SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KOSMETOLOGI (BU 343) Oleh Dra. Pipin Tresna P, M.Si
|
|
|
- Iwan Hardja
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 MATA KULIAH KOSMETOLOGI (BU 343) Oleh Dra. Pipin Tresna P, M.Si PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BUSANA JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKUTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2 (Kompetensi) : Konsep Dasar Kosmetologi : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep kosmetologi dan hubungannya dengan pemeliharaan, perawatan dan tata ke 1 1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep kosmetologi dan hubungannya dengan tata kosmetologi dan hubungannya dengan pemeliharaan dan perawatan 1. Konsep Dasar Kosmetologi a. Konsep dasar kosmetologi dan hubungannya dengan tata b. Tujuan dan manfaat kosmetologi dalam tata 2. Kosmetologi dan hubungannya dengan pemeliharaan dan perawatan a. Kosmetologi, hubungannya dengan pemeliharaan dan perawatan b. Kosmetologi dan hubungannya dengan kulit dan rambut c. Kosmetologi dan hubungannya dengan kesehatan diskusi, mengerjakan tugas Tugas : Mencari beberapa rumusan konsep kosmetologi dan hubungannya dengan tata Andiyanto (2003) Bab IV hal Kusumadewi (2002) Bab 1, 3 dan 5 Penelope Mc Phee (2000) Bab 8 hal Bab 1 dan 2 2
3 : Kepribadian dan Tata Kecantikan : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang biokosmetika dan Kosmetika untuk Perawatan Wajah (Jenis Kosmetika dan Fungsinya) Tujuan Pembelajaran Khusus (Kegiatan Mahasiswa) 2 1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep biokosmetika dalam tata berbagai jenis kosmetika untuk perawatan wajah fungsi berbagai jenis kosmetika perawatan wajah 4. Mahasiswa dapat memilih kosmetika untuk perawatan wajah sesuai dengan jenis kulit 1. Konsep Bokosmetika Perawatan Wajah. 2. Berbagai Jenis Kosmetika untuk Perawatan Wajah 3. Fungsi Berbagai Jenis Kosmetika Perawatan Wajah 4. Pemilihan Kosmetika Perawatan Wajah Sesuai Dengan Jenis Kulit diskusi, mengerjakan tugas Tugas : Mencari beberapa rumusan konsep kepribadian dan hubungannya dengan tata Bab 4 hal Kusumadewi (2002) Bab 1 Soedibjo (1984) Sri Ardiati Kami(1977) Bab 1 hal
4 : Kepribadian dan Tata Kecantikan : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang biokosmetika dan Kosmetika untuk Perawatan Wajah (Jenis Kosmetika dan Fungsinya) Tujuan Pembelajaran Khusus (Kegiatan Mahasiswa) 2 1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep biokosmetika dalam tata. berbagai jenis kosmetika untuk perawatan wajah fungsi berbagai jenis kosmetika pera-watan wajah 4. Mahasiswa dapat memilih kosmetika untuk perawatan wajah sesuai dengan jenis kulit 1. Konsep Bokosmetika Perawatan Wajah. 2. Berbagai Jenis Kosmetika untuk Perawatan Wajah 3. Fungsi Berbagai Jenis Kosmetika Perawatan Wajah. 4. Pemilihan Kosmetika Perawatan Wajah Sesuai Dengan Jenis Kulit diskusi, mengerjakan tugas Tugas : Mencari beberapa rumusan konsep kepribadian dan hubungannya dengan tata Bab 4 hal Kusumadewi (2002) Bab 1 Soedibjo (1984) Sri Ardiati Kami(1977) Bab 1 hal
5 (Kompetensi) : Kosmetika : Mahasiswa dapat menjelaskan kosmetika dan hubungannya dengan tata rias dan perawatan : 2 (dua) kali pertemuan ke Tujuan Pembelajaran Khusus Mahasiswa dapat menjelaskan konsep kosmetika dan hubungannya dengan tata jenis kosmetika untuk perawatan dan tata rias wajah jenis kosmetika untuk perawatan dan tata rias rambut 4. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis kosmetika untuk perawatan badan 1. Konsep Dasar Kosmetika a. Konsep dasar kosmetika dalam tata b. Kosmetika dan fungsinya 2. Kosmetika Perawatan dan Tata Rias Wajah a. Jenis kosmetika dan fungsinya untuk perawatan wajah b. Jenis kosmetika dan fungsinya untuk tata rias wajah 3. Kosmetika Perawatan dan Tata Rias Rambut a. Jenis kosmetika dan fungsinya untuk perawatan rambut b. Jenis kosmetika dan fungsinya untuk tata rias rambut 4. Kosmetika Perawatan Badan a. Jenis kosmetika dan fungsinya untuk perawatan badan b. Jenis kosmetika dan fungsinya untuk perawatan tangan dan kaki (Kegiatan Mahasiswa) diskusi, mengerjakan tugas Tugas : - perkuliahan Transparansi (OHP) Andiyanto (2001) Bab 1 Bab 17 hal Penelope Mc Phee (2000) Bab 8 hal Bab 1 dan 2 Soedibjo (1998) Bab 1 5
6 (Kompetensi) : Biokosmetika : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep biokosmetika dan hubungannya dengan ke 5 1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep biokosmetika dan hubungannya dengan biokosmetika yang mengandung zat-zat yang berasal dari sumber hewani biokosmetika yang mengandung zat-zat yang berasal dari sumber nabati 1. Konsep Dasar Biokosmetika a. Konsep dasar biokosmetika b. Tujuan dan manfaat penggunaan biokosmetika 2. Biokosmetika Hewani a. Biokosmetika dari sumber hewani b. Manfaat biokosmetika dari sumber hewani 3. Biokosmetika Nabatitan a. Biokosmetika dari sumber nabati b. Manfaat biokosmetika dari sumber nabati diskusi, mengerjakan tugas dan mengerjakan tes Tugas : Mencari beberapa contoh biokosmetika yang mengandung zat-zat yang berasal dari sumber hewani dan nabati perkuliahan Bab 17 hal Kusumadewi (2002) Bab 5 Penelope Mc Phee (2000) Bab 8 hal Bab 1 6
