SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN RASA PERCAYA DIRI PADA SISWA SMP NEGERI 3 KOTA JAMBI

Transkripsi

1 SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN RASA PERCAYA DIRI PADA SISWA SMP NEGERI 3 KOTA JAMBI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Bimbingan Konseling Universitas Jambi OLEH : RTS. MAWARNI ERA1D PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI 2017

2 ABSTRAK Judul : Hubungan antara Keharmonisan Keluarga dengan Rasa Percaya Diri pada Siswa SMP Negeri 3 Kota Jambi Penulis : Rts. Mawarni NIM : ERA1D Pembimbing I : Dr. Akmal Sutja, M.Pd Pembimbing II : Drs. Joni Afri, M.Pd Kata Kunci: Keharmonisan Keluarga, Rasa Percaya Diri Penelitian ini dilatar belakangi adanya fenomena lapangan yang menunjukan bahwa terdapat sedikitnya 6-11 orang siswa kelas VIII dari setiap kelasnya yang mengalami masalah dengan rasa percaya diri. Seperti kurang aktif saat proses belajar mengajar berlangsung, atau terlihat lebih suka menyendiri daripada berbaur dengan teman-temannya yang lain,, menunjukkan sikap pemalu atau minder saat berbicara dengan siswa yang lainnya di sekolah. Kurangnya rasa percaya diri siswa tersebut tentunya bukanlah fenomena yang tiba-tiba terjadi, melainkan hasil binaan yang berlangsung lama yang dapat berasal dari pola asuh maupun kondisi dan keadaan keluarga siswa tersebut Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan apakah terdapat hubungan yang positif antara keharmonisan keluarga dengan rasa percaya diri siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Jambi?. Jenis penelitian ini adalah korelasional, dengan populasi siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Kota Jambi yang berjumlah 158 orang. Dari jumlah populasi penelitian tersebut, kemudian dihitung jumlah sampel representatifnya, sehingga diperoleh jumlah sampel sebanyak 76 orang sampel. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simple random sampling. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah angket yang berisi 74 item pernyataan untuk semua variabel penelitian. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan analisis statistik Corellations Pearson Product Moment dengan bantuan program SPSS 21,0. Berdasarkan hasil analisis data, maka diketahui bahwa keharmonisan keluarga siswa kelas VIII di SMA Negeri 3 Kota Jambi berada pada kualitas yang sangat baik (91,8%) dan rasa percaya diri siswa kelas VIII di SMA Negeri 3 Kota Jambi berada pada kualitas yang baik (88,9%). Selain itu, diketahui bahwa terdapat korelasi sedang yaitu sebesar 0,56 antara keharmonisan keluarga dengan rasa percaya diri siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang memadai, positif dan berarti antara keharmonisan keluarga dengan rasa percaya diri siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Kota Jambi. Hasil penelitian tersebut memberikan arti bahwa jika keharmonisan keluarga siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Kota Jambi mengalami peningkatan, maka rasa percaya diri siswa tersebutpun akan ikut meningkat dengan nilai korelasi peningkatan yaitu sebesar 0,56.

3 KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya kepada penulis sehingga penulis dapaat menyelesaikan skripsi yang berjudul Hubungan Antara Keharmonisan Keluarga Dengan Rasa Percaya Diri Pada Siswa SMP Negeri 3 Kota Jambi. Penulisan skripsi ini merupakan salah satu kewajiban bagi setiap mahasiswa dalam rangka menyelesaikan tugas akhir pendidikan guna memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Jambi. Dalam penyelesaian skripsi ini penulis telah banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak, baik secara moril maupun materil. Maka pada kesempatan ini, dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Jambi. 2. Bapak Drs. Arsil, M,Pd. selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi. 3. Bapak Drs.Nelyahardi Gutji, M,Pd. selaku ketua Program studi Bimbingan dan Konseling Universitas Jambi. 4. Bapak Dr. Akmal Sutja, M.Pd selaku dosen pembimbing yang telah meluangkan waktu, tenaga dan pikiran dalam membimbing serta menyarankan penulis, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.

