest) Menurut Guru Lampiran 13 : Data Nominasi (posttest) Menurut Orang Tua Lampiran 14 : Output Uji Normalitas Lampiran 15 : Output Uji Homogenitas Lampiran 16 : Output Uji Wilcoxon Lampiran 17 : Dokumentasi Penelitian Lampiran 18 : Berita Acara Ujian Proposal Skripsi Lampiran 19 : Surat Keterangan Lulus Ujian Seminar Proposal Skripsi Lampiran 20 : Berita Acara Ujian Skripsi Lampiran 20 : Kartu Konsultasi Skripsi Lampiran 21 : Surat Izin Penelitian Lampiran 22 : Surat Keterangan Melakukan Penelitian xv
EFEKTIFITAS PERMAINAN FLASH CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA RA.B - HIDAYATULLAH II MOJOKERTO. SKRIPSI
EFEKTIFITAS PERMAINAN FLASH CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA RA.B - HIDAYATULLAH II MOJOKERTO. SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi
EFEKTIVITAS METODE STORYTELLING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SKRIPSI
EFEKTIVITAS METODE STORYTELLING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi Salah
PENERIMAAN DIRI ISTERI YANG MEMPUNYAI SUAMI PENDERITA DIABETES MELLITUS
PENERIMAAN DIRI ISTERI YANG MEMPUNYAI SUAMI PENDERITA DIABETES MELLITUS SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Sunan Ampel Surabaya Untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Psikologi
PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR INTRINSIK DAN EKSTRINSIK SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DI SMAN 1 KRIAN SIDOARJO S K R I P S I
PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR INTRINSIK DAN EKSTRINSIK SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DI SMAN 1 KRIAN SIDOARJO S K R I P S I Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi
STUDI DESKRIPTIF STRESS PRE DAN POST ABORTUS PADA IBU RUMAH TANGGA SKRIPSI
STUDI DESKRIPTIF STRESS PRE DAN POST ABORTUS PADA IBU RUMAH TANGGA SKRIPSI DiajukanKepadaInstitut Agama Islam NegeriSunanAmpel Surabaya GunaMemenuhi Salah SatuSyaratMemperoleh GelarSarjanaPsikologi (S.Psi)
HUBUNGAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN MOTIVASI DAN KINERJA KARYAWAN PADA PT. PERTAMINA SURABAYA
HUBUNGAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN MOTIVASI DAN KINERJA KARYAWAN PADA PT. PERTAMINA SURABAYA SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan
SKRIPSI. Oleh Titik Purwanti NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR DI RA BABUSSALAM PREMBULAN GALUR KULON PROGO SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu
EFEKTIFITAS EVALUASI MODEL COUNTENANCE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 SIDOARJO SKRIPSI
EFEKTIFITAS EVALUASI MODEL COUNTENANCE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 SIDOARJO SKRIPSI Oleh: Nurul Abidah D01205197 FAKULTAS TARBIYAH JURUSAN PENDIDIKAN
PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI
PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI Skripsi oleh Didik Sukamto ini telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan Surabaya, 08 Februari 2012 Pembimbing Lucky Abrorry, Psi, M.Psi Nip.197910012006041005 iii MOTTO
LEBIH BAIK MELIHAT 1X, DARIPADA MENDENGAR 1000X
MOTTO??µ???????????µ????? LEBIH BAIK MELIHAT 1X, DARIPADA MENDENGAR 1000X Bekerjalah kalian tanpa banyak bicara. Namun, itu hanya b isa dikerjakan oleh orang berilmu dan bekerja karena Alloh. Bagai rayap
HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS DENGAN PERILAKU PROSOSIAL REMAJA di SMK PGRI 3 SIDOARJO SKRIPSI
HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS DENGAN PERILAKU PROSOSIAL REMAJA di SMK PGRI 3 SIDOARJO SKRIPSI Diajukan kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh
UZLATUR RISALAAH NIM. B
PERBEDAAN KOMPETENSI INTERPERSONAL DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA PADA SISWA KELAS VII SMP BINA BANGSA SURABAYA SKRIPSI Diajukan kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi
PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA
PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA (Studi Kuasi Eksperimen pada Kelas IV SD Negeri 1 Kaliori) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KECEMASAN IBU HAMIL MENJELANG PROSES PERSALINAN Di RUMAH SAKIT ISLAM SURABAYA
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KECEMASAN IBU HAMIL MENJELANG PROSES PERSALINAN Di RUMAH SAKIT ISLAM SURABAYA SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi
PENGARUH KONSELING KELOMPOK TERHADAP KONSEP DIRI REMAJA DI PANTI ASUHAN DARUL HADLONAH SEMARANG
PENGARUH KONSELING KELOMPOK TERHADAP KONSEP DIRI REMAJA DI PANTI ASUHAN DARUL HADLONAH SEMARANG Skripsi Disusun guna memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Sosial Islam ( S.Sos.I ) Jurusan
PENINGKATAN KEMAMPUAN OPERASI BILANGAN (1-20) MELALUI MEDIA KARTU ANGKAPADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI 53 GEBLAG BANTUL YOGYAKARTA SKRIPSI
PENINGKATAN KEMAMPUAN OPERASI BILANGAN (1-20) MELALUI MEDIA KARTU ANGKAPADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI 53 GEBLAG BANTUL YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
SKRIPSI. untuk memenuhi sebagian persyaratan. mencapai derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I) Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)
PENGARUH INTENSITAS MENGIKUTI KEGIATAN KEAGAMAAN TERHADAP PENINGKATAN ETOS KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL DI DINAS PERINDUSTRIAN DAN PERDAGANGAN PROVINSI JAWA TENGAH SKRIPSI untuk memenuhi sebagian persyaratan
STUDI KOMPARATIF TENTANG PARENTING STYLE PADA REMAJA YANG MENGALAMI KEHAMILAN PRANIKAH
STUDI KOMPARATIF TENTANG PARENTING STYLE PADA REMAJA YANG MENGALAMI KEHAMILAN PRANIKAH SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh
HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA BERLEBIHAN PADA BIDAN DELIMA DI WILAYAH SURABAYA SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA BEBAN KERJA BERLEBIHAN (WORK-OVERLOAD) DENGAN STRES KERJA PADA BIDAN DELIMA DI WILAYAH SURABAYA SKRIPSI Diajukan kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi Salah
Oleh TRIYAH NIM SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
PENGARUH TEKNIK INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 SUKOREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR REMAJA PANTI ASUHAN SABILUL ULUM AL-HIDAYAH WONOAYU SIDOARJO SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR REMAJA PANTI ASUHAN SABILUL ULUM AL-HIDAYAH WONOAYU SIDOARJO SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Untuk Memenuhi Salah Satu
PENYESUAIAN SOSIAL ANAK USIA DINI (STUDI KASUS DI TK UNGGULAN AN-NUR SURABAYA)
PENYESUAIAN SOSIAL ANAK USIA DINI (STUDI KASUS DI TK UNGGULAN AN-NUR SURABAYA) SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam Memperoleh
PELATIHAN OUTBOUND BINA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK DENGAN TEMAN SEBAYA. Tesis. Minat Utama Bidang Psikologi Pendidikan
PELATIHAN OUTBOUND BINA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK DENGAN TEMAN SEBAYA Tesis Minat Utama Bidang Psikologi Pendidikan Diajukan oleh : Dewi Eko Wati, S.Psi T 100 060 068 PROGRAM
SUSI ARYATI A
PENGARUH PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN PADA ANAK KELOMPOK B DI RA MISBAHUL FALAH KLAYUSIWALAN KECAMATAN BATANGAN KABUPATEN PATI SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
SKRIPSI. Oleh: SITI KHUZAIMAH NIM. D UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SKI MATERI PERISTIWA HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE THAIF MELALUI METODE INSIDE OUTSIDE CIRCLE PADA SISWA KELAS IV MI AL-IKHLASH WONOKROMO SURABAYA SKRIPSI Oleh: SITI KHUZAIMAH NIM.
PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR METEMATIKA MELALUI STRATEGI PEER LESSON
PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR METEMATIKA MELALUI STRATEGI PEER LESSON DENGAN ALAT PERAGA UANG MAINAN PADA SISWA KELAS IV SDN PAJANG 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi Untuk Memenuhi Sebagai
OLEH MUHAMMAD FIRDAUS
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KERANJANG HAMTARO PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MI AL-BUSTANNUSSANIYAH GAMBUT (STUDI EKSPERIMEN PADA KELAS I MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN) OLEH MUHAMMAD FIRDAUS INSTITUT AGAMA
PENGARUH PERMAINAN PUZZLE TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL PADA ANAK USIA 4 5 TAHUN DI TK GLOBAL INTERSTUDY SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENGARUH PERMAINAN PUZZLE TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL PADA ANAK USIA 4 5 TAHUN DI TK GLOBAL INTERSTUDY SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AL-QUR AN HADITS PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER 1 MADRASAH TSANAWIYAH RAUDLATUL MA ARIF JUWANA PATI TAHUN PELAJARAN
SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh : Dewi Purwati
STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA KADER DENGAN MAHASISWA NON KADER PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO ANGKATAN 2009 2010. SKRIPSI Diajukan untuk
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI THE POWER OF TWO PADA SISWA KELAS IV
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI THE POWER OF TWO PADA SISWA KELAS IV DI MI IHYAUL ISLAM UJUNGPANGKAH GRESIK SKRIPSI Diajukan kepada
PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN TANGGUNG JAWAB SISWA DI KELAS V
PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN TANGGUNG JAWAB SISWA DI KELAS V SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar sarjana Pendidikan Program
OLEH : BARKAH ALIDA YAHYA
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI LARI KANAN KIRI BENAR SALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IV DI MIN PEMURUS DALAM BANJARMASIN OLEH : BARKAH ALIDA YAHYA UNIVERSITAS ISLAM
SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Diajukan Oleh:
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI MELALUI PROGRAM MICROSOFT POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA (PTK di SMP Negeri 2 Jatirogo) SKRIPSI
DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KONSEP DIRI SISWA SMP NEGERI 8 PURWOKERTO
DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KONSEP DIRI SISWA SMP NEGERI 8 PURWOKERTO SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Oleh: NOVI SETIA NINGSIH
IMPLEMENTASI MEDIA BLOG DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( PAI ) DI MADRASAH ALIYAH KANJENG SEPUH SIDAYU - GRESIK
IMPLEMENTASI MEDIA BLOG DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( PAI ) DI MADRASAH ALIYAH KANJENG SEPUH SIDAYU - GRESIK Skripsi Diajukan kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel
PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA
PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Polanharjo Tahun 2012/2013) SKRIPSI
STUDY KOMPARASI HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ANTARA METODE KONVENSIONAL DENGAN METODE DISKUSI KELAS TEKNIK BUZZ GROUPS
STUDY KOMPARASI HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ANTARA METODE KONVENSIONAL DENGAN METODE DISKUSI KELAS TEKNIK BUZZ GROUPS PADA SISWA KELAS VIII SMP N 2 KALASAN SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas
KOMPETENSI GURU AL-QUR AN HADITS DALAM EVALUASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL. TAHUN PELAJARAN 2013 ( SMP Muhammadiyah 5 Surakarta )
KOMPETENSI GURU AL-QUR AN HADITS DALAM EVALUASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2013 ( SMP Muhammadiyah 5 Surakarta ) Skripsi Disusun untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas dan
PENGARUH METODE BACA GLOBAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK KELOMPOK B DI TK MAJELIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) GEMOLONG TAHUN 2013/2014 SKRIPSI
PENGARUH METODE BACA GLOBAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK KELOMPOK B DI TK MAJELIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) GEMOLONG TAHUN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagai persyaratan dalam mencapai
MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN MENANGKAP BOLA MEMANTUL PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA SAJEN I TAHUN AJARAN 2011/2012
MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN MENANGKAP BOLA MEMANTUL PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA SAJEN I TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat
SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI SUMBER DAYA ALAM, LINGKUNGAN, TEKNOLOGI, DAN MASYARAKAT SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
STUDI KORELASI TEORI BELAJAR SIBERNETIK DALAM EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMP AL-FALAH DELTASARI WARU SIDOARJO.