7 : Kosmetika Tradisional : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar kosmetika tradisional : 2 (dua) kali pertemuan Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar kosmetika tradisional dan diskusi, mengerjakan manfaatnya untuk perawatan tugas jenis dan penggunaan kosmetika tradisional untuk perawatan wajah jenis dan penggunaan kosmetika tradisional untuk perawatan badan 4. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis dan penggunaan kosmetika tradisional untuk perawatan rambut 1. Konsep Dasar Kosmetika Tradisional a. Konsep dasar kosmetika tradisional b. Tujuan dan manfaat kosmetika tradisional 2. Kosmetika Tradisional untuk perawatan wajah a. Jenis kosmetika tradisional untuk perawatan wajah b. Teknik penggunaan kosmetika tradisional untuk perawatan wajah 3. Kosmetika Tradisional untuk Perawatan Badan a. Jenis kosmetika tradisional untuk perawatan badan b. Teknik penggunaan kosmetika tradisional untuk perawatan badan 4. Kosmetika Tradisional untuk Perawatan Rambut a. Jenis kosmetika tradisional untuk perawatan rambut b. Teknik penggunaan kosmetika tradisional perawatan rambut untuk Tugas : Mencari beberapa rumusan konsep kosmetologi dan hubungannya dengan tata Transparansi (OHP) Kusumadewi (2002) Bab 1, 3 dan 5 Rachmi P (2002) Bab1 dan 2 Bab 1 dan 2 7
8 (Kompetensi) : Hygiene dan Keselamatan Kerja : Mahasiswa dapat menjelaskan hygiene dan hubungannya dengan keselamatan kerja ke 8 1. Mahasiswa dapat menjelaskan hygiene dan kesehatan higyene dan hubungannya dengan lingkungan kerja higyene dan hubungannya dengan sanitasi 1. Konsep Dasar Hygiene a. Konsep dasar hygiene b. Hygiene dan kesehatan masyarakat 2. Hygiene dan Lingkungan Kerja a. Hygiene dan lingkungan kerja b. Hygiene dan hubungannya dengan kinerja 3. Hygiene dan Sanitasi a. Hygiene dan sanitasi b. Air dan fungsinya diskusi, mengerjakan tes Tugas : - pwerkuliahan Bab 2 hal 2-10 Kusumadewi (2002) 8
9 (Kompetensi) : Gizi dan Kecantikan : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep gizi dan hubungannya dengan kesehatan dan ke 9 1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar gizi dan kecukupan gizi keadaan gizi, kesehatan dan 1. Konsep Dasar Gizi a. Konsep dasar gizi dan hubungannya dengan kesehatan b. Kecukupan gizi dan kesehatan c. Kebutuhan kalori 2. Keadaan Gizi, Kesehatan dan Kecantikan a. Keadaan gizi dan hubungannya dengan makanan b. Kegunaan makanan c. Zat-zat makanan diskusi, mengerjakan tes Tugas : - perkuliahan Bab 16 hal Kusumadewi (2002) Penelope Mc Phee (2000) Bab 6 hal
10 : Pola Makan dan Diet : Mahasiswa dapat menjelaskan pola makan dan diet untuk kesehatan dan Mahasiswa dapat menjelaskan Tugas : - pola makan dan hubungannya dengan diskusi, mengerjakan kesehatan tes perkuliahan kebutuhan kalori dan hubungannya dengan kesehatan menu seimbang 4. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep diet dan hubungannya dengan kesehatan dan 5. Mahasiswa dapat menjelaskan kekurangan dan kelebihan zat gizi dan pengaruhnya terhadap kesehatan 1. Pola Makan Sehat a. Pola makan sehat b. Pola makan dan hubungannya dengan 2. Kebutuhan Kalori a. Kebutuhan kalori orang dewasa b. Kebutuhan kalori dan hubungannya dengan kesehatan 3. Menu Seimbang a. Menu seimbang dan kesehatan b. Menu seimbang dan penampilan diri 4. Diet a. Diet dan pengaruhnya terhadap kesehatan b. Diet dan faktor-faktor yang mempengaruhinya 5. Kekurangan, kelebihan gizi a. Kekurangan zat gizi dan hubungannya dengan kesehatan b. Kelebihan zat gizi dan hubungannya dengan kesehatan Transparansi (OHP) Lorenz (2003) Bab 1 10
11 : Sistem Pencernaan : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar sistem pencernaan dan hubungannya dengan kesehatan : 2 (dua) kali pertemuan Mahasiswa dapat menjelaskan sistem pencernaan dan bagian-bagiannya rongga mulut dan fungsinya fungsi kerongkongan dan lambung 4. Mahasiswa dapat menjelaskan usus halus, usus besar dan fungsinya 5. Mahasiswa dapat menjelaskan kelenjar saluran pencernaan dan fungsinya 6. Mahasiswa dapat menjelaskan proses pencernaan makanan 1. Sistem Pencernaan a. Sistem pencernaan dan fungsinya b. Bagian-bagian sistem pencernaan 2. Rongga Mulut a. Rongga mulut dan bagian-bagiannya b. Fungsi rongga mulut 3. Kerongkongan, Lambung a. Kerongkongan dan fungsinya b. Lambung dan fungsinya 4. Usus halus dan Usus Besar a. Usus halus dan fungsinya b. Usus besar dan fungsinya 5. Kelenjar Saluran Pencernaan dan Fungsinya 6. Proses Pencernaan Makanan diskusi, mengerjakan tes Tugas : - perkuliahan Lorenz (2003) 11