4 5. Bapak dan Ibu Dosen serta Staf pengajar pada Program studi Bimbingan dan Konseling Universitas Jambi yang telah memberikan ilmu dan pengetahuan selama penulis menjalani pendidikan. 6. Ayahanda dan ibunda tercinta yang selalu memberikan motivasi, bantuan moril serta materil sehingga penulis dapat menyelesaikan pendidikan. Kritik dan saran penulis harapkan dari pembaca, guna perbaikan di masa mendatang, dan semoga skripsi ini bisa menjadi acuan penulisan pada penelitian selanjutnya. Akhirnya penulis berharap, semoga tugas akhir ini dapat memberikan manfaat kepada kita semua dan semoga Allah SWT berkenan melimpahkan taufik dan hidayahnya kepada kita semua, amin. Jambi, Desember 2016 Penulis

5 DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iv vi vii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Batasan Masalah... 8 C. Rumusan Masalah... 9 D. Tujuan Penelitian... 9 E. Manfaat Penelitian F. Anggapan Dasar G. Hipotesis Penelitian H. Definisi Operasional I. Kerangka Konseptual BAB II LANDASAN TEORI A. Keharmonisan Keluarga 1. Pengertian Keharmonisan Keluarga Aspek-Aspek Keharmonisan Keluarga Faktor Yang Mempengaruhi Keharmonisan Keluarga Pengukuran Keharmonisan Keluarga B. Percaya Diri 1. Pengertian Percaya Diri Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Percaya Diri Aspek-Aspek Percaya Diri Ciri-Ciri Individu Yang Percaya Diri Pengukuran Rasa Percaya Diri C. Kaitan Keharmonisan Keluarga Dengan Rasa Percaya Diri D. Keharmonisan Keluarga Dan Percaya Diri Dalam Program BK... 32

6 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Populasi dan Sampel 1. Populasi Sampel C. Jenis dan Sumber Data 1. Jenis Data Sumber Data D. Alat Pengumpul Data 1. Pengembangan Kisi-Kisi Angket Penetapan Option Jawaban Angket E. Tekhnik Analisis Data 1. Skor Dan Pengelompokan Data Analisis Persentase Uji Asumsi Statistik Analisis Korelasi Kriteria Penafsiran BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data B. Uji Asumsi Statistik 1. Uji Normalitas Data Uji Homogenitas Data Uji Linearitas Data C. Hasil Penelitian D. Pembahasan Hasil Penelitian BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan B. Saran C. Implikasi terhadap BK DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN... 63

7 DAFTAR TABEL 1. Sebaran populasi penelitian Perkiraan jumlah sampel homogen dan heterogen Sebaran sampel penelitian Pengembangan kisi-kisi angket keharmonisan keluarga Pengembangan kisi-kisi angket rasa percaya diri siswa Kriteria persentase aspek kualitas Kriteria penafsiran korelasi Deskripsi data jawaban angket variabel keharmonisan keluarga Deskripsi hasil analisis variabel rasa percaya diri siswa Hasil analisis data angket variabel keharmonisan keluarga Hasil analisis data variabel rasa percaya diri siswa Output Uji normalitas data Output Uji homogenitas data Output Uji linearitas data Hubunga nilai keharmonisan keluarga dengan Rasa percaya diri siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Kota Jambi Output Uji Korelasi... 53

8 DAFTAR LAMPIRAN 1. Surat keputusan Dekan FKIP Universitas Jambi Surat pengantar penelitian dari Universitas Jambi Surat keterangan telah melakukan penelitian dari SMP Negeri 3 Kota Jambi Pengembangan Kisi-Kisi Angket Penelitian Hasil judgement angket Angket penelitian Tabulasi data angket keharmonisan keluarga Tabulasi data angket rasa percaya diri siswa Deskripsi hasil analisis data angket keharmonisan keluarga Deskripsi hasil analisis data angket rasa percaya diri siswa Outuput Analisis SPSS

9 SURAT PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama NIM Program Studi Jurusan : Rts. Mawarni : ERA1D : Bimbingan Konseling : Ilmu Pendidikan Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang berjudul: Hubungan Antara Keharmonisan Keluarga Dengan Rasa Percaya Diri Pada Siswa SMP Negeri 3 Kota Jambi benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri dan bukan hasil jiplakan dari penelitian orang lain. Bila dikemudian hari terbukti mengingkari pernyataan di atas, saya bersedia kesarjanaan saya dan segala kewenangan yang melekat pada kesarjanaan saya tersebut dibatalkan. Demikian pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tangggung jawab. Jambi, 27 April 2017 Rts. Mawarni