LAMPIRAN. Wawancara dengan Pelatih (Dokter)

Transkripsi

1 141 LAMPIRAN Wawancara dengan Pelatih (Dokter) Narasumber : dr. Kardinah, Sp.Rad Jabatan : Kepala Unit Instalasi Radiodiagnostik, RS. Kanker Dharmais Hari/Tanggal : Kamis, 16 Agustus Apa tujuan yang ingin dicapai dari penyelenggaraan pelatihan bagi kader dan tenaga medis untuk program deteksi dini kanker leher rahim? Pelatihan ini diadakan untuk melatih tenaga kesehatan guna menyebarluaskan informasi pencegahan kanker leher rahim dan meningkatkan pengetahuan serta kesadaran masyarakat tentang kanker leher rahim melalui kegiatan deteksi dini. 2. Menurut dokter, siapa saja sasaran dari pelatihan deteksi dini kanker leher rahim ini? Sasaran dari pelatihan deteksi dini kanker leher rahim ini adalah kaum remaja, ibu-ibu, suster, bidan maupun para dokter yang secara sukarela menjadi tenaga kesehatan guna membantu dalam mensosialisasikan program deteksi dini kanker leher rahim kepada masyarakat luas. 3. Persyaratan apa saja yang dibutuhkan untuk menjadi seorang kader kesehatan? Kader adalah masyarakat umum yang secara sukarela turut membantu dalam mensosialisasikan program deteksi dini kanker leher rahim. Untuk menjadi seorang kader hanya dibutuhkan persyaratan pendidikan minimal SMA. Kader yang telah mengikuti pelatihan sesi teori dan sesi praktek baru bisa memberikan pengajaran/pelatihan kepada masyarakat.

2 Dalam kurun waktu satu tahun, berapa kali pelatihan deteksi dini kanker leher rahim diadakan oleh Rumah Sakit Kanker Dharmais? Pelatihan tersebut biasanya diselenggarakan sekitar satu sampai dua kali dalam kurun waktu setahun. 5. Siapa saja peserta yang mengikuti pelatihan deteksi dini kanker leher rahim yang diselenggarakan Rumah Sakit Kanker Dharmais? Peserta yang mengikuti seminar/pelatihan tersebut adalah dokter, suster, bidan dan tenaga medis lainnya. Selain itu, kader perwakilan dari puskesmas di wilayah Jakarta juga turut serta dalam pelatihan tersebut. 6. Dalam setiap pelatihan deteksi dini kanker leher rahim, metode skrining apa yang diberikan kepada peserta pelatihan? Metode skrining yang diberikan lebih difokuskan pada metode IVA, karena hanya menggunakan larutan asam cuka dan harganya cukup terjangkau oleh semua kalangan masyarakat. Sedangkan untuk metode Pap Smear dan metode lainnya masih membutuhkan proses lebih lanjut untuk mengetahui hasilnya. Materi pelatihan yang akan diberikan untuk online learning lebih difokuskan pada metode IVA. 7. Berapa waktu yang disediakan pada pelatihan yang ada saat ini untuk pemberian materi pelatihan deteksi dini kanker leher rahim? Pelatihan diadakan lima hari kerja dalam satu minggu antara pukul s/d Apakah di setiap pelatihan deteksi dini kanker leher rahim menggunakan simulasi atau permodelan dalam memperagakan prosedur dari metode deteksi dini tersebut? Disetiap pelatihan akan ada simulasi dari pelatih menggunakan model phantom (alat bantu/peraga anatomi tubuh).

3 Apakah di setiap akhir pemberian materi pelatihan deteksi dini kanker leher rahim, ada tes tertulis/lisan kepada peserta untuk mengetahui sejauh mana mereka mengerti informasi yang telah diberikan? Tes dilakukan diakhir keseluruhan pemberian teori/materi pelatihan kepada peserta didik.

4 144 No. Kuesioner : Kuesioner untuk Perancangan Prototipe Konten Online Learning untuk Pendeteksian Dini Kanker Leher Rahim Kepada Yth. Para Responden, Bersama ini, saya mohon bantuan Anda untuk berpartisipasi dalam penelitian yang sedang saya lakukan. Penelitian ini dilaksanakan dalam rangka menganalisis dan mengevaluasi prototipe konten online learning untuk pendeteksian dini kanker leher rahim sebagai tugas akhir dari Program Pascasarjana yang sedang diambil oleh peneliti. Semua data yang terkumpul dalam kuesioner ini adalah untuk akademis. Saya akan menjamin kerahasiaan data yang Anda berikan sesuai dengan kode etik. Untuk itu saya mohon agar pengisian kuesioner ini dapat dilakukan se objektif mungkin berdasarkan kenyataan yang dilihat dan dirasakan oleh Anda sebagai pihak peserta dalam pelatihan deteksi dini kanker leher rahim di Rumah Sakit Kanker Dharmais. Akhir kata, saya mengucapkan terima kasih atas partisipasi Anda dalam mengisi kuesioner ini. Semoga hasil penelitian ini bermanfaat bagi kita semua. Jakarta, Oktober 2012 Peneliti.

5 145 Data Responden Kuesioner Nama : Jenis kelamin : [ L / P ] Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban dibawah ini 1. Usia Anda saat ini: a. Dibawah 25 tahun b tahun c tahun d tahun e. Lebih dari 40 tahun 2. Status: a. Kader b. Tenaga medis (bidan, dokter, perawat) 3. (Diisi jika Anda adalah Kader), berasal dari perwakilan Puskesmas area manakah Anda? a. Jakarta Barat b. Jakarta Timur c. Jakarta Pusat d. Jakarta Utara e. Jakarta Selatan 4. Dalam satu tahun ini, berapa kali Anda telah mengikuti pelatihan deteksi dini kanker leher rahim? a. Belum pernah b. 1 kali c. 2 kali d. 3 kali e. Lebih dari 3 kali

6 146 Kuesioner Berilah tanda centang ( ) pada pilihan jawaban dibawah ini 1. Bahan teks/materi disajikan dalam bentuk format yang dapat diakses dan mudah disimpan oleh pengguna (format PDF dan word). 2. Objek pembelajaran menyediakan fitur video yang mudah dilihat dan dikontrol oleh pengguna (pengguna dapat memulai dan menghentikan klip video). 3. Saya merasa terbantu dalam memahami istilah/kosakata tertentu saat mempelajari materi melalui fitur tooltips yang dapat disorot untuk melihat detil informasi. 4. Format yang rapi, termasuk ruang putih, penggunaan warna yang efektif dan warna teks yang dapat dibaca dengan jelas melalui warna latar belakang. 5. Materi konten mendukung berbagai gaya belajar (visual, auditori, kinestetik) bagi pengguna.

7 Objek pembelajaran menunjukkan waktu yang disarankan/diperlukan dalam menyelesaikan materi pembelajaran dan kuis online kepada pengguna. 7. Metode penilaian yang disediakan melalui kuis online, membantu saya dalam mengevaluasi hasil pembelajaran yang telah dilakukan. 8. Metode penilaian pembelajaran yang disediakan melalui kuis online disediakan di setiap bab/chapter yang sesuai dengan materi konten yang terkait. 9. Berikan kritik Anda tentang prototipe online learning ini (baik dari segi tampilan, ataupun penyajian materi, dll).