12 : Kulit, Kuku dan Rambut : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar kulit, kuku dan rambut serta hubungannya dengan tata : 2 (dua) kali pertemuan Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar kulit, fungsi kulit dan hubungannya dengan perawatan kulit bagian-bagian kuku dan hubungannya dengan perawatan kuku bagian-bagian rambut dan hubungannya dengan perawatan rambut 1. Kulit a. Konsep dasar kulit dan lapisan kulit b. Kulit dan fungsinya c. Perawatan dan kesehatan kulit 2. Kuku a. Kuku dan bagianbagiannya b. Kuku dan fungsinya c. Perawatan dan kesehatan kuku 3. Rambut a. Rambut dan bagianbagiannya b. Rambut dan fungsinya c. Perawatan dan kesehatan rambut diskusi, mengerjakan tes Tugas : - perkuliahan Bab 7, 8 Bab 23, 24, 25 Kusumadewi (2002) Bab 2 Lorenz (2003) Bab 1 dan 2 Penelope Mc Phee (2000) Bab 2 dan 3 hal Bab 2 12
13 : Kelainan Kulit : Mahasiswa dapat menjelaskan kelainan kulit dan hubungannya perawatan kulit dan kesehatan Mahasiswa dapat menjelaskan kelainan kulit yang terkait dengan kesehatan jenis jerawat dan faktor-faktor yang menimbulkan jerawat kelainan kulit karena infeksi jamur 4. Mahasiswa dapat menjelaskan kelainan pigmentasi dan penyebabnya 5. Mahasiswa dapat menjelaskan kelainan kulit karena alergi 1. Kelainan Kulit a. Jenis kelainan kulit dan hubungannya dengan kesehatan b. Kelainan kulit dan perawatan kulit 2. Kelainan Kelenjar Palit a. Kelainan kelenjar palit b. Jenis jerawat dan penyebabnya 3. Kelainan Infeksi Jamur a. Kelainan kulit karena infeksi jamur b. Infeksi jamur pada kulit da ciri-cirinya 4. Kelainan Pigmentasi a. Kelainan karena pigmentasi b. Pigmentasi dan penyebabnya 5. Alergi a. Alergi dan gejala alergi b. Alergi dan tipe-tipe alergi diskusi, mengerjakan tes Tugas : - perkuliahan Bab 23,24,25 Lorenz (2003) Bab 1 dan 2 Penelope Mc Phee (2000) hal
14 14
DESKRIPSI DAN SILABUS
DESKRIPSI DAN SILABUS KOSMETOLOGI (BU 343) Disusun oleh : Dra. Pipin Tresna P., M.Si. NIP. 19631016 199001 2 001 JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS
DESKRIPSI DAN SILABUS
DESKRIPSI DAN SILABUS DASAR RIAS (BG 123) Disusun oleh : Dra. Pipin Tresna P., M.Si. NIP. 19631016 199001 2 001 JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS
TATA KECANTIKAN KULIT
Herni Kusantati Pipin Tresna Prihatin Winwin Wiana TATA KECANTIKAN KULIT SMK JILID 1 Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen
MERAWAT KULIT KEPALA DAN RAMBUT SECARA KERING
MERAWAT KULIT KEPALA DAN RAMBUT SECARA KERING OLEH: TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PROYEK PENGEMBANGAN SISTEM DAN STANDAR PENGELOLAAN SMK DIREKTORAT PENDIDIKAN
MATA PELAJARAN : TATA KECANTIKAN KULIT JENJANG PENDIDIKAN : SMK
MATA PELAJARAN : TATA KECANTIKAN KULIT JENJANG PENDIDIKAN : SMK Kompetensi Utama Pedagogik Standar Kompetensi Guru Standar Isi Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas Standar Kompetensi Kompetensi
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Kecantikan merupakan bagian terpenting dari gaya hidup wanita. Setiap
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kecantikan merupakan bagian terpenting dari gaya hidup wanita. Setiap wanita ingin tampil sempurna dan melakukan bermacam-macam cara agar dapat tampil menarik di depan
MATA PELAJARAN : TATA KECANTIKAN KULIT JENJANG PENDIDIKAN : SMK
MATA PELAJARAN : TATA KECANTIKAN KULIT JENJANG PENDIDIKAN : SMK Kompetensi Utama Pedagogik Standar Kompetensi Guru Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas 1. Menguasai karakteristik 1.1 Memahami
KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN TATA KECANTIKAN KULIT JENJANG 2, 3, DAN 4 BERBASIS
KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN TATA KECANTIKAN KULIT JENJANG, 3, DAN 4 BERBASIS Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal Kementerian
PENAMPILAN DIRI DAN KEPRIBADIAN
PENAMPILAN DIRI DAN KEPRIBADIAN Penampilan diri merupakan keberadaan seseorang yang dapat dilihat secara visual atau penampilan lahiriah seseorang (fisik). Penampilan diri mempengaruhi dan menunjang kepercayaan
BAB I PENDAHULUAN. Kecantikan identik dengan penampilan diri dan merupakan aset berharga
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kecantikan identik dengan penampilan diri dan merupakan aset berharga bagi setiap wanita. Tata rias wajah atau make-up sehari - hari merupakan suatu seni yang
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP KESEHATAN DAN GIZI ANAK USIA DINI
RPP Pertemuan ke : 1 : menjelaskan ruang lingkup mata kuliah kesehatan dan gizi anak usia dini serta keterkaitan dengan mata kuliah lainnya : 1. Ruang lingkup mata kuliah tumbuh kembang dan kesehatan anak
KOMPETENSI GURU MAPEL/PAKET KEAHLIAN (KG)
KOMPETENSI UTAMA KOMPETENSI INTI GURU SD/SMP/SMA/SMK (KI) KOMPETENSI GURU MAPEL/PAKET KEAHLIAN (KG) INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK) PEDAGOGIK Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik,
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN TATA KECANTIKAN KULIT
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN TATA KECANTIKAN KULIT DIREKTORAT PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL 2011 A.