STUDI KORELASI TEORI BELAJAR SIBERNETIK DALAM EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMP AL-FALAH DELTASARI WARU SIDOARJO SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Sunan Ampel Surabaya
SKRIPSI. Oleh : Nindyani Veranita NIM
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MEMBILANG MELALUI KEGIATAN BERMAIN DENGAN BENDA-BENDA KONKRIT PADA ANAK-ANAK KELOMPOK A TK LEMBAGA TAMA III SUTRAN SABDODADI BANTUL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan kepada
SKRIPSI. Disusun oleh : SRI PURWANTI A53B090184
50 UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN KARTU KATA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH JOTON I JOGONALAN, KLATEN TAHUN 2012 / 2013 SKRIPSI Diajukan kepada : Prodi
SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP KOMUNIKATIF DAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI MEMAHAMI HUBUNGAN ANTARA SUMBER DAYA ALAM DENGAN LINGKUNGAN TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT MELALUI METODE MIND MAPPING DAN MEDIA VISUAL DI
SKRIPSI. Oleh : Erwin Hidayat NPM :
PENGGUNAAN ALAT PERAGA PRAKTIS PEMBELAJARAN AL-QUR AN (P3Q) UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QUR AN PADA SISWA KELAS III DI SDN III SONGBLEDEG SKRIPSI
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH TERPADU PONOROGO
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH TERPADU PONOROGO SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Untuk
PERSETUJUAN PEMBIMBING. : Makna Hidup Penyandang Cacat Bawaan
PERSETUJUAN PEMBIMBING Nama : Eva Rosita Nim : B07208025 Prodi : Psikologi Judul skripsi : Makna Hidup Penyandang Cacat Bawaan Skripsi ini telah diperiksa dan disetujui oleh dosen pembimbing untuk disajikan.
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BATURRADEN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGUNGKAPAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) PADA LAPORAN TAHUNAN PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGUNGKAPAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) PADA LAPORAN TAHUNAN PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BEI SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Syarat-Syarat
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LINGKARAN SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Matematika
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LINGKARAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI QUESTIONS STUDENTS HAVE DENGAN LEMBAR KERJA PADA SISWA KELAS VIII MTs RAUDLATUT THOLIBIN SIDOMULYO KUDUS TAHUN AJARAN
PENDIRIAN MINIMARKET DI KECAMATAN NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG DITINJAU DARI PERDA NO. 6 TAHUN 2010 DAN ETIKA BISNIS ISLAM SKRIPSI.
PENDIRIAN MINIMARKET DI KECAMATAN NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG DITINJAU DARI PERDA NO. 6 TAHUN 2010 DAN ETIKA BISNIS ISLAM SKRIPSI Oleh A N D R I A N I NIM. 3221103003 JURUSAN HUKUM EKONOMI SYARIAH FAKULTAS
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR SKRIPSI Diajukan Oleh : AFIFAH NUR AINI F 100 070 127 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012
Magister Profesi Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Airlangga Surabaya 2016
ADLN ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA TAMAN KANAK-KANAK Diajukan Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Magister Profesi
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DI SENTRA IMTAQ PADA PRE SCHOOL INTAN PERMATA AISYIYAH MAKAMHAJI 2012/2013
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DI SENTRA IMTAQ PADA PRE SCHOOL INTAN PERMATA AISYIYAH MAKAMHAJI 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S1 Pendidikan Anak Usia Dini
TEKNIK CLIENT-CENTERED COUNSELING UNTUK ANAK BERBAKAT (STUDI KASUS SLA) DI SMP NEGERI 3 SURABAYA
TEKNIK CLIENT-CENTERED COUNSELING UNTUK ANAK BERBAKAT (STUDI KASUS SLA) DI SMP NEGERI 3 SURABAYA SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam
SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S-1) Disusun Oleh : IGA HENING GAYATRI
i PENGARUH PEMBERIAN REWARD MELALUI PAPAN PRESTASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ( Di Kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Purwokerto Semester Genap TA 2015-2016 ) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Syarat
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING DENGAN MEDIA GAMBAR SERI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD NEGERI II TEKARAN, SELOGIRI, WONOGIRI SKRIPSI Untuk
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA BANJARMASIN 2015 M/1437 H
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ARTIKULASI DAN TIPE TAKE AND GIVE PADA MATERI FAKTORISASI BENTUK ALJABAR SISWA KELAS VIII MTsN BANJAR SELATAN 01 BANJARMASIN
SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Fisika. Oleh: DHOBIT SENOAJI NIM:
PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK LURUS KELAS X MA NU 03 SUNAN KATONG KALIWUNGU TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
SKRIPSI. Oleh : FARIS SYAIFULLOH NIM
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DENGAN METODE PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA POKOK BAHASAN ARITMATIKA SOSIAL DI SMP NEGERI 7 JEMBER SKRIPSI Oleh : FARIS SYAIFULLOH