BAB I PENDAHULUAN. diwujudkan dalam keindahan dan keserasian berbusana, cara komunikasi, kecantikan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kecantikan merupakan bagian terpenting dari gaya hidup wanita. Karena dengan menjadi cantik seorang wanita merasa lebih percaya diri dan lebih diterima di masyarakatnya.kecantikan
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA : PERAWATAN RAMBUT. No. SIL/TBB/KEC 217 Revisi : 00 Tgl : 02 Juli 2010 Hal 1 dari 6
No. SIL/TBB/KEC 217 Revisi : 00 Tgl : 02 Juli 2010 Hal 1 dari 6 MATA KULIAH KODE SEMESTER PROGRAM STUDI DOSEN PENGAMPU : PERAWATAN RAMBUT : KEC 217 (2 SKS PRAKTEK) : GASAL : TATA RIAS DAN KECANTIKAN :
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Biologi 2 Beban Belajar : 4 SKS Pertemuan (Minggu) ke- : 14 : 8 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi dan
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan bagian integral dalam perubahan pembangunan.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan bagian integral dalam perubahan pembangunan. Proses pendidikan tidak dapat di pisahkan dari proses pembangunan itu sendiri. Pendidikan memegang
BAB I PENDAHULUAN. Universitas Kristen Maranatha 1
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang Masalah pencernaan merupakan salah satu masalah yang paling sering dihadapi oleh orang tua pada anaknya yang masih kecil. Biasanya masalah-masalah tersebut timbul
BAB I PENDAHULUAN. dari pendidikan nasional (Undang Undang RI No. 20, 2003).
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dunia pendidikan memiliki peran penting dalam perkembangan dan kelangsungan hidup bangsa, karena pendidikan merupakan salah satu faktor utama yang dapat mewujudkan
BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan meningkatkan mutu kehidupan setiap individu. Pendidikan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Setiap individu berhak mendapatkan pendidikan untuk mengembangkan pengetahuan dan meningkatkan mutu kehidupan setiap individu. Pendidikan merupakan salah satu aspek
BAB I PENDAHULUAN. baik sebagai individu maupun sebagai warga negara. Upaya yang dilakukan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan salah satu faktor utama untuk peningkatan sumber daya manusia berkualitas dan bertanggung jawab dalam pembangunan bangsa, baik sebagai individu
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 12
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 12 Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Alokasi Waktu : SMP Negeri 2 Pleret : Ilmu Pengetahuan Alam : VIII / Ganjil : 1.
KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL TATA KECANTIKAN TAHUN 2012
1 KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL TATA KECANTIKAN TAHUN 2012 PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA KECANTIKAN KOMPETENSI KEAHLIAN : TATA KECANTIKAN KULIT DAN RAMBUT A. KOMPETENSI GURU : PEDAGOGIK 1. Memahami
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENGENAI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA PADA SISWA SMA KELAS XI TUGAS AKHIR INTAN SHAVIRA
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENGENAI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA PADA SISWA SMA KELAS XI TUGAS AKHIR INTAN SHAVIRA 122406074 PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA DEPARTEMEN MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA
PENGETAHUAN TENTANG KOSMETIKA PERAWATAN KULIT WAJAH DAN RIASAN PADA MAHASISWI JURUSAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG
PENGETAHUAN TENTANG KOSMETIKA PERAWATAN KULIT WAJAH DAN RIASAN PADA MAHASISWI JURUSAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG DWI SUKRISTIANI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA RIAS
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PERAWATAN BADAN DENGAN TEKNOLOGI KODE PROGRAM PELATIHAN :
PELATIHAN BERBASIS PERAWATAN BADAN DENGAN TEKNOLOGI KODE PROGRAM PELATIHAN : KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto
LAMPIRAN CATATAN PERKEMBANGAN
LAMPIRAN CATATAN PERKEMBANGAN Implementasi NO. Keperawatan DX Hari/Tanggal Pukul Tindakan Keperawatan Evaluasi 1. Kamis, 10.00 1. Mempertimbangkan S : Klien mengatakan 21 Mei 2015 WIB budaya klien ketika
PEMBIASAAN PERILAKU PERSONAL HYGIENE OLEH IBU KEPADA BALITA (USIA 3-5 TAHUN) DI KELURAHAN DERWATI
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Menjaga kebersihan diri merupakan salah satu upaya memelihara kesehatan dan pencegahan terhadap penyakit. Kebersihan diri atau personal hygiene adalah upaya
I. PENDAHULUAN. Personal hygiene adalah cara perawatan diri manusia untuk memelihara
1 I. PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Personal hygiene adalah cara perawatan diri manusia untuk memelihara kesehatan yang sangat penting untuk diperhatikan. Pemeliharaan personal hygiene diperlukan untuk
KATA PENGANTAR. Jakarta, Desember 2001 Direktur Pendidikan Menegah Kejuruan, Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto NIP
KATA PENGANTAR Pendidikan menengah kejuruan sebagai penyedia tenaga kerja terampil tingkat menengah dituntut harus mampu membekali tamatan dengan kualifikasi keahlian terstandar serta memiliki sikap dan
GIZI SEIMBANG LANSIA
GIZI SEIMBANG LANSIA Batasan usia Lansia Durmin (1992) membagi lansia menjadi young elderly (65-74 tahun) dan older elderly (75 tahun ke atas). Munro (1987) membagi older elderly menjadi 2 yaitu usia 75-84
Pengaruh Minyak Buah Pisang (Musa Paradisiaca L.) Terhadap Pengurangan Ketombe pada Kulit Kepala
Pengaruh Minyak Buah Pisang (Musa Paradisiaca L.) Terhadap Pengurangan Ketombe pada Kulit Kepala Sindy Sayadi Kaminaro Program Studi Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta Jalan
3. Pertemuan Ke-3 a. Kegiatan Awal
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Nama Sekolah : SD Negeri 1 Pagerpelah Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas/semester : V/1 Standar kompetensi : 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan
BAB I PENDAHULUAN. sesuatu yang diinginkan setiap orang. Hal ini harus melakukan berbagai upaya
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Tampil percaya diri dalam interaksi sosial sesama manusia merupakan sesuatu yang diinginkan setiap orang. Hal ini harus melakukan berbagai upaya untuk menunjang
DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO
DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 131 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KURSUS DAN PELATIHAN 23. Bidang Tata Kecantikan Kulit DESKRIPSI
Sistem Pencernaan Manusia
Sistem Pencernaan Manusia Manusia memerlukan makanan untuk bertahan hidup. Makanan yang masuk ke dalam tubuh harus melalui serangkaian proses pencernaan agar dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi. Proses
BAB II DESKRIPSI OBYEK PENELITIAN. Produk kosmetik sangat diperlukan manusia, baik laki-laki maupun
BAB II DESKRIPSI OBYEK PENELITIAN A. Kosmetik Produk kosmetik sangat diperlukan manusia, baik laki-laki maupun perempuan, sejak lahir. Produk-produk itu dipakai secara berulang setiap hari dan di seluruh
PENGARUH PENGGUNAAN GALVANI TERHADAP HASIL PENGURANGAN KERUTAN PADA PERAWATAN KULIT WAJAH MENUA DENGAN EKSTRAK KACANG KEDELAI
PENGARUH PENGGUNAAN GALVANI TERHADAP HASIL PENGURANGAN KERUTAN PADA PERAWATAN KULIT WAJAH MENUA DENGAN EKSTRAK KACANG KEDELAI Titin Supiani Program Studi Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik Universitas
KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TATA KECANTIKAN
KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TATA KECANTIKAN memahami karakteristik peserta dari aspek fisik moral, spiritual, sosial, kultural, emosional dan intelektual memahami karakteristik peserta
BAB I PENDAHULUAN. adalah bidang tata kecantikan. Kecantikan merupakan keelokan baik wajah
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin berkembang dan mengalami kemajuan pesat mempengaruhi setiap sisi kehidupan, salah satunya adalah bidang tata kecantikan.
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Tampil cantik merupakan dambaan setiap orang terlebih lagi kaum wanita.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Tampil cantik merupakan dambaan setiap orang terlebih lagi kaum wanita. Wanita ingin memiliki kulit wajah yang putih, bersih, tidak berkomedo, tidak berjerawat,
KOMPETENSI GURU MAPEL/PAKET KEAHLIAN (KG)
KOMPETENSI UTAMA KOMPETENSI INTI GURU SD/SMP/SMA/SMK (KI) KOMPETENSI GURU MAPEL/PAKET KEAHLIAN (KG) INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK) PEDAGOGIK Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik,
Perawatan Kulit Wajah Manual Pada Kulit Berjerawat (Acne)
Modul Hybrid Learning PPG Tata Rias Dalam Jabatan Perawatan Kulit Wajah Manual Pada Kulit Berjerawat (Acne) DISUSUN OLEH : Nurul Hidayah, M.Pd 1 A. PENDAHULUAN Modul ini akan menjelaskan suatu pengetahuan
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER SDN BALEWANGI 01 TP Indikator/ Materi Soal
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER SDN BALEWANGI 01 TP. 2013-2014 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Bentuk Bobot STI Kelas / Semester : V / I Pilhan Ganda 15 1 15 Isian 10 2 20 soal/ waktu : 30/90
UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
DOKUMEN NEGARA Paket 3 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Kecantikan kulit Kode : 4445 Alokasi Waktu
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Tampil cantik dan menarik adalah idaman setiap insan. Terutama bagi
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Tampil cantik dan menarik adalah idaman setiap insan. Terutama bagi wanita tampil cantik bagi wanita adalah suatu kebangaan, seningga wanita senantiasa ingin menjaga
BAB I PENDAHULUAN. Indonesia merupakan salah satu negara berkembang yang saat ini sedang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia merupakan salah satu negara berkembang yang saat ini sedang melaksanakan program pembangunan. Pembangunan nasional bertujuan untuk mewujudkan kehidupan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SISTEM PENCERNAAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SISTEM PENCERNAAN Mata Pelajaran : Biologi Kelas / Semester : XI (Sebelas)/ 2 Pertemuan : 1, 2, 3, 4, 5 dan 6 Alokasi Waktu : 12 jam pelajaran Standar Kompetensi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Disusun untuk Praktik Pengalaman Lapangan di SDN Percobaan 2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Disusun untuk Praktik Pengalaman Lapangan di SDN Percobaan 2 Disusun Oleh: Nama : Muhammad Rois Amin NIM : 13108241176 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU
BAB I PENDAHULUAN. wajah bulat telur, mata bulat besar, kulit mulus dan rambut yang indah, gigi yang
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kecantikan merupakan suatu hal yang ingin dimiliki oleh setiap manusia, baik itu cantik secara lahiriah maupun batiniah. Kecantikan lahiriah merupakan kecantikan
SMP JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN VIII (DELAPAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PENCERNAAN MANUSIA
JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN SMP VIII (DELAPAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PENCERNAAN MANUSIA Salah satu ciri mahluk hidup adalah membutuhkan makan (nutrisi). Tahukah kamu, apa yang
BAB I PENDAHULUAN. pokok manusia. Pendidikan tidak diperoleh begitu saja dalam waktu yang singkat,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan memegang peranan penting dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas. Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan pokok manusia. Pendidikan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I. Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) : Organ Tubuh Manusia dan Hewan
Lampiran 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I Sekolah : SD Negeri Keputon 02 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Kelas/Semester : V/ 1 Materi Pokok Waktu Pengembang : Organ Tubuh Manusia
DIAGNOSA KULIT Pilihlah salah satu alternatif pilihan yang sesuai dengan kulit Anda:
DIAGNOSA KULIT Pilihlah salah satu alternatif pilihan yang sesuai dengan kulit Anda: 1. Jenis kulit: a. Berminyak b. Normal c. Kering d. Campuran 2. Pori-pori: a. Kelihatan/terbuka b. Tertutup 3. Lipatan
PADA LIMA MEDIA CETAK YANG BEREDAR DI KOTA SURAKARTA PERIODE BULAN FEBRUARI-APRIL
ANALISIS KESESUAIAN IKLAN PRODUK KOSMETIK DENGAN Kep.Men.Kes RI No: 386/Men.Kes/SK/IV/1994 PADA LIMA MEDIA CETAK YANG BEREDAR DI KOTA SURAKARTA PERIODE BULAN FEBRUARI-APRIL 2009 SKRIPSI Oleh : ANDI PURWANTO
Rias pengantin yang terkesan sederhana dan segar dengan penampilan yang natural namun tetap anggun dan elegan. Rias pengantin yang terkesan lembut
Rias pengantin yang terkesan sederhana dan segar dengan penampilan yang natural namun tetap anggun dan elegan. Rias pengantin yang terkesan lembut dan natural, dipadukan dengan gaun pengantin berwarna
LAPORAN PENDAHULUAN GANGGUAN PEMENUHAN KEBUTUHAN NUTRISI DI RS ROEMANI RUANG AYUB 3 : ANDHIKA ARIYANTO :G3A014095
LAPORAN PENDAHULUAN GANGGUAN PEMENUHAN KEBUTUHAN NUTRISI DI RS ROEMANI RUANG AYUB 3 NAMA NIM : ANDHIKA ARIYANTO :G3A014095 PROGRAM S1 KEPERAWATAN FIKKES UNIVERSITAS MUHAMMADIAH SEMARANG 2014-2015 1 LAPORAN
BAB I PENDAHULUAN. menengah sesuai dengan kompetensi dalam program studi yang dipilih.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sekolah menengah kejuruan (SMK) merupakan lembaga pendidikan formal yang bertanggung jawab menyiapkan tenaga kerja yang memiliki ketrampilan dengan bidangnya
BAB I PENDAHULUAN. menyempurnakan bagian bagian wajah yang kurang sempurna menjadi bentuk
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dunia kecantikan saat ini sangatlah berkembang, baik itu kecantikan rambut maupun kecantikan kulit. Semua kaum wanita ingin menjaga penampilan pada setiap kesempatan,
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pada hakekatnya proses belajar mengajar adalah proses komunikasi, dalam
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada hakekatnya proses belajar mengajar adalah proses komunikasi, dalam komunikasi sering terjadi penyimpangan-penyimpangan sehingga komunikasi tersebut tidak
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SD Negeri Percobaan 2 Mata Pelajaran : IPA Kelas/Semester : VB/I Alokasi waktu : 2x35 menit A. Standar Kompetensi 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh
Makanan Sehat Bergizi Seimbang Untuk Pertumbuhan dan Perkembangan Balita
Makanan Sehat Bergizi Seimbang Untuk Pertumbuhan dan Perkembangan Balita KAPAN SAATNYA BALITA MULAI MEMERLUKAN MAKANAN NON ASI? Masa ketergantungan bayi terhadap ASI dimulai sejak bayi lahir sampai usia
Laboratorium Farmasetika
KOSMETIKA OSMETIKA: PENDAHULUAN ANATOMI K KULIT & RAMBUT 10/4 4/2012 1 Dhadhang Wahyu Kurniawan Laboratorium Farmasetika Unsoed @Dhadhang_WK PENGERTIAN KOSMETIKA KOSMETIKA = Berasal dari bahasa yunani
SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 4. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIALatihan Soal 4.2. Parotitis. Diare. Apendisitis. Konstipasi
SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 4. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIALatihan Soal 4.2 1. Kelainan yang terjadi karena ada sisa makanan di usus buntu, sehingga lama kelamaan terjadi peradangan adalah... Parotitis
ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran Kelas Waktu Paket : Pengolahan Usaha Kecantikan : XII/KK : 60 Menit : B 1. Yang termasuk persiapan pribadi a. Menggunakan baju kerja
BAB 1 PENDAHULUAN. setelah dikonsumsi mengalami proses pencernaan di dalam alat pencernaan.
BAB 1 PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Zat gizi adalah bahan dasar yang menyusun bahan makanan. Makanan setelah dikonsumsi mengalami proses pencernaan di dalam alat pencernaan. Bahan makanan diuraikan menjadi
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Tingkat Konsumsi Tingkat konsumsi ditentukan oleh kualitas serta kuantitas hidangan. Kualitas hidangan menunjukkan adanya semua zat gizi yang diperlukan tubuh di dalam susunan
BAB I PENDAHULUAN. Landasan Konseptual Perancangan Tugas Akhir
BAB I PENDAHULUAN 1. 1 LATAR BELAKANG Berpenampilan menarik merupakan suatu kebutuhan hidup setiap individu karena penampilan merupakan sarana representatif bagi setiap individu yang dapat mencerminkan
BAB I PENDAHULUAN. banyaknya kosmetik yang tersedia. Spesifikasi produk kosmetik juga menjadi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kemajuan teknologi kosmetik saat ini semakin nyata, terlihat dari semakin banyaknya kosmetik yang tersedia. Spesifikasi produk kosmetik juga menjadi tinjauan
Apa Obat Diabetes Untuk Komplikasi Neuropati Otonom?
Apa Obat Diabetes Untuk Komplikasi Neuropati Otonom? Apa Obat Diabetes Untuk Komplikasi Neuropati Otonom? Neuropati otonom Neuropati otonom mempengaruhi saraf otonom, yang mengendalikan kandung kemih,
BAB I PENDAHULUAN. UU RI No. 20 Tahun 2003 SISDIKNAS Bab II Pasal 3 yaitu :Pendidikan nasional
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan salah satu jenjang sekolah lanjutan formal setara dengan Sekolah Menengah Atas (SMA). SMK memiliki tujuan umum yang
LATIHAN ULANGAN SEMESTER 1 KELAS V IPA
LATIHAN ULANGAN SEMESTER 1 KELAS V IPA A Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar! 1. Perhatikan gambar organ berikut! Organ yang ditunjuk anak panah pada gambar
BAB I PENDAHULUAN 0. manusia Indonesia seutuhnya dan pembangunan seluruh. masyarakat Indonesia. ruenuju masyarakat maju,
BAB I PENDAHULUAN 0 1.1. Latar Belakang Permasalahan Pembangunan Nasional adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan pembangunan seluruh masyarakat Indonesia. ruenuju masyarakat maju, adil dan
KARAKTERISTIK PENGETAHUAN DAN PERILAKU PENJAMAH MAKANAN TENTANG HIGIENE DAN SANITASI DAN DAYA TERIMA MAKAN PASIEN DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH SRAGEN
KARAKTERISTIK PENGETAHUAN DAN PERILAKU PENJAMAH MAKANAN TENTANG HIGIENE DAN SANITASI DAN DAYA TERIMA MAKAN PASIEN DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH SRAGEN Skripsi ini Disusun untuk memenuhi Salah Satu Syarat
MERAWAT KULIT KEPALA DAN RAMBUT SECARA KERING
MODUL 2 DASAR RIAS MERAWAT KULIT KEPALA DAN RAMBUT SECARA KERING Oleh : Dra. Pipin Tresna P, M.Si PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BUSANA JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI
Pembahasan Video :http:// :1935/testvod/_definst_/mp4:(21). 8 SMP BIOLOGI/4. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA/BIO mp4/manifest.
1. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut! SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 4. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIALATIHAN SOAL Enzim pepsin dihasilkan oleh bagian yang benromor... 1 2 3 4 Kunci Jawaban : B Enzim
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS MATAKULIAH KODE MATAKULIAH SEMESTER PROGRAM STUDI DOSEN PENGAMPU : RIAS PENGANTIN BARAT : KEC 219 (2 SKS PRAKTEK) : III : TATA RIAS DAN KECANTIKAN : ASI TRITANTI, M.Pd I. DESKRIPSI MATAKULIAH Mata
PEMBIASAAN PERILAKU PERSONAL HYGIENE OLEH IBU KEPADA BALITA (USIA 3-5 TAHUN) DI KELURAHAN DERWATI
Media Pendidikan, Gizi dan Kuliner. Vol.4, No.1, April 2015 66 PEMBIASAAN PERILAKU PERSONAL HYGIENE OLEH IBU KEPADA BALITA (USIA 3-5 TAHUN) DI KELURAHAN DERWATI Riane Wulandari¹, Sudewi Yogha², Rita Patriasih²
BAB I PENDAHULUAN. Minyak canola (Brasicca napus L.) adalahminyak yang berasal dari biji
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Minyak canola (Brasicca napus L.) adalahminyak yang berasal dari biji tumbuhan canola, yaitu tumbuhan asli Kanada Barat dengan bunga berwarna kuning. Popularitas dari
SISTEM PEMBELAJARAN E-LEARNING PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBASIS MOODLE TUGAS AKHIR NURUL HANDAYANI FAZAL
SISTEM PEMBELAJARAN E-LEARNING PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBASIS MOODLE TUGAS AKHIR NURUL HANDAYANI FAZAL 122406098 PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA DEPARTEMEN MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU
BAB I PENDAHULUAN. didalam menyiapkan dan pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM). Dalam
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Bentuk satuan pendidikannya
37.3% Anorexia Nervosa
S E S I 1 Penelitian oleh Makino et al (2004), prevalensi AN meningkat tiap tahun. Lebih tinggi pada negara barat 37.3% Anorexia Nervosa Penelitian oleh Ahmad Syafiq (2008) di Jakarta pada remaja periode
Penyusun: HAPSARI KUSUMAWARDANI. Editor TIM KONSULTAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Penyusun: HAPSARI KUSUMAWARDANI Editor TIM KONSULTAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MALANG BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
KIAT CANTIK DI HARI RAYA
KIAT CANTIK DI HARI RAYA Oleh: Safir Senduk Dikutip dari Tabloid NOVA No. 822/XVI Sebentar lagi Lebaran tiba dan semua pasti ingin tampil cantik dan istimewa. Cantik tak selalu harus berarti menguras kantong,
BAB 1 PENDAHULUAN. dimaksudkan untuk mengobati atau menyembuhkan suatu penyakit (Tranggono
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kosmetika adalah panduan bahan yang siap untuk digunakan pada bagian luar badan seperti epidermis, rambut, kuku, bibir, gigi, rongga mulut antara lain untuk membersihkan,
BAB I PENDAHULUAN. Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan. gangguan kesehatan maupun penyakit, seperti penyakit kulit.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kesehatan merupakan hak asasi manusia dan salah satu unsur kesejahteraan yang harus diwujudkan sesuai dengan cita-cita bangsa Indonesia sebagaimana dimaksud dalam Pancasila
PENGARUH PERAWATAN WAJAH MELALUI TEKNIK TOTOK UNTUK MENDUKUNG KESEHATAN DI PUTRI KEDATON GRIYA KECANTIKAN DAN SPA YOGYAKARTA
172 Jurnal Kesehatan Samodra Ilmu Vol. 06 No. 02, Juni 2015 PENGARUH PERAWATAN WAJAH MELALUI TEKNIK TOTOK UNTUK MENDUKUNG KESEHATAN DI PUTRI KEDATON GRIYA KECANTIKAN DAN SPA YOGYAKARTA Herina Yuwati *
BAB I PENDAHULUAN. dipengaruhi oleh nilai-nilai individu dan kebiasaan yang dapat. mempengaruhi kesehatan dan psikologis seseorang.
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kebersihan merupakan hal yang penting, karena kebersihan dipengaruhi oleh nilai-nilai individu dan kebiasaan yang dapat mempengaruhi kesehatan dan psikologis seseorang.
Belajar yang Efektif dan Kreatif
Belajar yang Efektif dan Kreatif http://staff.uny.ac.id/dosen/agus-triyanto-mpd Pertanyaan-Pertanyaan Apa yang Anda harapkan sebelum memasuki SMKN 6 Yogyakarta? Apakah harapan Anda sudah sebagian atau
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PERAWATAN BADAN TRADISIONAL KODE PROGRAM PELATIHAN :
BERBASIS PERAWATAN BADAN TRADISIONAL KODE PROGRAM : KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PERAWATAN TANGAN DAN PEWARNAAN KUKU KODE PROGRAM PELATIHAN :
PELATIHAN BERBASIS PERAWATAN TANGAN DAN PEWARNAAN KUKU KODE PROGRAM PELATIHAN : KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot
Merawat Kulit Kering dan Menua
Keterangan Gambar 1. Waskom, berfungsi untuk menyimpan air panas dan dingin. Waskom yang digunakan sebanyak 2 buah. 2. Com masker, berfungsi untuk mencampur masker. 3. Piring kecil, berfungsi untuk menyimpan
STMIK GI MDP. Program Studi Teknik Informatika Skripsi Sarjana Komputer Semester Ganjil Tahun 2009/2010
STMIK GI MDP Program Studi Teknik Informatika Skripsi Sarjana Komputer Semester Ganjil Tahun 2009/2010 SISTEM PAKAR UNTUK DIAGNOSA PENYAKIT KULIT WAJAH Dewi Khatina Kusuma 2006250102 Desi Febrianti M.P.
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PERAWATAN KULIT WAJAH TIDAK BERMASALAH KODE PROGRAM PELATIHAN :
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PERAWATAN KULIT WAJAH TIDAK BERMASALAH KODE PROGRAM PELATIHAN : KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl.
LAMPIRAN 1 SIKLUS I. Sekolah. Kelas/Semester : V/ 1 Waktu Tanggal Pelaksanaan :
1 LAMPIRAN 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I Sekolah : SD N PESAREN 02 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Kelas/Semester : V/ 1 Waktu : 4 x 35 menit (2 x pertemuan) Tanggal
BAB I PENDAHULUAN. satu sama lain. Plautus, Filsuf dari Roma mengatakan wanita tanpa kosmetik
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Wanita dan kosmetik adalah sahabat sejati, keduanya saling melengkapi satu sama lain. Plautus, Filsuf dari Roma mengatakan wanita tanpa kosmetik bagaikan sayur
KATA PENGANTAR. Jakarta, Desember 2001 Direktur Pendidikan Menegah Kejuruan, Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto NIP Merawat Kulit Dehidrasi
KATA PENGANTAR Pendidikan menengah kejuruan sebagai penyedia tenaga kerja terampil tingkat menengah dituntut harus mampu membekali tamatan dengan kualifikasi keahlian terstandar serta memiliki sikap dan
BAB 1 : PENDAHULUAN. kesehatan, dan keturunan. Berdasarkan ke empat faktor tersebut, di negara yang
BAB 1 : PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Menurut Blum yang dikutip oleh Notoadmodjo (2007), bahwa derajat kesehatan dipengaruhi oleh 4 (empat) faktor yaitu : lingkungan, perilaku, pelayanan kesehatan, dan
e- Journal. Volume 03 Nomer 01 Tahun 2014, Edisi Yudisium Periode Februari 2014, hal
PENGARUH PENGGUNAAN JOB SHEET TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN TATA RIAS WAJAH GERIATRI DI DESA BABAK SARI KECAMATAN DUKUN KABUPATEN GRESIK Haruma Etika Sari Mahasiswa S1 Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas
KURIKULUM 2013 TAHUN 2017/2018
SILABUS PEMBELAJARAN KELAS XI IPA SMA KURIKULUM 2013 TAHUN 2017/2018 SILABUS PEMINATAN MATA PELAJARAN BIOLOGI SMA Satuan Pendidikan : SMA Mata Pelajaran : Biologi Kelas/Semester : XI/Genap Inti : KI 1