SKRIPSI. Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Tarbiyah
MANAJEMEN STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI SMA DARUL ULUM I UNGGULAN BADAN PENGKAJIAN PENERAPAN TEKNOLOGI (BPPT) JOMBANG SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK POKOK BAHASAN SEGIEMPAT (PTK Kelas VII SMP Negeri 2 Pacitan)
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK POKOK BAHASAN SEGIEMPAT (PTK Kelas VII SMP Negeri 2 Pacitan) Untuk memenuhi sebagian sebagian persyaratan mencapai Derajat
PENERAPAN METODE INQUIRY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS IV MI DARUSSALAM WONODADI BLITAR SKRIPSI
PENERAPAN METODE INQUIRY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS IV MI DARUSSALAM WONODADI BLITAR SKRIPSI OLEH ANGGA NURAUFA ZAMZAMI SAPUTRA NIM. 3217123077 JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH
EVALUASI KEBERHASILAN PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA MUHAMMADIYAH KASIHAN BANTUL
EVALUASI KEBERHASILAN PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA MUHAMMADIYAH KASIHAN BANTUL SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam
SKRIPSI. Oleh Siti Soleha NIM
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMADIYAH PURWODININGRATAN 2 YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK TK B PAUD CAHAYA CEMERLANG AISYIYAH PUNTUKREJO KARANGANYAR TAHUN 2014
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK TK B PAUD CAHAYA CEMERLANG AISYIYAH PUNTUKREJO KARANGANYAR TAHUN 2014 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajatsarjana
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN ISLAM
KORELASI KECERDASAN SPIRITUALDENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANGGUL JEMBER TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI diajukan kepada
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SDN GAYAM 05 BONDOWOSO TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh Susiyati
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BUZZ GROUP
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BUZZ GROUP DENGAN AUTHENTIC ASSESSMENT TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI (Siswa kelas X semester genap SMA Negeri 5 Jember tahun ajaran 2011/2012) SKRIPSI Oleh:
SKRIPSI FARIS TAMIMY NIM Oleh
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI SPLDV KELAS VIII SMP NEGERI 2 POGALAN TRENGGALEK SKRIPSI Oleh FARIS TAMIMY NIM. 3214053011 JURUSAN
SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Disusun Oleh : : SITI BADRIYAH : A 53B090252
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MERONCE PADA ANAK KELOMPOK A TK PERTIWI SIDOMULYO DELANGGU KLATEN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
PENGARUH PERMAINAN PUZZLE TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF PADA ANAK USIA DINI DI TK PERTIWI KARANGLOR, MANYARAN, WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PENGARUH PERMAINAN PUZZLE TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF PADA ANAK USIA DINI DI TK PERTIWI KARANGLOR, MANYARAN, WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Komparatif SMP N 2 Rembang dengan SMP N 1 Lasem
MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Komparatif SMP N 2 Rembang dengan SMP N 1 Lasem Kabupaten Rembang Tahun Ajaran 2014/2015) TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SRONO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SRONO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh: Ellys Wahyu Ningsih NIM. 084 121 004 INSTITUT AGAMA
PENGARUH MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK ANAK USIA DINI DI KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA SLOGOHIMO
PENGARUH MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK ANAK USIA DINI DI KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA SLOGOHIMO Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Pendidikan Guru
SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh: RULI TRINA APRILIA A54D090016
PENERAPAN METODE SIMULASI BERMAIN PERAN / ROLE PLAYING UNTUK PENINGKATAN KETRAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 JAGOAN SAMBI BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk
OTHMAN BIN SARBINI NIM. B
PENGARUH BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM TERHADAP KEMAMPUAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK YATIM DI LEMBAGA KEBAJIKAN ANAK-ANAK YATIM KUCHING, SARAWAK, MALAYSIA. SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Ialam Negeri
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H
PENGARUH MEDIA LAGU ANAK-ANAK TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS I MI TAMAN PEMUDA ISLAM (TPI) KERAMAT BANJARMASIN Oleh : ANIS RIDHA WARDATI INSTITUT AGAMA
PERENCANAAN DAN APLIKASI PROGRAM KERJA DI PANTI ASUHAN KHUSNUL YAQIN DESA WAGE KECAMATAN TAMAN SIDOARJO SKRIPSI
PERENCANAAN DAN APLIKASI PROGRAM KERJA DI PANTI ASUHAN KHUSNUL YAQIN DESA WAGE KECAMATAN TAMAN SIDOARJO SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Menyelesaikan Program Sarjana Sosial
PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 2 JUWIRING TAHUN PELAJARAN 2010/2011
PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 2 JUWIRING TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai
OLEH HIDAYATULLAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H
KORELASI ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP PENERAPAN STRATEGI PAIKEM DENGAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADITS DI KELAS VIII MTsN 1 MARABAHAN KABUPATEN BARITO KUALA OLEH HIDAYATULLAH INSTITUT
Skripsi Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 MIA OKTARI A
PEMBELAJARAN REMEDIAL BERDASARKAN DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA SISWA KELAS VIII SMP N 2 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Skripsi Untuk memenuhi sebagian
PENGARUH KONSENTRASI KEPEMILIKAN, UKURAN PERUSAHAAN, KOMPOSISI DEWAN KOMISARIS DAN SPESIALISASI INDUSTRI KAP TERHADAP MANAJEMEN LABA
PENGARUH KONSENTRASI KEPEMILIKAN, UKURAN PERUSAHAAN, KOMPOSISI DEWAN KOMISARIS DAN SPESIALISASI INDUSTRI KAP TERHADAP MANAJEMEN LABA (Studi Empiris pada Perusahaan Go Publik Sektor Manufaktur yang Terdaftar
PENERAPAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA PENDIDIKAN ANAK PRASEKOLAH (Studi Kasus di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Nurul
PENERAPAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA PENDIDIKAN ANAK PRASEKOLAH (Studi Kasus di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Nurul Qomar Pedurungan Semarang) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh
AHMAD MUZAMIL NIM A54B090016
PENGGUNAAN METODE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS III SDN 2 BANDUNGAN JATINOM SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENGARUH PEMBELAJARAN BTQ (BACA TULIS Al-QUR AN) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X
PENGARUH PEMBELAJARAN BTQ (BACA TULIS Al-QUR AN) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 TAMAN SIDOARJO) SKRIPSI Diajukan sebagai persyaratan memperoleh
Disusun Oleh : RISMAWATI NIM. A
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK WARU 02 KEBAKKRAMAT, KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP DISIPLIN KERJA PADA ANGGOTA KEPOLISIAN SEKTOR PURWOKERTO UTARA POLRES BANYUMAS
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP DISIPLIN KERJA PADA ANGGOTA KEPOLISIAN SEKTOR PURWOKERTO UTARA POLRES BANYUMAS SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai Derajat Sarjana S-1
PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 4 PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2015/2016
PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 4 PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana
PENGARUH KARAKTERISTIK TUJUAN ANGGARAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Survei Pada Tim Anggaran Pemerintah Daerah KABUPATEN SRAGEN)
PENGARUH KARAKTERISTIK TUJUAN ANGGARAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Survei Pada Tim Anggaran Pemerintah Daerah KABUPATEN SRAGEN) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat - Syarat Guna Memperoleh Gelar
HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN MENCARI SENSASI DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA PUTRI
HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN MENCARI SENSASI DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA PUTRI SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Disusun Oleh: Yuni
PROPOSAL SKRIPSI SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh Nama : Zulkarnain Nim :
1 PENGARUH MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK KARYA TEKNOLOGI 1 JATILAWANG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 ` PROPOSAL SKRIPSI SKRIPSI
SKRIPSI. Disusun Guna Mendapatkan gelar S1 Pendidikan Biologi Program Studi Pendidikan Biologi. Disusun oleh : NYAYU ZAENAH A
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA DAN MENJAWAB SISWA KELAS XD MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 PADA MATERI VIRUS MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AD (active debate) SKRIPSI Disusun
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SENTING SAMBI BOYOLALI TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi
SKRIPSI. Oleh : Siti Kurnia Indasah NIM. D
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KECEPATAN PEMAHAMAN SISWA BIDANG STUDY PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 1 KANOR BOJONEGORO SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri
IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM PLUS TERHADAP PENGEMBANGAN POTENSI SISWA DI TK AL-MUSLIM WARU SIDOARJO SKRIPSI
IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM PLUS TERHADAP PENGEMBANGAN POTENSI SISWA DI TK AL-MUSLIM WARU SIDOARJO SKRIPSI Oleh : FERI INDRAYATI D03205027 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL FAKULTAS TARBIYAH
TRI WIDARNINGSIH A
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN LOGIKA - MATEMATIKA ANAK MELALUI PERMAINAN FLASHCARD DAN DOTCARD PADA ANAK KELOMPOK B RA ISLAM IRMAS SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII A SMP NEGERI 2 PACITAN SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII A SMP NEGERI 2 PACITAN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan